国庆节活动策划方案

　一、活动主题

　　迎双节，惠不停

　　二、促销时间

　　20xx年9月28日-10月7日

　　三、活动目的

　　1、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额。

　　2、通过x周年策划一系列与爱国有关的宣传活动，大力弘扬以爱国主义精神，扩大企业知名度，进一步树立商场“热爱祖国，关心教育”的社会形象。

　　四、活动地点

　　各店。

　　五、活动企划

　　活动一：迎国庆，惠不停。

　　9月29日——10月3日活动期在本商场推出系列“迎国庆、优惠大酬宾”活动，天天惊爆价，天天会员独享价，让你疯狂购到底！

　　要求：

　　1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

　　2、各店要做好充分的活动准备与宣传，确保天天惊爆价，天天会员独享价达到聚集人气，制造轻松效应，提升销售额的'目的。

　　3、主题装饰另附效果图

　　活动二：购物送国旗

　　20xx年10月1日到我商场消费者消费满63元以上，均可以服务台领取小国旗一面，凭电脑小票到服务领取，每张小票限送一面，限量300面，送完即止。

　　活动三：爱国主义宣传画展

　　活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画，主要内容为中国、国旗、国歌、国歌、名人展；

　　注：宣传画布置商场、大门口（附图）。

　　活动四：“庆国庆”大型文艺晚会演出。

　　20xx年9月29日-10月7日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出，要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

　　六、活动宣传

　　1、DM活动时间：20xx年9月28日—10月7日。

　　2、印量10000张，A3纸4P，105G铜版纸。

　　3、大门口海报宣传。

　　4、商场广播滚动广播。

　　5、卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

国庆节活动策划方案4

　　一、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点

　　本班活动室、操场

　　三、活动对象

　　全体幼儿及部分家长、本班教师。

　　四、活动目标

　　1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

　　2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

　　3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

　　经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

　　五、材料准备

　　1、各种废旧材料，如：纸盒、性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，老师保管）。

　　2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝福的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等）。

　　3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用性杯子分颜色装好）等。

　　六、活动过程

　　1、幼儿入园、早餐。

　　2、升旗。

　　3、幼儿代表讲话。

　　4、家长代表讲话。

　　5、方园长致词。

　　6、早操。

　　7、主持人讲话。

　　8、亲子制作活动流程

　　（1）要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的'要求。

　　（2）分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

　　（3）班级制作完成后一起合影。

　　9、成果展现

　　（1）粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

　　（2）幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

　　七、其他

　　1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子。

　　2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

　　3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

　　4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

　　5、打印图片。

　　6、做好示范灯笼。

国庆节活动策划方案5

　　一、活动目的：

　　为推进核心价值体系建设，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“爱国敬业诚信友善”系列活动。

　　二、活动内容及要求：

　　(一)、举办以“爱国敬业诚信友善”为主题的黑板报比赛。请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

　　1、比赛时间：9月22日至10月8日

　　2、评比时间：10月9日下午

　　3、评委：xxxx

　　4、评比细则：

　　(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案（各占20分，总分100分）

　　(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

　　(二)、各中队开展“爱国敬业诚信友善”主题班会活动。时间：9月25日周五的`班会活动课

　　各班主任于9月25日前上交相关主题班会教案。

　　(三)、3—5年级设计一份“爱国敬业诚信友善”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间：10月8日。10月9日将由学校组织评比。

　　(四)、4—6年级开展“爱国敬业诚信友善”征文比赛。

　　各班开展活动，每个同学必须参与，于10月8日至少上交5份作品，10月9日学校评比。评委参照“我的好老师”。

　　说明：要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

国庆节活动策划方案6

　　一、晚会主题

　　喜迎国庆.华诞周年

　　二、晚会意义

　　国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

　　三、晚会目的

　　1.锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。

　　2.加强师生之间的交流,构建和谐社会

　　四、晚会时间及地点

　　时间:20xx年9月下旬晚上7:30

　　地点:xx信息学院学校后操场

　　五、主办方

　　xx信息学院学生会

　　六、晚会对象

　　xx信息学院全体师生

　　七、活动各阶段的任务及安排

　　(一)晚会策划和筹备分组

　　A:确立该晚会的策划书,规划好晚会前期各阶段的工作任务

　　B:晚会筹备分组如下:宣传组、节目组、后勤组....

　　(二)晚会前期宣传各系及艺术团

　　1.海报宣传

　　晚会前2周在校园各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报.

　　2.宣传板宣传

　　在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息，让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的`晚会.

　　3.节目收集

　　从报名的学生中选出质量高、受观众喜爱的节目参加国庆晚会的筹备.

　　(三)晚会节目的筛选和主持人的确定、晚会地点的申请

　　A：通知节目负责人于指定时间、地点参加节目前期的筛选以及主持人的筛选，并邀请专业的老师对节目和主持人进行打分和指导后由评委讨论终确立节目和主持人名单。

　　B：与老师联系，做好晚会相应场地的申请工作，确定晚会时间和地点与学院其他事不冲突。

国庆节活动策划方案7

　　一、活动主题

　　迎国庆·学子情。

　　二、活动背景

　　20xx年，可谓弹指一挥间！20xx年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，20xx年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在20xx年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这20xx年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

　　新中国成立，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的x年！是取得举世瞩目辉煌成就的x年！是中华民族重新屹立世界民族之林的x年！中国x年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用x年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

　　为庆祝即将会来临的祖国x周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，xx大学将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国x周年华诞增光添彩，回望建国x年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

　　三、活动目的

　　1.欢庆祖国母亲生日。

　　2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。

　　3.培植爱国主义思想。

　　4.促进同学友谊，加强同学情谊。

　　5.进行爱国主义宣传。

　　四、活动意义

　　本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。

　　为国庆的.庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。

　　五、活动时间

　　国庆节。

　　六、活动地点

　　xx教学楼。

　　七、准备

　　1.学院统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。

　　2.召开学院会议，收集意见，完善活动。

　　3.与院组织部沟通，共同商讨，确定活动计划。

　　八、活动流程

　　1.诗朗诵。2.男声独唱。3.集体活动。4.二胡演奏。5.合唱。6.话剧。7.集体活动。8.团委总结。

　　九、活动要求

　　1.活动举办节目必须切合主题思想健康。

　　2.组织人员协调各种节目出场时间。

　　3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。

　　4.活动结束后整理班级恢复原貌。

国庆节活动策划方案8

　　一、活动形式：国庆联欢会

　　二、活动目的：

　　1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

　　三、活动时间

　　20xx.9.30日上午9:00开始

　　四、活动过程。

　　1、集体齐唱国歌。

　　A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

　　B、主持人详细向孩子们介绍中国的`首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

　　2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

　　3、钢琴独奏（××班×××小朋友表演）

　　4、新疆舞蹈（××班全体女生表演）

　　5、木兰诗（××班×××小朋友朗诵）

　　6、歌表演《拉拉勾》（××班全体表演）

　　7、歌表演《小鸭捉迷藏》（××班全体表演）

　　8、各班集体儿歌展示。

　　9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

　　准备：

　　1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

　　2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

国庆节活动策划方案9

　　一、设计意图：

　　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　　二、活动目的：

　　1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的`节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　三、活动准备：

　　1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

　　2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

　　3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

　　四、活动过程：

　　1.组织幼儿齐唱国歌。

　　2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

　　3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

　　5.师生共同装饰教室。

　　6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

　　五、活动延伸：

　　1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

　　2.组织幼儿节日后的谈话。发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清

国庆节活动策划方案10

　　一、活动主题

　　国庆乐翻天

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　三、活动目的

　　提升客单价，促进销售目标达成。

　　四、国庆节餐厅的气氛

　　1、餐台在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花，如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩，清馥的香昧，可使人的大脑处于悠然之境，并能增加消费者的食欲。

　　2、音响餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛，在餐厅中布置山水小景，山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐，如克莱德曼的钢琴曲等.都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

　　3、灯光餐厅灯光的强弱与光色的照射，对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色，既可以激发消费渴望，又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

　　4、色调不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境，产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当，醒目宜人，对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

　　5、布局餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计，必将受到顾客的青睐。

　　五、国庆节餐厅的服务

　　促销活动中人的因素是很重要的，它体现了一个餐厅的态度，人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前，要做好人员的基本服务培训，促销特色培训，态度意识的培训等等，这样可以让促销活动更好的`发挥它的效果。而国庆节餐厅促销，工作人员还要做好国庆节所涉及到的一些必备知识，尤其是与本餐厅促销相关的服务内容，以活跃促销气氛。

　　六、国庆节餐厅的食品促销

　　1、菜式国庆节餐厅促销，很多商家会推出相应的国庆套餐，推出相应的菜式，以供消费者选择。

　　2、制作让消费者参与到整个制作过程中，更能满足消费者的成就感与体验的渴望。

　　3、观赏在消费者面前进行食品的制作，吸引消费者的注意力，也为餐厅增加无形招牌。

　　4、价格通过价格来吸引消费者，这也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

　　5、赠品提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品，消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

国庆节活动策划方案11

　　一、活动目的

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养大学生的民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、活动主题

　　“祖国在我心中”。

　　三、活动对象

　　全体师生。

　　四、活动时间

　　国庆节。

　　五、活动内容

　　1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

　　2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午x点。

　　3.评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的.情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　六、活动具体要求：

　　1.以学院为单位参加比赛，各学院分别评奖，学院的每个班级安排几个人参加。本次活动将评出一等奖xx个，二等奖xx个，三等奖xx个，优秀奖若干。xx等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

国庆节活动策划方案12

　　一、活动资料：

　　《我们的国庆节》

　　二、活动目标

　　1、经过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心境。

　　2、选择自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、明白我国的国名及国庆节的由来，为自我是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：感受国庆活动的热烈，明白我国的国名和国庆日，为自我是中国人而自豪。

　　活动难点：理解祖国的.含义，学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

　　3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国风光及各族人民载歌载舞的录像。)

　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　五、活动设想

　　对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，所以，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，经过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下头的教学，并播放相关录像使问题得以解决;经过观看祖国风光录像明白祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自我喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

国庆节活动策划方案13

　　活动目标：

　　打造景区国庆节期间的欢乐氛围。

　　提供多样化的娱乐项目，满足不同游客的需求。

　　提升景区的品牌形象和知名度。

　　活动内容：

　　嘉年华游园会：设置多个游乐项目，如旋转木马、碰碰车、摩天轮等，让游客尽情享受欢乐时光。

　　文化表演秀：邀请专业演员进行歌舞、杂技等表演，展现中华文化的魅力。

　　亲子互动区：设置亲子游戏区，如“家庭接力赛”、“亲子绘画”等，增进家庭成员之间的感情。

　　特色手工艺品展示：展示和销售当地手工艺品，如编织品、陶瓷等，让游客感受地方文化的'独特魅力。

　　国庆摄影大赛：鼓励游客拍摄景区美景，并设置奖项吸引更多游客参与。

　　活动准备：

　　联系和邀请专业演员进行文化表演。

　　准备游乐项目所需的设备和工作人员。

　　准备亲子游戏所需道具和奖品。

　　组织手工艺品展示和销售活动。

　　制定摄影大赛的规则和奖项设置。