【精华】游园活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的游园活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游园活动方案1
尊敬的家长:
您好!
六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。
活动流程:
一、7:20—8:20一楼大厅——签到
具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。
二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:
找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)
三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演
注意事项:
1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。
2、尊重孩子的'表演,做文明观众。并请不要中途离场。
3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。
四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议
各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)
具体做法:
1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。
2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共进午餐。
注意事项:
1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。
2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。
3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。
六、14:40活动结束
祝您在xx度过愉快的时光!
游园活动方案2
一、活动背景及目的:
时间如白驹过隙,转眼间,20xx年已悄悄走远,20xx年的脚步即将逼近。为了活跃学校的氛围,丰富青少年的学习生活,让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使广大中学生人人自主地参与游园活动之中,在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下,愉悦身心,更希望能让同学们在期末考试之前调节心情,提高复习的效率;同时也为了让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力;在热热闹闹的气氛中欢庆新的一年,给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。
二、活动主题:
欢乐游园,喜庆元旦。
三、活动组织机构:
主办单位:校政教处承办单位:团委
四、活动对象
全体在校学生
五、活动时间、地点
时间:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00地点:校操场、部分班级教室
六、活动内容:
1、新年祝福大放送。
2、快乐游园活动。
七、活动程序
1.下午2:00全校集中操场“欢乐游园,喜庆元旦”活动开始仪式:升国旗唱国歌。
2.莫校长致新年词。
3.政教处韦孟红代表老师送祝福。
4.团员学生代表送祝福。
5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。)
6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。
7.活动结束仪式。
8.游园活动开始。
八、活动要求
1.教室布置:教学楼一楼各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),
2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。
3.各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在30人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的'学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地裁判,并发送小奖品。
4.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。
九、活动内容及安排
一、双人板鞋竞技
活动地点:裁判员:何蔼祖道具准备:双人板鞋一副活动描述及游戏规则:
1、场内设2个赛道,距离为10米,每小组2人参赛,每场比赛2各小组竞技。
2、参赛队员穿好板鞋,由起点以裁判员发令为准,最先到达终点的小组获奖。
二、弹球
活动地点:裁判员:曾志云道具准备:
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次5人参加,设5个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进3个球即可奖。
三、一气呵成吹蜡烛
活动地点:182班教室裁判员:田盛华
道具准备:蜡烛10根打火机1个,桌子2张活动描述及游戏规则:
1、活动室内摆放2张桌子,上面插上10根蜡烛相邻摆放;
2、参赛者必须只能用一口气将10根蜡烛吹灭方可获奖。
四、盲人摸球
活动地点:裁判员:兰广林
道具准备:篮球1个;蒙眼布1快活动描述及游戏规则:
1、篮球架上挂着一个篮球,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向篮球,用一只手去拳头击球,能够准确集中篮球者得奖券1张,击不中,不得奖。每人每次只限击打一次。
2、篮球距离起点2米,并在起点画4个并列圆圈。
五、掌上明珠
活动地点:裁判员:罗日刚
道具准备:3个乒乒球拍,3个乒乓球活动描述及游戏规则:
1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。
2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒泼,即可获奖。
3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。
六、巧搬气球
活动地点:181班教室裁判员:蓝潘和
道具准备:气球50个;水桶/空纸箱6个;秒表1个活动描述及游戏规则:
1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,两分钟内搬运气球达10个的即可获奖。
七、趣味猜谜
活动地点:裁判员:韦露道具准备:
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在教室内A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如A-1)答案告诉主持人,猜对了,即可获奖。
2、每题限猜1次,猜对1题即可获奖,每人限猜4个谜语。
八、心灵相通
活动地点:183班教室裁判员:欧桂芬道具准备:
活动描述及游戏规则:
1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个,组员即可获奖。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
九、乒乓球接力
活动地点:裁判员:兰建平
道具准备:乒乓球拍4副;乒乓球40个;水桶4只,秒表一个活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组参赛者运球4个以上者即可获奖。
十、水中夹珠
活动场地:裁判员:郑建忠
道具准备:玻璃弹珠50个,水盆1个,碗子2个,筷子2双秒表1个
活动描述及游戏规则:在一个有水的盆内放入50个玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在
半分钟内,夹起10个得奖。可两组同时进行。
十一、百发百中
活动场地:裁判员:韦选华
道具准备:空啤酒瓶4个;胶圈20个活动描述及游戏规则:
1、活动分每组4个人,每人每次可拿五个圈;
2、在场地放4只空啤酒瓶,参赛者在距离啤酒瓶2米处将手中的胶圈朝固定的1只啤酒瓶投掷胶圈,只要有3个胶圈准确套住啤酒瓶即可获奖;
3、每个胶圈只限投掷一次,踩线或者投中其他酒瓶不算。
十二、慢慢悠悠活动场地:裁判员:何祖胜道具准备:自行车两辆活动描述及游戏规则:
1、每2人做1组进行比赛;
2、在固定的10米赛道上骑自行车,速度最慢且最慢到达终点参赛者获胜;
3、每一名参赛者至少将自行车骑出1.5米,脚先着地或者车子超出两侧赛道则输掉比赛。
十三、跋山涉水
活动场地:裁判员:廖素怡
道具准备:12个等高的杯子、2个兵乓球活动描述及游戏规则
1、每组5个等高的杯子,装满水,一字排开放在桌子上,将乒乓球分别放在每组杯子开头第一个杯子;
2、每次比赛两人同时进行,每名参赛者必须用嘴将乒乓球从第一个杯子逐一吹到最后一个杯子,不能跳越过相邻的杯子,如果乒乓球落地可捡起继续,最先完成的参赛者可获奖;限时2分钟。
十、经费预算
游园活动方案3
一、活动主题:
在阳光下成长。
二、领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
三、组织形式:
以学校为单位组织开展活动
四、时间安排
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项预备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
五、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、展出形式:以小报形式或制作展板
2、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的.憧憬写出欢乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。
3、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:5月25日至27日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间:5月25日至28日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动地点:学校教室前广场。
2、活动的具体要求和做法:每个年级2个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
3、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
4、负责人:各年级班主任及音乐老师。
游园活动方案4
一、活动目的
新年生虎气,祖国起龙图。在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。校团委决定举办庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动。通过活动,使学生能自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间
20xx年12月31日下午1:30~4:00(若遇阴雨天将对时间进行调整)
三、参加人员:
全体师生
四、活动程序
1、领导新年致辞(李校长)
2、收集新年祝福。(赵校长)
3、游园活动开始。
五、活动要求:
1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备。
2、学校将划定区域组织活动,各班必须在当日1:30之前精心布好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人(由班主任和下班老师担任)和工作人员(由学生代表担任)。
3、参与的学生在玩每一个节目时需先排队。同时为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个学生只准参与一次。凡在任何一个项目中获胜的同学,组织班级就发一张奖券给该学生。学生在获得奖票后到主席台兑换奖品。
4、在活动开始之前,各班班主任要向参与学生宣讲活动规则。在参与活动中,应自觉遵守秩序,不能拥挤,不能喧哗,在有些不能做出提示的活动中,旁观者应该自觉保持沉默,以示活动公正,并彰显我校学生良好素质和高尚品格。参与者要服从工作人员管理,尊重工作人员,使活动在团结、友爱、相互尊重的气氛中进行。
5、活动工作人员要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊。在游戏活动中,要维持秩序,确保安全。
六、兑奖办法
各游戏处只发放兑奖券,获奖者凭奖券到兑奖处兑奖。
七、人员安排:
总指挥:李正红总策划:团委成员
物品采购:陈树华钟建明奖品兑换:谢兴成余和平陈树华钟建明会场维护:赵海军田朝伟汪彦强田明庆
会场布:团委成员总务处殷静波曹浩冯俊芳李天云周茂文三二班会场清理:初一年级
八、活动项目及说明
1、猜谜语
规则:参赛者先将自己会猜的题目序号记清楚,到负责人处核对答案,若答案正确,则可以将纸条取下交与负责人兑换奖券。若答案不正确或者不会,则不可取下纸条。
地点:篮球架
道具及准备工作:彩色小题纸若干,各科知识、谜语、脑筋急转弯等类型题目共150条写好,悬挂在篮球架之间。150张奖券。
负责人:李哲谢斌周茂文
2、指上功夫筷子夹玻璃球
规则:参赛者在一分钟内用筷子把装满水的盆里的玻璃球夹入旁边杯中,10粒球即可换一张奖票。地点:大操场
道具及准备工作:桌子2张,竹筷2双,玻璃球40颗,塑料盆2个,玻璃杯子2个。可分2组同时进行。奖券30张。计时器一部。
负责人:一三班史红利李春霞
3、比比谁的眼力好
规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子高度离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一奖券。每生共有三次机会。可分三组同时进行。奖券50张。
地点:大操场
道具及准备工作:准备3根筷子,3个空啤酒瓶。负责人:一三班凤仙
4、贴鼻子
规则:参加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴鼻子在头像的要求位、贴对得奖券一张、。地点:大操场
道具及准备工作:准备好图画一张,固定物品若干,鼻子若干。奖券30张。负责人:一二班宁荷
5、钓鱼
规则:参赛选手站在离“鱼”三米远处,手持鱼竿在一分钟之内掉起五条鱼者则获得奖券一张。地点:小操场
道具及准备工作:“鱼”十只,“鱼竿”一个,计时器一部,奖券50张。负责人:一二班曹蕾殷静波
6、吹乒乓球
规则:十个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起点,每人三次机会。一分钟之内吹完则可得一张兑奖券。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:杯子5个,乒乓1个,计时器一部。奖券50张。负责人:一一班陈海云舒红
7、吹蜡烛
规则:参加者在离蜡烛一米半处在20秒内把8支蜡烛全部吹灭。可分两组同时进行。地点:前排办公室前
道具及准备工作:蜡烛16支,火机一个。奖券50张。计时器一部。负责人:一一班刘建军胡天祥
8、新年钟声
规则:参赛选手站在离锣3米远处用红布蒙上眼睛原地转三圈,再去击锣。能够敲响锣的为优胜者,可领取奖券一张。地点:大操场
道具及准备工作:锣一个,蒙眼布若干。奖券30张。负责人:二一班张蕾
9、玩转气球:
规则:参赛者自由组合为2人一队。背对背夹着气球运到10m远处绑在粗长绳上,再返回起点进行第2次运送,3分钟之内完成者各获得一张奖券。若中途出现气球掉落或破掉等现象,回到起点重新开始。可多组同时进行。
地点:大操场
道具及准备工作:气球若干个,粗绳一1条,细绳若干,计时器一部。事先应将粗绳绑于两棵树间。奖券60张。负责人:二一班孙建萍曹浩10、弹球
规则:负责人将三个塑料盆平放在地上,形成“品”字形。参赛选手站在离盆5米处,将手中的乒乓球往地上扔,若弹起的`乒乓球掉入塑料盆中则获胜。每个选手6次机会,进入三个者可得奖券一张。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:塑料盆3个,乒乓球5个。奖券50张。负责人:二二班刘鹏
11、超低空飞行
规则:参赛选手通过不断降低水平高度的横竿,要求身体只能后仰、不能前倾,将横竿碰落的人被淘汰。挑战成功的人可获得奖票一张,之后降低高度多挑战成功一次另得奖票一张。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:垫子一个,竹竿一根,支架两个。奖券30张。负责人:二二班余小霞邓耘芸
12、抢凳子
规则:六个参加者围着五张凳子转,音乐停,看谁能抢到凳子,站着的同学出局。然后剩下的五个同学抢四张凳子,方法同上以此类推,最后抢到凳子的同学可获得奖票一张。
地点:大操场
道具及准备工作:凳子5张,录音机1部,电池若干。奖券50张负责人:二三班李天云邓小伟13、心有灵犀
规则:参赛选手自由组合为2人一组,其中一人抽出5张写有成语或词语的纸条,通过肢体动作和语言描述使同伴猜出正确答案。一分钟内猜对4个以上者获胜。进行语言描述时不得说出纸条上出现的字,必须用普通话,否则犯规。
地点:前排办公室前
道具及准备工作:写有词语的小纸条若干。(至少50张)纸箱一个。奖券60张。负责人:二三班陈婷曾春玲
14、踩气球
规则:在圈定范围内一次进5人,给他们每只脚上绑3个气球,让他们互踩,在30秒内剩余气球最多的获得奖票一张。气球全部被踩爆,但时间未到者主动出圈。有气球时出圈则犯规。
地点:大操场
道具及准备工作:气球若干,绳子若干。奖券50张负责人:三一班李玉华唐忠义
15、掌上明珠
规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四张桌子外圈跑,一分钟内若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一张奖券。若乒乓球落地则重新计算。(桌子四张,搭成正方形)
地点:大操场
道具及准备:课桌4张,乒乓球拍3个,乒乓球3个。奖券30张。负责人:三一班崔斐冯俊芳
16、套圈
规则:参赛选手将得到5个套圈,站在2米之外,套中两个获胜,得奖券一张,若五个全中得奖券两张。地点:大操场
道具及准备:套圈15个。奖券50张。负责人:三二班严鹏举
17、定点投篮
规则:参赛选手站在指定地点投篮,每人5次机会,男生投中两个者女生投中一个者,得奖票一张。男生投中四个者女生投中三个者,得奖票两张。
地点:篮球场
道具及准备:篮球两个。奖券50张负责人:三二班路文兵
18、新年送祝福
在游园会之前收集各班同学的新年愿望及新年祝福,全部放入大纸箱,游园期间主持人随机抽取播诵。负责人:金津
未尽事宜再另行通知,望各班积极准备,积极参与。在12月25日前将准备工作最好,届时学校将进行检查。
游园活动方案5
元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的'元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:
xx年农历正月十五晚6:00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2、场地布置:设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。
3、人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
六、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右。
游园活动方案6
一、活动目的:
幼儿通过参加游园活动,感受“六一”儿童节的快乐,进一步体验幼儿园集体生活快的情绪乐;建立幼儿有序的参与集体活动的意识。
二、活动准备:
1、筹备人员的工作分配
xx:负责“六一”活动的策划案,文案统计与活动的总结工作。
xx:负责游戏所需的材料以及小礼品的统计与采购。
xx:负责小班的游戏。
xx:负责中班游戏。
xx:负责大班的游戏。
2、五月三十日北园的'青年教师布置北园大厅,增添节日气氛。
3、每班准备一个游戏;符合本班幼儿年龄特点;保证幼儿人人参与,体验游园活动的快乐。
4、向家长发出友情提示:各班根据自己班级情况,做好家长方面的工作,8:30分必须来园。
三、活动流程
1、幼儿园来园后,活动前的准备工作:8:35分小便,洗手,集体吃点心,9:00钟准时按照每班级的时间表格与场地的安排开始游园活动,活动中注意幼儿的安全。
2、活动安排:当天主班老师留在教室组织活动,配班与大妈妈领着幼儿游园,进行活动。
3、游园游戏名单:
小一班游戏名称:桌面滚球
小二班游戏名称:传绣球
小三班游戏名称:喂老虎
小四班游戏名称:钓鱼
小五班游戏名称:打保龄球
小六班游戏名称:五环套圈
中一班游戏名称:比比谁的眼力好
中二班游戏名称:赶小猪
中三班游戏名称:敲大鼓
中四班游戏名称:抢椅子
中五班游戏名称:夹豆豆
中六班游戏名称:小圈圈本领大
大一班游戏名称:贴五官
大二班游戏名称:套圈
大三班游戏名称:民间游戏《讨小狗》
大四班游戏名称:拼图
大五班游戏名称:儿歌歌曲串串烧
大六班游戏名称:双人运球
详情见附表。
4、每个班级按照游园的时间顺序表,进行游园活动。
时间表见附表。
四、快乐的音乐午餐
每班准备优美的音乐,让幼儿在优美的音乐声中,心情愉快的进餐。
游园活动方案7
六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的`节日——“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间:20xx.5.30上午
活动地点:XX实验幼儿园XX班活动室
活动目标:
1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联系,促进家园共育。
活动准备:
1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
游园活动内容:
亲子游戏:穿大鞋
游戏准备:场地划分、小椅子
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
游园活动方案8
一、活动主题:同欢乐,共游园
二、活动时间
三、活动目的:
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。
四、活动对象:
闽北职业技术学院管理系学生
五、主办单位:
闽北职业技术学院管理系学生会
七、活动方法:
管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程:
1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。
C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。
D准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。
E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。
2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。
B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的'拍摄与记录。
3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。
B整理照片,上交系刊。
C赞助商的后期补偿计划。
九、活动预算:
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计(200以内)
注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。
游园会各部门工作安排:
b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)
b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)
3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)
5.办公部: a负责发送邀请函。(11月19日完成)
b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)
7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。
注:主席团负责监督各个部门的工作进度
游园会示例游戏:
1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。
4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券
6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
游园活动方案9
一、活动目的`:
为了庆祝国庆节,让学生们过一个快乐的节日,同时也为了进一步丰富校园生活,推进我校的素质教育,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行“国庆”游园活动。
二、活动开展时间:
20xx年9月30日下午:14:00~16:00
三、活动开展场地:
一至六年级各班教室
四、参加活动对象:
全体师生
五、游园活动内容及人员安排:
活动 负责老师 场地安排
吹蜡烛 陈方娣 二年级门前
钓鱼仔 欧观财 球场南侧
丢圈仔 陈金少 羽毛球场
托球走 陈强亮 球场北侧
保龄球 叶少强 三年级前
夹玻珠 欧大财 六年级门前
猜谜语 陈大方 榕树下
呼拉圈 陈小林 乒乓球台侧
点鼻子 黄灶新 学前班门前
六、注意事项:
(一)组织学生进场时,动作要快静齐。
(二)活动期间不得随便走动,不准随地扔垃圾。
(三)各活动负责老师自备好活动所需工具,规则自订。
游园活动方案10
一、活动背景:
在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目标:
1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。
三、活动时间:
20xx、6、1上午。
四、活动地点:
小班各班教室、操场。
五、活动对象:
小班幼儿及家长。
六、活动准备:
1、游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)
2、奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)
3、其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:xxx)
4、环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)。张贴游戏名称及活动规则。张贴宣传标语。(责任人:各班教师)
5、宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。
七、活动具体安排:
1、8:00——8:30
晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的.快乐。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辞。
(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:
A、每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案。
B、每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。
(3)讲解活动注意事项。
(4)发放游园通行证。
3、9:20——10:20游园活动游戏。
4、10:20——10:30发放游园活动小礼品。
5、10:30幼儿与家长离园。
八、游园活动游戏内容:
1、水中夹珠
准备:弹珠若干个,筷子x双,调羹x个,小盆x个。
玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜。
游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。
2、快乐兜兜
准备:围裙x件、海洋球若干个
玩法:x个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。
3、我是小小领路人
准备:瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干。
游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。
注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。
九、人员安排:
1、活动方案总负责人:xxx。
2、游戏负责人:水中夹珠——xxx。快乐兜兜——xxx。水中夹球——xxx。
3、维持会场秩序人员:各班家长义工(x、x下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。
4、场地安排:水中夹珠——小1班。快乐兜兜——小2班。我是小小领路人——小3班。
5、会场安全员:门卫师傅。
6、拍照及通讯报道:通讯组安排人员。
十、活动要求:
1、各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。
3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
6、x日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。
游园活动方案11
一、活动目的:
为迎接一年一度的国际“六一”儿童节,丰富少年儿童学习和生活,我校筹备开展“六一”游园活动。此次活动旨在让少年儿童参与各项有趣的文体活动,让他们在活动中陶冶情操,获取知识和锻炼的能力,过一个快乐、难忘、有意义的节日。
二、活动时间
5月30日下午2:30—3:30
三、兑奖地点:
二(2)班(由家长义工负责)
四、活动要求
1、请各位老师在5月30日上午布置好场地,每个活动需要将活动名称和规则用A3纸打印好并粘贴张卡张上,活动规则可设计的'有特点、个性和吸引力,张贴在活动地点的明显位置。
2、各位老师请自行准备活动中所需器材,器材可灵活调整,如需购买请在周二放学前上报给潘老师。
2、各活动项目的负责老师需在活动时间内将奖券发完,活动不得提前结束。
3、活动结束后,请各位负责老师将游园所需的桌椅、器材等放回指定地点。
4、各活动项目负责老师负责活动秩序和安全,每位学生参加活动时都要排队,注意上下楼梯的安全,并教育学生发扬谦让、友爱、团结合作的精神。
5、在活动的过程中时刻提醒学生不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
6、请老师们在活动中灵活调整活动规则,保证活动的趣味性和参与度。
7、请所有做为活动场地的班级在周四上午放学前将课桌椅围放在教室后面或教室四周,空出活动场地。
五、其他安排
分发学生儿童节礼品:潘宏朋、练慧雄、梁玉群、张洁宾、杨志群、徐碧梅、吴献昂摄影:刘小云
各年级负责行政:一年级:王晓娜二年级:林晓娟三年级:刘小云
四年级:练慧雄五年级:李宗日六年级:赵艳玲
六、活动项目、地点
一、二年级游园活动安排
游园活动方案12
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、 1:00学生开始游园。3、 2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
五、活动的'形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:宋付明
副组长: 胡国华、唐晓红
成员: 各班班主任游园活动
总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责:毛锦贤
奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
八、奖励规则
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
参考活动项目:
投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……
游园活动方案13
为增进师生的友谊与团结,丰富校园文化,由政教处、校团委于20xx年5月4日举办“五·四”班级团体游园活动,希望老师﹑同学们踊跃参与各项活动。方案如下:
一、活动时间:
20xx年5月4日下午2:30班级团体活动开始。
二、参加人员:
全体师生
三、总指挥:
xxx 策划:xxx
四、班级团体赛活动内容:
1、乒乓球接力赛 (团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师) 方法:以乒乓球拍接力运送一个乒乓球,谁所用时间少为胜队 地点:篮球球场(组织:xxx)
2、双脚夹气排球接力跳(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,要求人员与第一项目不同。)
方法:以一个气排球夹在两脚之间进行运球接力,谁所用时间少为胜队
地点:篮球球场(组织:xxx)
3、接力跑(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,精英队。) 方法:以接力棒迎面接力,谁所用时间少为胜队。
地点:篮球球场(组织:xxx)
五、裁判组:
1、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
2、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
3、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
4、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
5、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
注:
1、团体赛有三个项目:第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次类推。
2、团体赛安排一个项目一个项目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年级。
3、各组裁判活动完后,把所有器材回收到体育器材室。九年级团员协助回收器材。
4、各项准备工作:xxx、xxx、xxx。
5、各年级团体赛三个项目总得分进行排名并发奖。
6、要求在三个项目中,所有科任老师与同学至少参加一个项目。
政教处、校团委
20xx年5月3日
游园活动方案14
一、 活动主题:爱校情怀,乐在其中。
二、 活动时间:拟定于20xx年5月9日(星期三)早上8时开始。
三、 活动地点:学校本部操场。
四、 活动
为了让同学们增加对校史校况的了解,增强科技校学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情,丰富同学们的课余生活,提高学生会成员及同学们的表达交际能力,在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力,同时培养同学们为人民服务的精神。
五、活动方案
(一)活动方式:
1、以生动趣味、新颖多样的游戏营造一个大游戏世界,在丰富同学们课余生活的同时,传递爱校教育活动的主题;
2、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;
3、参加活动的同学只要在游戏中获胜即可赢得奖券,到最后游园活动结束后,同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
(二)游戏项目
游戏1:运用爆破音吹蜡烛
游戏2:挟弹珠
游戏3:吹乒乓球
游戏4:吹气球
游戏5:踢毽子
游戏6:投篮球
游戏7:单人跳绳
游戏8:添鼻子
游戏9:比比谁的运气好
游戏10:抢椅子
游戏11:比比谁的眼力好
游戏12:齐心协力运篮球
游戏13:盲人击鼓
游戏14:齐心协力运气球
游戏15:乒乓接力
游戏16:三人抱成团
游戏17:爱的抱抱
游戏18:1块和5毛
游戏19:打保龄球
游戏20:空中取物
游戏21:投乒乓球
游戏22:猜成语
游戏23:滚球
游戏24:易拉罐积木
游戏25:弹弹球
(三)各项游戏的'具体策划
1、运用爆破音吹蜡烛。 游戏规则:工作人员准备好6支点燃的蜡烛和若干道问题。工作人员提一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖券。如:工作人员问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛,全部吹灭者获奖券一张。如果是用嘴刻意吹灭蜡烛,则算违规。 (道具:6支蜡烛、1个打火机、若干道问题;工作人员:2名。)( 11秋初护6班承办)
2、挟弹珠。
游戏规则:在一个装有肥皂水的盆里装50颗弹珠,每人用筷子挟一分钟,挟完20个弹珠者,获奖券一张,挟完40个或以上弹珠者,获奖券二张。(道具:1个装有肥皂水的盆、50颗弹珠、1双筷子;工作人员:2名。)( 10秋初护7班承办)
3、吹乒乓球。
游戏规则:4个等高的杯子装满水排成一竖排,在第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,吹完则获奖券一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。(道具:等高玻璃杯4个,乒乓球1个;工作人员:2名。)(11秋药学班承办)
4、吹气球。
游戏规则:在30秒时间内用嘴吹破2个小气球获奖券一张,过程中不能用手掐,否则淘汰。(道具:2袋小气球;工作人员:2名。)(10秋初护3班承办)
5、踢毽子。
游戏规则:参加者在1分钟时间内,一次性连续(不能中断)踢毽子10次获奖券一张。(道具:2个毽子;工作人员:2名。)(12春初护1班承办)
6、投篮球。
游戏规则:站在发球线位置投球,采取五进四的原则,胜出者发一张奖券;五个全进的奖励投一次三分球,如也进则发两张奖券。(女生采取五进二的原则发一张奖券。)(道具:三个篮球;工作人员:2名。)(11春初护2班承办)
7、单人跳绳。
游戏规则:工作人员准备1条单绳,参赛者在一分钟时间内能跳60个的,则获奖券一张。(道具:1条单绳;工作人员:2名。)(11秋初护5班承办)
8、添鼻子。
游戏规则:参赛者蒙上双眼,听到工作人员开始口令后,在一分钟时间内,原地转3圈,向前走3米,在一个不完整的头像画上鼻子,使其完整。(道具: 小黑板一个,黑板笔一支,课桌一张,手帕一张;工作人员:2名。)(10秋初护11班承办)
9、比比谁的运气好。
游戏规则:工作人员准备好若干颗且颜色不同的弹珠,其中红色的至少要有三颗。工作人员把弹珠放在一个不透明的袋子里面,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五颗弹珠(多抓不算),若其中有三颗红色珠子,则获奖券一张。(道具:若干颗颜色不同的弹珠,其中有八颗红色珠子、一个不透明袋子;工作人员:2名。)(10秋初护1班承办)
10、抢椅子。
游戏规则:工作人员准备好7把椅子围成一圈。每次参赛的人数是8人,参赛者围着椅子转。工作人员以鼓声(或音乐)为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数和椅子数递减,坚持到最后的一个人获奖券一张。(道具:7把椅子、1个鼓或1台收音机;工作人员:2名。)(11秋药剂1班承办)
游园活动方案15
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园准备在20xx年6月1日上午9:00举办了以"大手牵小手,大家齐欢游"为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,孩子们从中不仅可以展现自己各方面的能力,还可以通过自己和父母的智慧来进行家庭组的比赛交友。培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
一、活动目标、进一步感受到"六一"儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;、培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的.快乐。
二、活动时间时间以具体安排为准三、活动准备、各班门口粘贴游戏单、每班准备一个游戏、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干四、活动流程、8:30--9:10家长送幼儿入园,教师对幼儿进行节日教育,向家长和幼儿介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
9:10--10:30家长和幼儿进行游戏活动。
10:30--10:40家长带孩子回班级,领取"六一"礼物。
五、活动项目
(一)小一班:企鹅套圈材料:企鹅套圈红、黄、蓝、绿各一组。
玩法:在地上摆放5个企鹅,每个企鹅之间的距离为20cm。参赛的家长和幼儿每人有四个圈,站在离企鹅1.5米远的线上,向企鹅扔圈。
规则:
每人10个圈,站在指定的线后套圈。
投掷时,脚不能跨过白线向前移动。
合计套中圈多者为胜者。
(二)小二班:水果蹲材料:各种水果挂饰玩法:
小朋友和家长一起戴上水果标志卡片围成一圈,由老师先说口令如"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲,(可请葡萄,桔子,草莓……随意报水果名称。)、被点到的水果必须立刻下蹲。
游戏规则:
在游戏过程中反应慢或蹲错的则淘汰直到剩下一名参赛者为止。
若有2-3名参赛者不分胜负,则采用"相反水果蹲"的游戏比出一名获胜者。(如老师说苹果蹲,则戴有苹果卡片的不蹲,戴有其他水果的蹲。)、若有2-3名参赛者佩戴一样的水果卡片不分胜负,则替换不同的水果进行"相反水果蹲"的游戏比出一名获胜者。(方法同上)规则:
(三)小三班:大家来找茬材料:大、中、小"找茬"图片各5份,小积木若干。
玩法:在规定的时间内能全部找出不同之处的幼儿为胜者。(家长不参与)
规则:
每次游戏以年级组形势开展,每次5名幼儿参与。
在规定的时间内,以第一个全部找出者为胜。
如在规定的时间内没有全部完成,以找出多者为胜。
(四)小四班:拼图乐材料:拼图6套玩法:在规定的时间内,家长和孩子一起完成拼图。第一个完成者为胜利。
规则:
老师发出口令后,家长和孩子才能开始拼图,结束口令一响,马上停止拼图,否则作自动弃权。
第一个完成者为胜利。(注:如果参赛家庭都没有完成,那么以完成多者为胜。)
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