风筝节活动方案【优秀】
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的风筝节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风筝节活动方案1
一、活动主题:迎接春天,放飞梦想
二、活动时间:3月底——4月15日
三、活动内容:
1、布置环境——校园的“风筝节”
各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”
介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班10只,4月6日放学前上交科技组、美术组)
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”
结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:4月8日左右)
4、摄影比赛——永恒的.“风筝节”
为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)
5、征文比赛——记忆中的“风筝节”
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:4月15日,每班2篇。(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)
风筝节活动方案2
活动背景:
为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题:
放飞青春,放飞梦想
二、活动口号:
放飞青春,放飞梦想
三、活动时间:
XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计赛
XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选
XXXX年4月17日风筝放飞比赛
四、主办单位:共青团淮阴工学院员会
策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位:管乐团、学生艺术团、读者协会等
五、参赛对象:
淮阴工学院全体同学
六、活动流程:
1、风筝设计赛
2、风筝美文征集赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝,放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
七、活动安排:
(一)风筝设计赛
一、报名阶段:
(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点:枚乘路校区22#417
北京路校区学生活中心三楼南部303
(3)联系人:杨思言:
二、设计阶段
(1)设计要求:
①作品中需注明风筝尺寸,小,材质等;
②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;
③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:
三、评比阶段
(1)网上投票
(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票
(3)专家测评:在本次比赛组会的.领导下,聘请团老师、有关专家组成的作品评选工作。
( (二)风筝美文征集赛
一、作品要求:
(1)作品内容主题健康,积极向上
(2)主题与“风筝”有关
(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限
(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式:
邮箱:
枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室
负责人:沈晓东:
北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室
负责人:丁晨辉:
(三)放飞风筝,放飞梦想
一、报名阶段
(1)要求:各院选派参赛队伍
(2)报名地点:枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人:王照:
八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
风筝节活动方案3
一、活动宗旨
为弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,进一步丰富和拓展学生的课余生活,使小朋友们更加热爱科学、热爱大自然,五一期间,我们将举办一次创意风筝制作大赛。春暖花开时,让我们一起放飞风筝,放飞梦想,放飞对未来的'美好祝愿!
二、活动主题
创意无限,放飞梦想
三、活动时间
20xx年4月29日——5月1日
四、报名方式电话预约:
现场报名:A馆展示台或B馆实验教育中心301办公室
五、活动地点
湖南省科技馆B馆结构与力实验室(设计制作)、
省府文化公园(放飞比赛)
六、活动对象
6—12岁学生
七、活动流程
9:10之前,到达B馆三楼结构与力实验室,做好报名登记。
9:10—9:30准备阶段老师发放制作材料和制作指南,讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及注意事项。
9:30—11:30风筝设计制作时间参赛小朋友制作完成后在风筝上写上自己的梦想。本次风筝制作鼓励参赛小朋友设计个性化的作品,期间如有任何疑问可以向在场老师咨询。
13:30—13:45 A馆前坪集合留影,并集体出发去省府公园。
13:45—15:45比赛时间参加放飞比赛小朋友到省府文化公园进行风筝调试和放飞活动,评出一、二、三等奖,获奖者将有精美小礼品一份。
八、活动说明
1、本次活动为免费参与,持续三天。
2、为确保活动安全,每天仅限50名以下小朋友参加。参与活动时请小朋友注意自身安全,放飞风筝时请家长务必陪同。
风筝节活动方案4
活动名称:春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节
活动目标:春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的'到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:幼儿园全体家长及小朋友
活动时间:20xxx年4月26日8:30——12:00
活动准备:1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)
2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。
3、各班准备一个关于风筝的节目。
4、租借小动物人偶服。
活动流程:
1、报到(8:30——9:00)
2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)
3、主持人和人偶出场,活动正式开始。
4、请和我一起来跳“星猫舞”。
5、风筝好有趣。(9:10——9:40)
活动前各班准备一个关于风筝的节目。
6、发放材料。(9:45——10:00))
7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)
8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)
9、风筝飞飞(10:35——11:30)
10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)
11、活动结束(隔日颁奖)
20xx5年4月24日
风筝节活动方案5
一:活动背景
“正月的花灯,三月的鹞儿”。春天放风筝、玩风筝已经成了广大市民与青少年、小朋友户外运动爱好者喜爱的运动。2012年是中国龙年,为迎接龙年春天,江南天池推出首届“祥龙迎春心灵飞翔”为主题的风筝节活动。此次活动主要由专业风筝选手及广大风筝爱好者参加,并欢迎各位过往游客参与,不论技艺,不限年龄,为期一月,为龙年新春添一道亮丽风景。
为了给景区增添热闹的节曰气氛,给游客制造风筝放飞的环境和氛围,增加游客丰盛的视觉盛宴和参与项目,此活动除了风筝放飞表演还安排了环库跑、体验高山温泉,露营红歌会等精彩活动内容。
风筝节的主要特色风筝有八爪聚财(160㎡的大章鱼)、龙腾虎跃(大型龙串、软板串,大型老虎),九龙串大型、中型,蜻蜓点水软翅串大型,莲年有鱼硬板串,耋耄富贵硬翅超大型等等不少于20项各类风筝,形态各异、大大小小的风筝争相在天空飞翔,将给2012年春天带来一场视觉盛宴。
的天荒坪抽水蓄能电站和中国竹乡山峦翠竹为背景,将雄伟壮观的水利工程和纯朴秀丽的自然风光融为一体,成为远近闻名的高山旅游休闲胜地。近年来相继获得全国工业旅游示范点、浙江省科普教育基地、中国水利风景区、湖州市十大品牌景区等称号,获得市、县优强服务业单位多次。在海拔千米的山顶放风筝,风筝飞起即达千米。
在春色满园的江南天池景区,处处挥洒着吉祥喜气。龙,作为华夏民族的“族徽”象征着吉祥、高贵、尊荣。龙年看祥龙、画祥龙、放飞祥龙,象征着龙年的飞跃。让我们的`心灵随着风筝飞翔!
二、活动主题、时间与地点
活动主题:祥龙迎春心灵飞翔
时间:2012年3月31日-4月30日
地点:安吉江南天池景区
三、组织机构
主办单位:湖州市体育总会
承办单位:安吉江南天池度假村有限公司
协办单位:湖州市户外运动协会
安吉县户外运动协会
媒体合作:湖州电视台、安吉电视台、钱江晚报、湖州报、体坛报等
四、参加人员
各级领导、邀请嘉宾、湖州地区户外运动爱好者、广大游客
五、活动内容
(1)开幕式“画龙点睛”活动
时间:3月31日
邀请有关领导亲临现场“画龙点睛”,为祥龙点亮生命,带领大家迈入腾飞的龙年。领导宣布风筝节开幕
(2)室外大型彩色风筝艺术展
1、硬翅风筝 用上下两根竹条做成翅膀的风筝,如沙燕等。
2、软翅风筝 用一根竹格支撑翅膀上沿,翅膀上沿不设竹条,放飞时,翅膀下沿随风飘荡,故称软翅风筝。
3、拍子风筝 造型基于平板形的风筝。
4、直串风筝 由若干个单元联接成串的风筝。
5、桶形风筝。
6、半挑风筝。
7、软风筝。
(3)专家放飞风筝活动
“草长莺飞二月天,指堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”朋友们,正如诗中所说,乘着春光美景,放风筝吧!在龙年放飞祥龙,象征着龙年的飞跃。由杭州风筝协会,湖州风筝协会等派出的20多位放飞高手协助领导放飞其亲手点睛的祥龙,一个腾越,一个摆尾,气势非凡,处处挥洒着吉祥喜气。
(4)“一筝春色”活动
风筝达人现场制作巧手协力扎风筝,专业教师现场教学
征集20户家庭、20对情侣现场亲手制作风筝放飞心情
(二) 驴友环库跑
江南天池景区以天池库区为中心,环库区景色优美,春意盎然。天池库区周长2.5km,步行一周需40分钟左右。让我们迎着春风,呼吸千米山顶的清新空气,自由向前奔跑。一个会心的微笑一个微微的点头,让人备感温馨。希望此次不是终点而是起点,是一条联系驴友汇集驴友感情的纽带
(三) 驴友论坛
议题待定
(四) 露营红歌会
搭帐篷,升篝火,唱红歌,忆往昔。让我们在歌声中重温历史,展望未来,在新的一年里再创辉煌!
风筝节活动方案6
春季是一年中最美的季节,为了让幼儿更多的接触大自然,我园组织幼儿参加风筝DIY主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,增强体质。
一、活动地点:
幼儿园
二、活动时间:
xxxx
三、活动准备:
1、DIY风筝包幼儿人手一个。
2、请家长准备好与幼儿制作风筝的水彩笔,油画棒等。
四、活动要求:
为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的`汗水
五、活动流程:
1、亲子绘画风筝;
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;
3、幼儿们集体做热身运动;
4、在家长和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等
5、活动结束,拍照留念。
备注:
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
风筝节活动方案7
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在放风筝,玩游戏的同时,也放飞心情。
二、活动时间:
4月7日(周六),如遇雨天顺延
三、活动地点:
高威198公园(早上9:30在公园门口集合)
四、活动准备:
(1)孩子和家长自愿报名,愿意报名的请填写回执联,3月29日早上将回执联及50元活动费(按小孩人数收取)在学校门口交连妈,婧云妈妈;
(2)为了环保的.目的,主张拼车。可以自愿拼车,如果需要家委会协调,请在回执联上注明,家委会可以根据情况协调。
五、活动内容:
1、放风筝比赛,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
2、坦克装甲部队,4人/组(孩子参与),将报纸粘成坦克皮带,4人在报纸里行走。在不损坏报纸,脚不踩地的情况下,哪个组先走到终点哪个组获胜。设一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖若干。
3、情景随机,将孩子分成4组,第一组的孩子在纸条上写“人名”,第二组的写“时间”,第三组写“地点”,第四组写“做什么”,然后将纸条揉团放入盒子中,每个孩子每个盒子抽出一个纸条,再大声朗读出来。
4、亲子活动,孩子和一个家长,在报纸上站立,每次报纸对折,采取淘汰赛,也设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
5、鼻子顶气球比赛,孩子参赛,要求在2米绳子的长度内用鼻子顶气球行走,用手或脚犯规。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
六、活动须知:
1、这次班级活动采取自愿参加原则,收取的50元/孩子的活动费用是给孩子买礼物的费用。
2、午餐自带,采取野餐的形式,可相互分享。请自带笔,水,建议穿便于活动的服装。
风筝节活动方案8
一、活动主题:牵手春天、放飞梦想
二、活动时间:2xxx年4月12日(周二)
上午8:00------下午15:30
三、活动地点:高安市汪家丹台园农庄
四、活动目的:
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;
2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的`乐趣以及促进亲子感情;
3、在第二环节烧烤、第三环节制作艾叶果的过程中培养孩子的动手能力以及培养主人翁和团队合作精神,密切同学关系;
4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识
五、活动流程:
1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;
8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;
2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;
3、9:30----11:00亲子DIY风筝、放风筝、拍照留念;
4、11:00----12:30亲子烧烤;
5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;
6、13:30----14:00自由活动时间;
7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;
8、15:00 返园 。
六、温馨提示:
请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!
1、每个孩子至少1位家长陪同;
2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;
3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;
4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;
5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;
6、为防止戳伤,在烧烤环节中,孩子们一律不使用竹签进食,家长烤熟食物后盛装于碗或杯中,孩子们穿戴一次性手套进食,请大家共同监督和遵守;
7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;
8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;
9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;
10、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。
为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。
风筝节活动方案9
【活动主题】筝舞蓝天、放飞梦想
【活动地点】比较宽阔的野外
【活动目的】
风筝,春天的使者。为了弘扬中国的民族文化,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,让孩子们了解风筝、制作风筝、放飞风筝,抒写风筝,培养学生的动手、动脑能力和审美能力等综合能力,体现创新精神和团队意识,让梦想和风筝一同飞翔!
【活动时间】天气晴朗的某个周六或周日早上8:30----11:30
【活动人数】ⅹⅹⅹ人
【活动原则】“知识性、趣味性、实践性、自主性”原则举行,让学生自主参与,人人参与。各项比赛项目各班先预赛,再推选学生参加校级总决赛。
【评委成员】
组长一名:ⅹⅹⅹ
副组长一名:ⅹⅹⅹ
组员:若干
【物资准备】
校旗、条幅、哨子、奖品、相机、扩音器。
【基本环节】
1、宣传动员
2、了解风筝文化
3、制作风筝
4、放飞风筝并比赛
5、评选并颁奖
【活动流程】
一、各班宣传发动(4月14日—4月17日)
班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子,认真做好风筝节前的各项准备工作。
二、了解风筝文化(4月17日—4月20日)
为了更好地弘扬我国的传统文化,要求学生通过各种渠道去了解有关风筝的知识,通过查阅书籍、图片,上网查询,向家长、老师咨询等,培养学生热爱中国民族文化,了解风筝悠久的历史、高超的技艺、风筝的起源、种类、发展和作用等相关知识,并搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。制作成精美的手抄报进行展览。具体安排如下:
1、二、三年级:画风筝,要求每位学生在8开的素描纸上画一画风筝,可以是自己看到的,也可以是想象的。
2、四、五年级:手抄报:搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语等,制作成精美的'手抄报。
3、六、七年级:手抄报:搜集关于风筝的来历、历史故事制作成精美的手抄报。
上述作品在4月21日早上参加比赛时带来,由各班老师统一收齐后,交到教务处,统一评比,将优秀作品张贴在学校走廊上。对特别优秀者进行表彰、奖励。
注:以上资料如果在展览时背后有胶,在上交时负责人要处理好,避免资料因粘在一起而破坏。
三、放飞比赛:
1、比赛时间: 4月21日上午8点——11点20分
2、比赛地点: 文化广场
3、人员分工:
主持:ⅹⅹⅹ
摄影:ⅹⅹⅹ
打分:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
成绩汇总:ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ
奖 品:ⅹⅹⅹ
活动时间 活动流程 备注
8:00——8:40 点名、收手抄报、分享手抄报
8:40——9:00 步行前往文化广场
9:00——9:10 合影留念
9:10——10:10 团队比赛、评选出优胜者
10:10——10:50 个人赛、评选出优胜者
10:50——11:10 总结、颁奖
11:10——11:20 活动结束、等待家长接走孩子
4、比赛规则: 比赛分为两轮进行。
第一轮(团体赛):五个组的学生每两个一组,依次进行比赛。学生统一站在起点,听到哨声后,开始放飞。十分钟后,放飞一个风筝给本组加一分,最终得分最高的一组,为“最佳团队”。
第二轮(个人赛):所有的学生参加比赛,四十分钟后,以风筝放飞的高度为标准进行打分。
5、比赛结束后,学生进行自由活动,不能提前离开。老师一方面组织好学生活动,另一方面统计分数,评选出各个奖项。
注:参选风筝鼓励自己制作,可以成功放飞的,每人加5分。
最后评选出 “最佳团队奖”一组 (每个成员1元和仕币)
“最佳放飞奖”两名 (每人5元和仕币)
“最佳制作奖”两名 (每人5元和仕币)
“优秀奖” 两名 (每人2元和仕币)
风筝节活动方案10
活动名称:
春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节
活动目标:
春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的.到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
活动对象:
幼儿园全体家长及小朋友
活动时间:
20xx年4月26日8:30——12:00
活动准备:
1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)
2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。
3、各班准备一个关于风筝的节目。
4、租借小动物人偶服。
活动流程:
1、报到(8:30——9:00)
2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)
3、主持人和人偶出场,活动正式开始。
4、请和我一起来跳“星猫舞”。
5、风筝好有趣。(9:10——9:40)
活动前各班准备一个关于风筝的节目。
6、发放材料。(9:45——10:00))
7、风筝巧手DIY。(10:00——10:30)
8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)
9、风筝飞飞(10:35——11:30)
10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)
11、活动结束(隔日颁奖)
风筝节活动方案11
一、活动背景:
为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的.校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
二、活动主题:
放飞青春,放飞梦想
三、活动口号:
放飞青春,放飞梦想
四、活动时间:
XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛
XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选
XXXX年4月17日风筝放飞比赛
五、主办单位:
共青团xx工学院委员会
策划承办单位:xx工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等
六、参赛对象:
xx工学院全体同学
七、活动流程:
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝,放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
八、活动安排:
(一)风筝设计大赛
一、报名阶段:
(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点:枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
(3)联系人:杨思言:
二、设计阶段
(1)设计要求:
①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;
②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;
③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:
三、评比阶段
(1)网上投票
(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票
(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
(二)风筝美文征集大赛
一、作品要求:
(1)作品内容主题健康,积极向上
(2)主题与“风筝”有关
(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限
(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式:
邮箱:
枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室
负责人:沈晓东:
北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室
负责人:丁晨辉:
(三)放飞风筝,放飞梦想
一、报名阶段
(1)要求:各院选派参赛队伍
(2)报名地点:枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人:王照:
九、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
风筝节活动方案12
活动地点:按电话通知地点。
活动流程:
1、上午8:30,下午2:30锦程学校集合。免费发放风筝。
2、讲解活动流程。
3、亲子风筝手绘。手绘结束后到现场活动组织处对作品拍照留影,学校会进行手绘成果比赛。
4、风筝放飞。分8组,每组5人,进行放飞比赛。每组选出一位选手进行放飞决赛。
5、参加决赛家庭如需放飞大风筝可现场购买或自行准备。
6、亲子游戏活动,合影结束。
7、家长必须全程陪同,负责孩子安全。
注意:请家长自备手套,以免风筝线割伤孩子的手。
风筝节活动方案13
我国的山东廊坊在每年的x月举办的“国际风筝节”都吸引了成干上万的风筝爱好者的参加,成为开展全民体育锻炼、弘扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
一、活动名称:
智能建造系首届“风筝节”
二、活动主题:
“轻风漫舞,放飞心灵”
三、活动目的.及意义:
风筝节的举办,是为了加强我校的校园为化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大师生们的课余生活。锻炼同学们动手实践能力,培养学生认识美、创造美,促进学院同学们德智体美劳协调发展。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、活动地点:
xxx
六、活动组织单位
xxx
七、活动安排:
宣传:利用系部,系部公众号推送和班级班会方式进行通知形式,对此次活动大赛进行宣传
选择微风天气在操场进行赛事,届时邀请系领导参与选拔评比
八、活动对象:
智能建造系全体师生
九、比赛方式:
1、比赛为30分钟,起飞10分钟,空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。要求选手检查好风筝。
2、比赛过程中,参赛者必须听从裁判的安排,否则取消比赛资格。
十、奖项设置:
第一名:(一名)
第二名:(两名)
第三名:(三名)
优秀奖:(五名)
风筝节活动方案14
一、活动主题:
迎接春天,放飞梦想。
二、活动时间:
xx月xx日——xx月xx日。
三、活动内容:
1、布置环境——校园的“风筝节”。
各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”。
介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(xx月xx日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班xx只,xx月xx日放学前上交科技组、美术组)
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”。
结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:xx月xx日左右)
4、摄影比赛——永恒的“风筝节”。
为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的`评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)
5、征文比赛——记忆中的“风筝节”。
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:xx月xx日,每班xx篇。(电子稿上交到德育处xx月份活动文件夹)
风筝节活动方案15
活动背景:
为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的`动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题:放飞青春,放飞梦想
二、活动口号:放飞青春,放飞梦想
三、活动时间:
XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛
XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选
XXXX年4月17日风筝放飞比赛
四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会
策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部
协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等
五、参赛对象:淮阴工学院全体同学
六、活动流程:
1、风筝设计大赛
2、风筝美文征集大赛
3、风筝文化展
4、放飞风筝,放飞梦想
5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式
七、活动安排:
(一)风筝设计大赛
一、报名阶段:
(1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点:枚乘路校区22#417
北京路校区大学生活中心三楼南部303
(3)联系人:杨思言:
二、设计阶段
(1)设计要求:①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;
②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;
③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:
三、评比阶段
(1)网上投票
(2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票
(3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
( (二)风筝美文征集大赛
一、作品要求:
(1)作品内容主题健康,积极向上
(2)主题与“风筝”有关
(3)诗歌、散文、随笔等,形式不限
(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式
二、作品提交方式:
邮箱:
枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室
负责人:沈晓东:
北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室
负责人:丁晨辉:
(三)放飞风筝,放飞梦想
一、报名阶段
(1)要求:各院选派参赛队伍
(2)报名地点:枚乘路校区22#416~419
北京路活动中心三楼南部303
联系人:王照:
八、奖项设置
每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
【风筝节活动方案】相关文章:
风筝节活动方案11-18
风筝节的活动方案04-21
风筝节活动方案09-02
风筝节活动方案优秀11-12
风筝节的活动方案优秀11-22
风筝节亲子活动方案10-04
风筝节活动方案(精选15篇)08-14
风筝节活动方案(15篇)10-24
风筝节活动方案15篇05-30
风筝节活动方案15篇[优]12-01