歌唱比赛活动方案

时间:2024-12-08 10:59:59 活动方案 我要投稿

歌唱比赛活动方案精华[15篇]

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的歌唱比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌唱比赛活动方案精华[15篇]

歌唱比赛活动方案1

  一、活动名称:

  歌唱比赛

  二、活动主题:

  “我们是一家”

  三、活动目的:

  本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的`自我风格。

  四、时间和地点:

  (暂定)

  五、策划举办单位:

  09人体班

  六、活动安排:

  1、初期宣传:

  (1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;

  (2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

  2、前期工作:

  (1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;

  (2)参赛人员抽签决定出顺序;

  (3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;

  (4)制作好背景;

  (5)确定评委;

  (6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;

  (7)制作歌手号码牌和评分表格;

  (8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);

  (9)以拉花气球等布置赛场;

  (10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;

  (11)进行决赛,颁奖。

  3、后期:

  (1)合影留念;

  (2)总结工作经验。

  七、赛制:

  (1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;

  (个人或是组织)

  演唱阶段:选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分

  (2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)

  唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)

  整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分

  (3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖

  (4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

  八、幕后人员分工

  1、场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉):xxx、xxx

  2、入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席:xxx、xxx

  3、背景组:xxx

  4、音响组:负责切换配乐:xxx、xxx

  5、催场:负责通知下几位选手的上场时间:xxx

  6、气氛:主持人和舍长及各位干部

  九、资金计划:

  音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元,奖品的购买,总计400。

歌唱比赛活动方案2

  一、活动背景

  为纪念五四运动104周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,提升集体凝聚力,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的`精神风貌,我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。

  二、活动主题:

  “唱励志之歌,扬传统美德”

  三、活动时间:

  20xx年5月4日下午14:55

  四、活动地点:

  校运动场

  五、活动要求:

  班班有歌声,人人唱祖国,班班上台演,人人都参与

  六、比赛规则:

  1、本次比赛以团支部(班级)为单位,每个团支部出两个节目合唱节目:一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》,一个自选曲目。

  2、比赛形式:

  (1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)自选曲目要自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化,如二部、三部、领唱、轮唱等,可适当增加造型、伴舞、朗诵。

  (3)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具,力求表演有创意,体现本班特色。

  (4)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  4、计分办法:评委现场打分,取平均分为最后得分。

  七、活动前期准备工作:

  1、时间:20xx年4月29日—5月3日,为各参赛班演练时间

  2、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声、人人都参与。

  3、培训指挥,由音乐老师进行协助。

  4、4月29日之前,各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。

  5、5月4日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序,同时上交伴奏光盘。

  八、奖励办法

  1、评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

  2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”

  九、工作人员

  1、评委嘉宾:

  2、节目编排:何xx、校学生会文艺部

  3、音响道具:雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部

  4、摄影摄像:梁x、校学生会社团部

  5、计分统计:校学生会秘书处、组织部

  6、舞台监督:校学生会宣传部

  7、场下纪律:秦x、何x、校学生会自律部、体育部

  8、节目主持:

歌唱比赛活动方案3

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。

  一、参赛对象:三至五年级学生。

  二、参赛时间和地点

  时间:? 第17周 多功能报告厅

  三、比赛形式:初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。

  四、参赛要求:

  1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。

  2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。

  3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。

  五、评委:学校领导和英语组教师。

  六、评分标准:

  1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)

  2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)

  3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)

  4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )

  5.演唱时的`表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)

  七、评奖办法:

  以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。

歌唱比赛活动方案4

  一、比赛时间:20xx年12月(定于12月29-30日下午)

  二、比赛地点:各班教室及五楼会议室

  三、参加对象:学校全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:

  时间:周一下午第二节课,地点:各班教室

  评委:

  第一组z(一年级)

  第二组z(二年级)

  第三组z(三年级)

  第四组z(四年级)

  第五组z(五年级)

  第六组z(六年级)

  择优取各年级前二名参加学校决赛

  决赛:

  时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室

  评委:校级领导

  根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  五、比赛要求:

  1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)

  2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

  3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。

  4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。

  5、比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名

  每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。

  七、评分原则:

  1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;

  2、合唱班级的`人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)

  3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

  班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

  5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。

  2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、名部门负责人等。

  5、音响设施准备z

  照相z

  合唱阶梯z

  6、纪律安全管理z、各班班主任。

  7、活动简报:略

歌唱比赛活动方案5

  活动背景:

  五四青年节来临之际,为大力弘扬五四精神,中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”——迎五四·贺青春为主题的合唱比赛,热情讴歌中国青年运动104周年的辉煌历程!

  活动宗旨:

  此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

  活动时间:

  两个半小时(具体日期待定)

  活动地点:

  大学生活动中心(五食堂三楼)

  活动对象:

  中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

  前期准备策划

  1、宣传

  宣传方式:

  (1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

  (2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院系与其他院系学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的`获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

  (3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

  (4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传,争取更多人参加与支持。

  宣传对象:本院系各年级学生为主,兼全校其他院系学生。

  2、报名

  报名方式:电话报名、QQ报名、定点报名。

  报名条件:

  (1)以团体方式报名(两人或两人以上,以班级形式集体报名也可以)。

  (2)参赛者自备背景音乐、服装等。

  (3)节目为歌曲类,风格不限。

  合唱大赛流程

 一、开场舞(请舞蹈协会的人士)

  二、主持人(班内两个、院内两个)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

  三、比赛形式:

  1、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  2、每三次节目评委点评一次。

  3、从班内选三名同学负责统计分数,及时交给主持人公布

  4、评委点评后进行一个互动活动,即歌唱接龙,有奖品。

  四、在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏,体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

  五、各组演唱结束后,主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

  六、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  七、请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

  八、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖,均颁发荣誉证书)

  九、主持人宣布本次大赛圆满结束。

  合唱比赛准备工作

  1、提前预约嘉宾评委、预订赛场。

  2、对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

  3、积极寻找协办单位,同文学院外联部联系,向主办过此类活动的前辈请教。

  4、做好节目单嘉宾评委每人一份

  5、与文学院新闻中心合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院新闻中心记者拍照。

  6、提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

  7、个人参赛属于表演性质,集体参赛列入评比范围。

  8、聘请司仪,负责茶水等工作。

  对突发事件的应急处理

  1、出现同分情况,时间允许即进行现场PK,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

  2、请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

  3、准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

  4、主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

  后期工作

  1、整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

  2、公布获奖名单比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大文学院的影响。

  3、活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  经费预算(总计:535。00元)

歌唱比赛活动方案6

  一、活动意义:

  在庆祝建国64周年之际,为了展示我园实施素质教育的丰硕成果,思想汇报专题丰富幼儿的在园生活,激发广大师生和家长的爱国之情,提高幼儿的综合素质,发扬我园的办园精神:“用高尚的艺术引导幼儿,用完美的艺术塑造幼儿。”寓德育与活动之中,提高我园的办园水平,特举办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

  二、比赛办法

  [1]比赛以班为单位,每班选取三首爱国主义歌曲参赛,评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。比赛对象:全体幼儿。

  [2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》。(待定)

  三、比赛时间:

  二0xx年九月二十九日上午9:30

  四、比赛地点:

  幼儿园操场

  五、评分规则

  1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

  2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:

  六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)

  [1]上场、退场迅速有序。(1分)

  [2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)

  [3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)

  [4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)

  [5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)

  [6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)

  [7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)

  [8]幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的.内涵。(1分)

  [9]演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)

  [10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分。(1分)

  六、评分办法

  班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

  七、具体安排

  [1]大主持人:xx,小主持人:各班级自定。(四名幼儿)

  [2]物质准备、舞台监督:xx,舞台布置:xx。

  [3]音响:xx。

  [4]摄影:xx。

  [5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。

  [6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:xx)

  [7]9月24日下午第一次彩排。(主持人到位)

  [8] 9月26日下午第二次彩排。(主持人到位)

  [9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席。(负责人:xx)

  [10]全体教师穿园服,化淡妆。

  八、安全措施

  [1]安全负责人:xx各班级教师。

  [2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。

  [3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。

  [4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。

  [5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。

  九、活动流程

  [1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》。

  [2]主持人致辞。

  [3]比赛开始。(具体安排见节目单)

  [4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》。(待定)

  [5]活动结束。

歌唱比赛活动方案7

  一、活动目的

  为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

  二、活动主题

  庆“五四”,颂青春

  三、活动对象

  团场全体团员青年

  四、活动时间、活动地点

  4月30日上午10点30分,文化中心

  五、活动要求与安排

  1。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

  2。内容为独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)

  3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

  4。出场顺序采用抓阄的方式决定。

  5。除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。

  6。主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。

  六、评分标准。

  采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。

  1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)

  2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的'节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。(2分)

  4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  七、奖项设置。

  南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

歌唱比赛活动方案8

  为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的.大型歌咏比赛。

  一、活动主题“唱响校园”

  二、参赛人员:

  全体学生(原则上要求各班学生全部参加,个别特殊情况除外)

  三、活动内容与安排

  1、演唱内容:各班班歌一首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

  3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  7、各班上下台要有序、快速、整齐。

  8、各班主任抽签决定比赛顺序。

  9、各班可根据自己需要准备道具等。

  四、评分标准:

  1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

  2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

  3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)

  4、遵守赛场纪律,进出有序、着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)

  5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,

  形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  五、奖励办法:

  设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

  六、比赛时间

  11月1日下午两点,在教学楼南广场进行比赛。

  七、活动要求

  1、活动策划由音体美组教师负责。

  2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。

  3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。

  3、待定区整队由体育老师负责。

  4、赛场秩序由各班主任负责。

  5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形,确定服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。

  6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。

  7、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

  8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作,主要是分数统计,比赛结果。

歌唱比赛活动方案9

  一、活动目的:

  为纪念中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的'决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。

  二、 主题:

  以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志

  三、活动时间:

  xx年3月——5月

  四、活动对象:

  七年级、八年级、高一年级

  五、活动地点:

  各班教室 校梯形教室

  六、活动要求:

  1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。

  2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。

  3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。

  4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  5、 各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  七、奖励办法:

  1、 各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  2、 全校评选出“最佳精神风貌奖”3名

  八、合唱评分标准:(100分)

  1. 声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。 (60分)

  2.有创意,能够体现班级特色。 (10分)

  3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)

  4.指挥准确,富有激情。(10分)

  5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)

歌唱比赛活动方案10

  大赛目的:

  “xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。

  大赛宗旨:

  活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。

  活动主题:

  “xx歌手”

  大赛对象:

  xxxx学院美术学院全体学生

  活动时间:

  3月(待定)

  活动地点:

  xxxx学院大礼堂

  活动的内容与形式:

  弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)

  一、大赛前期准备

  初赛:

  时间:20xx年11月

  地点:xxxx学院美术学院博物馆

  复赛:

  时间:20xx年12月

  地点:xxx学院大礼堂

  决赛:

  时间:20xx年3月(待定)

  地点:xxx学院大礼堂

  参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)

  主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

  备注:

  1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

  2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。

  二、大赛工作工作人员要求及其事项安排

  1、凡工作人员一律要佩带工作证。

  2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

  3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

  4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

  5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  三、大赛操作方案

  1、场地与物品准备

  A晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。

  B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。

  C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能

  D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。

  2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。

  3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。

  四、晚会准备

  1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

  2.选主持人,嘉宾等。

  3.购买礼物/礼品等。

  4.准备好幕布等。

  5.与老师联系嘉宾出席事宜。

  6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。

  各部门职责:

  1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。

  2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。

  3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。

  5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费

  6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的.有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

  五、活动宣传

  1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

  2、进行校内活动宣传传单:

  A.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

  B.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

  3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

  六、活动主要事项

  1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

  4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

  7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。

  特别注意事项:

  1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎

  2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  七、大赛具体流程

  晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。

  1、开场舞

  2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话

  第一轮:《闪亮登场》

  15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

  3、爵士舞

  第二轮:《实力比拼》

  15选手进入个人演唱,1x5,6x10,10x15,由评委评出个人成绩。

  4、中场游戏《麦霸争夺战》

  时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

  第三轮:《巅峰对决》

  由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。

  第四轮:《完美谢幕》

  5、晚会尾声,主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。

  八、后期工作

  1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

  2.各部门活动后的书面总结。

  3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

  4.VCD刻录,制作。

  5.有关晚会结束后的材料收集。

  活动全程协调监督与策划:xxx

  晚会负责人:xxx

  配合实施:xxx、xxx、xx

  活动策划:xxxxx学院艺术团

  主办单位:xxxxx学院学生办公室

  承办单位:xxxxx学院艺术团

  协办单位:xxxxx学院团总支、学生会

歌唱比赛活动方案11

  为了丰富职工的业余文化生活,激发职工的团结拼搏精神和工作热情,营造和谐医院氛围,经研究决定开展华山医院扑克牌“掼蛋”比赛活动。

  一、比赛时间:20xx年12月30-31日

  二、参加人员:全体职工

  三、报名日期:12月24日至28日,过期作自动放弃。

  结队组队按抽签号码由小到大顺序确如1、2号结为一组,3、4号结为一组,此二组为一比赛对阵,以此类推。报名及抽签到办公室刘益处。

  四、竞赛方法:

  1.比赛采用淘汰制;

  2.采用三局两胜制;

  3.初赛后比赛赛前抽签决定比赛对阵;

  4.比赛中不得随意换人,否则作弃权论处。

  五、录取名次和奖励

  设立一、二、三等奖和对与奖。奖金分别为400元、300元、200元和100元。

  六、比赛规则

  (一)比赛方式

  牌局采用二人结组二组对阵两副牌竞赛,输赢升级的方式进行。

  (二)牌型及大小

  四王(四张王),是最大的.牌,什么牌都可以炸。

  炸弹:八张同数值牌,七张同数值牌,六张同数值牌,五张同数值牌,四张同数值牌。

  同花顺:相同花色的连续五张牌,最大的为10-J-Q-K-A,最小的为A-2-3-4-5。顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A),不包括双王,不分花色。

  三连对:三对的连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。

  钢板:二个连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。单牌:单张牌。

  对牌:数值相同的两张牌。

  三张牌:数值相同的三张牌(如三个10)。

  三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如:333+44.

  牌型的大小:

  四王是最大的牌>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它牌型。

  (三)特殊规则和名称

  逢人配(任意组合):以打10为例,主牌红桃10为逢人配,2,3,4,6,差一张5,此时红桃10可代替5,组成2,3,4,5,6的顺子,当然也可以任意组合成非大王、小王外的任意牌型。

  双下:对家两人为最后两名;

  头游:第一名。

  末游:最后一名。

  主牌(当前牌级)从大至小依次为(如升级到10):大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2

  (四)亮牌和接风规则:

  第一轮,随机抽一张牌,抽中者先出牌,对家接风。

  相关名称解释:

  进贡和还贡:

  双下:两个末游要向两个头游(赢家)各进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或双方一共有两张大王,抗贡但头游先出牌。

  单下:末游向头游进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游还一张10以下的任意牌,末游先发牌,但如果有两张大王,抗贡但头游先出牌。

  升级规则:

  牌级:从2打到A

  如果是双下,赢家升3级。

  如果对手有一家是末游,赢家升2级;

  如果赢家自己对门是末游,赢家升1级;

  如果打A三次不过,则重新从10开始升级。

  七、备注:

  本次比赛裁判长石家根(负责规则解释),裁判员孙秀兰、周元军、刘益。各比赛场地及具体时间赛前公告。

歌唱比赛活动方案12

  为欢庆x年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。酒店办公室决定于x年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆x年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排:

  一、活动主题:

  “欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”

  二、目的:

  加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力

  三、活动时间:

  x年12月31日星期五下午14:00至18:30

  四、活动地点:

  二楼会议室

  五、参加人员:

  酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

  六、节目征集:

  可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

  (各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

  七、活动内容:

  第一部分:入场部分(14:00至14:30)

  第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)

  第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。

  八、奖项设置:

  比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

  三等奖(部门和个人各三名)。

  一等奖初定为:部门xX元奖金;个人xX元奖金

  二等奖初定为:部门xX元奖金;个人xX元、

  三等奖初定为:部门xX元奖金;个人:xX元

  鼓励奖:凡参加比赛的.个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

  九、评选标准:

  音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分

  (参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  十、评选人设置:

  酒店领导6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)

  十一、评选方式:

  赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  十二、经费预算:

  经费预算大约为:20xx元左右。

  奖金:1280元;气球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

  十三、相关事宜安排:

  1、晚会总策划:xX,负责活动整体方案最终审批。

  2、晚会总编辑:xX,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

  3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

  4、活动组织人员及工作事宜:xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX

  5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)

  6、舞台布置:xX(12月30日前完成)。

  7、音响系统控制:xX(12月30日前完成)

  8、晚会所需物品及礼品采购:xX(采购)(12月30日采购完成)

  9、现场奖品发放记录:xX(总秘)

  10、节目单:xX(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

  11、组织职工入场:xX(保卫)

  12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。

歌唱比赛活动方案13

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的`融入到新发地大家庭中来。

  二、活动地点:

  五楼金殿

  三、活动时间:

  5月23日10:00—13:40

  四、筹备单位及分工

  企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

  策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

  酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  评委人员名单(暂定):

  xxx

  主持人名单(暂定):

  xxx

  五、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  六、活动流程

  (一)赛前安排:

  1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

  2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

  3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:

  1、开场,介绍评委

  2、第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4。第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

  5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  6、公布成绩

  7、领导颁奖

  8、领导总结

  9、活动结束

  一等奖1名奖金500元

  二等奖2名奖金300元

  三等奖3名奖金200元

  最佳人气奖1名奖金200元

  最佳舞台表现奖1名奖金200元

  部门奖励:最佳组织奖1名

  评选标准为:

  1、参赛选手人数占部门总人数比例

  2、活动现场为本参赛选手后援支持

  3、参赛选手获得奖项比例

  4、与年终优秀部门评选挂钩)

  (三)赛后安排

  所有员工留下,负责清理会场。

歌唱比赛活动方案14

  一、主办单位:

  万方科技学院团委院学生会

  二、承办单位:

  院学生会文艺部

  三、协办单位:

  各系学生会文艺部

  四、比赛目的:

  活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的.意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  六、参赛对象:

  全院在籍学生

  七、活动时间:

  20xx年11月7日—20xx年11月22日

  八、活动地点:

  院小礼堂

  九、活动流程:

  1、报名时间:20xx年11月7日—11月9日

  2、报名地点:各系文艺部

  3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

  4、报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

  (三)比赛工作:

  1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

  二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

  决赛时间:11月22日19:00—22:00

  2、地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

  3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

  十、比赛宣传:

  与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

  十一、比赛规则:

  十二、歌唱比赛评分标准:

  十三、奖项设置:

歌唱比赛活动方案15

  一、活动名称:杯x大学广告学院首届摄影比赛

  二、活动时间:xx年3月~xx年6月

  三、活动地点:x大学广告学院

  四、主办单位:x大学广告学院摄影社

  五:宣传单位:x大学广告学院团委院刊部

  赞助单位:

  六、活动评委:x学院、x大学、x学院、x大学资深摄影老师

  七、主题活动:摄影作品比赛

  八、活动目的:为积极配合我校团委社联活动工作,广泛推进我社的形象与企业知名度,我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛,进一步提高同学们的摄影及审美水平,丰富同学们的'校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力,同时扩大我院社团在各高校的影响。

  九、活动说明:由于此次活动是社团自行开展的,所以我们社团负责全部活动事宜,相关工作有摄影社进行协调。

  十、活动对象:x大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

  十一、参赛方式及评奖:每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社,摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

  十二、活动具体安排:

  1.赛前的宣传阶段:

  可以印刷海报为主:2张

  海报主题:x大学广告学院首届摄影比赛;

  海报内容:待定;

  张贴地点:中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

  横幅:1幅(红布2m),c易拉宝:5个,d宣传彩页:2张宣传彩喷(1m1m)

  2.比赛报名阶段

  a.电子表格报名

  b.现场报名(定期中门现场报名)

  活动具体时间安排:

  1、报名时间:xx年2月日~xx年2月日

  2、投稿时间:xx年3月日~xx年3月日

  3、评比时间:xx年4月日~xx年4月日

  4、颁奖时间:xx年5月

  活动(颁奖)地点:x大学广告学院北区礼堂

  十三、参赛要求:

  1、稿件形式:电子版(jpg格式)、冲印版

  2、投稿内容要求

  (1)照片主题内容积极向上

  (2)禁止抄袭他人影视作品!

  3、投稿方式:

  (1)将稿件交至x大学广告学院团委办公室

  (2)发e-mail至(@.com)

  4、注意事项:

  (1)参赛人自留底稿。

  (2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责。

  5、奖项安排:

  (1)一等奖1名奖品:证书+奖金5元(或等值礼品)

  (2)二等奖2名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

  (3)三等奖3名奖品:证书+奖金3元(或等值礼品)

  (4)优秀奖(入围奖)15名奖品:证书+奖金1元(或等值礼品)

  十四、经费开支:会场布置:x元、红色横幅2.8米(x大学广告学院摄影比赛)x元、宣传彩喷(1m1m):1个xx元、印刷海报2幅=xx元、易拉宝:5个=xx元、宣传彩页2张=xx元、校园宣传脚标5个.=xx元、报名表5张.=xx元

  证书:6张=xx元奖金设立:元工作人员费用xx元、评委费用xx元

  总计:x元

【歌唱比赛活动方案】相关文章:

歌唱比赛活动方案09-29

歌唱比赛活动方案12-08

歌唱比赛活动方案(热)12-06

学校歌唱比赛活动方案10-03

学校歌唱比赛活动方案07-14

歌唱比赛活动策划主题方案01-09

歌唱比赛活动方案优秀(15篇)12-08

关于歌唱比赛的方案07-13

歌唱比赛活动计划10-26

校园歌唱比赛策划方案11-16