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爱国主义教育活动方案

时间：2024-11-25 12:52:39 活动方案我要投稿

爱国主义教育活动方案经典(12篇)

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的爱国主义教育活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱国主义教育活动方案经典(12篇)

　　爱国主义教育活动方案篇1

　　一、活动目标：

　　1、培养小学生的爱国情感，增强国家意识和民族自豪感；

　　2、加深小学生对国家历史、文化、成就的了解；

　　3、培养小学生的社会责任感和公民意识。

　　二、活动内容：

　　1、传统节日庆祝活动：组织学生参与各种传统节日的庆祝活动，如国庆节、春节等。通过传统文化的传承，增强对祖国的热爱。

　　2、参观教育基地：组织学生参观一些重要的历史遗址、纪念馆等，了解国家的发展历程和英雄事迹，激发学生的爱国情感。

　　3、主题讲座：邀请专家学者或退伍军人等开展主题讲座，讲述国家发展的重要时刻和英雄人物的事迹，引导学生树立正确的爱国观。

　　4、爱国主题课堂：在各学科的教学中融入爱国主题，通过教学活动培养和弘扬爱国情感。

　　5、观看爱国主题电影或纪录片：组织学生观看一些具有爱国主题的`电影或纪录片，激发爱国情感，并进行相关的讨论和反思。

　　6、模拟体验活动：组织学生参与一些模拟体验活动，如模拟战斗、模拟义务兵役等，增强学生的集体荣誉感和责任感。

　　三、活动计划：

　　1、每学期至少开展一次爱国教育活动，活动时间不少于1天；

　　2、每月组织一次爱国主题课堂，教育学生爱国知识；

　　3、每季度组织一次参观教育基地活动；

　　4、每学年举办一次传统节日庆祝活动；

　　5、根据学校实际情况，配备相应的教育资料、场地和设施。

　　四、评估与总结：

　　1、对每次爱国教育活动进行评估，了解学生对活动的反馈和效果；

　　2、根据评估结果，及时调整和改进活动方案；

　　3、每学年末组织总结和交流，分享好的经验和做法，为下一学年的活动规划提供参考。

　　爱国主义教育活动方案篇2

　　一、指导思想：

　　爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

　　二、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、活动资料：

　　1、书画、小报评展。

　　参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。

　　a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自我准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。

　　b.小报能够是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自我准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。

　　评委：韩选林屠国斌解燕周序人

　　2、诗文朗诵比赛。

　　参加对象：七、八年级每班一个节目;

　　作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文; 比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备; 朗诵时间：3分钟以内;

　　报名时间：10月17日(周一)报教导处;

　　比赛时间：10月21日(周五)午时第三节

　　比赛地点：学校阶梯教室

　　主持人：八(7)班学生卞梦杰

　　评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐

　　记分：

　　摄影：

　　3、主题班会观摩。

　　活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的`若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

　　活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中

　　活动要求：

　　(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

　　(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

　　活动时间：

　　第十周周一午时第三节或第四节。

　　备注：各班主任应用心参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

　　四、评奖办法：

　　1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

　　2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

　　爱国主义教育活动方案篇3

　　一、指导思想

　　为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学部工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。

　　二、活动内容

　　以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的`思想。其具体内容为：

　　1、召开爱国主义教育主题班会。

　　2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

　　3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。

　　4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

　　5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。

　　三、相关活动安排

　　（一）：做好爱国教育宣传发动工作

　　（1）大队部发出爱国教育活动倡议；

　　（2）利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

　　（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。

　　组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

　　（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求：

　　1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

　　2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

　　3、手抄报、绘画采用8k纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；

　　4、具体评奖方案由美术组负责。

　　（四）：利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

　　（五）：刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。

　　（六）：利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。

　　四、活动要求：

　　1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定出适合本年段的活动方案，并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

　　2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案，并贯彻实施。

　　3、活动期间，各班主任要以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好每周班会主题，写好班会教案，开展好每周一次的主题班会活动。

　　4、各年段在本月底上交活动小结。

　　爱国主义教育活动方案篇4

　　活动目的：

　　通过组织这次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

　　活动内容：

　　1、整队、唱国歌，宣布班会开始。

　　2、诗歌朗诵

　　3、祖国知识知多少

　　4、讲故事

　　5、班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。

　　活动形式：

　　诗歌、讲故事、竞赛。

　　活动准备：

　　1、学生学唱爱国歌曲。

　　2、学生准备诗歌

　　3、准备英雄故事。

　　4、准备祖国知识

　　5、了解祖国近年来的成就。

　　6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

　　活动过程：

　　一、班主任老师讲话。

　　亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的.骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

　　主持人(甲)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在共产党前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!

　　主持人(乙)：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!

　　主持人(甲)：在共产党等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。

　　主持人(甲)：中华民族，有5千年光辉的历史

　　主持人(乙)：中华民族，有五千年伟大的成就

　　主持人(甲)：在漫长的历史长河里

　　主持人(乙)：在民族发展的征途中

　　主持人(甲)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹

　　主持人(乙)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

　　主持人(甲)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?

　　主持人(乙)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?

　　主持人(甲)：

　　1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)

　　主持人(乙)：

　　2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

　　主持人(甲)：

　　3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

　　主持人(乙)：

　　4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

　　主持人(甲)：

　　5.你能说出在中国发展，做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)

　　主持人(乙)：

　　我国共有多少个民族?(56个民族)

　　主持人(甲)：

　　世界上最长的城墙是什么?(长城)

　　二、演讲英雄故事。

　　主持人(乙)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。

　　主持人(甲)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

　　主持人(甲)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

　　由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。

　　三、爱国歌曲大家唱。

　　主持人：有一首歌，照亮我们的岁月;

　　芬芳我们的生活;

　　有一首歌，

　　鼓起理想的风帆;

　　填平征途的沟壑;

　　有一首歌，

　　越唱眼睛越亮;

　　越唱心胸越阔;

　　它是前进时的火炬

　　它是焦渴时的清波;

　　它是沉闷时的惊雷，

　　它是迷路时的星座;

　　它是心上的一轮明月，

　　它是生命之树的一片绿叶;

　　这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

　　四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

　　五、班主任总结：

　　同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!

　　主持人宣布主题班队会结束。

　　爱国主义教育活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　通过小学爱国主义教育活动，培养学生的爱国情怀，增强他们的国家意识和民族自豪感，促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、活动内容：

　　1、神圣的国旗：组织学生参观升旗仪式，让他们感受到国旗的庄严与肃穆，了解国旗的含义和象征。

　　2、美丽的祖国：组织学生参观国家级纪念馆和爱国主题展览，让他们了解祖国的历史、文化和伟人的事迹，培养对祖国的深厚感情。

　　3、传统的文化：组织学生学习传统文化，如中国的书法、绘画、音乐和舞蹈等，让学生了解中华传统文化的博大精深，增强对中华文化的自豪感。

　　4、看别人幸福：组织学生了解其他国家的发展状况，通过图片、视频等形式展示其他国家的文化、科技和社会福利，让学生认识到祖国的`伟大。

　　5、亲身实践：组织学生参加社区服务活动，如清洁公园、助老院等，让学生体验到帮助他人的快乐，培养他们的爱心和责任感。

　　三、活动方式：

　　1、全校统一组织：学校制定活动日程表，统一组织学生参加各项活动，确保全体学生都能参与到爱国主义教育中来。

　　2、学科融入：各学科老师在自己的教学内容中融入爱国主义教育元素，让学生在各个学科中都能感受到爱国主义教育的力量。

　　3、家长参与：学校鼓励家长积极参与爱国主义教育活动，组织家长与学生一同参观展览、参加社区服务等活动，加强家校合作。

　　四、活动评估：

　　1、学生评估：通过问卷调查、小组讨论等方式，了解学生对活动的反馈和感受，及时调整和改进教育方式。

　　2、教师评估：教师对学生的表现进行评估，从学生的作业、参与状况、态度等方面评估学生对爱国主义教育的接受程度。

　　3、学校评估：学校通过观察整个活动过程并收集相关数据，评估活动的效果和学生的变化情况，为今后的教育活动提供参考。

　　爱国主义教育活动方案篇6

　　一、指导思想

　　以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体，逐步强化学生的爱国主义意识，激发爱国主义情感，不断增强学生的民族自尊心、自豪感、责任感、使命感;推进学校精神文明建设进程。

　　二、组织领导

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各级班主任及任课教师

　　三、组织原则

　　要始终坚持以学生为主体，教师为主导的活动原则，充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动，突出学生爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性，突出时代特征，突出学校特色。

　　四、活动内容

　　1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度，始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。

　　2、利用清明节这一传统节日，使学生进一步了解近百年间，中华民族无数英雄儿女，面对帝国主义的疯狂侵略，不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的.历史。从而，使学生知道我们今天的幸福生活来之不易，以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的责任感。

　　3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动，展示新世纪少年儿童风采。

　　4、九月份活动开展

　　(1)在教师节期间，在学生中开展一系列尊师爱师活动。

　　(2)结合学校德育工作，以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。

　　(3)开展国防教育活动。

　　(4)庆“十一”活动

　　5、十月份活动。

　　(1)深入广泛向学生进行国情、国史知识教育，让学生了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假，学校将让学生调查了解特别是改革开放后的近五年来，祖国取得的巨大成就，抒发广大学生对伟大祖国的热爱之情和对祖国美好。

　　(2)感恩教育活动。

　　(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。

　　6、十一、二月份开展感恩教育主题系列活动。

　　爱国主义教育活动方案篇7

　　为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，使小学生接受乡土文化和革命传统教育，充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用，学校决定利用清明节前后的有利时机，对少先队员进行革命传统教育，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特制订活动方案如下。

　　一、活动目的：

　　1。通过组织多种活动，激发学生的乡土情感，提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。

　　2．通过参观，进一步了解泰兴和刁家网地区的历史，对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育，让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易，从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想，激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。

　　二、活动对象：四——六年级学生

　　三、活动时间、地点和负责人：

　　四年级总负责人：顾仁智。时间：4月3日下午。参观地点：中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亚萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）钱正兰、王南。

　　五年级总负责人：刘太平。时间：4月8日下午。参观地点：新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：五（1）申圣平、何学兵；五（2）钱玉梅、周思未；五（3）丁亚琴、凌晨。

　　六年级总负责人：翁新阳。时间：4月9日下午。参观地点：杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：六（1）程余明、朱红军；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陈永江、钱莉萍。

　　四、活动准备：

　　1．学校召开专门会议，强调安全、纪律等问题。

　　2。各年级总负责人对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

　　3。各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律，队伍过公路时，注意交通情况及安全。

　　4。活动前每位学生做好一朵小白花，要穿戴整洁，少先队员戴红领巾，学生可自带水，每班准备一个垃圾袋。

　　5。准备校旗、大队旗、中队旗、照相机；备花圈一个，手提扩音机。

　　五、活动程序：

　　1．鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们横垛小学（）年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的'斗志。

　　2．下面，全体立正，齐唱国歌。（放音乐）

　　3．下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。

　　4．清明雨洗烈士墓，风吹松柏苍竹劲，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。（大约一分钟）礼毕

　　5．烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。

　　6．请大队辅导员带领我们宣誓。领誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了新中国，为了更灿烂的明天！让我们以少先队的名义宣誓：齐誓：人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！

　　7。向烈士墓献花。

　　8．烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体同学将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。

　　六、活动注意事项：

　　1．各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　2．各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。

　　3．在活动中途中，不得大声喧哗，随意走动，时刻注意交通安全。

　　4．活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。

　　5．在活动期间服从命令，统一指挥。

　　泰兴市横垛小学

　　20xx年3月

　　爱国主义教育活动方案篇8

　　一、指导思想

　　为了加强对学生的爱国主义教育，增强学生的民族自尊心和自豪感，教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际，十月份，我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动，大力宣传新中国的伟大成就，通过动员师生自己动手，创建优美舒适的工作、学习和生活环境，把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体，从而增强学生集体意识，培养学生对集体的情感，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、活动时间

　　20xx年10月1日——20xx年10月31日

　　三、活动主题

　　爱我祖国爱我校园

　　四、活动过程和内容

　　(一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日)

　　充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，进行广泛宣传发动;德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育，深化学生的爱国主义情感，并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体，从而增强学生的`集体意识，培养学生对集体的情感。

　　(二)组织实施阶段(10月11日——10月27日)

　　1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛

　　(1)活动目的：为了推动我校师德师风建设的进一步开展，更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操，引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展，培养教师良好的师德风尚，营造良好的师德氛围。

　　(2)活动主题：颂师德铸师魂

　　(3)活动安排：演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。

　　2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛

　　(1)活动目的：加强学生的爱国主义教育，丰富校园文化生活，使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求，更好的传递青春正能量，放飞青春梦想。

　　(2)活动主题：唱响我的中国梦传递青春正能量

　　(3)参赛对象：一年级全体班级

　　(4)活动安排：比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，具体方案已下发。

　　3、开展集会礼仪强化训练，培养学生良好行为习惯

　　(1)活动目的：通过集会礼仪强化训练，提高我校学生集会的速度和质量，使学生养成良好的行为规范，让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。

　　(2)活动要求：①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间，向同学们宣传集会方面的具体要求，做到“快、静、齐”，能够快速、安全、有效地到达集会地点。②优化升国旗仪式，要求全体师生员工规范集会秩序，并自觉演唱国歌，此项活动要形成常态。(具体集会方案另行下发)

　　4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动

　　(1)活动目的：通过活动使学生有所感、有所悟，从而养成良好的行为习惯，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

　　(2)活动要求：

　　①各系部、班主任要高度重视，对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。

　　②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动，首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”，从而反思自己的行为，做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾;其次，要学生学会主动捡起一片废纸，主动清除校园垃圾。

　　5、各系部根据月活动主题，结合系部实际情况，开展相关活动。

　　(三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日)

　　1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结，于月底交各系部分管负责人，班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总，及时发现活动的成功做法，并在校园网上分享，切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。

　　2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布，并反馈系部，作为相关评比活动的重要参照。

　　爱国主义教育活动方案篇9

　　一、活动目标：

　　通过开展小学爱国主义教育活动，培养学生的爱国情感和家国意识，增强他们的民族自豪感和文化认同感，促进学生的全面发展。

　　二、活动内容：

　　1、开展爱国主题班会：组织班会，播放爱国主题的视频，引导学生讨论，并组织相关活动，如爱国主题班级故事讲解、爱国主题歌曲演唱等。

　　2、组织志愿者活动：组织学生参与社区爱国志愿者活动，如为社区清洁、为老人服务等，培养学生的社会责任感和爱国意识。

　　3、举办爱国主题知识竞赛：开展爱国知识竞赛，让学生通过比赛形式学习了解中国的历史、地理、文化等方面的知识，增加对祖国的了解和认同感。

　　4、参观纪念馆或爱国教育基地：组织学生参观纪念馆、革命纪念碑等，让学生亲身感受和了解革命先辈为国家和人民做出的贡献，激发他们的爱国情感。

　　5、主题读书活动：组织学生阅读爱国主题的书籍或文章，开展相关的读书分享会，让学生理解爱国主义的内涵和重要性，培养他们的爱国情操。

　　三、活动方法：

　　1、制定活动计划：根据不同活动内容，制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、参与人员等。

　　2、组织活动广播站：在学校建立活动广播站，宣传活动信息，让学生和家长提前了解和参与活动。

　　3、创设活动氛围：在学校和班级设置相关的`爱国主题展板、海报等，营造浓厚的爱国主义氛围。

　　4、发挥学生主体作用：鼓励学生参与活动的策划和组织工作，培养他们的团队意识和组织能力。

　　5、进行活动总结：活动结束后，组织学生对活动进行总结和评价，改进活动方案，提高活动质量。

　　四、活动评价：

　　通过学生的参与情况、活动效果以及学校和家长的反馈等多个方面评价活动的效果，根据评价结果进行改进和提升。

　　五、活动保障：

　　1、学校领导的支持和重视。

　　2、教师和家长的积极参与和配合。

　　3、活动宣传推广的支持，如校园广播、公告栏等。

　　4、活动所需资源和场地的保障。

　　六、活动周期：

　　活动可以根据学校的具体情况，灵活安排，一般可持续进行一个学期或一学年。同时，可以将爱国主义教育融入到日常教学和教育活动中，形成长效机制。

　　爱国主义教育活动方案篇10

　　一、目的

　　爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的.一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。

　　二、活动时间

　　20xx年2月23日下午

　　三、活动地点

　　英雄山

　　四、活动对象:

　　初一部分学生

　　五、活动主要负责人名单

　　组长：贾林

　　成员：魏菲、唐绍勇、赵成杰

　　六、活动程序及内容

　　1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。

　　2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

　　4、整队步行进入英雄山。

　　（1）老师介绍注意事项；

　　（2）老师讲解；

　　（3）学生作好记录。

　　5、集合归队。

　　七、活动纪律：

　　①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（非凡情况须经向带队老师报告）

　　②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

　　③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点；

　　八、每人写心得体会

　　爱国主义教育活动方案篇11

　　1、活动主题与目的：小学爱国主义教育活动的主题是培养学生的爱国情怀和民族自豪感，提高他们对祖国的认同感和责任感，激发他们的爱国热情。活动的目的是引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强他们的国家意识和国际意识。

　　2、活动内容及安排：

　　a、国旗下讲话：每周举行一次国旗下讲话，由学生代表发言，讲述自己的爱国故事、感恩之心或对祖国的美好愿望。

　　b、主题课程：在各学科教学中引入与爱国主义相关的内容，包括国旗、国歌、国徽的意义和由来，中国优秀传统文化及历史人物的故事等。

　　c、文艺汇演：每学期举办一次文艺汇演，包括诗歌、歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达学生对祖国的热爱和美好祝福。

　　d、实地参观：定期组织学生参观爱国主义教育基地，如革命纪念馆、抗日战争纪念馆等，让学生近距离感受历史的厚重和英雄的伟大。

　　e、社区服务：组织学生参与社区志愿服务活动，如为老人、为环境清洁、为贫困家庭筹集物资等，培养他们的社会责任感和服务意识。

　　3、活动组织方式：

　　a、学校负责安排具体活动内容和时间表，并邀请相关专家或老师进行指导和主讲。

　　b、学生会组织相关活动，包括准备演出节目、收集资料、物资物品的筹备等工作。

　　c、邀请专家或爱国主义教育者进行讲座，提供必要的背景知识和指导。

　　4、活动评估与总结：

　　a、活动结束后，学校可以开展调查问卷，收集学生和家长对活动的'反馈意见和建议，以不断改进活动内容和方式。

　　b、教师在活动后进行总结和反思，整理活动经验和教材，形成教育手册和资料，以便今后的活动和教学使用。

　　5、注意事项：

　　a、确保活动的安全性和合法性，遵守学校和相关部门的规章制度。

　　b、关注学生的心理健康，避免过分渲染和压力，注重培养学生的主体意识和创造力。

　　c、积极引导学生进行反思和思考，提高他们的思辨能力和批判意识。

　　爱国主义教育活动方案篇12

　　随着时代的不断进步，小学生的爱国主义教育显得尤为重要。爱国主义是中华民族的传统美德，培养小学生的爱国情感，有助于增强他们的民族自豪感和集体荣誉感，为构建社会主义现代化国家打下坚实的思想基础。针对当前小学生爱国主义教育的特点和实际需求，制定一套符合实际的教育活动实施方案，将对小学生的爱国主义教育起到积极的推动作用。

　　一、活动目的

　　1.增强小学生的国家认同感和国家荣誉感，树立正确的国家观念和集体荣誉感。

　　2.提高小学生对祖国历史和文化的了解和热爱，激发他们的爱国情感和文化自信。

　　3.培养小学生的社会责任感和使命感，引导他们树立正确的人生价值观。

　　二、活动内容

　　1.组织学校爱国主义主题教育活动：通过校园爱国主义教育周、国旗下讲话、国庆节等活动，引导学生参与，深入学习国家历史、国情、政策法规等知识，感受祖国的`伟大和美好。

　　2.组织学校爱国主义教育实践活动：开展参观革命纪念馆、革命英雄纪念馆、举行向抗战老兵致敬的活动等，让学生深切感受革命先烈的伟大牺牲和奋斗精神。

　　3.开展爱国主义教育主题班会：组织学生开展以“我爱我的祖国”为主题的班会活动，通过讲故事、看影视作品等形式，引导学生深刻体会祖国的地理、历史、文化、人民等方方面面。

　　4.进行爱国主义教育主题征文、演讲比赛：组织学生撰写爱国主义主题征文，进行演讲比赛，分享对祖国的热爱和感悟，激发学生的爱国情感。

　　5.引导学生积极参与志愿服务活动：组织学生参与社区环境卫生整治、植树造林、助残助老等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和使命感。

　　三、活动组织

　　1.学校领导班子要高度重视，明确活动目的和意义，加强组织领导，推动活动的顺利进行。