活动计划模板(精选22篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动计划模板,希望能够帮助到大家。
活动计划 1
活动目的:
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的`热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:
描绘油城未来,人人争做文明小公民
活动原则:
人人参与,人人受益
活动内容及要求:
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:
⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛:
1.5月11日举行读书答卷活动,各班开展相应的知识竞赛。
2.5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。(现场答题)
三、征文比赛
1.内容紧扣主题,可以设想未来的油城和学校,描写快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等。
2.本着人人参与的原则,人人动笔,各班在评比与精选之后,挑选3篇文章,于5月17日上交德育办。
四、演讲比赛
⒈以征文为基础,要求参赛者语言流畅,语速适当,表情自然,仪态大方,动作适当。
⒉2—5年级每班推选一名选手参赛,时间不超过三分钟,要求必须脱稿。
⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目,指导教师等上报德育办。
五、作品展示:
⒈在“六一”前夕,将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示,并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判,评选优秀作品。
2.同时各班也参加评比,评选出学生们最喜爱的作品。
六、篝火晚会
1.艺术节闭幕式于“六一”期间举行,届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。
⒉每班选报一个节目,形式不限。
⒊要求节目内容健康,活泼生动,构思独特,形式新颖,师生喜闻乐见。
活动计划 2
(一)活动目的:
让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义,培养各团员的爱国·爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。
(二)活动形式:
上网查阅资料,知识比赛
(三)活动时间:
11月11日 — 11月14日
(四)活动地点:
(五)前期准备:
1)在班会上开动员会。调动本部各团员积极参与。
2)以小组形式将本部的团员分成若干组。
3) 搜集资料、制作问答题,做好人员安排。
4)确定活动具体时间、具体地点。
(六)活运具体流程:
1) 11月11日 — 11月14日 ,各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道认真地学习,并收集问题。
2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。
3) 11月14日 晚上:
19:30 活动开始
19:30~19:40 主持人发言
19:40~20:15 知识比赛(有关解解放思想、科学发展的问题)
20:15~20:40 自由讨论(请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的'见解)
21:00 对在知识比赛表现突出的组进行奖励,主持人结语,活动结束
(七)活动注意事项:
1)各团员要穿统一的服装。
2)在比赛进行中不能任意离开。
活动计划 3
温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节,播撒心情可以感受到春天的气息。就让我们xxx班一起品味春风春景,一起做游戏、开野餐,让美好的春天留给我们一个美好的印象。
【活动意义】
促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时能够领略优美的景色,xxx班班委会决定在本周六举行春游活动。而这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
【活动组织】
1、活动总负责: 班长:
主要负责人:班长,团支书
2、活动策划:主策划人 班长
其他策划人 全体班委
3、活动组织者:全体班委
4、活动地点:
5、活动时间:20xx年xx月xx日
6、参加人员:xxx班全体同学、其他班友等
7、乘车方式:
【活动内容】
一、活动准备
1、前期准备:
(1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,要做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。
(2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.
(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。
(4)活动费用:见附表。
(5)照相摄影主要由xxx负责,其余学生自行安排。
2、活动进程
(1)xx月xx日早上8:15,我们在学院xxx集合,各组长点名确定人数到齐,然后我们集合同一出发去目的地,然后在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
(2)4:30集合清点人数,带队
以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,亦要把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。
二、活动时间和开放班级
为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。
三、活动内容
1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。
3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。
四、活动要求
1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的`优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。
对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。
五、具体分工
教务处:
制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。
政教处:
1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。
3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。
4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。
5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。
总务处:
1、悬挂家长开放日条幅。
校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功! 教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心 我们诚意 家长满意 孩子受益
2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。
班主任:
1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。
3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。
任课教师:
1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。
2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。
活动计划 4
一、入园接待
1、提醒个别幼儿主动向老师、阿姨问好。
2、观察幼儿衣着情况,提醒个别幼儿脱掉外套。
二、户外活动
观察幼儿是否流汗,及时地助其脱、换衣服。提醒幼儿跟着音乐节奏做操。
三、盥洗、点心
1、观察幼儿洗手情况,保育员协助提醒幼儿用正确的方法洗手,不玩水。
2、观察幼儿喝豆浆的情况,鼓励幼儿专心喝完自己的一杯豆浆。
四、集中教育活动
活动一:
(一)活动内容:语言活动——谁会爬
(二)活动目标:
1.理解儿歌内容,并学会念准“虫儿鸟儿鱼儿”等儿化音并能完整朗读。
2.在理解作品的基础上,大胆想象学习更换动物名词。
3.体会学习问答歌带来的乐趣。
(三)活动准备:
物质准备:有关草地蓝天大海的背景图一张有虫儿鸟儿鱼儿等动物。
(四)活动流程:激发兴趣——幼儿学习儿歌——师幼问题形式朗诵——启发思考
(五)指导要点:
1激发兴趣
教师戴上小虫小鱼小鸟头饰提问幼儿虫儿怎样爬?鱼儿怎样游?鸟儿怎样飞?
2幼儿学习儿歌
教师有感情地朗诵儿歌第一遍,提问:谁会爬?谁会游?谁会飞?
教师边结合教具边朗诵儿歌第二遍,提问:虫儿怎样爬?鱼儿怎样游?鸟儿怎样飞?
3师幼用问答形式朗诵
师提问。幼儿回答。结合指导幼儿发准鸟儿虫儿鱼儿等儿化音
幼儿分组朗诵儿歌
4启发思考:
在草地上除了虫儿会爬还有谁会爬?
在水里除了鱼儿会游还有谁会游?
在天空中除了鸟儿会飞还与欧谁会飞?
5活动自然结束
五区域活动
名称:你、我、他(摆图说话)
目的`:
1、能自选图片构成故事情景。
2、培养幼儿看图说话的兴趣与能力。
材料介绍:
1、材料提供:小兔、小猫、小狗等动物图片3张,皮球或毽子等图片1张,胸牌1、2、3背景图一张。
2、材料使用:
(1)自己摆放实物图片在背景图上,构成小动物玩球等情景,然后说说,如小狗、小猫、小兔三个好朋友一起玩拍球,小狗对小猫说:“我先拍球,我第一,你第二,他第三。”最后根据顺序上各自的胸牌1、2、3。
(2)可任选一动物讲述,玩的顺序可任意安排。
六、餐前准备、午睡、散步
1、懂得说出“今天吃什么”
2、鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,坐在椅子上吃.
活动计划 5
一、活动目的
有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。
二、活动时间:
xxx
三、活动地点:
理科楼513教室
四、活动对象:
化学化工系20xx级材料六班全体成员
五、活动形式:
团日活动
六、活动流程
1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。
2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告
3、选定活动的主持人和解说员
4、任务安排
(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作
(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版
(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人
(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。
(5)主持人负责安排活动的'流程
(6)生活委员负责活动时所需要的物品
七、活动意义
通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。
最后,祝愿此次团日活动圆满成功!
活动计划 6
指导思想
区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索,掌握知识。而不是先教后玩,也不是边教边玩。我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会,它可以合理地安排各项活动,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,建立和谐、自由、轻松的气氛,从而促进幼儿各方面的发展。
一、区域设置,适合幼儿
根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行
活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。
二 有计划地投放材料
创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。
有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。
三、区域活动的总目标
创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的`个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。
四、各活动区域分目标
1、 美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。
2、 科学探索区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。
3、 表演区:喜欢用身体动作来表达自己想
法和各种思想,做有规律的动作,能用声音、动作自由、大胆地表达自己的感受。
4、 娃娃家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。
5、 阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。
6、 点心店:通过生活中点点滴滴的结累,特别是吃点心的事例,模仿点心店师傅的工作。大胆地制作,热情的招呼,锻炼幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。
五、区域之间的联系
加强区域间的配合,渗透,相互促进。不同区域虽然是相对独立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活动的趣味性,使幼儿保持活动的兴趣。比如引导幼儿在美工区印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角。幼儿对这些活动会很感兴趣,在做做玩玩中能轻松地得到了相应的知识。
六、活动开展内容暂定
第一到三周为准备阶段,第四周起为幼儿自主开展游戏活动
1) 美工区:苹果、香蕉、印章画(萝卜)、手指画、毛笔画、小汽车、小房子、轮船。
2) 科学探索区:盐不见了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黃豆、声音振动、沉浮。
3) 表演区:节奏练习、小鱼游、小花舞、小鸟飞、小鸭舞、小孔雀、创编。
4) 娃娃家:我和爸爸妈妈是一家、招待客人、爸爸妈妈去上班。
5) 阅读区:我喜欢看图书、看地图找家、我叫XXX、我给你讲故事。
6) 点心店:饼干、汤圆、馒头、水饺、、蛋糕。
七、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境
在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展
口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。
八、活动时间:
周一、周三、周五 上午10:00――10:40
周二、周四 下午15:45――16:25
活动计划 7
一、指导思想
让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标
1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,对有恩于己的人心存感激。
2.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的意识,做一个知恩图报的人。
三、活动时间:
20xx年9月26日—10月14日
四、活动步骤:
第一阶段:开悟知恩
让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母长辈的关心而感动,对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。
1.9月26日利用国旗下对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2.开展“算算亲情账,感知长辈恩”活动
①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。
②听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的.感人事例,体会他们为自己所付出的心血。
③了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。
④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
3.9月28日下午班会课,初一、初三年级利用班会课进行教育宣传,组织观看二十四孝故事,结合精选学生记录的亲情故事,进行交流畅谈;初二年级召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国,立志成才”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。初二年级班会课将组织评比。
第二阶段:觉悟感恩
以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
1.组织学生志愿者慰问社区孤老,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。
2.背诵并力行弟子规,每周背诵一段,10月14日前背出第一、二段:入则孝,出则悌。
3.完成亲情作业
①为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;
②给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;
③记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;
④给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”
的家信;
⑤亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;
⑥每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
第三阶段:感悟报恩
1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育办评比。
2.向家长作“知恩报恩”承诺:
①背出弟子规,努力践行弟子规。敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。
②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。
③每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。
活动计划 8
冬天,一年里最寒冷的季节,有着我们中国人最传统,最隆重,最温情的节日―春节。
过年了,家家户户,上上下下,忙帖春联,忙办年货,忙探亲访友;过年了,老老少少左右牵盼,盼天伦之乐,盼新年吉祥,盼来年好风光。冬天,依然有着寒冷的一面。在我们身边,有一些孤寡老人,他们有的是伟大的军烈属,有的是无亲无故的老人,有的是“五保”困难户。他们的寒冷来自于孤独,源于极少被关怀。老吾老以及人之老。近段来,“邓州蒲公英爱心团队”一直关注着孤寡老人,一直坚持着对他们的慰问活动。在13年春节即将到来之际,“邓州蒲公英爱心团队”的志愿者们,将随着春的脚步,带着温暖的微笑,走进社区,用我们的爱为孤寡老人送出慰问及关怀。
一、活动意义
通过活动更好地体现尊老敬老的中华民族的传统美德,增加更多志愿者的服务意识和奉献精神,促进更多的人对社会的责任感。我们走进社区,用自己的行动来表达对老年人的关爱,让老年人们感受到来自身边的温暖与欣慰,让探访活动留给老人一个美丽的微笑。
二、活动主题
一份热情,一份关爱,让微笑与温暖常在!
三、活动目的
通过这个获得,在活动中弘扬和继承中华民族的尊老敬老的思想传统美德,使孤寡老人们感受“家”的温馨与温暖。
志愿者在参与活动的过程中,学会如何去帮助别人,感受付出自己一份小小爱心,点燃生命中的爱火,去温暖、照亮社会。 志愿者在活动中了解志愿者这个爱心群体,生活中宣传志愿者的宗旨和目的,从而使更多的.人可以加人到志愿者行列中来。
四,活动流程
(一)前期工作
1.根据调查和走访,确定社区的孤寡老人的名单;
(二)具体活动
1.活动当天,我们先与老人联系确定时间;
2.活动的过程包括:
(1)为孤寡老人们做清洁工作。为老人家里的生活用具进行简单修补工作;
(2)与老人们谈心交流,消除他们的寂寞感。、活动要求
1、参与活动的志愿者务必有爱心,有耐心,喜欢老人,善于与人沟通。
2、参与活动的志愿者男女不限。
3、参与活动志愿者统一佩戴工作证,保持志愿者良好形象。
4、参与活动的志愿者要团队第一,听从指挥,用心服务。
5、进行服务项目,应先征询老人家的同意。活动过程,志愿者不得随意翻动或私自拿取老人家物品。活动过程,留意老人情绪状况,尽量引导老人愉悦。
五、活动主办或支持单位
1、主办机构:邓州蒲公英爱心团队
2、支持单位:(待定)
六、活动赞助单位公益活动的回报和意义
通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的,将获得包括以下回报:在有关支持媒体、网站推出系列宣传,介绍活动情况,同时对赞助单位作一定关联报道。赞助活动不仅有利于宣扬社会公益事业,有利于提高民众的爱心意识、服务意识,从而也体现赞助单位与爱心同行,以公益为己任的高度的社会责任感和奉献精神,塑造良好的品牌形象与口碑。
七、职能部门工作流程标准
各部门提前成立活动管理小组,制定好活动所有项目流程,做好有关活动前期、中期、后期工作。
1、宣策部:负责整体活动策划和各部门的协调工作。
2、会员部:负责志愿者招募报名确认报名和签到工作。并提前安排人员到各社区对此次活动的老人资料的采集工作。同时负责此次活动中各人员活动中表现记录登记。
3、执行部:统一负责指挥活动进程,做好活动前夕新人员简单培训工作和监督团队形象和纪律。
4、后勤部:负责活动所有物品的准备、志愿者工作卡。
5、财务部:负责活动预算和控制活动成本。
6、宣传部:负责做好与赞助单位和各媒体单位的联系工作。
7、队长负责对此次活动进行全程监督与各部门的协调工作。
八、活动费用预算
1、食用花生油,约每桶/50元。
2、大米,约每袋/40元。
3、食品约10元。如果慰问10位孤寡老人,约1000元,如果慰问20位孤寡老人,约2000元。
九、活动效果评估
1、为孤寡老人送去年前关爱,让老人家深刻感受到社会大家庭的温暖。
2、全面检验情暖湛江志愿者服务队新架构的策划、执行、服务能力。
3、有利于宣传了社会服务公益事业,引导广大青年以更加饱满的热情投身社会主义和谐社会建设,推进邓州本土志愿服务事业的发展,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
十、活动结束
1、财务现场统计当次总费用。
2、后勤清点所有用物。
3、各组长小结。
4、活动总监总结。
5、宣传部做好对此次活动支持单位的网络或其他宣传工作。
活动计划 9
主题:
平安夜的苹果
活动背景:
12月24日,也就是圣诞节的前一天,被西方人称为平安夜。而在中国,又恰逢新年将至,所以平安夜还没到,一种叫做“平安果”的礼物,已经开始在人们手中悄然传递。
“平安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成,多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“平安果”的。有的.包一个苹果,也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是中国人取谐音“平安果”(苹果)。
水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个进口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。
对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朋友、情人或者老师、亲人都挺值。于是平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的祝福。
平安夜送平安果这个习俗是中国。因为中国人比较注重谐音,比如洞房花烛夜,将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上,意为“早生贵子”。苹果的“平”与平安的“平”同音,于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义,于是就有了平安夜送苹果的新习俗。送苹果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福! 而且平安夜收到的苹果是要吃掉的,这样才算是真正接受了他人的祝福,并且将在新的一年平平安安!
活动意义:
一个小小,的苹果虽然称不上贵重,但是38个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小,但能增强班级凝聚力,营造温暖的班级氛围,激发同学之间的感情!
活动的准备和开展:
于12月30日前,准备38个包装精美的苹果。在平安夜全班同学一起共唱平安夜之歌,唱歌后由班委组织分发苹果。
活动经费:
每个苹果3元,总共114元。
写在最后:
活动促进同学之间的感情,有利于同学融入班级大家庭。
活动计划 10
今年是实施全民健身计划的最后一年。为了进一步促进全民健身的发展,丰富教职工的精神文化生活,形成健康文明的生活方式,提高身体素质、健康水平和生活质量,为建设“快乐学校”奠定坚实基础,计划在20xx开展一系列登山健身活动。
一、活动原则:
健身娱乐结合重在参与,鼓励教职员工走进大自然,参加户外运动,培养对家乡的热爱,维护生态意识,培养运动爱好,增强体质,愉悦身心,陶冶情操,促进沟通,增强团队合作和顽强拼搏精神。
二、竞选口号:
我锻炼,我健康,我快乐
三、活动:
1.充分发挥博山自然环境和资源优势,开展系列登山活动,创新工会工作品牌。
2.结合重要节日活动,组织集体登山和园林活动,妥善组织登山比赛;鼓励教师和工作人员利用休息日自主开展登山活动。
3.建立登山活动公共博客,发布活动图片、风景照、游记等。及时促进文化交流,提升活动内涵。向《圆山日报》等媒体推荐优秀作品。
4.与远山集团联合开展以生态环保志愿服务为主题的相关活动。
四、主要登山日程:
一月和三月初。组织“欢庆元宵,迎三八”教职工登山活动,振奋精神,以饱满的热情开始新学期的工作。各工会团体提前组织报名,于正月十五日10时在远山大厦前广场集合,举行登山活动启动仪式。学校为参赛登山者提供免费花园通行证或年度检查。
2.清明节:4月4日或5日,去圆山森林公园集体郊游,邀请家人参加。
3.青年节:组织青年教师登山活动,团委安排庆祝五四运动。
4.暑假期间:个人,或工会团体、自发联合团体,独立参与日常登山,积累游记、图片。秋季教师节前后,学校举办收集比较登山游记、风景摄影等活动。
5.全民健身日:8月8日举行登山比赛。
6.国庆期间:组织登山活动,欣赏秋天的红叶。
r)活动保证:
1、由学校工会、团委牵头,在不同时间安排集体登山活动。
2.学校为参加活动的教职员工免费办理园山森林公园的入园许可证或年检,教职员工必须持此许可证独立攀爬和园艺。
3.奖励登山比赛的'获胜者和长期坚持户外运动和文明园林的人。
4、年老,身体条件不适合登山运动员,不鼓励参加登山活动。登山活动应以健身为目的,在现有路线内进行,不包括探险活动。
活动计划 11
今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。
一、活动主题:
欢送毕业记忆难忘
二、活动宗旨:
强健体魄团结友爱
三、活动对象:
全校学生
四、活动时间:
20XX年6月7日(星期四)下午第一节课后
五、活动地点:
苏集中学校篮球场
六、活动安排:
(1)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。
(2)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。
七、活动要求:
(1)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。
(2)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果
通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的`凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。
九、负责人员安排
主任:
裁判员:
教师队队长:
学生队队长:
十、竞赛规则
比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。
(3)比赛中,队长是唯一发言人。
(4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。
(5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十一、运动员守则
(1)赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众
(2)讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德
(3)团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义
(4)尊重领导,服从组织。
十二、裁判员守则
(1)深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(2)严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(3)作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(4)裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(5)执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
活动计划 12
作为一名青年志愿者,我们应该用我们的爱心关心社会上的弱势群体,只要人人都献出一点爱,世界将变的更加美好。从而让我们明白自己身上的责任和义务,并在以后的生活学习中更加的'努力奋斗,共同为和谐社会的建设而拼搏。
一.活动时间:
xx年4月21日上午8:00-11:00
二.活动地点:
xx市儿童福利院
三.活动人员:
xx系11级青年志愿者
四.活动安排:
1.4月21日早晨在校门口集合,清点人数后,整队出发
2.做公车去儿童福利院
3.到福利院与福利院工作人员做好交流,带小朋友们玩游戏
4.为小朋友带去学习用品、营养品、零食、水果
慰问儿童福利院活动计划总结
1.行程中的安全问题。
2.总体活动的流程和运作要流畅。
3.注意福利院儿童的特殊性,玩游戏时要注意安全。
4.准备活动预案,出现天气原因就顺期延迟。
5.成立处理突发事件的临时决策会。
活动计划 13
一、活动口号:
一双巧手,变废为宝。
二、活动目的:
“变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式,倡导学生节约资源,合理运用自己的头脑、开发思维,体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活,在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中,孩子不断创新、大胆尝试,使孩子感受到能源的有限性和废旧物品的循环利用,培养孩子的'观察能力、推理能力和组合创新能力。
三、活动对象:
一年级七班全体学生
四、活动时间:
20xx年12月19日——20xx年1月5日
五、活动要求:
(1)每名学生提交1-2项作品。(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称)
(2)作品必须是自制的,主体由废弃和即将废弃的物品构成。如:塑料瓶、废纸、易拉罐等。
(3)作品属于生活用品或工艺品等,具有一定实用价值;作品要注意精致美观牢固。
(4)作品上交的同时,应交一份相应的制作物品、步骤及其用途的说明书。
六、活动组织进程:
(1)12月18日,班主任在班级宣传活动主题,要求学生积极参与本次活动。
(2)家长与学生密切配合,搜集材料,制作作品.
(3)作品上交后,邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。
七、评比奖励:
评分标准:从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。
奖项设置:一等奖3名,二等奖8名,三等奖15名,另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。
活动计划 14
活动名称:
重温热情岁月,唱响老年生活
活动主题:
关爱老人,关注老人
活动目的:
1帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活
2丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐
3让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪
4给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。活动对象:1德馨园社区全体老年人
2社区有关领导
3社工和志愿者若干名
活动人数:
1参加活动比赛的老年人不少于30个人
2社区有关领导和社工,志愿者若干名
活动场地:社区老年人活动室
活动用具:
1宣传用的横幅,海报
2活动前装扮活动室所用的横幅,彩带,贴花等;活动中选手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。还有话筒,照相机,笔,表格,矿泉水,奖品和纪念品等
3活动结束后展示老人们风采的宣传窗和贴有活动照片的纪念册
活动时间
20xx年5月1号到5月7号
活动流程:
1以小区广播和张贴海报等方式进行积极宣传,必要时可以上门宣传
2活动中,老人依次演唱自己选定的曲目,并说明选取这首曲目的原因或故事
3根据观众和有关领导的投票,选出五个奖项“最佳台风奖”、“最佳故事奖”、“最佳才艺奖”、“最佳活力奖”、“最佳自信奖”。颁发奖品和纪念品。
4参赛者和观众一起分享活动感受
活动变化:
1参赛者达不到预订人数。可以登门进行宣传,鼓励更多的老年人参加活动
2活动中老年人不好意思或忘词忘调了我们要给予鼓励,增强其自信心3活动中老人情绪太激动而产生头晕,胸闷,晕倒等现象我们要对老人的安全做好保护措施,现场要有2到3名医护人员
4活动提早结束鼓励老人进行其他的`才艺表演,没有参加比赛的老人也可以一起互动,一起交流
活动备注
1老年人是一个特殊群体,更需要得到关注和关心。不仅要从生活上给予关心,从精神上更要给予关注
2要针对老年人的特点制订活动方案。活动主题要鲜明,新颖,能引起老年人的兴趣;宣传海报要绚丽多彩,字大饱满,内容简明,让老人很容易就能看清读懂;邀请老人,态度要诚恳谦虚,让老人获得受重视感和受尊敬感;活动中要认真,对待老人提出的题要耐心解答,不失时机的赞赏老人的能力等
活动计划 15
一、活动名称
首届中国移动杯“超级班,超级经贸”学生文化大赛暨“阳光经贸,火热激情”颁奖典礼
二.活动的背景和目的
阳光贸易专业文化活动启动后,作为本学期重要活动之一而成立的首届“超级班,超级贸易”阳光贸易中国移动杯学生文化大赛,实行全校各班自愿报名的模式,在设立奖金的基础上,吸引各班派队参加本次比赛。通过这种模式,所有学生都可以发挥自己的力量,通过某种模式,做好与大学生活相关的文化创造,在广大学生面前展示自己和谐美好的校园生活。
通过这次活动的开展,希望同学们在准备中增进相互了解,加深友谊,进一步融洽学校氛围。同时,各系在其专业上的特殊优势,一方面可以让学生展示自己的才华,另一方面也可以互相学习,从而相互鼓励,达到共同进步的目的。这样也能激发学生的创新意识,体现经贸类高职学生的主动思维特点。
通过颁奖典礼上的文艺表演,即将步入大学的新生们真的会带入一种新的文化氛围,让自己更好的融入大学生活。这也是所有兄弟姐妹送给他们的礼物。同时也会引导他们学会独立,学会组织管理,学会如何展示自己,如何展示自己,如何让我们这些单纯的个体发挥出意想不到的能量。这也为未来阳光经贸的发展铺平了道路,让传承一步一步进行。
三.活动时间
十月,一个月;《阳光贸易与火热激情》颁奖仪式暂定于10月31日举行
报名时间:9月15日14:00-9月29日14:00
报名方式:根据海报。
四.活动地点
重庆经贸职业学院
五.竞赛项目
1.宿舍设计(100分)
参与班选择本班学生所在的两个宿舍进行宿舍设计。设计理念不限,要求清洁(20分)、规则(20分)、温馨(20分)、安全(15分)、创新(25分)。
内容:正规的.陈设(不是整个空旷的空间)表现出一种家的温馨与和谐,没有垃圾和残留物品,宿舍使用的所有设备设施都是安全创新的,而不是简单的整洁。
2.班级文化(100分)
班级文化通过媒体(视频、PPT、影集等)展示。),并按日常学习生活、集体活动、团队凝聚力、文艺活动、学习氛围、专业技能进行评分。媒体制作(20分)、内容(50分)、解说(30分)
内容:班级理念、班级精神、班级歌曲、班级旗帜、班级活动图片场景、班级学生学习生活图片、军训、班级活动等。,所有班级整体或个人活动的图片或文字都可以描述。
3.艺术和表演(100分)
艺术表演的形式和内容没有限制,只要是正面的。但必须是团体(包括歌舞和两人合作)。
内容:歌舞(不少于6名歌手、舞者)、合唱(不少于8人)、戏剧、小品、舞台剧(不少于12分钟)、热舞(不少于6人)、朗诵(不少于6人、正内容)、音乐表演(必须带歌手、舞者,总数不得少于6人)
4.申明:不同比赛参与者的相似率不得超过20%,艺术表演的内容不得出现在我院任何活动中(即必须使用新节目)。
六.参与模式及要求
全院所有科室和班级均可报名参赛。参赛班级应在报名期限内填写报名表,并在组委会签署《参赛责任协议》。
参赛班级同意参加本次比赛后,填写登记表,选择参赛人员参加,班内学生不全部参加。
本次比赛实行评分制,每场比赛100分。最终比分是3:3:4。公众投票分数不打折,加到最终分数上,每张票0.1分。公众票在全校各班发放。所有获得门票的学生都可以进入班级文化舞台观看比赛。比赛结束后统一投票,现场唱票。
活动计划 16
一、活动目的
健身,最重要的是促进同学之间的交流,让大家体会到比赛的乐趣和互动的魅力,进一步提高班级的凝聚力。
二、活动时间
20xx年6月2日上午
三、活动组织者
2类,临床类20xx,中西医
四、活动参与者
中西医临床医学20xx级2班全体同学
五、活动地点
八、九公寓后面的.水泥篮球场
六、活动主题
男女混合篮球友谊联盟
七.活动流程
1.活动前准备
开小组会,主办方欧先日和尚会讲解活动中的注意事项。每个研究组要求三个人(两男一女)在中场休息时打篮球。比赛采用三局两胜制,每局五球,无罚球,五人犯规。
然后按照比赛形式:七组抽签,一组轮换,其他六组淘汰,获胜的三组与轮换组抽签竞争,选出一、二、三名,以及优秀奖。
2.在活动期间,
组委会委员(欧先日、郑琼)负责安排比赛。
胡和负责拍照。
生活委员(唐佳佳、周小龙)负责买水和奖品。
3.活动后期
注意清理现场垃圾。
组委会委员钟、和宣传委员负责撰写通讯。
活动总结是宣传委员刘长鹏写的。
班长蓝蓝负责安排策划、拍照、通讯和活动总结。经过博客作者胡的审核,这篇文章被上传到了博客上。
八、奖励设置
首先,男女宿舍将奖励一块中型包装洗衣粉和肥皂。
第二,男女宿舍将每人获赠一包中型洗衣粉。
第三,男女宿舍将奖励每人一个肥皂。
优秀奖,男女宿舍都会发一小袋洗衣粉。
九、竞赛要求:
男生护男生,女生护女生。女生持球时,不允许男生防守女生等干扰活动,女生可以防守男生。篮球规则对女生要求不高,对男生遵循正常规则。
十、资金预算:
大包洗衣粉:10元
洗衣粉袋:6个12元
肥皂:7块28元
一桶水:9元
纸杯:5.5元
两盒葡萄糖:10元
合计:74.5元
十一、活动注意事项
1.如果比赛当天下雨,就改变比赛时间。
2.如果活动当天天气很热,要注意有同学因为体力不支,不能打球,有热量过多中暑的情况。学生们被专门送去急救,并被护送到医务室。
3.比赛中尽量避免受伤,尽快采取抢救措施。
4、注意时间量,不能因为上午的活动而影响下午的课,所以比赛过程中的规则因具体情况随时变化。
5.让大家知道,这场比赛不是输赢的问题,而是合作和友谊的快乐第一。
活动计划 17
一、活动主题:
“在宿舍打造修身之星”
二、活动背景:
美丽的陕西理工学院为我们提供了优越的学习环境,美丽的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里,我们有自己的小房间和床。在学校,我们也应该有一个像家一样温暖的宿舍。为了配合“修身养性,星级造房”的理念,争取“星级宿舍”的整体要求,我们需要给这个新环境增添色彩,也需要缩小机械工程学院学生之间的距离。所以宿舍文化节可以用来提供舞台,搭建桥梁。
三.活动目的:
宿舍是大学的组织细胞,是学生的主要活动场所,是各种思想和学科的碰撞点,是智慧和火花的.源泉。大学生三分之一的时间在宿舍。但“同一个班级不同班级,同一个班级不同班级”的情况,让很多学生失去了很多交流的机会,“3.1线”的生活方式显示出课后生活的缺失。与人相处,住在同一个宿舍区,感受同样的感受,通过宿舍文化节营造良好的文化氛围,让大家关心思想政治教育,另一方面可以丰富学生的课余生活,让他们在一个家庭生活阶段学会合作、思考、创新。
四.活动的意义:
1.丰富校园生活,营造积极向上的校园文化;
2.增进机械学院学生之间的友谊,促进宿舍之间的交流与交流;
3.增强宿舍成员的合作精神和集体意识;
4.充分发挥宿舍集体和个人的创造力。
活动计划 18
一.指导思想:
以落实区教育工委、区教育局提出的“书香校园”建设工作为宗旨,通过活动引导学生在阅读中“长知识、增智慧、促养成、树理想、塑人格”,使学生在参加活动的过程中体验阅读的意义与自我成长的快乐。
二.活动目的:
1.激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2.通过开展形式多样的读书活动,藉此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,提高学生的思想觉悟和文化素质,使学生树立科学的世界观、人生观和价值观,由此拥有快乐积极的人生
3.促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
三、活动对象:
全班学生
四.活动宣传语:
1、我读书,我快乐!
2、阅读,使明天更美好!
3、好书,你是我们的朋友!
4、爱读书,会读书,读好书!
5、与好书做伴,与文明同行!
6、获取知识,三分在课内,七分在课外!
7、读好书,知荣辱,争做文明人!
8、营造书香校园,好书伴我成长!
9、营造书香校园,弘扬民族优秀文化!
10、畅游书海,塑美好人生!
五、活动方法要求:
(一)构建阅读体系
1、制定读书计划书:
(1).每个学生结合个人实际,制定出读书成长规划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
(2).组织一次“读书计划书”展示活动。
2、编制阅读书目,合理选择读物。中国古代四大名著为必读书目。
(二)广开书源,开发阅读环境
1、建立三级书库,让学生有书可读
(1).教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。
(2).调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。
(3).定时向学校图书室借阅图书(每星期一次)。
(4)、班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。
2、改革语文课堂教学,保证课外阅读正常、有效地开展
(1).每周二、四的早自修,为阅读时间,由各班读书管理员组织,可朗读所教的'课文,可翻阅课外读物,也可以以“名人名言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。
(2).每天的语文课利用课前的二分钟背出一首古诗,每周从语文课中挤出一节课作为阅读指导课,可进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
(三)积极组织读书活动,检查读书效果。
1、建立读书成长册:
(1).每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。
(2)、组织全校学生交流、评比“读书成长册”。
2、出读书小报:
学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每月出版一期读书小小报,并组织评比活动。
3、“读书活动积极分子”评比每月能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在该班级读书活动管理小组考核中申报,可评为读书活动积极分子。
4、不定期开展有关读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等,激励学生,增强读书兴趣,体验成功的快乐。
读书活动安排:
十月:
1.制定读书活动计划。
2.宣传发动,每位学生课外收集12句关于读书有益的名言,读读、背背,利用晨会课等时间在班中进行交流,并选择教室内合适的地点予以张贴。
3.开展“读书笔记”交流活动。
4.出刊一期关于读书方面的学习园地或黑板报
十一月:
1、建立家庭小书库。
2.开始举行每周“读书博览会”。
3、开展有关读书实践活动,如:故事会、朗读会、演讲比赛、读书心得交流、调查报告、书签制作、读书征文比赛、报刊剪辑等阅读知识竞赛、作文比赛等。
十二月:
1、继续开展有关读书实践活动、
2.月底写出班级读书活动小结。
3.评比表彰读书活动积极分子。
活动计划 19
一、活动目标:
1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备:
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)
2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;
三、活动安排:
1、活动时间:20xx-3-XX日上午(周X)
2、活动地点:XX公园(后面附路线图)
3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行
4、活动策划:XX班家委
5、活动主持:刘XX妈妈
协助人员:XX班家委
6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)
四、物品准备:
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;
5、幼儿家长联系电话通讯录;
6、家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容:
1、安全教育:
多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;
2、寻找,观察春天的景色:
到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏:
(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的.游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;
(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;
(3)老狼老狼几点钟
(4)彩虹伞
4、疯狂趣味拍照:
(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;
(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;
(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;
6、清理场地,整理幼儿物品,返程。
六、温馨提示:
1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;
2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;
3、小红旗要回收,方便下次活动使用;
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
活动计划 20
一、活动时间
xx月xx日
二、活动人员
全体幼儿、家长、教师
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
四、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1、律动“新年好”
2、亲子运动游戏
(1)放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
(2)运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
(3)剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
(4)抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:教师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。
(5)开火车
准备:起跑处标志
玩法:由家长或教师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
(6)袋鼠跳
准备:大袋子四个,能够用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长应对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的'爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自我的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
(7)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
(8)赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
活动计划 21
一、指导思想
为了加强我们员工的身体健康并建立“健康第一。教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工体质,促进员工健康和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动,员工可以快乐,明白生活在于运动,阳光心态是健身的基础,科学开展丰富多样的健身娱乐活动,提高生活质量、管理能力,促进高绩效。通过活动,可以培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造力,丰富员工的业余时间,激发员工的体育热情,弘扬员工的个性,促进员工的全面健康发展。让管理成为发展个性的天堂,成为温馨和谐的家。
三.活动主题
舞动的`青春和幸福的生活
四.活动:
活动开始前,所有工作人员抽签,分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队。然后根据赛事要求,派出队员参加赛事。得分多的人就赢了,获胜的队员都会得到一份精美的礼物。
(1)三条腿跑步
参赛者并排站在起跑线后,用绳子绑住内腿。比赛开始时,他们向前跑,到达终点后回到起点,解开绳子,交给下一组成员,直到最后一组成员成功回到起跑线,时间最短的一组获胜。
游戏规则:一定要往前跑,不要跳,中间绳子散了,一定要回到起点,重新开始。
(2)真爱永存
每个队的每个人嘴里都衔着一根稻草。第一个人把吸管上的饰品依次放在第二个人的吸管上,传递速度决定胜负。
游戏规则:玩家在传球过程中不得触碰吸管和饰物,中途饰物脱落必须重新开始。
(3)快乐拥抱爆炸
比赛开始后,第一组球员背靠背(或胸对胸)托起气球,向场地终点线移动(其他球员可以协助将球放好)。过了终点线,下一组才可以开始,先过的选手都赢。
游戏规则:球员移动时不允许触球(球除外)。当球落下时,他们必须把它放回去,继续在下落的地方移动。
(4)袋鼠跳跃向前冲
比赛开始后,队员们钻到麻袋里,迅速跳到终点线。到了终点,他们钻出麻衣,迅速跑回起跑线把麻袋递给下一个队员,以速度决定胜负。
游戏规则:参与者必须向前跳,不能跑。
(5)大连卧虎藏龙
每个队派出三名队员,戴着动物头饰和剪刀石头布。哪一组选手先喊“猩猩蹲,猩猩蹲,猩猩蹲大象蹲”然后大象一边做动作一边喊,蹲错了或者被叫去丢没反应的一对。这场比赛打了三场,每场赢100分。
(6)踩气球
现场一组两个人,一男一女,左右脚上绑着三到四个气球。活动开始后,踩上对方的气球,保持他们的气球完好无损,或者破损最小,他们就会赢。
(7)抛绣球
在一场比赛中,每队有两名球员,一名带篮,一名带球。投篮者试图接球,接球次数多的组获胜。
(8)堆报纸:将两张4页的报纸放在地上,每张报纸上站着五个人(一组),每组派一名代表与对方猜拳(剪刀石头布)。输的一方必须把报纸折在脚下,然后站在上面(所有脚不允许落地),直到其中一只站不起来。
(9)三人一组
每个活动十个人参加,在音乐里听主持人的口令“三个人组成一个小组。参与者在最短的时间内找到两个人来抱,这样就淘汰了一个人!主持人可以根据实际情况喊密码!
十二.活动要求和注意事项:
1.安全第一。员工应服从员工的指挥,不承担不确定的风险;小心,注意安全。
2.保护环境。请不要把活动中产生的垃圾扔在任何地方。请装在垃圾袋里!活动结束,集体打扫战场!
3.休闲游戏是这项活动的主要内容。希望所有朋友出行都穿休闲装,不要穿正装。女员工不要穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响团队成绩。
4.途中需要提前离开的员工应向员工报告。由于员工人数众多,请服从指挥和安排,让我们一起成功完成这项活动。
活动计划 22
一:活动主题
增进了解,进一步熟悉部门同学;和谐相处,增强部门间和谐与协调交流。
二:活动背景
同学们已入大学一个学期左右,即使是同学彼此之间都还不是太熟悉,更别说各个由不同专业学生组成的部门了,这主要是缺乏交流的机会,因此为了增强我们之间的认识我们决定举办一次轮滑社本学期的最后一次聚餐。
三:活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部经全体部员商议特组织举办此次聚会活动。
时光稍纵即逝,我们部自2014年9月份入校以来,陆续的展开了纳新,相信轮滑社有给大家带来温馨带来笑语,因此:我们期望通过这次聚会使我们的同学能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在部门交流方面,处事方面更成熟,成为优秀的.学子。
四:活动时间与地点
2015/01/17周六晚6:45玖味玖
五:活动对象
全体轮滑社成员
六:活动前期安排
1. 周六晚聚餐,所以周六上午前在已知参与人数的情况下,于聚
餐前到饭店订好菜单,谈好价钱,保留菜单一份。
2. 周六晚6:30学生超市集合(准时到)
3. 定饭店的同学要把饭店的位置通知到相关人员(集合后统一带去,如有缺少的自行前去)
七:活动流程
到了饭店自行入座,部长安排在不同的饭桌上,如果有学长学姐什么的也是如此,这样可以调动整个饭局的气氛,加强部门间的交流。
各个部长讲一下聚餐的意义(开始前)
开始了以后,大家先喝一杯集体的
然后各自该敬的敬该吃吃(喝酒量力而行,不能劝酒)
部长在间期与同学们讲一些关于学习关于部门的处事关键
中间的游戏啥的到时酌情而定
吃饭时上厕所打个招呼,最好几个人一起上,或找人陪同一下,尤其是那些酒喝的比较多的同学,相互照顾一下
注意事项:
1、在统计参与人员时,要全面考虑,要及时回复,同意参与的人员请务必赶到
2、如有特殊原因,则可另行通知。(向社长请假)
3、在订菜时,价格适中,好吃就行,酒为啤酒,饮料随便,多余的饮料和酒商量退还。
4、聚餐期间不要强行灌酒,量力而行
出现呕吐或晕厥应及时扶助醒酒,。同学们最好不要喝醉了。
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