冬令营活动方案

时间:2024-12-04 08:22:12 活动方案 我要投稿

冬令营活动方案【集合15篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的冬令营活动方案,欢迎阅读与收藏。

冬令营活动方案【集合15篇】

冬令营活动方案1

  【活动推荐】

  本次亲子冬令营活动,孩子可以在单板和双板两个大类中任意选择学习

  双板:双板滑雪冬令营分为从入门、初级到三级逐步进阶的四个阶段的教学,是为各个阶段的小朋友们精心设计的快乐寒假之旅。

  单板:和具有传统感的双板相比较,驾驭单板在雪上腾飞的感觉更加的刺激。单板滑雪入门冬令营为没有单板基础的零基础营员设计“单板入门”“单板初级”的逐步进阶课程,通过基础的推坡、滑行,到腾空、旋转以及边刃技巧等学习从而做到雪道上的大回转、小回转,展现出充满动感的自由和洒脱。

  我们不仅在滑雪教学中加入有趣的互动游戏,使孩子们在愉快的玩耍中提高滑雪技术、增强体质、培养坚韧的毅力和团队的协作能力,并且独家为每三名营员配备一位专业教练,最大程度保证营员学习成果、保障营员安全。与此同时,每个营员可以选择是否增加一位家庭成员共同参加冬令营活动。如此狂拽炫酷的亲子冬令营期待您和孩子的加入哟!~

  【独家优势】

  一、专注于回龙观社区

  至途户外俱乐部扎根于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店,专注为回龙观、天通苑、上地三大社区的新老用户提供更专业、方便、安全,且能玩得开心、玩得物有所值的户外活动,让大家在家门口就能有更好的玩的户外圈子。

  二、专业的滑雪教练员

  邀请滑雪圈内专业、顶尖的滑雪教练员进行教学工作,完整的教学方案,统一的教学培训,绝无仅有的师资配比,冬令营全程教学中至多三名营员配备一名滑雪教练员。

  三、专职的生活老师全程照料

  全程活动中每5—6名营员配备一名专业营队生活教师, 24小时全程监护。半封闭式营地管理、贴心的教学团队、24小时的'生活老师、每日三次体温的监测,确保营员的营队生活安全、健康、快乐!

  四、家庭成员全程陪同

  每位营员允许有一位家庭成员共同参加冬令营活动,能够亲子见证营员的成长,参与进营员的学习生活,共同参与到娱乐活动中。

  五、专属的营员家属交流平台

  每期冬令营活动均会建立供俱乐部营员家长实时交流的微信群,供陪同成员和其他家属实时分享,每晚工作人员还会分享部分营队教学、生活的照片,并有指定的工作人员随时保证与家长的联系,以便家长及时了解营员的营地生活情况。

  六、最方便的亲子活动体验

  俱乐部定期组织除滑雪冬令营外的平日和周末的滑雪、登山、徒步、游泳、休闲出游等各种户外活动,让孩子和家长不仅能在离家更近的地方一起享受到滑雪及其他各种户外活动的乐趣、增进家长和孩子的感情,还能够一起在快乐中学习更多的户外知识、技巧,并且能够认识更多有共同兴趣爱好的小伙伴,增强孩子的社交能力。

  七、店面诚信保证

  至途户外俱乐部位于回龙观西大街龙禧苑五区底商的至途户外用品店(万意百货西侧肯德基向北100米,公交460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门),欢迎家长和孩子在报名前来店内参观。

  【活动简介】

  【活动地点】北京渔阳国际滑雪场

  【集合地点】回龙观至途户外店门口(万意百货西侧肯德基向北100米,460,102,461,560等均到,站名龙禧苑五区西门)

  【适合人群】5-18周岁身心健康的幼儿园、小/初高中在校生(活动根据年龄分组)

  【交通工具】全程正规旅游大巴、10年以上驾龄且有校车经验的司机全程跟随。

  【活动时间】

  周末班(两天一夜):

  20xx年12月20日— 20xx年12月21日(第一期)

  20xx年12月27日— 20xx年12月28日(第二期)

  20xx年01月03日— 20xx年01月04日(第三期)

  20xx年01月10日— 20xx年01月11日(第四期)

  20xx年01月17日— 20xx年01月18日(第五期)

  20xx年01月24日— 20xx年01月25日(第六期)

  20xx年01月31日— 20xx年02月01日(第七期)

  20xx年02月07日— 20xx年02月08日(第八期)

  20xx年02月14日— 20xx年02月15日(第九期)

  寒假五日班(五天四夜):

  20xx年1月18日— 20xx年1月22日(第一期)

  20xx年1月25日— 20xx年1月29日(第二期)

  20xx年2月01日— 20xx年2月05日(第三期)

  20xx年2月08日— 20xx年2月12日(第四期)

  20xx年2月13日— 20xx年2月17日(第五期)

  20xx年2月22日— 20xx年2月26日(第六期)

  【活动费用】寒假五日班:5880元/人 周末班:2180元/人(不接受陪同)

  【费用包含】

  1、全程往返交通费用交通费

  2、住宿费用(四星级酒店双人标准间)

  3、营养配餐餐费(一日三餐)

  4、景点门票

  5、全套雪具费用

  6、全套雪服、雪具费用

  7、基地娱乐项目

  8、培训项目费用

  9、全程生活老师费用

  【费用不含】

  1、其他自主消费

  2、陪同家庭成员全程费用

  陪同家庭成员费用:寒假五日班:2600元/人(含往返车费、住宿费、餐费、保险费)

  【超值赠送】

  1、营员每人一本冬令营生活纪念相册;

  2、营员营期全程获赠专业户外保险。

  3、营期结束后获赠含活动照片、视频的光盘,为营员记录冬令营精彩瞬间。

  4、学员结业证书。

  【温馨提示】

  营期中需要自备物品

  1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

  2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、三双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

  3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶(600-800mL)

  4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等

  【活动咨询】XXXXXXXX。

  【活动安排】

  【单板入门】

  第一天破冰、分队、初识雪具

  8:00集合签到

  8:30乘车前往营地

  10:30到达营地,安排房间

  11:00学习物品摆放,安置行李

  12:00午餐、水果

  14:00分队,选队长(队长可轮换)

  16:00调试雪服、雪板、雪鞋

  18:00晚餐

  19:00 游戏

  21:30熄灯

  第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00雪场集合,观看滑雪表演

  8:30滑雪热身,教练讲解单板滑雪注意事项

  9:00 教练讲解示范

  10:30教练根据练习情况讲解滑行时基本技巧

  12:00午餐、水果

  14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

  15:00教练进行个性化辅导

  16:30教练加深动作讲解示范

  17:00营员进行自主训练

  18:00晚餐

  19:00才艺展示

  21:30熄灯

  第三天“基础总结”自由运用技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00教练总结训练情况

  9:00新动作教学

  11:00营员与教练探讨技术,加深练习

  12:00午餐、水果

  14:30巩固所学知识

  15:00教练针对营员学习情况进行考核,纠正动作

  16:30教练针对问题,讲解并示范,一对一指导

  18:00晚餐

  19:00电影欣赏

  21:30熄灯

  第四天“技巧升级”练习边刃技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00热身,根据学习进度教授深一步边刃动作

  9:00指导更多边刃技巧

  10:30教练总结出现问题,纠正动作,巩固技术

  12:00午餐、水果

  14:30 营员在教练指导下进行边刃动作练习

  17:00营员合影留念

  18:00晚餐

  19:00 联欢晚会

  20:00加餐

  21:30熄灯

  第五天成果展示

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

  11:00 学习成果展示

  12:00午餐、水果

  13:00乘车返程

  14:30到达集合地点

  注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

  2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

  【双板初级】

  第一天破冰、分队、初识雪具

  8:00集合签到

  8:30乘车前往基地

  10:30到达基地,安排房间

  11:00学习物品摆放,安置行李

  12:00午餐、水果

  14:00分队,选队长(队长可轮换)

  16:00调试雪服、雪板、雪鞋

  18:00晚餐

  19:00 游戏

  21:30熄灯

  第二天“兴趣培养”掌握基本技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00观看滑雪表演

  8:30滑雪前热身,教练讲解并示范基本站姿、平地滑动作要领,营员亲身体验

  12:00午餐、水果

  14:00教练带领营员热身,回顾上午所学基本动作及滑行技巧

  15:00教练进行个性化辅导

  16:30教练加深动作讲解示范

  17:00营员进行自主训练

  18:00晚餐

  19:00才艺展示

  21:30熄灯

  第三天夯实滑雪基础、运用技巧

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  9:00根据个人情况,教练分组教学

  9:30讲解八字蹬雪,营员实践演练

  11:00交流滑雪心得,切磋滑雪技巧

  12:00午餐、水果

  14:00营员分组训练

  17:00活动总结,回顾今日精彩

  18:00 晚餐

  19:00电影欣赏

  21:30熄灯

  第四天“雪上漂移”迎接刺激挑战

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  9:00 学习梨式制动,教练讲解示范

  10:30接触梨式转弯,板尾自由收缩

  12:00午餐、水果

  14:00控制转弯弧度,变换弧度大小

  16:00讲解安全注意事项,雪上漂移,开启白色之旅

  17:00 集体照

  18:00 晚餐

  19:00狂欢晚会

  20:00加餐

  21:30熄灯

  第五天成果展示

  7:00起床、洗漱

  7:30早餐

  8:00教练员陪同下复习所学动作技巧

  11:00 学习成果展示

  12:00午餐、水果

  13:00乘车返程

  14:30到达集合地点

  注:1、为了确保孩子安全和活动效果,举办方在保证正常教学的情况下,拥有进行活动顺序及内容调整的权利。

  2、由于版面有限其他级别冬令营活动安排请咨询客服

  【报名须知】

  1、每期冬令营活动人数上限为15人,名额有限请尽量提前报名,报名的同时,将孩子和家长的姓名,电话已及孩子(陪同家庭成员)的身份证号码留下,以便工作人员联系到您以及给孩子购买保险;

  2、寒假五日班,开营前七日中午12点前可调营或退费;周末班,开营前三日中午12点可调营或退费。由于客服工作量较大,退款统一于活动结束后三个工作日内完成。

  3、寒假五日班,开营前四日中午12店前费用可退30%或补50%费用调营;周末班,开营前1日上午10点前费用可退30%或补50%费用调营;

  4、冬令营开营后,因个人原因缺席者,无补营或退费情况;

  5、 准时参加冬令营各项活动,不迟到、不随意缺席;

  6、不建议携带除手机外的其他贵重物品,个人贵重物品自己保存,如有遗失,后果自负;

  7、教学训练期间手机交由生活老师保管,其他时间自己保存。

  8、任何时间,任何地点,在没有经过领队老师允许下,任何营员不得擅自离队活动;

  9、上下楼梯中,请注意扶梯、台阶、以免扭伤和摔伤身体;

  10、出行过程中身体如有不适,及时向领队老师报告;

  11、请自带行李箱或者行李包,带好基本生活用品;最好自带舒适长衣长裤,配运动鞋;

  12、请自备雨具,如需饮用热水,请自带饮水瓶。

  【优惠政策】

  寒假班:1、11月30日之前报名优惠10%;

  2、12月31日之前报名优惠5%;

  3.介绍一人优惠10%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

  周末班:1、提前1周报名优惠5%;

  2、介绍一人优惠5%(可累计,不可相互介绍)以上优惠不可共享。

  【活动咨询】XXXXXXX。

冬令营活动方案2

  一、活动宗旨:

  本次科技冬令营活动是以“科技伴我行,走进园”为主题的青少年科技实践活动,通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

  二、活动内容:

  1、开启科技之旅,聆听教授教诲:开营仪式、请xx大学教授做励志报告;

  2、交流学习经验,分享成长历程:、北大高才生全程辅导、交流;

  3、游览北大,感受精英学风:园、河塘月色、二校门、燕园等;

  4、亲历升旗仪式,感受国威雄风:参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;

  5、畅游科技新馆,体验科技魅力:中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;

  6、遨游兵器海洋,领略战争机器:参观中国革命军事博物馆;

  7、不忘屈辱历史,牢记兴国重任:参观中国抗日战争纪念馆;

  8、亲临奥运场馆,感受科技魅力:参观奥林匹克公园、鸟巢;

  9、游览天坛公园,体验声学奇观:天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;

  10、亲睹大师风采,开拓人生视野:名教授专题讲座、高考状元励志报告。

  三、活动特色

  1、融创新教育于科技实践活动:置身于中国科技馆新馆之中,遨游科技海洋,体验科技的神奇魅力,激发营员的创造热情。

  2、徜徉园:本次活动中,营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内,增加学生体验在xx大学学习的真实感受,给营员一次触摸理想的机会,同时也可以保证营员的住宿安全。

  3、xx教授大讲堂:邀请xx大学教授做励志报告,xx教授高屋建瓴,培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的精神,会让营员受益终生。

  4、高考状元讲座:邀请高考状元与营员面对面交流,传授学习秘籍,为营员量身定做适合自己的学习方法,让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

  5、大学生辅导员全程辅导:(或北京)大学在校生做辅导员,全程为营员做学习习惯、学习方法的`辅导,与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

  四、保障及其它事项

  1、住宿:xx大学学生公寓,三人间,暖气,公卫;

  2、用餐:营养份餐,每人两荤一素一汤,另含水果;

  3、往返交通:火车硬卧客票,家长火车站接送;

  4、活动用车:空调大巴车,力保每人一座;

  5、行程:因天气、交通等原因,活动项目可能会临时调整;

  6、领队:学校配备四名教师,另配一名(北大、)在校大学生全程辅导管理;

  7、保险:为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;

  8、纪念品:大7寸精美留念影集1本,励志丛书1本,xx大学纪念徽章1枚等。

  五、报名办法

  1、营员人数:约40人;

  2、报名对象:七八年级学生和九年级第一优先级同学;

  3、选拔的优先级别:

  第一优先级:获“创新少年”称号的同学;

  第二优先级:获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;

  第三优先级:;各班科委成员(未建科委的班级,团支部书记可以报名)。

  第四优先级:被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;

冬令营活动方案3

  招生对象:

  xxx在校的优秀小学生。

  冬令营时间:

  20xx年1月17日—1月22日(6天)

  冬令营地点:

  xxxxxx小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

  课程指向:

  教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的'学习方法;

  教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;

  教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

  教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

  教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;

  教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练;

  教孩子学会敬畏生命——生命教育;

  教孩子学会规划人生——目标管理;

  带孩子亲身经历成败——行动力训练;

  让孩子学会自我激励——竞争力训练;

  让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

  报名方式:

  (1)报名时间:

  20xx年元月10日——16日

  上午8:00——11:00

  (3)报名地点:

  xxxxxx小学寄宿班

  电话:xxxxxxx

  联系人:xxx

  营区条件:

  1、就餐标准。

  配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

  早餐——

  中餐——

  晚餐——

  2、居住环境:

  十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

  3、安全措施:

  (1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

  (2)校内有保安人员保障校园安全。

  4、学生需自备物品:

  (1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

  (2)适当的零用钱。

  冬令营活动小组安排:

  四年级组:30人

  五年级组:30人

  六年级组:30人

  冬令营活动安排表

  时间:XX年1月17日—1月22日(6天)

  第一天:

  营员报到

  安顿住宿

  (统一地点集中、报到)

  开营典礼、分组、自我介绍

  抛物记名:营员相互间认识。

  小组分享活动感受。

  第一次冬令营晚会

  第二天:

  语文口语交际指导

  英语口语指导

  奥数知识辅导

  演讲比赛

  数学知识竞赛

  英语单词我能行竞赛。

  第三天:

  诗歌朗诵比赛

  语文阅读指导

  英语听力训练

  奥数知识辅导

  敞开心扉,学习克服挫折和压力

  学习行为习惯训练

  团队游戏:开发团队领导潜能。

  个人演讲比赛

  第四天:

  语文习作指导

  奥数知识辅导

  英语单词记忆

  遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想

  个人交流

  主题:感受关爱、品味亲情

  第五天:

  语文综合知识训练

  奥数辅导

  英语语法训练

  巩固学习内容,进行相关竞赛

  观看爱国主义影片,进行爱国主义教育

  第六天:

  到市科技馆、海族馆参观

  闭营典礼

  安排营员回家

冬令营活动方案4

  小孩子的生活有时候会很单调,尤其是寒暑假的时候,让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择,可以培养下兴趣爱好,也能出去独立一下,下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案,希望这些对您有所帮助!

  为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其学科学、爱科学、用科学的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以科海漫游,数学探秘为主题的科普冬令营活动。

  一、活动内容:

  1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。

  作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  投稿时间:20xx年12月26日-20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。

  投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部

  联系电话:xxxxxxxx

  2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

  时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

  2月12日(星期六)、19日(星期六);

  上午:9:30

  地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区

  3、数学探秘活动

  数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:

  展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动

  球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的'影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:

  1、家庭套餐:

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);

  2、个人套餐:

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20xx年1月11日----2月28日

  四、联系方式。

冬令营活动方案5

  为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其"学科学、爱科学、用科学"的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以“科海漫游,数学探秘”为主题的科普冬令营活动。

  一、活动内容:

  1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。

  此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建xx的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在xx科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

  (1)投稿时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年xx月举行。

  (2)投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

  (3)投稿地点:xx科学宫xx办公室展教部。

  (4)联系电话:xxxxxxxx。

  2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。

  此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普"小展品"的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

  (1)时间:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。

  (2)地点:xx科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

  3、“数学探秘”活动、

  数学展厅的建成,标志着xx科学宫展品的展示水平又上了一个新的'台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题。展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

  4、开展"漫游海底世界、探索海洋奥秘"影片观摩活动。

  (1)球幕电影:xx科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  (2)动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

  二、科普优惠活动:

  冬令营期间,开展科普优惠“套餐”活动:

  1、家庭套餐。

  凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折)。

  2、个人套餐。

  凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  四、联系方式:

  假期活动联系电话:xxxxxxxx。

冬令营活动方案6

  一.指导思想

  为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据xx市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求,xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动,以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

  二.活动安排

  (一)活动对象:全市中小学生

  (二)活动时间:20xx年1月31日—2月28日(春节法定假期除外)

  (三)活动主题:20xx年我也是蛮拼的

  在刚刚过去的20xx年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻,让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响20xx年前进的乐章吧!

  参考提纲:

  1.描述自己在20xx年“蛮拼的”一件或几件事;

  2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经历;

  3.在这件事中谁帮助过自己;

  4.为自己,也为帮助过自己的人点个赞。

  (四)活动方式:

  同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可),描述自己20xx年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在线”版块分享。

  方式一:撰写短文

  围绕着“20xx年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。

  方式二:绘画

  发挥你的创意,画出自己20xx年“蛮拼的”经历,可根据需要配以简洁的文字说明。

  请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

  (五)学校及学生参加“20xx年我也是蛮拼的”活动方式

  各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

  ①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“20xx年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理  论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;

  ②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖:

  步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”;

  然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“xx学校——20xx年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中——20xx年我也是蛮拼的”、“xx一小——20xx年我也是蛮拼的”。

  ③学生跟帖:

  登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码),各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。

  ④上传图片参与“20xx年我也是蛮拼的”的方法:

  绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成jpg图片格式。

  图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

  点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己图片的上传。

  (六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的`同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

  值班日期:20xx年1月30日—3月1日(春节法定假期除外)

  专家在线时间:每天xx:30—21:30

  三.奖励办法

  ①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

  ②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

  ③将在xxxx开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

  ④积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会:

  用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

  ⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

  四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

  xx市教委基教一处

  xx教委中教科、小教科

  xx区青少年心理健康教育中心

  xxxx

  20xx年1月

冬令营活动方案7

  一.指导思想

  为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据xx市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求,xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动,以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

  二.活动安排

  (一)活动对象:全市中小学生

  (二)活动时间:xxx年x月31日—2月28日(春节法定假期除外)

  (三)活动主题:xxx年我也是蛮拼的'

  在刚刚过去的xxx年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻,让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响xxx年前进的乐章吧!

  参考提纲:

  1.描述自己在xxx年“蛮拼的”一件或几件事;

  2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经历;

  3.在这件事中谁帮助过自己;

  4.为自己,也为帮助过自己的人点个赞。

  (四)活动方式:

  同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可),描述自己xxx年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在线”版块分享。

  方式一:撰写短文

  围绕着“xxx年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。

  方式二:绘画

  发挥你的创意,画出自己xxx年“蛮拼的”经历,可根据需要配以简洁的文字说明。

  请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

  (五)学校及学生参加“xxx年我也是蛮拼的”活动方式

  各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

  ①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“xxx年我也是蛮拼的`”图标,点击该图标,进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;

  ②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖:

  步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”;然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校——xxx年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中——xxx年我也是蛮拼的”、“xx一小——xxx年我也是蛮拼的”。

  ③学生跟帖:

  登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码),各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。

  ④上传图片参与“xxx年我也是蛮拼的”的方法:

  绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成图片格式。

  图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

  点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己图片的上传。

  (六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。

  值班日期:xxx年x月30日—3月1日(春节法定假期除外)

  专家在线时间:每天15:30—21:30

  三.奖励办法

  ①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

  ②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

  ③将在xxxx开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

  ④积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会:

  用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

  ⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

  四.网站将继续协同xx区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。

冬令营活动方案8

  为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的'行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

  招生对象:小学生。

  冬令营时间:20xx年1月17日-1月24日(8天)

  冬令营地点:小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

  课程指向:

  教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法; 教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法; 教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

  教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

  教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练; 教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练; 教孩子学会敬畏生命——生命教育;

  教孩子学会规划人生——目标管理;

  带孩子亲历成败风波——行动力训练;

  让孩子学会自我激励——竞争力训练;

  让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

  报名方式:

  (1)报名时间:

  20xx年元月10日——16日

  上午8:00——11:00

  (3)报名地点:

  小学寄宿班

  电话:

  联系人:

  营区条件:

  1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

  早餐——

  中餐——

  晚餐——

  2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

  3、安全措施:

  (1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

  (2)校内有保安人员保障校园安全。

  4、学生需自备物品:

  (1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

  (2)适当的零用钱。

  冬令营活动小组安排:

  四年级组:30人

  五年级组:30人

  六年级组:30人

  冬令营活动安排表

  时间:XX年1月17日—1月24日(6天)

  时间

  上午

  下午

  晚上

  第一天

  营员报到

  安顿住宿

  (统一地点集中、报到)

  开营典礼、分组、自我介绍

  抛物记名:营员相互间认识。

  小组分享活动感受。

  第一次冬令营晚会

  语文口语交际指导

  英语口语指导

  奥数知识辅导

  演讲比赛

  数学知识竞赛

  英语单词我能行竞赛。

  诗歌朗诵比赛

  语文阅读指导

  英语听力训练

  奥数知识辅导

  敞开心扉,学习克服挫折和压力

  学习行为习惯训练

  团队游戏:开发团队领导潜能。 个人演讲比赛

  第四天

  语文习作指导

  奥数知识辅导

  英语单词记忆

  遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想 个人交流

  主题:感受关爱、品味亲情

  第五天

  语文综合知识训练

  奥数辅导

  英语语法训练

  巩固学习内容,进行相关竞赛

  观看爱国主义影片,进行爱国主义教育

  第七天

  到市科技馆、海族馆参观

  第八天

  闭营典礼

  安排营员回家

冬令营活动方案9

  一、活动背景

  在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

  二、活动目标

  希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的'环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一起参与环保事业,支持环保。

  三、活动主题

  以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

  四、活动时间

  20xx年1月15日—17日

  五、活动内容

  1、观看环保宣传记录片

  组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

  2、听环保知识讲座

  邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的人一起参与环保,共建绿色家园。

  3、环保知识竞答

  在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

  4、参观垃圾填埋场和污水处理厂

  带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

  5、发放环保宣传海报和手册

  同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

  六、经费预算

  伙食费:5000元

  交通费:8000元

  喷绘:1000元

  音响:1000元

  宣传海报、手册:8000元

  工作人员经费:20xx元

  其他经费:3000元

  合计:28000元

冬令营活动方案10

  活动主题:走进新学校,感受新生活

  活动时间:20xx年1月17日——21日

  活动形式:校内素质拓展与校外参观、训练相结合。

  参与人员:学校1——6年级学生(坚持学生自愿的`原则)

  领导小组:

  成员:

  活动内容:

  (校外)巴南区(巴县中学)科技教育基地,感受神奇,开展星球称体重、打电脑网球、观流星雨、看四季星空、两个铁球同时着地等100余个集科学性、趣味性、新奇性、教育性为一体的科技体验活动。拉练渔洞长滨路、感受长江风光,走进人民融侨学校,感受新环境、体验住读生活,举行校园篝火晚会,观看科幻片,考察融侨社区等活动。

  (校内)开展思维训练、上网、体育竞赛(韵律操、三跳、拔河、接力赛)、看电影等活动。

  具体安排:

  (校外两天,校内三个半天)校内活动分为两个下午、一个上午进行(一年级除外);下午分前后两个段,前段为2:00—3:30,后段为3:40—5:00,一个上午指21日上午,8:30—10:00继续开展冬令营活动,10:20进行冬令营总结和散学典礼活动。

  一、二年级

  17日,一年级(全天):17日游览南温泉,参观重庆10中,中午10中就餐,下午返校。

  二年级:17日下午前段开展《少儿德育歌》朗读训练,后段看电影。

  18日,一年级(全天):上午9:00—10:30,1—5班前段开展体育竞赛活动,6—9班参观桂圆、曾家岩周公馆,后段10:30—12:00在教室开展《少儿德育歌》诗朗训练活动。中午12:00——12:40在校吃中餐,下午前段2:00——3:30,1—5班参观桂圆、曾家岩周公馆,6——9班开展体育竞赛活动,后段3:40—5:00观看科幻片。

  二年级(全天):游览南温泉,参观重庆10中,中午10中就餐,晚住融侨学校,19日,一年级:下午前段开展三跳比赛,后段看电影。

  二年级:融侨学校开展体育竞赛和参观社区活,下午返校。

  20日,下午前段一年级开展少儿德育歌朗比赛,二年级上网,看科幻片;后段交换。

  21日上午,上午一、二年级分别开展体育锻炼活动。10:20冬令营总结和散学典礼。

  三、五年级

  17日下午,前段三年级思维训练,五年级上网、看科幻片,后段交换。

  18日下午,前段五年级看电影,三年级体育比赛,后段交换。

  19日—20日,19日上午五年级参观科技教育馆,三年级拉练渔洞长滨路;中午均在巴县中学就餐。下午交换。晚上同时住融侨小学。20日融侨学校开展体育竞赛和参观社区活动。

  21日上午,8:30——10:00思维训练,后段冬令营总结和散学典礼。

  四、六年级

  17日下午,前段四年级开展体育竞赛活动,六年级思维训练,后段交换。

  18日下午,前段四年级思维训练,六年级上网、看科幻片,后段交换。

  19日下午,前段六年级看电影,四年级思维训练,后段交换。

  20日—21日,20日上午六年级参观科技教育馆,四年级拉练渔洞长滨路;中午均在巴县中学就餐。下午交换。晚上同时住融侨小学。21日上午融侨学校开展体育竞赛和参观社区活动。

  报名时间:1月5日——14日(请班主任在此时间内组织学生报名)

  评比表彰:每班按10:1评选冬令营优秀营员。

  人员安排:以年级组为单位(含班主任、数学老师、下班老师),按年级学生实际人数比增派教师。

  活动要求:

  1、请年级组长认真安排本组教师任课班级、时段、内容,外出安全保卫、晚上巡夜等工作。

  2、每位教师遵守冬令营作息时间,不得迟到与早退。

  3、每位教师认真履行自己的职责,在活动中加强营员的管理,重视安全、文明、守纪等教育。

  (针对冬令营安全问题,学校将单独拟订预防措施)

  4、因公或不愿参与冬令营的教师在1月13日前告之德育处。

冬令营活动方案11

  一、活动背景

  在现在社会中,环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存,而人们对环保的重视程度严重不足,工业废渣、废水,生活垃圾、废水等的污染,正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境,而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户,大力开发、引进各种企业,在经济发展的同时,更要注意环境保护的同步进行,做到可持续发展。

  二、活动目标

  希望在我们的带动宣传之下能引起更多市民和管理者的重视,采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保,从而增强同学们的环保意识,使人与环境和谐相处,倡导身边每一位朋友,一起参与环保事业,支持环保。

  三、活动主题

  以身作则,倡导环保,共建绿色家园!

  四、活动时间

  20xx年1月15日—17日

  五、活动内容

  1、观看环保宣传记录片

  组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片,了解现阶段环保面临的严峻形式,增强他们心中做环保的信念。

  2、听环保知识讲座

  邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识,增强同学们的环保知识,做到从自己做起,带动身边的'人一起参与环保,共建绿色家园。

  3、环保知识竞答

  在观看环保宣传片和讲座之后,对同学们学到的环保知识进行巩固,开展环保知识竞答游戏。

  4、参观垃圾填埋场和污水处理厂

  带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂,增强同学们的环保知识面,深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。

  5、发放环保宣传海报和手册

  同学们走上街头,向路人发放环保宣传海报和手册,并举行环保倡议签名活动,倡导环保人人有责,从我做起,共建绿色家园。

  六、日程安排

  七、主办单位

  XX区青少年活动中心

  八、参加人员

  1、出席开幕仪式领导

  团区委书记

  环保局相关领导

  教委相关领导

  关工委相关领导

  青少年活动中心主任

  2、全体营员300人左右

  3、青年环保志愿者

  九、经费预算

  3、工作人员经费:

冬令营活动方案12

  为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,平明中心小学决定举办20xx年度冬令营活动。这个冬令营将在封闭的环境中进行,通过多种多样的活动培养学生的乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决和团队合作等方面的能力,帮助孩子养成良好的行为习惯。报名现在,为未来储备!

  冬令营的招生对象是小学生。活动时间是20xx年1月17日至1月24日,共计8天。冬令营将在学校的寄宿班进行,包括学习、娱乐、活动和住宿,并且进行全天候管理。

  冬令营的课程内容包括教会孩子学习的方法、思考的方法、理解关爱父母、克服磨蹭、与同学处好关系、提高语言表达能力、敬畏生命、规划人生、亲历成败风波、自我激励和控制大局等方面的培训。

  报名的方式是在20xx年1月10日至16日期间上午8点至11点到学校寄宿班报名。需要自备的物品包括换洗服装、洗漱用品、水杯和适当的零用钱。

  冬令营的营区条件包括就餐标准、居住环境和安全措施。就餐标准有专职厨师制定的每日食谱,在清洁干净的.学生食堂统一就餐。居住环境是十铺一室的学生公寓,提供热水和卫生间,方便起居,整洁干净。安全措施包括封闭式管理、工作人员配备齐全和校内保安人员。

  冬令营活动将按照年级分组进行,每个年级约有30人。活动安排包括语文口语交际指导、英语口语指导、奥数知识辅导、演讲比赛、数学知识竞赛、英语单词我能行竞赛、诗歌朗诵比赛、语文阅读指导、英语听力训练、敞开心扉学习克服挫折和压力、学习行为习惯训练、团队游戏、个人演讲比赛等。

  冬令营的最后一天将举行闭营典礼,并安排营员回家。

  通过这个冬令营活动,学生将有机会在寒假中学习和成长,培养各方面的能力,为未来的发展打下良好的基础。

冬令营活动方案13

  一、冬令营介绍

  20xx年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营学习交流活动,使学生更深刻的懂得团队合作的意义,增强孩子之间的健康沟通和交流,在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此,新东方徐州学校决定组办20xx年少儿冬令营活动。

  通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

  二、冬令营意义

  培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通; 理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现; 回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、冬令营宗旨

  我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习 我成长

  三、冬令营主题

  健康 运动 阳光 未来

  活动原则:酷学酷玩、特色引领、多元选择

  四、冬令营活动基地

  徐州织星庄园、茱萸养生谷、潘安湖湿地公园 中国织星园:是牛郎、织女共同生活的家园,是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

  织星园农庄始建于20xx年,占地面积2100亩,是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔,布局合理,果林木成行成列,大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、樱桃;夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类;秋有板粟、梨子、猕猴桃;冬有温室蔬菜等。一年四季,百果飘香。

  徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口,茱萸养生谷占800余亩,坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂,近览潺潺山溪,百花争艳。会所内极致风情,园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基地拣鸡蛋、超大汽车影院等等,让您乐在其中、无比悠闲!这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子,您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌,您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

  五、承、主办单位

  主办单位:徐州广播电视台

  承办单位:新东方徐州学校

  六、参加对象和名额

  2--6岁年级的小朋友

  七、营员条件

  1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

  2、组织纪律性强,家长支持

  3、有心脏病或高血压病史的不能参加

  八、活动时间

  20xx年2月中下旬 (具体时间待定)

  活动天数:3天

  九、收费

  698元/人

  十、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

  2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

  3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

  5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

  6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

  7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

  (二)拓展训练实施方案

  第一天

  8:00—8:30 集合,开营仪式

  8:30—9:00

  ICE-BREAK破冰计划 团队组建

  通过一系列的破冰热身游戏,激发同学们的参与热情

  制定队名、队歌、队训、队徽,选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色

  培训情节讲解 安全讲解

  培训要点:

  打破人与人的隔阂、陌生感

  激发学员热情、兴奋度

  组建团队、营造气氛

  9:00—10:00 自我介绍

  每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

  10:00—10:30 加餐(水果和点心)

  10:30—11:00 集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时 所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。

  11:00—12:00 礼仪文化:中华传统礼仪

  学习背景:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式化的'细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

  学习目的: 中华传统礼仪 感恩词

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

  每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

  15:30—17:00 平衡力训练

  齐心协力一起冲到终点,各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路:先过4个水上漂浮板(每两个漂浮板的距离是80厘米,漂浮板可以往前划动),然后在过有两处障碍物(悬空的大泡沫球)的独木桥4米,接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致,用网绳搭成),最后再跑到终点,敲响锣鼓结束,最先到达终点的一组获胜,获胜方得红星一枚。(要求每个人都要通过,大家要团结互助完成)

  17:00—18:00 袋鼠跳

  团队合作,所有队员在限制住双腿的情况下,大家手搭肩排一 列,像袋鼠一样蹦跳到终点,跌倒了再爬起来,看哪个队最快跳到终点,获胜方得红星一枚。(距离看园内场地的情况而定)

  18:00—19:00 晚饭、休息时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  19:00—20:30 普通话训练

  由普通话老师先给大家讲个有趣的故事,接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好,讲故事讲的精彩,并且讲的多就获胜,获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚(惩罚的内容:才艺表演)。

  20:30—21:00 晚上加餐

  每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第二天 茱萸养生谷

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—9:00

  9:00—10:00 团结就是力量

  每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上,大家可以抱着、 拥挤着,用各种方法站在硬板上,裁判员吹哨开始计时,掉下队员者取消比赛,站的时间最长,无队员掉下来着获胜,获胜方得红星一枚。

  10:00—10:30 加餐

  10:30—12:00

  我爱学英语 由英语老师授课,教孩子们一些日常生活的简单用语,教孩子们唱简单的英语儿歌。

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱英语儿歌)

  14:30—16:00 场地水上娱乐游戏

  16:00---17:00 偷天陷阱

  三人合作, 三个人中有两个“盲人”(蒙住眼睛),另外一个 人在一定距离内用语言指挥盲人,通过由绳索编制的高低不等的障碍,碎玻璃路况(用积木代替碎玻璃),盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持,在极度困难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  17:00—18:00 有轨电车

  每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照教练的命令前进或后退,中途任何一人掉队,脚踩地面,绳子落地,从起点重新出发。最先完成任务获胜,获胜队得红星一枚。

  18:00—19:00 晚饭、休息时间

  19:00—20:30 电影风暴5D电影

  5D电影是在3D立体效果的基础上增加动感座椅,环境特效, 5D电影院让观众从听觉、视觉、嗅觉、触觉,这几方面达到最强大的逼真感,如同置身于影片中,通过环境模拟实现风,雨,电,烟,雪花,泡泡,火焰扫腿,捅背,震动,香烟等环境效果,顺着影视内容变化可实时感受到置身“闪电、烟雾、雪花”中,在“火焰”前有灼热感,海浪扑身时会“湿”了衣裳。体验下坠、震动、刮风、下雨、扫腿等全新的真切感觉。

  20:30—21:00 晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寝。

  第三天 潘安湖湿地公园

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨练(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐时间

  8:00—12:00 湿地公园游览

  乡村湿地,心静纯净之旅。穿行在潘安湖湿地,会看到林在水 边,水在林中,岛水相连。或层层叠叠,荻花瑟瑟;或曲径通幽,香荷田田;或水路涟涟,水禽咯咯;

  12:00—14:30 野炊、烧烤 孩子在老师的带领下进行美味的烧烤活动,自己动手,团队协作,培养孩子的自主饮食活动能力,养成团队合作的品性。

  14:30—15:30 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔术等,能体现三天生活为题材的最好)

  15:30—16:30 绘画展示

  每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交 给家长

  17:00—18:00 评奖和颁奖典礼

  孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩

  总结三天每组的表现,看哪种获得的红星最多,给予一定的奖励

  18:00 家长带孩子离校

  记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

  十一、注意事项

  1、训练要求

  受训期间,严禁吸烟、饮酒;在无教师指导的情况下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动;训练期间营员不得外出,营员若外出,须递交书面申请,经核准后方可离开。

  2、恶劣天气

  除非遇到不可抗力的突发事件,将根据情况,适当调整课程内容和时间安排,日程以开班后实际课程顺序为准。

  3、生活指导员与教练

  由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。

  以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节。

冬令营活动方案14

  一、前言

  为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展,进一步拓展青少年参加体育健身活动空间,培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质,成都文化旅游发展股份有限公司将于20xx年寒假期间在全国青少年户外体育活动(西岭雪山)营地开展体育拓展冬令营。

  本次体育冬令营,本着体育运动与健康休闲相结合,寓教于乐的目的,西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质,训练青少年户外生存能力,激发青少年上进心的拓展运动,以及一些有趣的户外运动,相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

  二、主题:滑雪冬令营

  三、组织机构

  主办单位:成都文化旅游发展股份有限公司

  协办单位:成都西岭雪山旅游开发有限责任公司

  四、营地介绍

  西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中,距成都仅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带,呈四季旅游格局。春天山花烂漫,杜鹃成林,百鸟闹春。夏天气候凉爽,绿草茵茵,场内夏季最高气温不超过25摄氏度,且配套有星级宾馆,已成为白领人士避暑、度假的`首选之地。冬季,这里是冰雪世界、童话王国,唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有,是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的(1000米)高山观景索,使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体,将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

  西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地,为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友,走进西岭雪山营地,享受大自然的恩赐,体验健康快乐。

  五、目的及意义

  (一)提高青少年朋友们对体育运动的爱好,增强身体素质,提高户外生存能力;

  (二)寓教于游,从室内走向户外,为青少年朋友们提供一个健康成长的环境;

  (三)培养团队精神、完善自我挑战;放松减压、亲近自然。

  六、活动地点

  国家级青少年活动营地:成都西岭雪山滑雪场

  七、活动内容:

  预计五期,每期五天课程,主要内容以滑雪培训为主,结合趣味拓展游戏开展:

  第一天:儿童团队破冰拓展;

  第二天:雪地寻宝,其乐融融;

  第三天:素质锻炼,共度难关;

  第四天:儿童雪地欢乐体验;

  第五天:展现自我,实力比拼。

  八、参营对象

  年满7-14周岁以内的健康青少年

  九、开班时间

  20xx年1月28日—3月8日(平时周一至周五):共五期

  第一期:1月28日-2月1日

  第二期:2月4日-2月8日

  第三期:2月18日-2月22日

  第四期: 2月25日-3月1日

  第五期: 3月4日-8日

  十、参营方式:

  (一)西岭雪山咨询电话:028-87373207,传真:028—87397568

  (二)报名地点:

  1、成都文化旅游发展股份有限公司成都办事处(成都市青羊区蜀金路一号金沙万瑞中心B座十四楼1404)

  2、西岭雪山滑雪场滑雪大厅咨询处。

  (三)每期人数在10--15人;参营人员须提前一周报名。

  十一、到达方式及时间、地点:

  周一上午11:30之前自行前往西岭雪山山门的山地酒店报到,安排房间。周五下午13:00离开景区,返回。

  十二、活动经费

  每个营员交活动费2280元(含:食宿费、景区门票及交通索道票、保险、教练费、滑雪娱乐项目费、活动组织费)

  十三、活动纪律及注意事项

  (一)各领队、营员均有责任和义务共同维护好冬令营活动的持续,确保冬令营活动安全、有序、圆满结束。

  (二)各领队、营队要树立安全第一的思想,应随团进行全程管理,负责营员休息和自由活动时段的全面监管工作,积极配合,确保每位营员的绝对安全。

  (三)各领队要教育营员讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德,团结友爱、互相帮助、互相学习,树立集体主义思想,积极参加大会组织的各项活动。

  (四)每位营员须做到一切行动听指挥,严格遵守活动纪律,听从培训老师的指导,有事请假,不得擅自离队。

  (五)每位营员须遵守大会作息时间,休息时不得大声喧哗,爱护环境卫生,自觉打扫房间。

  (六)每位营员要爱惜粮食,养成勤俭节约的好习惯。

  (七)营期中需要自备物品

  1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

  2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、两双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

  3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶

  4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等

  5、有其它特殊情况,如孩子的健康状况、个人生活习惯或偏好等,家长在报名时有提前告知主办方的义务。

  十四、活动保障

  ●专业的餐饮管理团队提供独家服务

  餐饮团队配以人性化的餐饮服务流程;及时收集营员反馈并进行合理改进;完善的食品安全质量监督体系,确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

  ●悉心呵护无微不至的“贴心式服务”

  各活动环节全程陪同、专职服务人员陪房、为小龄女生梳头、沐浴后吹干头发……已经成为了我们专业标准化服务中必不可少的环节。

  五大星级服务:

  医--经验丰富的急诊医护人员全程随队,基地内设有医务室,妥善处理一切突发事件。

  食--三餐营养配餐、时令水果及晚间夜宵,种类丰富,均衡营养。

  住--双人间(地暖、彩电、独立卫浴),集中住宿,便于管理。

  行—鸳鸯池索道站至滑雪场区间专车接送。

  玩--活动课程及活动器材全部专门设计制作,确保活动中的教育性及安全性。

  安全保障 :专职生活老师、滑雪导师、医生、景区应急车辆。

  十五、超值赠送:

 ●营员报名获赠儿童精美营帽一顶。

  ●营期结束时获赠精美纪念证书一份,优秀营员有机会获赠炫丽奖杯一座。

  ●营员营期全程获赠价值140000元人身意外伤害保险(意外140000,医疗20000)。

  营员意外保险

  ●营期结束后获赠精美星座U盘,内含活动照片,为营员记录冬令营精彩瞬间。

  地址:成都西岭雪山滑雪场

  咨询电话:

  传真:

  成都文化旅游发展股份有限公司

  二〇XX年一月二十四日

冬令营活动方案15

  为了丰富中小学生寒假生活,激发他们的内在力量,根据xx市教委的整体部署,结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求,xx市中小学数字德育——xxxx将继续开展寒假网上冬令营活动,以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。

  (一)活动对象:

  全市中小学生

  (二)活动时间:

  XX年1月31日—2月28日(春节法定假期除外)

  (三)活动主题:

  XX年我也是蛮拼的

  在刚刚过去的XX年,你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起的经历)此时此刻,让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间,奏响XX年前进的乐章吧!

  参考提纲:

  1、描述自己在XX年“蛮拼的”一件或几件事;

  2、重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战,以及努力克服的经历;

  3、在这件事中谁帮助过自己;

  4、为自己,也为帮助过自己的人点个赞。

  (四)活动方式:

  同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可),描述自己XX年“蛮拼的”经历,并在论坛“爱心在线”版块分享。

  方式一:撰写短文

  围绕着“XX年我也是蛮拼的”撰写短文,文章不超过600字,文章后请署明学校、班级和姓名。

  方式二:绘画

  发挥你的创意,画出自己XX年“蛮拼的”经历,可根据需要配以简洁的文字说明。

  请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。

  (五)学校及学生参加“XX年我也是蛮拼的”活动方式

  各中小学以学校为单位进行,由专人负责,指导学生按要求参加活动。

  ①进入xx市中小学数字德育—xxxxxx首页,从左侧专题栏中找到“XX年我也是蛮拼的”图标,点击该图标,进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;

  ②各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖:

  步骤为:教师登录后,进入“爱心在线”版块,点击“发表话题”;

  然后在“标题题目”一栏写上题目,格式为:“某某学校——XX年我也是蛮拼的”。例如:“xx十二中——XX年我也是蛮拼的”、“xx一小——XX年我也是蛮拼的”。

  ③学生跟帖:

  登录心理论坛“爱心在线”版块,完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码),各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文,或上传自己的绘画。

  ④上传图片参与“XX年我也是蛮拼的”的方法:

  绘画拍照:用数码相机或手机把你的画作拍成照片,导入计算机,存成jpg图片格式。

  图片处理:图片要小于200k,需在网上或从360安全卫士中的“软件管家—图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”),对图片大小进行处理。

  点击上传:点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能,然后点击“浏览”、“上传”,就可完成自己图片的上传。

  (六)专家在线心理辅导。

  在同学们互相帮助、分享交流的同时,我们还继续邀请心理专家及学校心理教师,做客心理论坛“爱心在线”,在线解答中小学生的`心理困惑与烦恼。

  值班日期:XX年1月30日—3月1日(春节法定假期除外)

  专家在线时间:每天15:30—21:30

  ①组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件),评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

  ②组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。

  ③将在xxxx开辟专栏,展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。

  ④积极参与本次活动的初中、高中学生,将获得一次免费的专业生涯测评的机会:

  用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至xx,3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评,可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等,有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。

  ⑤xxxx享有本次活动最终解释权。

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