学生志愿服务活动方案

学生志愿服务活动方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的学生志愿服务活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生志愿服务活动方案1

　　夏季来临，气温逐渐升高，全县中小学学生已进入暑假，防溺水安全教育处于关键时期。为进一步深化拓展新时代文明实践活动形式，充分发挥广大文明实践志愿者在暑期学生防溺水安全教育方面的引领作用，推动志愿服务活动深入开展。依据xxx下发的《关于开展暑期防溺水宣传志愿服务活动的通知》文件要求，制定xxx镇开展暑期学生防溺水志愿服务活动方案如下：

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实省、市关于防溺水工作的批示指示精神，牢固树立“生命至上、安全第一”思想，以传承和弘扬十九大精神为主题，大力在校园安全工作中推广提倡志愿服务活动，积极创新内容、创新形式、创新手段，进一步巩固提升防溺水宣传教育成效，引导xxx镇广大师生员工努力成为新时代精神的传播者、弘扬者和践行者。

　　二、活动主题、时间及参与对象

　　活动主题：

　　珍爱生命预防溺水

　　活动时间：

　　20xx年7月27日—20xx年8月31日

　　参与对象：

　　xxx镇教育系统全体教职工及全镇学生和家长

　　三、组织实施及组织结构

　　本次志愿活动由xxx组织实施，中心学校校长为第一负责人，各校校长及幼儿园园长为直接负责人。成立以中心学校校长为组长的领导实施小组，成员如下：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　xxx

　　成员：全镇全体教职工

　　四、举动内容

　　1、开展线上主题教育志愿效劳。各校以家长群或者班级群为载体，于8月1日前组织一次防溺水主题班会、家长会，全面宣传防溺水“六不准”、泅水安全防护常识、溺水自护自救等安全知识，督促家长严格履行监护责任，同时加强假期交通、消防、食品卫生、疾病防控等各种安全教育和警示提示。各校将举动图片会合收集，发中央黉舍人事后勤群以备上级检查。

　　通过家长会，号召全体家长协助黉舍开展防溺水工作，如果有发现附件水域有未成年人戏水或在危险水域玩耍，及时制止，并拍照至家长群，若是发现当地学生参与其中，由就读黉舍电话联系家长对学生进行警示安全教育，并要求家长加强管束。

　　2、开展防溺水宣传活动。通过家长群及班级群发布防溺水相关知识及警示视频，汲取20xx年xx大桥处学生溺水事件的教训，将防溺水的'重要性传递给每一位家长及学生，确保每一位家长及学生100%知晓暑期学生防溺水志愿服务活动，提高家长和学生在暑期期间防溺水的认识。

　　积极与所在辖区内的村委会取得联系，共同做好暑期期间片区防溺水工作。

　　3、开展防溺水安全巡查志愿服务。

　　1、组织教职工防溺水安全巡查工作队，对xxx沿河（xxx至xxx）、水库、池塘等危险水域进行安全巡查，每天分上午、中午、傍晚三个时段，每天两人一组，统一着装，携带喊话器和口哨开展巡逻排查活动，及时发现和劝阻学生涉水行为，同时现场开展防溺水安全教育。

　　2、由各学校征集家长或社会人员组织志愿服务队，协助开展管辖地防溺水安全巡查，各校做好相关人员安排，并上报中心学校及存档。

　　五、活动要求

　　（一）高度重视，精心组织。各黉舍幼儿园要高度重视，配合中央黉舍组织好人员，统筹安排，确保人员到岗履职。

　　（二）广泛发动，扩大宣传。给学校及幼儿园要充分利用家长和村委会资源，大力宣传防溺水工作的重要性，形成强有力的社会舆论关注，强化社会层面防溺水的认识，将防溺水安全工作延伸到每一个角落，让幼儿园及学生不敢也不想冒险涉水，确保全镇无涉水危险事件发生。

　　（三）规范运作，确保成效。各校加强责任意识，不仅要保证各校学生暑期期间的各项安全教育工作，做好家校沟通，同时要按照《xxx镇开展暑期学生防溺水志愿效劳举动方案》的要求，配合中央黉舍完玉成镇暑期学生防溺水志愿举动，做到人员到岗、宣传到位、巡查到点，确保本次举动顺遂进行并取得实质成效。

学生志愿服务活动方案2

　　为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童、心理障碍、智力低下等学生的教育问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是不能疏忽那些被视为弱势群体的特殊学生,而应当使每个学生在学校都能得到充分和谐、健康的发展,使特殊学生同样感受到党的阳光雨露的滋润和关怀,在德、智、体、美等各方面得到和谐发展,为今后自立、平等地参与社会生活,培养自强不息的良好品质打下基础.

　　一、关爱对象

　　我校残疾儿童1名,身体有疾病学生3名,特殊心理和智力低下的学生3名,贫困学生3名.

　　二、活动内容:

　　1、献爱心,手拉手,开展捐赠救助

　　对家庭特别困难的或有疾病的儿童,学校将适时给与一定的物质资助,通过捐款活动,让孩子能得到及时治疗,让他们的家庭少一份负担.

　　2、结合校情,开展一些相关活动

　　特殊儿童,也应和其他孩子一样快乐成长,学校爱幼志愿者、任课老师、同学等,通过各种活动,应使特殊学生乐在其中,感受快乐,不仅要提高他们学习兴趣,更要为他的生活增添色彩和欢乐.

　　3、根据实际情况,为特殊学生提供方便

　　毛柏卿同学从小患侏儒症,个子矮小,家长接送孩子上学放学不够方便,安排专门人员每天轮流送出校门.赵涛个头大,但行动迟缓,患心血管疾病,不能剧烈运动；卢伶智力低下,判断事物的能力不强……在体育课和学校各项大型活动中,应专门考虑到他们的行动,尽最大努力保证他们的人身安全,为他们提供方便.

　　4、教育与辅导

　　由于是特殊的孩子,在他们的心灵上难免存在或多或少的.创伤和阴影,幼小的心灵更需要特殊的引导和教育,我们在课内外对这些孩子应该因材施教,多一份耐心,多一点责任,更科学合理、更人性化地对待学校的特殊孩子.

　　三、活动安排:

　　二月份:爱心捐款活动

　　五月份:“心手相牵,快乐六一”活动

　　紫凤小学

　　20xx年2月

　　20xx

　　年紫凤小学

　　“

　　心手相牵,快乐六一

　　”

　　活动方案

　　一、活动主题:

　　“心手相牵,快乐六一”

　　二、活动目的:

　　让儿童感受社会大家庭的关爱,欢度一个特别的儿童节.充实日常生活,留下美好回忆

　　三、活动形式:以文艺演出为主

　　四、活动地点:操场

　　五、活动时间:5月31日上午

　　六、前期宣传:全面宣传、广泛动员.

　　七、活动程序:

　　（一）陈书记致开场白！

　　（二）表彰颁奖

　　（三）节目表演

学生志愿服务活动方案3

　　一、活动目的

　　一方面加强大学新生思想道德建设，培养实践意识，加深他们对大学生活的理解，丰富其校园生活内容；另一方面提高青志协的知名度和影响力，以此吸引更多的同学加入到志愿者行列，把创新公益的理念传播开来，创新志愿活动新形式新途径让更多同学在志愿服务这条路上走的更远更久。

　　二、活动概况

　　活动时间：、11月11日至12月5日

　　活动地点：山东大学兴隆山校区、风和家人老年公寓、工业北路二小、济南明天自闭症儿童康复中心、泺文路社区

　　活动对象：经院大一全体在校生

　　活动形式：从主办方给定的四个志愿服务方案中自选一个，以班为单位在11月组织实施活动，活动细节和具体形式可在志愿服务范围内自由发挥积极创新；在12月5日国际志愿者日进行活动展示评比，评选出一二三等奖，给予相应奖励

　　三、活动具体流程

　　前期准备：

　　青志协策划部、外联部、宣传部分别负责策划方案介绍及任务安排，活动上报申请及联系活动基地，前期宣传工作（具体任务见工作安排）

　　活动实施：

　　各班根据所选方案制定出具体可行的活动计划书，交给青志协负责人审评给出相关建议修正；各班按照修订版活动计划于11月在青志协负责人的带领下前往活动基地开展活动。

　　A、风合家人老年公寓风合家人老年公寓位于兴隆山校区南侧，是兴隆山校区所有学生组织举办志愿活动的长期基地。经院青志协曾为老年公寓的爷爷奶奶包饺子、打扫卫生、举办联欢会等，参赛班级也可借鉴其他学院组织活动创意。

　　B、工业北路二小支教。工业北路二小（工业北路268号）是经济学院的社会实践基地，经院青志协在XX年被评为历城区关爱农民工子弟优秀组织,支教时间为每周四下午3：40—4:20。支教内容共六项：数棋、竖笛、英语、绘画、七巧板、合唱。青志协可以对参赛班级专门培训。组织社团活动，每周三下午负责专题社团的支教活动。

　　C、关爱自闭症儿童。济南明天儿童康复医院（七里山西路26号）是青志协关爱自闭症儿童的.活动基地，也是青志协最“年轻”的活动基地，志愿者…、、

　　D、泺文路社区，位于泉城广场北，社区基础设施较差。

　　1、为独居老人和留守儿童进行入户的志愿服务活动，活动形式与活动内容可以自行设计；

　　2、社区内宣传活动，金融知识宣传，入户安全知识宣传等。

　　活动成果展示评比：

　　各班答辩及展示，通过照片、书面报告、视频等各种形式进行10分钟左右的活动过程和成果展示，并回答评委的相应提问，评委根据活动的创新性、实施成果、服务质量等若干项指标为各班打分，评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，给予相应的奖励

　　活动总结及后期宣传：

　　收集整理个参赛班级的活动资料，通过人人主页和海报进行成果展示；撰写活动报告经验分享，分析活动举办过程中的优缺点以供下次活动借鉴（活动后期效果好的话可以开放部分长期活动给大一同学）

　　四、工作安排

　　1、策划部负责策划方案介绍和各部工作安排协调，购买活动所需小礼品等，机动配合其他各部

　　2、外联部负责活动申请上报及联系各个活动基地负责人，确定活动开展具体日期

　　3、宣传部负责活动宣传，包括前期制作宣传单海报，社交平台如人人飞信微博宣传通知大一同学，校内媒体宣传，广播站学生在线学生记者团等等；后期，从参赛者和秘书处收集活动过程记录，将活动成果以制作展板、短片的形式记录下来在校内宣传；制作活动纪念品

　　4、秘书处负责活动过程的记录，以照片、视频、文字的形式记录活动过程，撰写活动总结报告，在例会上分享活动经验

　　5、活动部负责登记报名班级和所选活动方案，并在各班活动方案实施过程中进行辅助引导，带领他去去活动基地，及时解答有关志愿活动的疑问等

　　五、预期效果

　　吸引大一所有班级参加到此次活动中来；把志愿服务概念深入人心，吸引更多同学投身志愿服务行列，通过活动提升大学生思想道德水平和精神追求；青志协组织活动的水平和能力大大提升，树立起经院志愿服务第一特色品牌。

学生志愿服务活动方案4

　　为进一步做好农村留守儿童的关爱服务工作，帮助农村留守儿童健康成长，按照自治区妇联关于开展“万名大学生返乡志愿服务千所儿童家园”活动的总体要求，拟于暑期期间在全市开展大学生志愿者服务儿童家园活动。现制定活动方案如下：

　　一、活动目的

　　通过组织大学生在暑期返乡期间深入村屯、社区“儿童家园”，组织开展形式多样的留守儿童关爱活动，使广大农村留守儿童在妇女远离家乡外出务工的情况下，仍能深切感受到父母之爱、社会大爱，在社会上营造关爱留守儿童、共建和谐社会的良好氛围，助力我市脱贫攻坚“三留守”关爱工作。

　　二、活动时间及地点

　　时间：20xx年7—8月暑假期间

　　地点：xxxxx

　　三、活动具体内容

　　(一)xx镇xx社区儿童家园“爱国·爱家”主题实践活动

　　1.活动项目

　　(1)开展“学长征精神、做红色传人”活动。围绕纪念中国工农红军长征胜利xx周年，通过组织参观中越友谊纪念碑，讲长征故事，向烈士献花等活动，引导未成年人重温红军长征的'光辉历史和英雄壮举，弘扬伟大的长征精神和民族精神，自觉接收爱国主义教育和革命传统教育，立志做红色传人，为实现中国梦而奋斗。

　　(2)开展安全自护教育活动。组织开展食品安全为主题的家庭教育讲座，向儿童和家长讲授身边的食品安全知识，帮助大家在生活中树立科学、理性的饮食习惯和观念，选好食材，吃出健康的身体。

　　(3)开展暑期“我爱我家·同悦书香”亲子阅读活动。与市邮政局联合开展“我和爸妈同读一本书”亲子阅读活动，给参与活动的家庭推选并赠送有利于提升少年儿童素质的优秀读物，组织家长与孩子同读一本好书，分享阅读故事、交流阅读体验、感悟阅读意义、探寻生活哲理。

　　2.参加人员

　　(1)xx镇政府、xx镇xx社区、邮政局共20个家庭

　　(2)大学生志愿服务者

　　3.事项分工

　　(1)市妇联负责活动总体策划，活动所需书籍、国旗以及小奖品由妇联和邮政局负责;xx镇妇联、xx社区负责落实活动场地。

　　(2)食品安全讲座邀请市食品药品监督管理局专业老师授课，由xx市妇联负责联系对接。

　　(3)xx镇政府、xx社区15户代表家庭由xx镇妇联负责组织;邮政局负责组织5户代表家庭。代表家庭的小孩年龄为7-12岁之间。

　　(二)xx镇xx村儿童家园“关注留守儿童，共建和谐家园”主题活动

　　1.活动项目

　　(1)开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立xx周年为契机，组织留守儿童开展向国旗敬礼活动，增进未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。

　　(2)开展争当“美德少年”活动。组织大学生志愿服务者在“儿童家园”宣讲“美德少年”典型事迹，引导儿童少年、家长学习身边榜样，教育未成年人崇德向善，养成知法懂礼的良好道德行为。

　　(3)组织开展游园互动游戏。由大学生志愿服务者表演文艺节目，并与留守儿童一起开展游园互动。

　　2.参加人员

　　(1)xx村20个儿童

　　(2)大学生志愿服务者

　　(3)xx市妇联、xx镇妇联以及xx村村委干部

　　3.事项分工

　　(1)市妇联负责活动总体策划，活动所需道具以及小奖品由市妇联负责;

　　(2)xx镇妇联协助活动的组织;参加活动的儿童由xx村村委负责组织。

　　(3)文艺表演、讲故事以及游园游戏由大学生志愿服务者负责组织。

　　(三)xx镇xx村儿童家园“尊老爱幼·让爱留守”特别行动

　　1.活动项目

　　(1)开展留守儿童关爱谈心活动。大学生志愿服务者、市镇妇联大学生志愿者通过与xx村留守儿童关爱谈心，帮助他们培养乐观心态，促进对生活的信心。同时一一结对，共同制作心愿卡片。

　　(2)开展学雷锋志愿活动。组织志愿者和留守儿童赴xx村敬老院开展学雷锋志愿服务活动，给老人送去理发、义诊以及庭院清扫等免费服务。并组织大学生志愿者和儿童表演节目，给老人们送去温暖和关爱。

　　2.参加人员

　　(1)xx村10个儿童

　　(2)大学生志愿服务者

　　(3)xx市妇联、xx镇妇联巾帼志愿者

学生志愿服务活动方案5

　　一、 活动背景：

　　1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

　　2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的.孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

　　二、活动目的

　　1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

　　2、提高社会对脑瘫患儿的关注度，号召社会各界来关注这类社会弱势群体，履行社会责任，树立和提高企业形象，真正做到“让我去爱而不为感激，让我去做而不为赏赐，让我尽力而不为纪念，让我尽苦而不为关注”，促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设；

　　3、宣传爱心助残的理念，扩大汇爱志愿服务队的影响力，树立当代大学生的良好形象，促进校园公益事业的发展

　　三、主办单位：

　　安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队

　　四、协办单位

　　安庆市广播电视台天天直播栏目

　　安庆师范学院校报、龙山青年

　　安庆师范学院老校区敬敷餐厅

　　安庆市爱心出租车队

　　五、活动主题：

　　爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然

　　六、活动时间

　　20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间

　　20xx年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）

　　七、具体安排

　　前期安排

　　1.前期宣传：宣传海报

　　2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

　　3.方案制定：踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解，这时就需要对活动的具体方案进行制定，如：人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等

　　活动时间 20xx年5月5日

　　活动地点 安庆市菱湖公园及安庆皖江广场

　　活动准备

　　（1） 外联部拉赞助 。

　　（2） 负责人确定活动路线。（详见附件1）

　　（3） 专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

　　（4） 各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

　　（5） 由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

　　（6） 召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

　　（7） 确定时间通知汇爱负责人和各志愿者

　　具体安排

　　（1） 本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

　　（2） 按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等

　　（3） 小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

　　（4） 活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

　　（5） 午餐安排：方案一：在园内烧烤，烧烤时注意安全问题 方案二：与老校区志愿者联系，中午在老校区食堂就餐 方案三：自己准备一些食品

　　（6） 回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

　　各小组自行回校。

　　应急预案

　　（1） 如果下雨，则推迟活动时间

　　（2） 如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

　　八、活动经费预算

　　来回车费 ： 600元

　　午餐费用： 200元

　　宣传资料制作： 100元

　　总计：800元

　　九、 活动意义：

　　此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

　　（4）后期总结

　　1.计算活动总经费

　　2.总结活动经验和不足

　　安庆师范学院“爱心助残”

　　汇爱志愿服务队

　　20xx年5月

　　附件一：

　　游园活动安排（初定）

　　8：30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里，等待出发

　　9：30预计抵达皖江公园（广场）大门（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口，由前期踩点人员带领到达皖江广场。）

　　9:30-11:00皖江公园游玩，包括放风筝等活动

　　11：40抵达老校区敬敷餐厅就餐

　　13：00抵达菱湖公园，为文顺庆生

　　之后，各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等

　　15：30活动结束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家

　　17：00各组组长统计志愿者是否都已安全回校，并向负责人报告

　　18：00重新确认一次，确定无误后，此次活动结束

　　附件二：

　　其他事宜说明

　　1、人数要求：每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子

　　2、根据天气，若有变化，则活动顺延（外联部需要和赞助单位保持沟通，确保所有事项有序进行）

　　3、关于和沐阳之家康复中心沟通，由狄倩、佘梦萍负责协调。

　　4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。

　　5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。

　　6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。

　　7、关于各项任务人员安排，可以互相合作，相互调剂。

　　8、各组各部负责指导和引导，负责人需要把握全局。

　　9、未尽事宜，另行通知

学生志愿服务活动方案6

　　为了创新志愿服务模式，培育优质的志愿服务项目，倡导大学生积极投身志愿服务活动，培养大学生社会责任感，提高大学生的创新创业能力，校团委决定开展安徽工业大学第六届“梦想工大”大学生志愿服务项目大赛。

　　一、大赛主题

　　创意点燃梦想 志愿让爱飞翔

　　二、参赛对象

　　1、面向全校在校大学生征集。

　　2、项目申请以团队为单位,团队成员为5-10人，欢迎跨专业、跨年级学生、社团组成团队；各团队需指定1名同学为主要负责人、联系人。

　　三、参赛作品

　　1、项目申报方向

　　阳光助残项目、关爱农民工子女项目、其他类项目（邻里守望与为老服务、环境保护与节水护水、扶贫开发与应急救援、文化宣传与网络文明、禁毒教育与法律服务、理论研究与基础建设、其它领域等）。

　　2、项目数量

　　每学院申报的重点项目不少于5份

　　3、项目要求

　　1.项目目标明确。申报项目切实服务社会需求，服务青少年成长，项目实施过程突出志愿服务特色，可形成一定社会功能。

　　2.项目发展可持续。项目机制科学完善，实施时间至少半年以上，可复制性强，具有较强的社会影响力和公信力。

　　3.服务内容科学。项目设计经过调研论证，充分体现服务对象需求，服务内容安排合理，操作简洁，执行规范，注重培训，具有一定的专业化服务水平。

　　4.组织管理规范。项目团队稳定，核心成员不少于10人。志愿者招募动员、注册管理、服务记录、激励保障、宣传推广等工作机制健全，资金管理公开透明。

　　5.社会成效明显。项目实施能够得到服务对象、服务单位和有关党政部门的高度认可和大力支持，参与的.志愿者有较强的归属感和认同感，社会各界反响良好。

　　四、参赛流程

　　（一）报名（3月5日—4月5日）

　　参赛团队填写“志愿项目大赛申报表、申报书”（附件2）电子版发送至各学院青协，并把纸质版项目策划书上交到各青协，各学院青协将汇总表电子版（附件1）、各项目申报表电子版（附件2）发送至校志愿者协会邮箱 ahutqx@163.com，

　　（二）培训咨询（3月中旬）

　　凡是有意参加本次公益项目大赛的团队和个人都可以免费参加大赛培训，培训活动时间为3月中旬，具体时间地点另行通知。活动咨询报名点设立在校大学生志愿者协会办公室（新大学生活动中心111室）。

　　（三）初赛（4月6日-4月13日）

　　各学院对本院参赛团队的志愿服务项目进行初步评审并推荐至少5份作品，并在4月24日之前将参赛作品电子版发至校青年志愿者协会邮箱，纸质版策划书、纸质版申报表交到校青年志愿者协会办公室（新大学生活动中心111室）。跨学院的志愿团队作品由团队负责人所在学院志愿者协会收齐并上报，社团申报直接由校社团联负责并报送。

　　（四）复赛：4月中旬

　　邀请评委对提交的志愿服务项目策划书进行书面评审，分别从项目的意义、项目可行性、项目预期效果等方面进行评价，初审通过的项目策划方案将进入决赛阶段。

　　（五）决赛：4月下旬

　　进入决赛团队通过制作PPT对志愿服务项目进行讲解、答辩，由评审委员会评选出获奖作品。

　　（六）项目实施及总结

　　具有较强可行性的获奖作品将予以立项，并在项目实施后一月内将项目总结报告报送校大学生志愿者协会。

　　五、大赛奖励和应用

　　1. 根据决赛情况，按比例评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名和优秀组织奖。并对优秀公益项目作品进行表彰。

　　2.根据决赛结果择优选择优秀项目参加安徽省青年志愿服务项目大赛。

　　3.对具有较强可行性的获奖作品将予以立项。如获准立项，根据项目申报工作内容和经费预算情况，将给予1000元以内的项目经费资助（项目完成后并通过结项验收，凭正规发票报销）。

学生志愿服务活动方案7

　　一、活动背景

　　目前，在我国各种自然灾害频繁发生，为抗击各种灾难，让全民更深刻了解急救护理措施，我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向，激发青年学生服务奉献的热情，广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。

　　医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面，应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们，应该为新农村建设挥洒青春的汗水！

　　针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状，我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召，联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地，并深入其中，开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。

　　二、活动目的

　　为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，深入开展大学生社会实践工作的号召，护理学院团总支、学生分会以“展示新形象 爱心送健康”为主题，引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神，今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

　　通过“展示新形象 爱心送健康”三下乡活动的开展，使学生在社会实践中深入了解基本国情，进行正确的社会观察，不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。

　　三、活动时间

　　20xx年7月12日—14日

　　四、活动地点

　　山东省德州市齐河县赵官镇

　　五、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点，并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩

　　2、与实践地点相关人员及时沟通，商榷下乡活动的具体细节。

　　3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学，召开动员大会，并进行相关培训。

　　4、在校内，以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。

　　（二）实践过程：

　　1、7月12日，开展义诊工作。

　　与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点，并及时将消息告知社区居民。然后，开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。

　　2、7月13日，进行新型农村合作医疗制度宣传工作。

　　在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台，向社区居民宣传这项有益的`医疗制度，并积极解答社区居民们的疑惑。

　　3、7月14日，宣传急救护理常识，并进行走访调查。

　　设立宣传点，宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯，让社区居民了解到防病治病医疗知识，并学会将这些知识应用并落实到日常生活中，最后教授简单的急救护理操作。并组织人员，每四人一组，到社区进行走访和调查。

　　（三）总结反馈：

　　及时总结，整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈，对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的建议和意见，为该村提供切实有效的帮助，以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。

　　六、总结阶段

　　对活动流程进行梳理，认真整理活动照片和相关材料，做好全面宣传和深度报道工作，不断营造良好的舆论氛围。此外，还要注重总结教训，以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。

　　通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动，对优秀团队及个人进行表彰。与此同时，组织队员交流体会，讨论活动得失，进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上，一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余，定期组织参加此次活动的人员进行交流，加强团队向心力。

　　七、媒体宣传

　　活动过程中积极与新闻媒体联系，通过报纸、网络新闻报道等形式，进一步加强宣传力度，扩大活动影响力。

　　八、经费预算

　　交通费 50（元/人）×19（人）×2（往返）=1900（元）

　　住宿费 5（元/人×天）×19（人）×3（天）=275（元）

　　材料费 横幅：40元、宣传彩页：30元、展板2块：100元、绶带16条：160元

　　其他

　　费用 常用药品：100元

　　共计 2605元

　　九、人员分工

　　带队老师：邢小飞

　　活动调度：彭小培、刘小蕾

　　地点联系：国小聪、王小菠

　　活动记录：徐小美、杨小媛

　　场地安排：王小欢

　　摄影摄像：杨小振

　　宣传报道：何小庆、赵小晓

　　材料整理：谭小莎、陈小鑫

　　宣传主讲：亓小琳、张小瑶

　　医疗服务：娄小玉、汤小凡

　　传单发放：全体成员

　　调查反馈：全体成员

　　十、效果分析

　　本次活动重在引导广大青年学生在社会实践中深入了解基层群众生活，进行详细的社会观察，不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。

　　首先，从活动本身的意义出发，“三下乡”社会实践是一个公益性的志愿活动，具有广泛的群众基础及影响力，可以加强社会对广大志愿者和社会实践活动的了解；其次团队的成员，是从广大优秀报名者中精挑细选的，实践队伍具有充分的战斗力，为更好的为人民服务打下坚实的基础

　　因为我们有大学生南丁格尔志愿服务团，以关爱农民工子女、基层医疗卫生服务、文化宣传服务等为主要服务内容。所以，此次活动的成果不仅仅是丰富当地群众的安全保健知识，更是丰富他们的生活，改善他们的生活。以此活动将使他们对我院的青年志愿者及社会实践活动产生高度的认同感和亲近感，这为今后继续开展“百村千校服务计划”的实践活动，打下坚固而稳定的基础

　　通过活动的开展，真正做到引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，实现“受教育、长才干、做贡献”的实践目的。让同学们从现在做起，积极响应学校组织开展大学生社会实践活动的号召，展现大学生的良好风貌。同时，广大青年志愿者也必将通过活动的开展，进一步强化自身的社会实践经历，在实践中提高自身素质，为建设祖国、振兴中华积蓄力量！

学生志愿服务活动方案8

　　一、活动名称：

　　“千名志愿者强百乡”文艺演出

　　二、活动主题：

　　“投身实践促和谐，服务家乡献青春”

　　三、活动时间：

　　8月6日、8日、10日

　　四、活动地点：

　　武篆镇、长乐镇和东兰镇文化宣传中心

　　五、组织机构：

　　主办：共青团东兰县委员会、东兰县远程办

　　承办：东兰县大学联谊会、东兰县远程教育志愿者

　　六、活动目的：

　　1. 配合上级各部门做好新农村的精神文明和思想道德建设，丰富和充实农村文娱生活，同时向父老乡亲展示当代大学生的受教育成果。

　　2. 利用远教平台为群众带去一些种养知识、医疗卫生知识、法律知识及一些方针、政策、法规等。

　　3. 加强本县大学生朋友、志愿者之间交流，为增进彼此之间了解和友谊提供一个广阔的平台，同时志愿者可以充分发挥自身专业特长，服务家乡人民。

　　4.进一步提高大学生的社会实践能力，增强大学生的团队合作意识、责任感和使命感，提高大学生服务基层的意识。

　　七、活动形式：

　　1. 根据实际需要，带给群众所喜闻乐见的山歌、舞蹈、壮话小品、相声、快板等形式多样的文娱节目。

　　2. 各专业的.大学生积极发挥自己所学专业特长，结合远程教育系统，讲授有关种养疑难、可提供相关医学卫生知识、法律知识等方面知识。

　　3.发放远教知识宣传单，进行远教知识竞答比赛等活动。

　　八、活动保障：

　　1.节目收集准备、场地布置及设备采购、 表演节目的彩排等（由志愿者骨干xx统筹负责）

　　2.活动经费保障包括交通、食宿、场地、服装等（团县委、县远程办、及活动赞助商）

　　3.活动后勤保障包括现场的秩序维护、场地布置、搭建舞台等（由xx等志愿者骨干负责落实）

　　4.活动图片、影像、文字资料的收集（县远程办xx、xx负责）

学生志愿服务活动方案9

　　为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性，更好地凝聚我县返乡大学生，在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围，陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点，从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发，组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨，开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动，现特拟订此活动初步方案，望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作，具体安排如下：

　　一.活动目的

　　团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡，为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。

　　二.活动宗旨

　　回报家乡、锻炼自己

　　三.活动时间

　　一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)

　　四.活动地点

　　县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)

　　五.活动内容

　　1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班，按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名，负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人，负责该学校的支教与协调工作，随时向副队长、队长反映支教服务情况。

　　2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等)，我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等，到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队，轮流在各学校上课)，这次支教活动，我们决定加入一些艺术类课程，相应开设书法、音乐、体育等课程。

　　3.开设班级及课程。 分别在各个学校开班，县城学校每个年级开两个班，乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治，以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

　　4.上课要求。尽量避免古板上课模式，让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

　　5.本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。

　　六.活动要求

　　1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间，不得出现上课迟到、旷课等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开，不能上课的，必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程，必须向学校总负责人请假，并报队长审批。

　　2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排，遵守学校的纪律，要对学生负责。辅导班临时班主任，必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况，各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题，各学校总负责人要及时向副队长和队长反映，并报团县委办公室，共同协商解决。

　　3.团县委将负责帮助我们联系教科局，协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外)，如有条件学校将给需要住宿的.志愿者提供住宿。

　　4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

　　5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料，保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

　　暑假支教活动筹备领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室：

　　主任 ：

　　副主任：

　　日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长，工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。

　　各负责人把报名人数统计好，马上报到秘书长朱虹进行汇总。

　　报名时间：

学生志愿服务活动方案10

　　文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强中学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高中学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。现制定具体方案如下：

　　一、志愿服务组织

　　志愿服务组织依法履行下列职责：

　　1、制定、完善各项志愿服务工作制度；

　　2、提供志愿者、志愿服务对象和服务项目的联络对接平台；

　　3、招募、登记、培训、管理、考核、表彰、惩戒志愿者；

　　4、组织实施志愿服务活动；

　　5、建立志愿服务档案，对志愿服务行为进行认定和评价；

　　6、筹集、使用和管理志愿服务活动资金、物资；

　　7、维护志愿者的合法权益；

　　8、志愿服务组织章程规定的其他职责。

　　二、志愿者

　　（一）志愿服务应当统一志愿服务标志，实行志愿者注册登记制度。从事志愿服务的人员可登陆中国文明网?宣城站，在“志愿服务”栏目下的“志愿者注册”子栏目中申请登记，申请成功后便可成为在册志愿服务者。各县市区志愿者也可在当地注册登记，由当地志愿服务组织管理机构管理。

　　（二）倡导并鼓励广大公民在时间、体能、技能等条件允许的情况下，加入志愿服务组织、开展志愿服务活动。

　　（三）志愿者应当具备下列条件：

　　1、自愿从事志愿服务；

　　2、年满14周岁，具有相应的民事行为能力；

　　3、符合志愿服务活动要求的身体条件；

　　4、具有相应的服务能力。

　　（四）志愿者享有下列权利：

　　1、加入或者退出志愿服务组织；

　　2、获得志愿服务的相关信息；

　　3、获得志愿服务必需的条件和保障；

　　4、获得志愿服务所需的教育和培训；

　　5、请求志愿服务组织帮助解决在志愿服务中遇到的困难和问题；

　　6、自身需要他人帮助时优先获得志愿服务；

　　7、志愿者的个人信息未经本人同意不得公开；

　　8、对志愿服务活动提出批评和建议；

　　9、法律、法规及志愿服务组织章程规定的其他权利。

　　（五）志愿者履行下列义务：

　　1、接受志愿服务组织的指导和监督；

　　2、尊重、保障志愿服务对象的合法权益；

　　3、遵守志愿服务活动的各项管理规定；

　　4、履行志愿服务承诺并完成志愿服务活动；

　　5、参加志愿服务所需的教育和培训；

　　6、按照规定佩戴和使用志愿服务标志；

　　7、维护志愿者、志愿服务组织的形象和声誉；

　　8、法律、法规及志愿服务组织章程规定的其他义务。

　　三、志愿服务

　　（一）志愿服务组织开展志愿服务活动，应当公布与志愿服务项目有关的真实、准确、完整的信息，并告知在志愿服务过程中可能出现的风险。

　　（二）志愿服务主题是关爱他人、关爱社会、关爱自然。

　　（三）提倡在教育、科学、文化、卫生、体育、社会保障、环境保护等领域开展志愿服务活动；提倡为城乡发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾、大型赛会等重要社会活动提供志愿服务；提倡为残疾人、未成年人、老年人、失业人员和其他有困难需要帮助的'社会群体、个人提供志愿服务。

　　（四）志愿组织、志愿者和志愿服务对象之间是自愿、平等的服务与被服务关系。

　　任何组织和个人不得强行指派志愿服务组织提供服务，不得强迫他人从事志愿服务活动。

　　（五）志愿服务组织为志愿者安排志愿服务活动，应当与志愿者的年龄、身体等条件相适应，与志愿服务项目所要求的知识、技能相适应，并事先征求志愿者意见。除应对突发事件、组织抢险救灾等确有必要的情形外，志愿服务组织一般应当避免安排志愿者从事对其人身安全、身心健康有一定危险的活动。

　　（六）需要志愿服务的个人或者单位，可以向志愿服务组织申请服务并提交下列资料：

　　1、申请人的身份证明或服务对象基本情况；

　　2、申请服务的项目说明及其它有关材料（包括潜在风险等）。

　　开展涉外志愿服务以及为大型社会活动提供志愿服务，志愿者、志愿服务组织和志愿服务对象之间应当签订书面协议，明确各方的权利和义务；开展其他志愿服务，一方要求签订书面协议的，应当签订书面协议。在服务过程中，志愿服务组织和服务对象应当履行服务协议；一方要求变更或者解除协议的，可以由双方协商处理。

　　3、个人申请人为无民事行为能力、限制民事行为能力人的，由其监护人或者法定代理人代为申请。

　　4、志愿服务组织应当以适当方式向社会公示其服务范围和联系方式。

　　志愿服务组织在受理服务申请后，可以根据服务对象的申请和实际情况，经确认后提供力所能及的志愿服务；不能提供志愿服务的，应当答复申请人。提供志愿服务时，应当有两名以上志愿者参加。但服务项目有特别要求的除外。

　　5、志愿服务组织和志愿服务对象应当根据服务项目需要，对志愿者进行必要的专项服务培训，办理相应的人身保险，并提供必要的物质和安全、卫生保障。志愿服务对象、志愿服务组织可以为志愿者开展服务活动提供交通、饮食等方面必需的成本补贴。

　　6、志愿者应当尽其所能，认真负责地完成志愿服务组织安排的工作任务，并不断提高服务质量和效率。志愿者在服务工作中应当遵守有关纪律要求和操作规程，合理预见、积极防范服务过程中可能发生的各种风险，避免造成人身伤害或者财产损失。

　　7、志愿者按照志愿服务组织的安排，参加重要场合的志愿服务活动，应当佩戴统一的志愿服务标志，做到语言文明、举止规范，保持良好形象。

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