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活动计划书

时间：2024-11-26 05:25:17 活动计划我要投稿

关于活动计划书15篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的关于活动计划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于活动计划书15篇

关于活动计划书1

　　一、前期工作

　　1、确定总指挥、策划、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

　　2、对各部部长召开动员会议，各部部长负责对本部门成员进行动员，并统计参加培训人员的报名状况

　　3、参加拓展培训的人员以抽签的形式进行分组，并确定队长、副队长

　　4、组织部负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

　　5、分组后，各组成员相互认识，各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号，各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项

　　二、活动期间

　　（1）全体参与人员到操场集合，进行动员大会并开展安全教育，总指挥发表讲话，队长代表、队员代表进行宣誓。

　　（2）队伍整理后进行第一项活动：

　　个性介绍

　　活动目的：活跃气氛，打破僵局，加速队员之间的了解

　　活动说明：队伍在场地上围成一圈，队长在场中示范介绍自我。

　　介绍后，一面以自我独特的、吸引人的动作行进至圆圈中的一名队员处（行进中，一面说出自我的嗜好，如我喜欢……）。并把双手搭在此队员的肩上或拍拍队员的双手均可。队长站在此队员的位置，队员模仿队长的动作并重复队长的简介（他是谁……他喜欢……）行进至中心点。

　　换此队员介绍自我，然后再以自我独特的.动作前进至圆圈寻找另一名队员。一次类推，一个接一个，直到全体介绍完毕。

　　注意事项：动作自创，任何动作或配合动物叫声均可，但不要尖叫，以免扰乱秩序

　　在个性介绍结束后，按分组分别进行以下项目

　　五毛、一块

　　活动说明：在游戏中男生是五毛，女生是一块。游戏开始前，大家全站在一齐，裁判站在边上，裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或者8块5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时光内组成那个数得小团队。

　　注意事项：反映要快，动作也要快。

　　背夹球

　　活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作潜力，并使队伍内成员更加熟悉

　　活动说明：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，向前走时双手不能碰球，球掉后从起点重新出发最先完成着胜出。

关于活动计划书2

　　一活动背景

　　一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加

　　在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

　　二活动目的'

　　两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一齐，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

　　三活动主体

　　活动地点:二楼大学生活动室

　　活动时光:四月初(暂定)

　　活动对象:心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

　　四活动负责人

　　主办单位:环境资源心理协会

　　协办单位: 清溪石社团

　　邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会

　　五活动宣传

　　(一)宣传

　　1由心协的宣传部和修改部一齐宣传

　　2利用海报(手绘)，横幅，网络(在环资QQ群里发帖)，传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传 3到时得现场进行拍照

　　(二)外联

　　负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协

　　拉到些赞助

　　六活动开展

　　1舞会的会场布置

　　2舞会的司仪

　　3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

　　4舞会的流程

　　1 开场舞

　　(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，明白怎样去解决

　　(3)增加一些趣味游戏，用不一样的形式去宣传

　　比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

　　(4)用一段时光去交流，学习，象座谈会一样

　　(5)最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会------广陵学院的心理协会，以促进感情

　　(6)当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

　　5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自我的工作后方可离开会场 6我们能够用一些后续的节目，和广陵的同学们一齐定期的做访谈，交流

　　七资金预算

　　1舞台布置:100 — 200元

　　2彩球:50元

　　3小礼品:100元

　　4荧光棒以及入场凭证:100元左右

　　合计:400 — 500元

关于活动计划书3

　　活动名称：欢乐圣诞节

　　活动时间：20xx年12月23日下午6点到8点

　　活动对象：各个班所有孩子，老师，家长包括圣诞老人1名。

　　活动目的：丰富孩子们的节日活动，让孩子们更多了了解圣诞节的来历，加强家长与孩子们的沟通交流

　　活动准备：

　　1、提前采购圣诞节教室装饰品（圣诞树、气球、喷雪、碎彩纸）、圣诞节老人服装和糖果（提前装到小口袋中）等。

　　2、提前准备好《铃儿响叮当》的音乐。

　　活动过程：

　　一、活动导入（大概耗时：30分钟）

　　1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》，圣诞老人背着装好东西的大口袋入场。

　　2、圣诞老人自我介绍，并根据ppt讲解圣诞节的传统。

　　3、圣诞老人请孩子们说说自己心里的圣诞节是什么样子的？为什么喜欢圣诞节？

　　二、制作圣诞卡片（大概耗时：30分钟）

　　（事先准备：卡纸、剪刀、固体胶、彩纸、小贴纸、水彩笔）

　　要求孩子发挥自己的想象力，画出自己心中的圣诞树并制作一张圣诞卡片，可以是给爸爸妈妈，可以是给好朋友，对象由孩子自己定。

　　三、游戏（大概耗时：40分钟）

　　圣诞老人邀请小朋友们做游戏（共准备了20份小礼物）

　　1、猜谜语。谜语准备十个，猜对的`小朋友收到一份小礼物。

　　2、击鼓传花。击鼓传花十次，鼓声落下时拿着花的小朋友表演个节目，并能收到一份礼物。

　　三、礼物大放送

　　圣诞老人发放礼物。礼物收到了，你想和谁分享呢？（请孩子们举手发言），并要说句祝福的话呦！

　　四、活动结束

　　圣诞老人和孩子们说再见，鼓励孩子们好好学习，明年还会再来送礼物。撤场。

关于活动计划书4

　　一、晨间活动

　　1、晨间接待：

　　要求：热情接待幼儿、家长，向客人老师问好，师生共同问好，提醒个别幼儿使用礼貌用语。

　　2、安静活动:

　　看图书塑料嵌扣拼插恐龙、拆装小车等

　　目标：（１）能自己选择内容，乐于尝试使用多种材料进行活动。

　　（２）活动结束能将玩具放回原处。

　　（３）鼓励插班生蔡郭彪积极参与区域活动。

　　3、晨间锻炼：

　　骑小车打板羽球障碍跑攀岩墙转呼啦圈滚火轮等

　　重点指导：骑小车

　　目标：（1）能手脚协调的骑小车，训练幼儿手臂力量及全身协调能力。

　　（2）动脑筋尝试呼啦圈的.多种玩法。

　　（3）鼓励幼儿与周年露小朋友一起参与活动。

　　4、韵律、早操

　　韵律：快乐宝贝

　　早操：世界多美妙

　　目标：（1）能与同伴一起愉快的活动。

　　（2）做操时动作有力，精神饱满。

　　二．教学活动

　　活动名称：早期阅读：鼠宝宝找朋友

　　目标：

　　1、教会幼儿根据小的图画初步理解故事内容。

　　2、教师通过视频展示仪领读，教会幼儿从左到右一行一行进阅读。

　　3、启发幼儿与家长协商创编故事情节，讨论画面构思，合作制作图画书，进一步了解画面、文字之间的转换关系。

　　三．自由活动

　　要求：自由结伴游戏，注意安全。

　　四．亲子义卖活动：

　　目标：通过义卖活动增进亲子间的情感，同时让幼儿体会用劳动换来的报酬去帮助有困难的人是一件快乐的事情。

　　五、生活活动

　　1、劳动：抹小椅子，管理自然角

　　目标：（1）认真、有序地将自己的小椅子擦干净。

　　（2）关注自然角，给自然角动植物浇水、换水．

　　2、点心：正确拿放茶杯，一口点心，一口牛奶，保持整洁。

　　3、进餐：愉快安静进餐，将残渣放入指定盘中。

　　4、午睡：能安静入睡，醒后不影响同伴。

　　5、盥洗：能正确有序地洗手，用肥皂擦手不玩水。

关于活动计划书5

　　一、项目背景

　　在我国很多地区，异常是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是十分薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自我的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。所以建立图书室，为学生供给良好的阅读条件，提高学生的阅读本事成为当地教育的当务之急。

　　生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，经过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，期望经过持之以恒的公益努力不断回馈社会，经过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

　　二、项目策划

　　1。活动主题

　　十年树木万卷藏书献爱心

　　2。活动意义

　　经过号召小朋友、爱心人士捐赠出自我剩余的书本，帮忙改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。经过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

　　3。公关策略

　　a。对捐书的.小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠进取性，并使其成为亚森的潜在客户。

　　b。在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。

　　4。活动流程

　　第一阶段（为期一个月）

　　a。设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）

　　b。布置现场：

　　a）活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

　　b）活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感激社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）

　　c）受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）

　　c。活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）

　　刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

　　d。活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

　　（略）

　　5。赠书活动时间：xxx

　　6。赠书活动地点：xxx

　　7。传播策略

　　1）现场报道

　　所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

　　2）立体传播

　　生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和亚森教育网络媒体，突出强烈的立体感。

关于活动计划书6

　　地点：教学楼到菱湖一块。

　　时间：周五下午最后一节课，35分钟。

　　人物：六（三）班所有同学，江老师。

　　游戏：猎犬。

　　游戏方法：同学先待在班内，江老师出去，下楼，选择一个地方藏下三条红领巾，随后同学们下楼，由祝婧文和柯梦婷管队，自愿分成X组，每组人3～5人，每次轮流两人监管，如查到不守规则的，必须铁面无私地罚学习分10分。找到第一条的组每人2分，游戏规则的：江老师不得给学生透露任何线索，如若通知必须要千知所有同学。（尤其杜邦，别使缠人大法）作为条件，同学也不能骚扰老师。

　　老师在藏红领巾时的时间是5分钟，5分钟后同学下来，在5分钟内组好队伍，被抛弃的同学不必伤心，你可以自己选择，且那个队伍不能拒绝。同时，你所在的那个队伍若是第一个拿到了红领巾，可额外加二十分（每个人）。

　　游园计划

　　1、地点：府山公园

　　2、时间：六一节

　　3、介绍：因为是大家在一起过的最后一个“六一”了，所以不能马虎，因此，我建议到府山这种风景优美的场合去畅所欲言，与有过矛盾的同学彻底地解开心结，和知心挚友做一个美好话别。然后互相说一说同学的优点，缺点，互相鼓励，畅谈理想。

　　4、由于在不知道学校怎么安排，所以没有时间规划，主要抒发一些感情

　　流星的愿望

　　一颗颗流星飞快地坠落，在天空里划过一条优美的曲线。璀璨的一串串星光闪烁着柔美的光泽，在黑夜中显得尤为奇目。

　　“好美”禁不住低低地一声感慨，我随手叩了一下屋顶上的瓦片，“可惜不能天天看到。”

　　“是吗？”

　　幽静的夜空被一声清悦的浅笑划破。一个白衣素裙的女孩赫然站在了我的右边。她皓齿微启，“如果我说可以呢？”

　　“你是谁？”我有些惊讶，不只是惊讶于她为什么会突然出现，更惊讶于她的美丽动人。

　　瀑布一样流泻的长发，似冬季的`樱花，柔雅。

　　小鹿般野性而明澈的瞳仁，如林间的溪水，清亮。

　　她见我怔住，又是一声低笑，“我叫伊萝。”

　　“哦，伊萝”我回过神来，有些不好意思地挠头，“呃，有点发愣”

　　伊萝挑挑修长的柳眉，在我身边坐下，也不嫌弄脏了她的白裙子，“不用紧张，我不是什么妖怪。

　　“你怎么会是妖怪？”

　　有长得这么可爱的妖怪吗？

　　伊萝似乎没有听到我说的话，“我可以让你天天看流星。”

　　“别开死玩笑了，流星这东西好难见到，我等了五个星期才看见一次哎。”我撇嘴，对伊萝的话表示置疑。

　　现在，就把伊萝当作我的朋友好了。

　　伊萝的长发在风中扬，同时将白净而纤长的手指伸到自己的面前，“闪”。

　　夜空里，果真就按照伊萝手指的那个位置开始了划动。虽然只是一瞬间，但足以让我惊诧。

　　“你是神仙？”

　　伊萝用手一摁我的鼻头，像是润色过的唇莞尔一笑，勾起一个弧度，“你信吗？”

　　漆黑的夜空下，伊萝

关于活动计划书7

　　一、活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二、活动筹备

　　(一)活动主题

　　中秋佳节，团圆xx

　　(二)活动目的

　　1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、经过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下完美的第一印象，坚持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　(三)活动形式

　　以“中秋”为主题的'文娱活动，形式丰富多彩

　　(四)活动对象

　　入住小区的业主

　　(五)活动时间

　　18年9月24日晚

　　(六)活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　三、前期准备

　　(一)前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　2、海报形式的宣传

　　3、宣传单形式(选用)

　　(二)活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工明白自我的任务，同时也能够明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。

　　2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不一样的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置

　　4、安排专任布置场地

　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动此刻的分工及出现意外情景的应急预案。

　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　(三)企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

　　2、制作礼包，准备礼品

　　3、画出活动现场平面布置图，事先演练

　　四、活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能提议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，能够让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一齐分享幸福和乐趣。

　　3、互动游戏：

　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品。

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带“月”字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋“最棒家庭”竞赛能够进行拉唱节目，即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。所以在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，期望早生贵子，谓之“照月”。公司能够借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

关于活动计划书8

　　一、聚会理由

　　为回顾20年来的人生旅程，追忆当年情人坡、相思树、中师班师妹、导弹部队寻人的故事…拟召集91新闻班全体同学于2013年8月（具体时间待定）在广西南宁市聚会，隆重庆祝91新闻班同学毕业20周年”。

　　为保证这次同学聚会取得圆满成功，现成立“九一新闻班同学毕业20周年聚会筹备委员会（以下简称筹委会）”，协调临时组织，具体如下：

　　筹委会总指挥：设一人

　　筹委会副总指挥：设两人

　　筹委会下设诺干小组

　　A、联络接待组：设两人

　　B、财务组：设两人

　　C、住宿用餐组：设两人

　　D、用车节目表演组：设三人

　　以上人员共12个人，将竭尽全力为全班同学筹办好这次难得的聚会。

　　二、聚会安排

　　1、聚会时间

　　20xx年8月10日起至12日止，时间叁天。8月9号晚入住城市假日酒店并签到，由南宁市同学为外地同学接风洗尘！餐后休息！

　　2、聚会地点

　　广西南宁市，钦州火山岩岛。北海银滩。

　　3、聚会人员

　　91新闻班全体人员，欢迎携带家属。

　　4、聚会经费

　　暂定每人预收1000元，活动结束时，按实际开支每人平均费用。

　　本次聚会为自愿参与，活动的经费用于开支住宿、餐饮费、K租车去学校来回的租车费，制作影音资料的费用。

　　聚会经费在同学报到时，交给财务管理员，统一支付各种费用。聚会结束时，筹委会将公布详细开支，如有剩余，分摊给南宁市以外的同学。

　　三、聚会流程

　　第一天活动 8月10日

　　1、同学们在8月10日8点前，乘坐各种交通工具来到城市假日酒店统一集合出发。前往北海市。参观游览初次实习的地方。下午4点结束北海之行，前往著名的火山岩岛

　　晚上7点半，开始在火山岛海边空地就餐。

　　2、就餐后，开始隆重的冓火晚会并参加两个团体节目。

　　A、护花使者

　　首先由一男一女组合（最好情侣组合），然后把两个人脚用绳系起来，中间绑上气球，找出另一同样的组合，两两面对面站着，由主持人发出“开始”口令后，双方男生进攻，想办法支弄破对方脚上的气球，但同时要护好自己脚上的气球，女生要配合男生的进攻和防守。

　　比赛规定的时间是三分钟，在规定的时间内弄破对方气球的为胜方，时间到双方都未弄破气球的算平局。

　　比赛采用淘汰赛，将所有人分组进行，一局定胜负，胜利方进入下一轮比赛，最后胜出的将评为：最佳组合。

　　B、数七

　　同学们围坐一圈，从某个人开始数数，下面接，凡是到有数字7或7的倍数的时候，就要跳过去不数，并用别的动作代替（比如拍一下手）。错者受罚（表演节目）。数到99结束。

　　节目持续时间为20分钟内。

　　3、就餐后，请班长发言致词。

　　晚饭后，班长致词，同学可上主持台即兴演讲两到三钟，按签到顺序，先到先讲，每个人都有机会。演讲不分主题，可以随意讲，只要是真情实感，都欢迎。可以讲以前读书的点点滴滴，可以讲目前的`情况，或者刚毕业期间的感受，对社会的认识，对未来的设想等等。

　　邀请主持人做最后的发言。

　　海边冓火晚会晚上12点结束！

　　第二天活动 8月11日

　　早上9点半，同学们在火山岛用过早餐后，全体同学乘车去母校参观，与学校系部领导老师在会议室相互交流。

　　在母校期间安排同学们在学校的大门照一张集体相。

　　摄影师、负责聚会全程的录影、拍照。并在8月12日前，将刻录光盘，发到每个同学手上。

　　中午11点半在学校餐厅用中餐，约1点半返回南宁入住城市假日酒店。下午两点半前往我们曾经熟悉的青秀山风景区进行游览，然后游览南宁市城市风景。

　　晚饭南宁特色餐厅柠檬鸭，饭后KTV开怀畅饮，共叙友情！

　　第三天：各位同学自由活动，请及时把飞机航班报到筹备委，以及时安排送机。

关于活动计划书9

　　一、背景

　　为了就孩子的沟通系统、学习状况和情感支持进行规划，以社会工作小组工作的形式，设计相关活动，减轻孩子学习压力，提高孩子的'支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。我们特别举办了这次暑期青少年社区活动。

　　二、对象

　　广杭苑社区7-13岁的青少年

　　三、目标

　　（一）总目标

　　减轻孩子学习压力，提高孩子的支持系统，改善亲子关系，促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助，提高孩子的发展能力，促进孩子的学校青少年社会工作发展。

　　（二）具体目标

　　第一周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（上）

　　第二周：促进孩子相互交流，融洽同学关系（下）

　　第三周：减轻学习压力，促进学习交流，提高学习效率

　　第四周：促进亲子沟通，寻求孩子的生活和情感支持系统

　　第五周：

　　四、时间

　　7月2日—7月30日每周一上午9:00

　　五、地点

　　广杭苑社区活动中心

　　六、人员招募

　　1、社区所属社工

　　2、社区内学校的教师志愿者

　　3、社区内居民志愿者

　　4、社区街道医院医护志愿者

　　5、社区内物业保安志愿者

　　七、工作人员

　　组长：阳惠 ——社区所属社工

　　成员：李文果、夏敏、张崇义、牟翠华、陈雪莲、吴定馀、谢川——杭州路小学教师、各小区文体队长、各小区户长

　　安全：社区民警、浏阳物业保安

　　医疗：广杭苑社区医疗服务站

　　后勤：夏敏

　　八、前期准备

　　（一）宣传

　　海报宣传、熟人推荐、学校宣传、网络宣传

　　（二）人力

　　社区所属社工、社区内学校的教师志愿者、社区内居民志愿者、社区街道医院医护志愿者、社区内物业保安志愿者

　　（三）物力

　　矿泉水、食品、水果、奖品、奖状、卡纸、笔、

　　（四）器材道具

　　麦克风、多媒体设备

　　（五）场地

　　广杭苑社区活动中心

关于活动计划书10

　　一、社团说明

　　社团简介

　　1、社团名称：固原微笑义工社

　　2、成立时间：

　　3、社团理念：参与、互助、奉献、进步

　　4、社团使命：致力于助学、助老、助残、其他弱势群体关注、青少年问题关注、环保以及社会公益性宣传活动

　　5、社团性质：本联合会是由热心固原公益事业的社会各界人士自愿组成的以提供社会公益服务为主的地方非盈利性社会组织。

　　6、本团体的宗旨：

　　本社坚决遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，维护社会的和谐稳定与发展。通过组织义工服务活动，传递爱心、服务社会；倡导“参与、互助、奉献、进步”的`义工精神；不为名利，以人为本，关注和帮助弱势群体，共建友爱互助的和谐社会。业务范围

　　1、提供社会孤寡老人、孤儿的扶助；

　　2、提供社会残障人士的辅助；

　　3、提供贫困学生的资助和对口联络帮扶；

　　4、提供贫困人群的生活帮助；

　　5、提供大型自然灾害后的支援；

　　6、提高环保以及社会公益性宣传活动的支持

　　7、与支持公益事业的基金会、企业、政府、媒体及其他社会组织合作开展公益活动。

　　主要项目

　　1、爱行山区项目

　　对贫困山区村庄小学给以衣物文具等物资捐赠和对特困生进行一对一生活学业双轨长期资助。

　　2、关爱探访项目

　　贫苦老人残疾人孤儿等老弱病残社会弱势群体的帮助支持关爱探访事宜，现阶段探访福利孤儿院和每周末定期看望羊坊残疾鳏寡老人为常态活动。

　　3、环保生态项目

　　要以环保宣传生态保护为主，现阶段以东岳山环境治理专项行动为常态活动，以后需拓宽活动形式和方式。

　　4、快乐成长项目

　　在市儿童医院为各种患病儿童提供服务；联合少年宫和各小学幼儿园组织开展各种儿童活动；组织儿童青少年参加室内外活动。

　　5、松柏之爱项目

　　为福利中心，社区的老人提供晚年的精神生活支持；为老人身体力行的活动给与协助；在全社会推广对老年人的关爱及宣传敬老等服务。

　　二、社团运营及管理

　　机构设置

　　1、理事委员会

　　理事会理事将按所代表的义工组织地域、工作性质等组成若干个工作服务小组，承担专门的调研工作，并就相关义工工作向理事会提出建议。

　　2、秘书处

　　负责处理日常事务、组织联络工作。

　　3、外联公关部

　　负责对外联络、商谈、接洽志愿赞助行为。

　　4、宣传策划部

　　负责策划、组织、协调、指导会员开展活动。

　　5、网络服务部

　　负责网页及论坛的建设、维护。

　　6、档案管理部

　　负责对活动、帮扶人员的建档与管理。

　　7、人力资源部

　　负责对义工会员的入退会审批及活动评价。

　　8、后勤服务部

　　负责活动后勤服务及建立建全经费物品领用手续。

　　9、财务部

　　负责处理本会的财务收支。

　　10、综合服务部下设：

　　（1）爱心助学服务小组：为单亲,重病,贫困家庭学生和问题青少年提供"一助一"家庭助学帮教,以及筹集助学捐款

　　（2）助残帮老服务小组：负责贫苦老年人、残疾人等社会弱势群体的帮助支持事宜

　　（3）医务援助服务小组：主要负责发展义工组织的医务人力资源；为义工组织提供医务援助支持。

　　（4）法律援助咨洵小组：主要负责发展义工组织的法律人力资源；为义工活动有关法律咨询和解释；为困难群众开展法律援助；为义工组织提供法律服务支持。

　　（5）自然灾害援助小组

　　三、市场可行性分析

　　四、发展策略

关于活动计划书11

　　一、大赛目的：

　　为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，策划组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的.人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

　　二、参赛对象

　　经济贸易系10级在校生及11酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

　　三、比赛内容

　　大赛内容涉及范围：

　　（一）基本礼仪知识

　　1、当代商务礼仪的指导准则

　　2、面试过程中可能出现的礼仪问题

　　3、个人形象塑造

　　（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）

　　（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）

　　（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）

　　（4）交谈艺术

　　4、职业礼仪运用

　　（1）礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）

　　（2）办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事）

　　（3）仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）

　　（4）行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等）

　　（5）社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐）

　　（6）生活礼仪（基本原则等）

　　四、参赛形式

　　参赛者按照本次大赛的具体要求，提交一份报名表，所填内容务必属实，此表将作为赛前筛选的依据，筛选后进行面试，确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训，比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度，五、大赛安排

　　（一）报名时间：3月18 日——3月28日

　　（二）报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。

　　（三）报名地址：经济贸易系系办公室

　　（四）联系电话：

　　（五）面试时间：4月6日下午4点 a508教室

　　（六）参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人（男女各四名），大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

　　（七）赛前培训：4月7日－5月27日，大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则，流程及相关知识的培训

　　（八）比赛时间：XX年5月28日

　　（九）比赛地点：学校大礼堂

　　（十）比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：

　　第一环节：礼仪风采展示各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。

　　第二环节：必答题各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

　　第三环节：礼仪才艺比拼各参赛队伍选手展示各组才艺，节目形式不限，只要与礼仪相关均可，时间不超过10分钟，共四十分。

　　第四环节：宣布成绩及颁奖根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。

　　六、奖项设置

　　团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

　　七、参赛计划与安排

　　1、第一阶段：3月18日—4月6日，甄选参赛选手

　　2、第二阶段：4月7日—4月17日，礼仪知识培训

　　3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练

　　4、第四阶段：5月20日—5月27日，集中彩排

　　5、第五阶段：5月28日正式大赛

　　八、指导教师及指导课时

　　本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

　　九、经费预算

　　经费预算见下表（不含指导老师费用）：

　　费用支出项目费用（元）备注服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装道具费 1000 灯光音响租用费 1500 录像费 XX 宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品专家评审费 1000 聘请10位评委奖品费用 500 合计 9500

关于活动计划书12

　　一、前言

　　“滴水之恩，涌泉相报”感恩是中国人的美德，懂得感恩是一个人最起码的道德品质，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起码的觉悟要求。孔子曰：“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，拥有一颗感恩的心，我们懂得去孝敬父母，我们懂得去尊敬师长。懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们拥有快乐，拥有幸福。我们明白事理更快地长大，拥有一个美好未来。

　　二、活动目的及意义

　　感恩，亘古以来是个不变的话题。怀着感恩的心是中华民族的传承下来的优良传统。为了配合党和国家所倡导的素质教育方针政策,增强大学生的`感恩之心,引导大学生养成感恩之心,促进社会和谐发展。我们这一辈存在一个严峻的问题，不懂表达自己内心的情感,对着想感恩的人,因为难堪，感恩的话有口说不出。对此我系青年志愿者协会决定举办“爱你在心口难开”感恩活动。在校园内渲染感恩的气氛，让大家学会感恩，有爱就要表达出口。我们或许都想做一个懂得感恩的人,但我们总碍于面子，对着亲人、朋友，很难当面埋藏心底感恩的话,拿起笔吧,把我们想说的话,用真情的文字把我们的感受表现出来；把礼物交给我们吧,我们一定帮你安全送达他/她的手上，让他/她感受到你默默付出的爱；一起唱吧,用歌声唱响感恩,让感恩的氛围溢满吉珠。

　　三、活动介绍

　　（1）活动时间：xxxx年xx月xx日-xx日

　　（2）活动地点：第四饭堂前

　　（3）主办单位：青年志愿者协会旅游管理系分会

　　（4）活动对象：全院学生

关于活动计划书13

　　一、设计意图：

　　1、一直以来家园共育都是我们十分注重的一个环节，要达到“共育”目标，家长和老师必须有相同的看法和做法，而彼此了解对方的教育方式是首要的。

　　2、对于大班幼儿家长来说，园所的各种活动目不暇接，但真正参与到日常的教学活动中来，既能体验当老师的感觉也能看到自己孩子的表现，家长同样感到很新奇。因此，我在每次的活动中会设计不同的内容，让家长参与不同性质的工作。

　　3、请家长来到班中，以教师的身份同幼儿相处，这种方式不是第一次了，家长都很喜欢这样的方式，参与都很积极。在最后这半个学期里，我们会多组织类似的活动，以不同的形式让家长参与到幼儿的学习生活当中来。

　　二、活动形式及内容：

　　1、根据家长需求设计活动内容。

　　文静的果果一贯都有优秀的表现，但她有一个小缺点——做错事或是对自己做的事没有信心就会难过的哭。果果妈妈向来对孩子的教育都很用心，总会与我们沟通米米在园或在家的表现。想要参加助教活动却担心自己表现不好，因此我设计了简单的语言活动，家长比较容易掌握。

　　2、根据家长特点设计活动内容。

　　除了英语、围棋及一些兴趣班是男教师任教，其他时间幼儿都是同女教师生活学习在一起的。我班陶心耳的爸爸开朗健谈，在以前的活动中为我班的小朋友们变过魔术，十分受欢迎。因此，我设计了更能体现男教师的户外活动，让其带动全班幼儿参与户外锻炼。

　　3、根据家长优势设计活动内容。

　　若轩活泼好动，老师和家长曾一度担心过他的学习，但从大班上半学期开始，他逐渐表现出了在数学方面的进步，计算起来不但速度快而且准确率也高。经了解得知，他妈妈总会咨询购买一些相关练习册，图画较多的形式激发了子骏学习数学的.兴趣，陪着孩子一起完成每天的内容，

　　4、根据家长能力设计活动内容。

　　王欣然很是淘气，但她的妈妈说起话来也总是轻声细语，我设计了分级阅读活动，请她妈妈带领大家一起学习故事内容。

　　5、根据幼儿表现设计活动内容。

　　但他在围棋课上表现十分突出，得到了围棋老师的夸赞，在与她聊天的过程中我得知，在家里他经常和爸爸一起下围棋，不过是用五子棋，因为家里面没有围棋。妈妈看着他在幼儿园的生活，很高兴很欣慰，同时也体验了一把保育老师的辛苦工作。

　　6、根据家长意愿设计活动内容。

　　嘉怡妈妈自孩子入园以来，一直都十分支持班中工作，对老师们的辛苦工作更是十分感谢，总是说“你们真是辛苦！”、“要能帮你们干点儿什么也行！”、“有事儿您就跟我说！”，当我向她提起参加助教活动时，她立刻就答应了，只是希望我能安排在她休假的时候，对此我们也十分理解。我预备让曾倩妈妈体验整个带班过程。

关于活动计划书14

　　活动主题：老年健康，重在预防

　　活动目的：通过宣传老年人的常见疾病(高血压、心脏病、脑血管病、关节疾病、糖尿病、骨质疏松症、肿瘤、老年性痴呆)的表现，使牧民更好地了解各类老年疾病及老年疾病的基本预防措施，提高自我防范意识;并在日常保健中，重视生活规律，注意生活细节，避免日常生活的养生误区，从而，让老年人能够享受更高品质的精神生活

　　活动时间：20xx年x月x日

　　活动地点：***卫生院

　　活动形式：义诊，健康讲座

　　活动对象：***老人

　　活动前准备：

　　1.活动组：准备宣传资料及横幅、联系场地、借好展板桌凳及所需要的工具、安排活动培训工作及做好活动期间的人员安排;

　　2.资料组：负责收集有关老年人的`健康知识资料;

　　活动流程：

　　1.布置宣传场地;

　　2.活动中： ⑴、组织老人听解医护人员有关老年人健康知识的讲座。

　　⑵、向牧民发放活动宣传单，引导有需要者向医护人员

　　询问情况，对有疑问者进行合理的解答。