读书活动的开展方案

时间:2024-11-30 17:31:16 活动方案 我要投稿

[优选]读书活动的开展方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的读书活动的开展方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优选]读书活动的开展方案

  读书活动的开展方案 篇1

 

  书籍是人类进步的阶梯,读书是人类精神成长的沃土。读书能让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启心灵之窗,感悟成长的快乐与生活的五彩缤纷,为精神打底,为人生奠基。

  一、活动目的

  在第24个“世界读书日”来临之际,为了营造浓郁的校园读书氛围,弘扬民族优秀文化,增强文化自信;为了营造书香校园,进一步丰富校园文化生活,展现师生的个性风采和精神面貌;为了培养审美情趣,让同学们在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读下载品味,特制订本方案。

  二、活动宗旨

  1.通过读书活动,旨在激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,促进学生个性特长的和谐发展。

  2.通过读书活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的'心灵。

  3.通过读书活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  4.通过读书活动,营造良好的学习、读书氛围,为建设书香校园奠定良好基础。

  三、活动组织机构

  学校成立“书润童年”阅读下载活动领导小组,规划部署各项具体活动:

  组长:赵新民

  副组长:董法贵、王荣峰、王建飞

  成员:贾丽英、各学科教研组长、各班主任

  四、活动时间安排

  活动时间:_年4月19—25日

  五、具体活动规划

  (一)第一阶段:启动阶段

  1.启动仪式

  (1)借助周一(4月22日)升旗仪式,举行启动仪式,董法贵老师面向全校师生发出阅读下载倡议,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书活动的序幕。

  (2)明确本届读书活动主题,活动口号“书润童年”。

  (3)倡导师生共读、亲子共读。

  (4)鼓励班级开展好书推荐会等创意活动。

  2.做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

  (二)第二阶段:活动阶段

  1.名言书签征集。

  指导学生把优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。每班推荐2张优秀作品交到大队部。

  2.阅读下载手抄报展评。

  每各班出5份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等。制作完成后,上交教导处。

  3.共享读书收获。

  各班创新开展读书沙龙等活动,让教师、学生展示读书心得。借助“阅读下载主题班会”“班级诗词大会”“班级听写大赛”等形式,开展宣传、推动、网上读书、交流,使教师、学生、家长在交流读书心得,共享阅读下载快乐。

  4.家校互动阅读下载。

  积极开发家庭教育资源,以读书活动为纽带,促进家校沟通,开展亲子共读、书香家庭、读书明星等评选活动。在班级群里晒“读书靓照”“亲子读书时刻”图片,以此带动班级、全校、家庭的读书热情,并常态化,形成良好习惯与风气。

  (三)第三阶段,活动评比总结。

  1.评比学校、班级两级“读书之星”(各班在“班级读书之星”中推选1名校级“阅读下载明星”,学校颁发证书。)

  2.由学校领导小组评比确定3个“书香集体”。

  3.表彰优秀书签设计者、优秀手抄报编辑者若干名。

  4.表彰“书香集体”“书香家庭”。

  5.做好本次读书专项活动的总结梳理与反思。

  六、读书时间建议

  (一)每天上午“畅读”时段,时间为20分钟。

  (二)晚上回家与家人共读30分钟左右。

  (三)利用“阅读下载”课进行阅读下载指导和交流。

  (四)利用课余时间,由教师指导学生借助阅览室、图书角阅读下载,并指导学生做好读书笔记,写好读后感。

  七、相关活动要求

  1.学校红领巾广播站及时报道信息,渲染阅读下载氛围,指导阅读下载推进,报道阅读下载典型事迹。

  2.教师是学生的表率,老师要用自己的儒雅教风、阅读下载风范去影响、感染、带动学生。

  3.班主任要做好指导、设计、组织工作,认真组织好各种形式的读书活动,创造性地开展形式新颖、丰富多彩的班级读书活动。

  4.各部门、教研室要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,让校园书香四溢。

  5.活动节结束后,教导处、大队部要结合活动的成效,总结得失,对今后的学校、班级阅读下载活动持续深入开展提出具体读书要求和建议,培养学生良好的读书习惯,服务每一个孩子的成长。

  读书活动的开展方案 篇2

  为了落实党组织提出的“构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”和“构建和谐社会”的奋斗目标,认真贯彻落实上级公司相关通知文件精神,我局决定在全体干部职工内开展读书学习活动。现特制定读书学习活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以促进人类的全面发展,不断提高长阳烟草专卖局职工综合素质和文明程度为目标,通过职工读书学习活动,引导职工树立终身学习理念,形成人人学习、处处学习、时时学习的'良好氛围,营造文明、和谐、健康环境,推进学习型、创新型企业建设。

  二、活动主题

  构建和谐企业文化,创建学习型企业,争做知识型职工。

  三、活动内容

  开展“读一本书、建设学习型单位”的职工读书学习活动。

  四、组织领导

  为了加强职工读书学习活动的组织领导,县局成立活动领导小组:

  活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  领导小组下设办公室在综合办公室,主任由兼任。

  五、活动要求

  1、提高认识,加强领导。开展职工读书学习活动是提高长阳烟草职工素质,增强企业市场竞争能力的重要方面。各部门要高度重视此项工作。党组织要把职工读书学习作为应尽之责,行政要切实搞好组织领导,工会、共青团要积极配合,齐抓共管,形成合力,确保职工读书活动收到实效。

  2、形式多样,力求实效。各部门要建立各种形式的读书小组,积极鼓励广大干部职工联系工作实际撰写心得体会,并组织、举办形式多样、丰富多彩的有关职工读书学习讲座、演讲等活动,使此次读书学习活动深入人心。

  3、加强检查,完善制度。各单位要加强对职工读书学习活动的检查和推进工作,认真总结和完善本单位创建学习型企业的长效机制,使学习活动深入持久的开展下去

  读书活动的开展方案 篇3

  通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“书香校园快乐成长”的校园读书氛围。

  一、活动目标:

  1、通过活动,让所有学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。

  3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,丰富思想,提高修养,做一位有底蕴的实验小学的学生。

  二、活动内容:

  1、开展“名人青少年时勤学好读”故事比赛,在故事中感受读书的意义。

  2、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

  3、设立小组图书箱。各小组设立一个图书箱,并取一个自己喜欢的名字。每个学生至少带来一本书,使图书箱都有一定数量的书籍,供小组内成员阅读。

  4、开展交换活动。小组内的书籍读完后,小组间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。教师定期向学生推荐好书,并带领学生一起阅读。

  三、活动要求及措施:

  1、针对名著阅读,每月开展一次好书阅读经验交流会。

  2、设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

  3、参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的'读书心得,会让自己受益匪浅

  4、发动学生之间“好书换换看”行动,提倡同学与同学之间进行好书共享。换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

  5、活动内容抓住本年级的必读书目,根据年级特点推荐经典书目以及随课文出现的系列相关作品。

  6、学期结束开展五星级阅读小明星评比活动。

  四、辅导教师:金静杨淑红

  活动地点:六五教室

  活动时间:每周五两节课后

  五、社团活动安排:

  第一次:招募社团成员

  第二次:阅读指导:什么是品读?

  第三次:推荐书目《西游记》、《水浒传》、

  第四次:赏析《西游记》、《水浒传》

  第五次:推荐书目《三国演义》、《红楼梦》

  第六次:赏析《三国演义》、《红楼梦》

  第七次:推荐书目《中华上下五千年》、《窗边的小豆豆》

  第八次:赏析《中华上下五千年》、《窗边的小豆豆》

  第九次:同学之间好书换着看。

  第十次:分享好书换着看的心得

  第十一次:制作精美书签

  第十二次:总结收获,评选表彰优秀队员

  读书活动的开展方案 篇4

  活动主题:“

  四年读一馆”读书心得体会征文大赛

  活动内容:

  开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动,创作文体不限。来稿提交图书馆,署明真实姓名、年级、专业和联系方式。

  活动时间:

  4月6日—5月30日

  投稿方式:

  1、图书馆一楼读书协会专用信箱

  2、电子邮箱:xx

  3、直接交给读书协会理事

  注:所有参赛作品体裁不限,字数不限,需是原创作品,参赛者须注明姓名,院系班级,联系方式(手机和宿舍号码),作品将由专业老师进行评选,分为一、二、三等奖评选后将以海报形式公示,届时颁发证书,每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示,并收藏在图书馆的特藏室。

  3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片

  通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动,加强与读者互动,提高湛师读者对图书馆微博的知晓度,营造勤学爱校的氛围。

  活动文案:

  “随手拍”现已成为微博热词,我们也来凑热闹。欢迎各位老师同学粉丝校友把你拍到湛师校园里的好片片(当然如是拍图书馆的将会得到特别青睐)加上“#随手拍靓丽湛师#,@湛江师范学院图书馆”,优秀作品除会得到我们的奖励外还将会在四月的读书月活动中公开展示。随手拍,更多时候是一种触动,一种心情。我期待的',是您眼中美丽的湛师。截至目前为止,已收到近六十张#随手拍靓丽湛师#作品。

  三、超星杯电子资源知识竞赛

  您想检验自己对超星数字图书馆了解多少并赢取丰富奖品吗?如何充分发挥电子图书资源的效用?图书馆与超星公司将在读书月期间举办“超星杯电子资源知识竞赛”活动,现诚挚邀请广大读者踊跃参与。快来参加超星数字图书馆有奖答题活动吧!

  活动机构:图书馆主办、超星公司赞助支持

  活动方式:竞赛形式:采用上网答题(单选,多选,填空,操作)形式进行。

  竞赛时间:5月28日(周六)下午3:00-4:00,在图书馆电子阅览室进行。

  奖项设置:

  本次竞赛由超星公司独家赞助,奖品丰厚。

  本次竞赛特设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖五名。

  奖品包括:

  一等奖——电子图书阅读器(价值约RMB500元)

  二等奖——电子辞典(价值约RMB250元)

  三等奖——时尚炫彩耳机(价值约RMB100元)

  优秀奖——时尚U盘(价值约RMB50元)

  四、特别还书日

  为保护图书馆资源,更大程度上回收读者手中没有流通的图书,提高资源利用率,图书馆在4月23日举办“特别还书日”活动,持有20xx年4月23日之前(含4月23日)过期图书的读者前来还书,全部免除其过期书滞纳金(此次特别还书日不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,按图书馆有关规章制度办理)。

  1、时间:4月23日

  2、地点:图书馆一楼大厅还书处

  五、宣传图片展

  1、举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”

  在全国第六个“文化遗产日”来临之际,举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”,展示我市国家、省、市级非物质文化遗产保护项目,深刻生动体现了湛江非物质文化遗产独特的艺术魅力。

  2、举xx图片展”

  20xx年是中国xx料图片展”。

  六、榜样的力量

  1、评选“十佳读者”

  为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选年度十佳读者,并给予奖励并颁发证书。

  2、图书借阅排行活动

  按照图书大类进行排行,推荐每月每类借阅次数排名前10位的图书,并通过宣传栏、网站等途径进行宣传推广。

  七、图书馆和读者见面会

  为了更好的促进读者与图书馆的沟通,图书馆还将不定期的举办各类型的座谈会,增强与读者的沟通,从而深入了解读者的需求,并且对读者的疑问做出现场解答,征求师生对图书馆工作的意见和建议,以更好的方式为师生提供服务。

  读书活动的开展方案 篇5

  活动主题

  “树读书之风,铸精益团队”

  活动目的

  提高锦州箱厂通讯队伍甚至全体员工的素质形象,让灵魂上路,在厂内形成多读书提素养的优良风气;充分利用职工书屋的书籍,让公司的资源得到最大限度的发挥。

  活动对象

  通讯员为主,号召全公司所有员工积极参与

  活动时间和地点

  睿智庭院,每月第一、三个周二15:00-16:00

  活动流程

  1.参会人员到职工书屋挑选书籍或者自带书籍;

  2.通讯员实行签到制度,原则上每人每月必须参与一次;

  3.活动期间大家可以互相讨论或者推荐自己喜欢的.书籍或文章,随意交流感想和褒贬;

  4.活动末尾对每个参会人员的读书和讨论情况进行简要记录;

  5.建议对活动配备定量的甜品和饮品;

  6.为保证活动效果,建议进场时上交手机。

  注意事项

  1.活动现场尽量保持一个不打扰其他人的环境,如有焦点问题可组织大家共同进行讨论;

  2.对活动现场的饮食秉承光盘文化,环境保持6S标准;

  3.所读书籍积极向上,传播的理念阳光正能量;

  4.这是一个长期坚持必定有效的活动,是一个在时间沉淀过程中发现自我提升的活动,在此号召大家积极参加,将每月的一个小时规划进本职工作中,日积月累,必将受益匪浅。

  读书活动的开展方案 篇6

  一、活动目的

  1、在全县学校形成良好的读书氛围,构建书香校园,端正教育思想,办好人民满意学校。

  2、促进全县教师知识拓展、观念更新及理论素养和教育能力的提高,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯,争做人民满意教师。

  二、指导思想

  以提高教师综合素质为宗旨,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著,提高教育理论水平,转变教育理念。结合全县师资培训工作和“创建学习型组织,争做学习型标兵”活动的开展,在全体教师中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,精心打造一支师志坚、师品高、师风正、师业精、师纪严的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

  三、活动对象

  全县中小学、幼儿园在职教师(含校长、园长)。

  四、活动内容

  引导教师阅读教育名著、学科教育理论图书,以及提升教师人文精神、文化素养、科学知识的书籍。计划三年分批向全县教师推荐150部名著,每年推荐50部,各地各校还可以根据实际推出其他读书内容。

  五、活动要求

  1、各地各校要高度重视教师读书活动,建立读书活动规章制度,为读书活动提供制度保障。要制订学校(幼儿园)三年的读书活动方案,向全体教师提出明确的读书要求,同时建立健全学校读书活动检查和考核制度,为读书活动的过程和终结评估提供保证和依据。

  2、各地各校要创造读书条件,搭建教师阅读交流的平台,及时为图书馆(阅览室)添置更多门类的书籍,因地制宜,开辟教师阅览的空间,确保每位教师每年读两本以上名著。

  3、各校(园)要在教师中树立善于读书,善于育人的榜样,定期召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。

  4、每位教师在读书活动过程中,要积极做好读书笔记,撰写读书心得体会,同时要培养学生的`读书兴趣,引领学生养成良好的读书习惯。

  5、校长和园长要成为教师读书行动的组织者和带头人,为教师树立读书榜样。

  六、保障措施

  1、加强领导和指导。县教育局成立领导小组,王振中为组长,苏维植、温从碧、董加顺为副组长,张伟、游兆武、周新明、詹淼、方国伟、池宗任、林东灏、温从甲、陈豫平、徐永亮、杨树梓为成员,负责对全县教师读书活动的组织、协调、监督、评比。各学区、各学校要成立相应的领导小组,在计划的制定、活动的组织、评价与考核等方面起组织保证作用,使读书活动真正落到实处。同时设立教师读书活动办公室,办公室主任:xxx,办公室副主任:xxx、xxx,成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,负责组织、指导全县教师各项读书活动的具体开展。

  2、构建网络联盟。在*教育网上建立教师全员读书网络联盟(名称待定),以自愿申请原则吸纳全县教师加入,共同经营教师读书平台(包括每人建一个教育博客,推荐一份书单,每月读一本书,写一篇心得体会),并通过读书影响同事、朋友、孩子、家庭、班级、学校、单位。

  3、评价激励。各学区,各学校每年要进行一次小结评比,学区对所属学校进行考核评比,学校对每位教师进行评比,分别评出读书活动“优秀组织奖”与“年度读书人物”。

  申报评比步骤为:

  ①自评。各学校对照《*县教师全员读书活动“优秀组织奖”考核评价表》和《*县教师全员读书活动“年度读书人物”考核评价表》进行自评。

  ②初评。各学区对照考核评价办法逐步进行实地考核和初评,根据分配名额上报。

  ③联评。由教育局组织有关人员进行联评,并对部分学校和个人进行实地考核。活动的开展情况作为学校规范管理检查的内容之一。

  4、资金保障。设立全县教师读书活动专项经费,保障优秀图书的购置以及各项读书活动所需经费的开支。

  读书活动的开展方案 篇7

  读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了努力营造“书香校园”的氛围,进一步提高教师的人文素养,为教师搭建专业发展的理想舞台,我校将在全体教师中开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动。

  一、目标与要求

  (1)学校方面:在校园营造浓厚的读书氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大教师体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。

  (2)教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。

  二、主题:

  1.“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

  2.“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

  3.“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

  三、活动内容:

  1、“同沐书香,共享快乐”的.读书活动

  为了丰富书香校园的活动形式,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围。学校将开展“同沐书香,共享快乐”的读书活动。激发教师共言好书、阅读好书的热情。

  2、开展优秀书籍荐读引读分享活动

  为了引导广大教师传承优秀文化,形成良好读书习惯,提升自身文明素养,我校将通过这项活动、分享交流会等多种形式,开展优秀书籍荐读引读分享活动,提高阅读热情、提升阅读质量。

  四、活动领导小组

  读书活动的开展方案 篇8

  一、活动主题

  “阅读的力量”。

  二、活动时间

  20xx年4月x日——20xx年4月x日。

  三、活动目的

  宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

  四、活动具体安排

  1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

  利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

  时间:4月x日————4月x日。

  地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

  2、开展爱心图书漂流活动

  为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

  时间:4月x日。

  地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

  3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

  图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

  时间:4月21日。

  地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

  4、世界读书日精品图书推荐

  在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

  时间:4月x日前责任部门:采编部。

  5、开展“世界读书日”新书展览活动

  为了迎接第xx个“世界读书日”,图书馆计划开展为期x天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

  时间:4月23日——4月x日。

  地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

  6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

  时间:4月23日——4月x日。

  地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

  7、开展为馆外点更换图书活动

  在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

  时间:4月x日——4月x日。

  责任部门:读者服务部。

  8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

  第xx个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的`馆藏资源,推动全民的读书热情。

  时间:4月23日——4月x日。

  地点:图书馆二楼大厅。

  责任部门:阅览部。

  9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

  利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

  时间:4月23日——4月x日下午。

  地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。

  10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

  时间:近期责任部门:信息技术部。

  五、活动要求

  1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

  2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

  读书活动的开展方案 篇9

  为切实开展读书学习活动,培养全处职工崇尚读书、自觉读书的良好习惯,建立一支适应发展新形势、新任务要求的职工队伍,管理处结合“建设学习型单位”活动,推动“学习型组织”和“学习型团队”创建活动,特制定实施方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以构建终身学习体系、完善素质教育为目标,在全处范围内形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使广大干部职工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高,为加快推进单位发展建设提供强有力的人才保证和智力支持。

  二、活动主题

  三、活动理念

  使职工在学习中进步,单位在学习中发展。 全员读书,重在坚持。

  四、工作目标

  1.兴起全员学习热潮,思想观念有明显转变。通过深入开展读书学习活动,在广大职工队伍中兴起全员学习热潮,推动思想解放,破除观念障碍,增强发展活动力,引导广大干部职工始终保持开拓进取、持续创新的精神状态,全身心投入工作。

  2.弘扬知行合一学风,创新能力有明显提高。通过读书学习,理论联系实际,广大干部职工把学习成果转化为工作实践更为密切,更加注重在实践中调研,在实践中提出新思路、新举措、创新解决问题,开创新的工作局面。 3.树立终身学习理念,综合素质有明显提升。通过深化读书学习活动内涵,持续推动读书学习活动深入展开,彻底扭转广大干部职工“学风不浓”和“作风不扎实”的倾向,推动干部职工读书学习日益组织化、规范化,进一步增强学习力、执行力、创造力等综合素质。

  五、主要内容与措施

  要认真组织开展读书学习和解放思想的讨论,进一步营造浓厚的`学习工作氛围,激发广大干部职工的活力和潜能。

  1.开展“四个一”活动。坚持每季度读一本书、集中组织一次思想讨论、撰写一篇心得体会、开展一次学习情况检查,抓好交流沟通,确保读书学习活动有计划、有内容、有横迹、有成效。

  2.结合庆祝胜利召开,组织开展征文活动。

  3.根据读书学习活动的进度来做好读书活动的宣传。

  4.组织开展读书心得评比活动。

  六、方法步骤

  读书学习活动是一项系统性工程,需要循序渐进,由浅入深,持之以恒,常抓不懈。主要步骤是:

  1. 制定计划,明确目标(20xx年3月至4月)。以部门为单位,广大干部职工统一制定切实可行的个人读书学习活动计划。要把活动与作风建设和部门业务工作结合起来,既要提高自身素质,又要推动工作发展。

  2.深入发动,广泛动员(20xx年4月至5月)。各科室要相继开展形式多样、丰富灵活的内部动员会议,做好读书学习活动的宣传发动。

  3.强化措施,规范制度(20xx年5月至11月)。要以“每日悦读十分钟”形式,创新载体,规范建立读书学习制度;要形成定期检查制度,每月对广大干部员工的学习情况进行检查,组织推动读书学习活动的深入展开。

  4.活动评比,总结表彰(20xx年12月)。

  七、组织机构

  读书学习活动领导小组:

  组 长:王先国

  副组长:章礼华、戴继宝、郝红红

  成 员:叶 平、金小平、闫志刚、朱启明、张晓琴、宋红霞、宋玉强、仇才清、章 辉、吕 陈

  八、具体要求

  读书活动的开展方案 篇10

  活动目标:

  1、继续让学生加强掌握文明礼仪知识---坐,立,行走。

  2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

  活动过程:

  宣布“文明礼仪----坐,立,行走”主题班会现在开始

  一、观摩三(7)坐立行公开班会和数字故事

  二、继续强化坐,立,行走文明礼仪

  1、坐姿要求:抬头挺胸,眼平视,两膝并拢坐端正

  具体要求:

  头正,肩平,身直,立腰挺胸,臂开放两边(双臂等长地放在桌上)

  眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。

  以上习惯重点在早读、练字、课堂听讲、集会等时候训练、养成。

  2、站姿要求:头正身直手放下,两脚并拢像棵松

  具体要求:

  脚:两脚站稳,脚跟相靠,脚尖自然,两腿并拢直立。

  手:五指并拢,手臂自然下垂于腿两侧。

  胸腹:挺胸直腰,收腹部。

  肩:两肩平衡,自然稍微往后。

  眼:双目平视前方。

  以上习惯重点在升国旗仪式、课间操、集会等时候训练、养成。

  3、行走要求:轻声慢步靠右行,路队两操快静齐

  具体要求:

  抬头,挺胸(上身挺拔),腿伸直,腰放松,目光平视前方

  双臂自然下垂,手掌心向内,手臂以身体为中心前后自然摆动,手臂与身体的.夹角一般在10°?15°

  脚步轻且富有弹性和节奏感,步度适中、步高合适、步速均匀、步声轻微

  以上习惯重点在入校、课间、路队等时候训练、养成。

  放学路队、课间操、升旗、集会等,必要做到快、静、齐。

  三、总结表扬上周坐立行表现突出的同学:

  宋秉睿 姜昊 李飞澍 郭昕彤 李佳润 李心语 丁梓晗 刘琪 魏伊辰 范峻宏

  周禾 王振宇 赵梓伊 蒋一诺 戴士淳 熊楚辉 于乐之 刘翔 李思瑶 王袁好

  安滢睿 张晗 荆琳涵 迟浩盈 尚飞冰 张恒 万思源 阚筠舒 姚浩 邵泽辰

  陈昭璇 张晋阁 李炎昊 张恒越 丁一轩 刘心怡 郑博璇 庄越溪 戴凤栖 秦文哲

  荆屹然 高钰涵 董昱辰 刘航宇 闫慧 张靖坤

  四、纠正“坐 立 行”习惯养成过程中本班学生表现出的不良行为

  五、告知学生每周上学学唱一支歌,放学朗诵一首诗。本周一支歌是《日照海天》,一首诗是《春夜喜雨》。

  六、齐唱歌曲《日照海天》、齐诵古诗《春夜喜雨》

  七、布置本周学唱歌曲《校园的早晨》、古诗《清明》、英语歌曲《follow me》

  对照视频学唱两首歌曲、学会古诗《清明》

  八、对照办公平台传达本届读书节方案

  活动内容及措施:

  (一)开发晨诵课程,与黎明共舞。

  开展“每周两首诗”活动,即从4月1日起,放学诵诗1首,晨诵诗1首,每天晨诵诗3分钟,其他时间读课本。

  (二)开发阶梯阅读课程,与书香为伴。

  1、开展“书香星期二”活动

  2、开展“年级共读”活动,每月共读一本书,每学期共读四本,纳入学生学业成绩终结性评价。

  3、举行“共读叙事”比赛,可以是伙伴共读、师生共读、亲子共读,提倡形式多样、有创意,叙事内容可以突破年级共读书目。

  4、开展“戏剧大赛”活动。

  九。交流本次班会的感受和想法,班主任总结

  宣布“文明礼仪----坐立行走”主题班会到此结束。

  读书活动的开展方案 篇11

  一、名师讲座

  1、时间:4月26日13:40

  2、地点:图书馆学术报告厅

  3、主讲人:张本义教授

  4、讲座主题:《中国传统读书方法》

  前20名有小纪念品发放,先到先得,发完为止。

  二、举办CNKI使用讲座

  为更好的使用电子资源,图书馆举办CNKI使用讲座。

  1、讲座时间:4月26日18:30

  2、讲座地点:图书馆学术报告厅

  三、开展“传统经典文化”视频讲座活动

  为弘扬优秀的传统经典文化,激发华夏子孙的自豪感,图书馆特举办“论语”、“道德经”系列讲座视频播放活动,分享大师对经典的独到见解,体味经典的乐趣。欢迎师生读者赏析。

  1、时间:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30

  2、地点:学术报告厅

  四、“同方知网杯”有奖征文

  本次活动结合我校“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念,促进师生更好的利用图书馆的数字资源和弘扬祖国优秀传统文化,图书馆特面向全院师生,举办“同方知网杯”的`征文活动,具体安排如下:

  1、文章主题:

  (1)以“同方知网应用体验”为主题,结合使用中带来的应用价值和实际成效,如何更好应用CNKI数据库的体验和经验,以及对CNKI进一步发展的意见和希望等。

  (2)以“听国学讲座、观看传统经典文化视频有感”为主题。结合学习国学和阅读国学相关图书的具体情况,就如何学习国学、如何弘扬优秀传统文化等谈谈感想。

  2、稿件要求

  (1)题目自拟,要求主题明确,层次清晰。

  (2)稿件字数不少于1000字。

  (3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

  3、评选办法:

  图书馆将组织评审组对投稿进行评审。

  4、奖项设置:

  一等奖1名:荣誉证书及奖品;

  二等奖3名:荣誉证书及奖品;

  三等奖5名:荣誉证书及奖品;

  优秀奖若干名:荣誉证书及纪念品

  凡获奖者当年均有一次图书超期免罚滞纳金的机会。

  对于获奖者,我们将采取E-mail或电话的方式进行通知。

  5、投稿方式:

  请将文章以WORD文档格式直接发送到xx邮件标题上注明“读书月有奖征文+题目”,投稿请在文尾注明分院、年级、专业、姓名、联系电话和电子邮箱。

  五、读书月“城市学院读书达人”评选

  图书馆统计去年世界读书日至今年世界读书日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)读者借阅图书的数量,评选出读书月“城市学院读书达人”前十名,并发送小纪念品,以资鼓励。

  六、读书月超期免责,借书有奖

  为提高图书资源利用效率,凡读书月期间还超期书(仅限超期两个月内,超期两个月以上可酌情处罚)的免除滞纳金。读书月期间借书可给予120天期限。

  4月23日当天借阅“四书五经”前二十名的同学,不仅可享受借期120天的期限,还有小纪念品赠送。

  七、超星期刊推广

  超星公司将在图书馆推广期刊手机版试用活动,所有城市学院的师生均可以扫码下载超星期刊APP,免费试用,具体日期另行通知。

  八:建言建策

  以“城院图书馆”为主题,开展问题调查活动。直接扫二维码,针对问题作答,有建议被采纳者,发给小纪念品,先到先得,发完为止。扫码截止日期:5月23日。

  读书活动的开展方案 篇12

  为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的.良好习惯,xx生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的读书日系列读书活动。

  一、活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围。促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野。弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。

  二、活动主题

  与书同行,以文化人。

  三、活动安排

  “4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:

  (一)阳春三月作文比赛。

  (二)诗词竞赛。

  (三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛。

  (四)萤火虫换书会。

  (五)国学讲座。

  (六)“寻找最美读者”摄影作品大赛。

  四、活动对象

  全校师生。

  五、活动组织单位

  xx生物科技职业学院图书馆、学工处。

  六、活动承办单位

  xx读书会。

  七、活动具体内容

  1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐x名学生参加比赛,于x月x日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时x个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。

  2.活动时间及地点:x月x日下午19:00~21:00,大学生活动中心。

  3.奖品设置:

  一等奖一名:每人xx元奖品加荣誉证书,

  二等奖两名:每人xx元奖品加荣誉证书,

  三等奖三名:每人xx元奖品加荣誉证书,

  优秀奖四名:荣誉证书。

  读书活动的开展方案 篇13

  一、活动内容

  以在广大家庭中开展阅读《家庭助廉教育读本》(以上简称《读本》)为重点,开展家庭助廉教育读书征文、家庭助廉知识竞赛活动,突出活动的互动性,增强活动的参与性。

  1、家庭助廉读书征文活动。组织家庭参加20*年12月—20*年3月在《中国纪检监察报》、《中国妇女报》、*廉政网、《妇女之声报》等媒体上开展的以“家庭助廉,公民有责”为主题的读书征文活动。

  2、家庭助廉知识竞赛活动。组织家庭参加全国家庭助廉知识竞赛活动,《中国纪检监察报》、《中国妇女报》等媒体将于20*年2月刊登试题;中央电视台将于20*年5月举办全国家庭助廉知识竞赛。

  二、活动宗旨

  宣传家庭助廉的重大意义,普及家庭助廉的基本知识;提高广大家庭成员的廉洁意识、法律意识和自警意识;促进家庭廉政文化建设,营造反腐倡廉的良好家庭环境和社会氛围。

  三、活动要求

  1、各地各单位对此活动要高度重视,精心组织。要建立相应的工作机构,把组织工作落到实处。

  2、要加强与组织、宣传、司法等部门和单位的联系与合作,积极开展相关活动,推动“读书活动”的深入发展。

  3、各级妇联要充分发挥联系妇女、联系儿童、联系家庭的优势,把“读书活动”与深入开展妇女思想政治工作紧密结合起来,与深化“五好文明家庭创建活动”紧密结合起来,与积极推进“双合格”活动紧密结合起来,推动“读书活动”进机关、进单位、进社区、进妇女活动阵地。要因地制宜,积极组织广大家庭成员开展与“读书活动”相关的'征文评选、知识竞赛等活动。

  4、要加强与新闻媒体的联系与合作,做好“读书活动”的宣传工作;同时,要通过宣传折页、宣传画、公益广告等多种形式,营造家庭助廉的浓厚氛围,推动“读书活动”的深入开展。

  请各单位踊跃参与。购书地点:中国妇女报图书开发研究中心。联系电话:*

  各地各单位开展“读书活动”情况,请及时报告市妇联组宣部。

  读书活动的开展方案 篇14

  一、活动对象

  我院全体全日制在校学生

  二、活动目的

  促进我院学生广泛吸收人类文化,在知识,能力和素质方面得到协调发展,推动大学生文化素质教育工作的开展,形成浓郁的人文与科学氛围。

  三、活动实施办法

  1.由各系分团委列出推荐书目给学生阅读,学生也可选择推荐书目以外健康的书籍或文章进行阅读,并且每月写一篇读书笔记。

  2.每个团支部成立由团支部组成的.读书活动评选小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动,组长由团支书担任。

  3.每班团支部每月填报一份读书活动登记表,并选出5%的优秀读书心得上交各系分团委,由各系分团委收集后于次月5号之前统一报院团委学习部备案。

  4.各系分团委每月出版读书活动宣传栏,刊登优秀读书心得,并举办读书活动心得交流活动,以促进良好读书风气的形成。

  5.院团委学习部定期组织抽查小组深入各系检查活动开展情况。

  四、各团支部上报优秀读书心得的评比办法:

  1.评分采取10分制,评委至少由3人(单数)组成,评委(团干)各自评分,取平均分为最后得分(保留两位小数)。

  2.评分细则如下:

  (1)态度端正,字迹工整,无错别字,写出所读图书的书名、作者。(2分)

  (2)主题鲜明,立意新颖,中心思想突出。(2分)

  (3)内容丰富,结构完整,层次分明,详略得当。(3分)

  (4)形成自己的真切感受和观点,有一定的阅读深度。(3分)

  五、表彰

  由院团委根据各分团委上交的优秀心得的质量,每年进行一次表彰。具体表彰办法另行通知。

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