【推荐】活动计划汇编九篇
时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编收集整理的活动计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1
盘街小学 代梦妮 为了认真开展综合实践活动，在实施过程中强调“整合”，注重“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“民主”，积极进行专题研究，不断提高课程实施水平，促使我校课程改革不断走向深入。特拟定本期教学工作计划如下：
一、指导思想：
本学期以学校教导处工作计划为指导，开展综合实践活动。本学期不仅要进行实践活动，更要在体验的基础上加强实践研究。同时也将结合校本课程、学科内容进行合理的资源整合，开展相应的学习研究。
二、教学目标：
通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的生活，劳动能力，观赏和辨别的能力，同学之间互相间的交往、协作能力，逐步的观察分析，采访、调查等能力，以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法，把在各科中学到的.技能，在实践中能综合运用，同时又不断增加知识，拓展视野，提高学生综合素质。
三、教学措施：
1．认真选择、认真准备每一堂实践课活动内容，让学生真正能在实践课堂中通过动手、动脑，有感悟，有收获，培养学生良好的综合素质。
2．进一步开展体验活动。为让学生的体验活动不留于形式，更有实践意义，改善体验条件和体验方式，让学生活动更多更贴近生活实际的情感体验。实践活动管理、评价更到位。
3．认真开展小课题研究。加强这方面能力的培养，让更多的学生参与研究，学会寻找问题，研究问题，结合实践体验活动，结合学科知识，更大范围地做好小课题研究工作。
四、教学进度：
时 间 教学内容
九月份 主题活动一、主题活动二
十月份 主题活动三、主题活动四 十一月份 主题活动五、主题活动六
十二月份 主题活动七、主题活动八
20xx年一月份 期末复习及测试
活动计划 篇2
一 活动设想：
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富大学生 校园文化生活，启发大学生对音乐的兴趣，培养大学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二 活动目标：
1、培养大学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过不同的发声训练来规范大学生的声音
3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位;
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的'模式;
3、训练大学生节奏感，使大学生体态、动作协调优美。
4、丰富大学生的想象力，对大学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、大学生不得旷课，大学生认真完成老师布置的作业。
3、大学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施：
1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展大学生的个性特色，以此推动大学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富大学生的精神生活，进一步培养、发展大学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养大学生的集体主义精神。
3、常督促大学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范，以提高大学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让大学生放人自由。
5、培养大学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展大学生的能力。
活动计划 篇3
学前教育的目标是通过对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，培养幼儿良好的主动学习习惯、思维能力、交往能力和表达能力，促进其身心和谐发展。由于幼儿身心发育还不成熟，注意力集中时间较短，兴趣也以直接兴趣为主，他们喜动不喜静，很难在较长的时间内从事单调的活动。“八个一”特色教育活动能较好地满足幼儿好动的需要，幼儿的注意力较容易集中在活动中，并具有直接性、发现性等优点，能让幼儿在收获知识的同时，获得学习的快乐和成功的体验，使他们通过自身的活动去发现问题、解决问题，主动地学习。
“一团线、一块泥、一张纸、一个环、一个沙包、一条皮筋、一个皮球、一根跳绳”这一个个小小的东西就是孩子们很好的玩伴！我们根据小班幼儿的年龄特点，把“玩球”“捏泥”“撕纸’定为了我们小班的'八个一活动，具体计划安排如下：
玩球：
考虑到小班幼儿第一次接触皮球，对皮球的玩法比较陌生，所以我们从易到难，从浅到深来玩皮球：滚球，两人滚球，抛接球，拍一个抱一个，连续拍球，双手交替拍球，地面转球，双腿间转球等。通过各种花样激发孩子爱玩球的兴趣，同时在玩球的时候也锻炼了幼儿的身体协调能力。
纸
以撕纸、卷纸、团纸和简单涂色为主，让孩子们增强对纸的兴趣，喜欢玩纸，本学期中，我们会利用晨间活动或离园活动，给幼儿准备充足的废纸，让幼儿自由发挥，自由创意的玩纸。
三、泥：
根据季节选择，适合于户外活动的时候，我们组织孩子们到户外玩泥，任意做自己喜欢的东西，另外的时间我们引导孩子们在活动室玩橡皮泥，教给简单的技巧，如：团、压、捏、搓等，从喜欢的吃的、用的东西入手，锻炼孩子的操作能力。
“八个一”活动的开展是为了孩子更好的发展，我们将加大宣传力度，争取到家长的理解和配合，使孩子们和传统的民间玩具一起度过一个快乐的童年时光！
活动计划 篇4
一、指导思想
在上学期必修课程工作计划的基础上,继续搞好必修五的教学。全面推进高中新课程改革，改变教学观念，改进教学方法，优化教学手段，放开思路，探索实践语文选修教学的新方法，实现教学质量的全面提高。
二、上期教学工作情况
可亲可爱的王芳组长本期已经调到益阳市第一中学，她担任我们年级的语文备课组长，积极争取领导重视，管理到位，带头上示范课、观摩课、研究课，带领我们备 课组的老师战斗在新课程改革的风口浪尖上，她的调动是我们学校的损失，也是我们南县语文界的损失，上学期的语文教研工作开展得有声有色。本期，就像是体育 课老师要求整队一样，体育老师要我喊口令，我没有办法，只好硬着头皮喊，衷心希望我们备课组的老师能够像支持王芳一样支持我。我们组青年教师鲁辉艳、莫十 一、王艳群老师，教学能以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标，突出重点、难点、突出精讲巧练、突出思维训练、突出讲课效益、突 出因材施教，教学效果好，是我们语文组的中坚力量。中青年教师文艳辉、代方明、高卫青、曾明艳、胡艳、曹艳老师的课堂教学能体现新课标要求，树立语文学习 的“大语文”观，放眼社会，放眼生活，能够让学生掌握语文学习规律，形成自己独到的学习方法，进入语文学习的自由王国取得理想的成绩，是我们语文组的坚强 后盾。年龄大一些的老师如吴雪辉、苏山云老师是我们语文组的主人翁，是我们备课组的.掌门人。本期我组调进青年教师范美群和肖彬老师，增添我们的力量。苏山 云老师由于工作的关系调高一备课组，我作为备课组的一份子，很舍不得苏老。总之，我们备课组上学期工作是很出色的。
三、本学期教学任务
本学期教研的主要任务是必修五和选修课《中国古代诗歌散文欣赏》《文章写作与修改》和《新闻阅读和实践》的教学。以新课标为准绳，要达到以下几个方面的目标：
1．贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应社会发展和学生实际需要的新教法。
2．在上学期的基础上继续培养学生良好的高中语文学习习惯，帮助他们掌握一些适合自己特点的学习方法，为语文水平提高奠定基础。
3．根据高中语文课程从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。
4．在第一次月考前完成选修《必修五》的大部分教学任务，下半期完成选修课的《中国古代诗歌散文欣赏》《新闻阅读和实践》和《文章写作与修改》教学任务。
四、主要工作与教研目标
1、加强理论学习，更新教学观念，提高教师自身的思想和业务素质。新课程背景下，要努力转变教学观念，变教堂为学堂，还学生学习语文的主动权，尽量使学生在选修课学习方面获得明显的特长和个性的形成发展。
2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享，分工合作。做到统一教学进度、统一复习进度等。重视反思，因材施教。经常就教材、教法等问题进行研究、探讨。在一周一次的集体备课中，对于每册选修每单元的教学重点、难点加以明确并讨论。
3、在备课组内加强听课评课活动。在学校教务处、年级组和语文教研组的领导下，开展好公开课活动，并要求组内教师积极参与听评课活动，做到“课课有收获”，以实现自己的教学更大的提高，保证备课组的教学质量和教师的教学相长。
4、把握好选修教材的深度与难度，注重学生活动能力培养，尽量利用选修教材作例子，教会学生能力迁移和掌握语文知识的拓展。
5、加强对高考信息的研究。认真研究了新课改高考试题，制定了有效的措施，确保在进行常规教学的同时，注入高考的知识。
6、认真组织好二次月考、期中、期末考试的复习工作，力保在每次考试中取得好成绩。
7、开展了丰富多彩的语文课外活动。
8、精讲实练，取舍有度。每个单元精析1—2篇文章，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习 方式转变，以达“教，为了不教”之目的。选修“赏析指导” “赏析示例”以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，“推荐作品”供课外阅读或选讲。
9、重视名著阅读能力培养，积淀学生的语文素养。本学期教学任务重，古今名著根本来不及上，因而要有取舍。发挥学生的主动性，充分利用学生的课余时间指导 学生进行课外阅读，要提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场。或课前积累或或串讲，因“班”施教，因“人”制宜，将古今名 著教学落实到实处。
10、写作实践活动，在语文老师的引导下开展写作活动，要求学生定时定量完成写作任务。（不少于5篇大作文，10篇课外练笔）
11、强化教学科研意识，提高科研能力，积极撰写各级各类论文。
活动计划 篇5
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持邹凯瑞读新闻。
2、大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？
3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？
4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？
5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看模拟表演，议一议：
1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的`手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
教后反思：
通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动计划 篇6
一、学 生基本情况分析
三年级五班现有学生67人，男生有37人，女生30有人。全班学生绝大部分上能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，能够基本掌握老师所讲的基础知识；课下，大部分能够按时独立地完成作业。一部分学生养成在学习新知之前预习新知，做作业之后认真检查作业的习惯。但是也有一部分学生的学习习惯存在着比较严重的问题，比如，课堂上经常走神，思想开小差，和其他同学说话、打闹等，老师布置的作业经常偷懒不完成，还有的同学向家长和老师撒谎等。针对本班现有情况特制订计划如下：
二、 教学目标
1、 数学兴趣是充分发挥学生的能力，随着现代 科学技术的发展，开展数学活动，要以强化趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生；结合事例和史料对学生进行学习目的的教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。因此，只有使活动课的内容丰富多采，形式多样，富有吸引力，才能激发学生参与活动的兴趣，才能使学生在活动中感到新颖有趣。并得到成功的满足，培养起对数学的兴趣，让学生了在其中。才能坚定学生学好数学的 信心，增强学生的意志力，养成良好 学习习惯。
2、通过数学游戏培养兴趣的目的，爱游戏是儿童的天性，绝大多数学生对数学游戏都有浓厚的兴趣例如：扑克、幻方、火柴等多可以纳入数学游戏之中，使学生在玩中学，培养学生的兴趣。
3、挖掘数学中知识美的因素，数学本身具有无穷的美妙，认为数学枯燥，没有艺术性，这种看法是错误的，数学知识的内在魅力，可以诱发学生热爱数学情感。因此教师在教学过程中要充分发现数学符号、公式的抽象美，数学知识的协调美，数学语言的逻辑美，数学比例的技巧美。
4、把书本知识与实际生活相连系，发展思维，培养能力，当学生掌握了基本知识以后，可把学生的实际生活与学习的知识联系起来，提高了学生的学习兴趣，又发展了学生的思维能力推理能力，使学习立足实际，面向未来，进一步实现素质教育的目的。
三、教学措施
1、抓好后进生的转化工作，是搞好班级工作 的关键，应做到家长的支持帮助，本学期与家长及时取得联系，促进落后生的学习成绩，认真备课耐心辅导，帮助他们树立信心，提高学习成绩。
2、组织实际操作活动，培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。
3、组织学生游戏竞赛活动，发展学生思维，进行数学游戏有利于激发学习兴趣，发展智力。
4、实施因 材施教，充分调动学生的学习的积极性和主动性，既争取大多数学生的积极参与，又有利于优生才能的发展。
5、培养学生思维的灵活性，调动学生思维的积极性，培养学生的学习兴趣，培养检验，验算的习惯。
6、提高学生的爱祖国、爱科学、刻苦学习、认真钻研的思想品质诱发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识是十分重要的。
7、结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动课，激励学生的民族自尊心和爱国主义思想。培养学生刻苦钻研勇于探索的精神，重点渗透教育思想，逐步培养学生良好的'思想品质。
8、结合教材内容，以讲故事的形式，上好思想品德教育活动课，激励学生的民族自尊心和爱国主义思想。培养学生刻苦钻研勇于探索的精神，重点渗透教育思想，逐步培养学生良好的思想品质。
9、抓好后进生的转化工作，是搞好班级工作 的关键，应做到家长的支持帮助，本学期与家长及时取得联系，促进落后生的学习成绩，认真备课耐心辅导，帮助他们树立信心，提高学习成绩。
10、 组织实际操作活动，培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。
11、组织学生游戏竞赛活动，发展学生思维，进行数学游戏有利于激发学习兴趣，发展智力。
12、本学期充分发挥学生的学习数学的能力，开展丰富多彩的数学活动，强化趣味性，用数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生；结合具体事例和历史资料，对学生进行学习目的的教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的优秀品质。因此，我 组织讲故事，进行思想品德教育，激励学生的民族自尊心和爱国主义思想。
四、活动按排
辅导或活动的时间安排，每周1课时，活动内容以数学课本为重点可增其他教学内容。
活动计划 篇7
一、 理念
当前，由于家庭结构的不完善，很多单亲家庭的儿童都处于社交困境中。一方面父母的离异，使孩子产生了心理障碍，他们自我封闭、孤独压抑、不愿意主动与人沟通、或者由于自我认知的偏差而感到所有的都在看不起自己更加重了他们的防御心理；另一方面由于单亲父母生活压力更大，忽视了对孩子心理健康的教育，父母缺乏对孩子社交方面的教育及缺乏与孩子的沟通等又加重了孩子在社交方面的困扰。
基于上述考虑，我们小组决定通过开展一系列的小组活动及辅导服务，协助组员消除心理阴霾、改变自我认知，建立其个人的支援系统，并提升服务对象的自信心、自尊感，另服务对象在破除旧有的价值观和行为之余，有能力建立自我的网络以及在社会中有良好的适应。无论在学校的系统、家庭的系统、个人朋辈的系统上，都可以获得接纳和支持，继而能回馈社会。
二、 目标
（一)总目标：提升组员表达勇气，拓宽交际面，提升组员的表达技巧 、沟通能力，发展和谐的人际关系。让组员敞开胸怀，感受社会，走进社会，锻炼自己的表达能力
（二）具体目标
1. 帮助组员认识到沟通的重要性。
2. 通过组员的自我陈述、组员间的互相评价、小组游戏等小组活动使组员认识到自己社交困难的原因所在。
3. 通过组员之间的互相帮助以及小组培训等方式使组员掌握并运用社交技巧。
4. 小组成员建立自我支援系统，与学校、家庭、友朋等各方面建立良好的网络关系，达致良好的生活适应。
四、时间安排
一共五节，每周一节，每节聚会时间1-1.5个小时。
聚会地点在社区的活动中心。
五、小组领导者
最初由小组社工担任领袖，社工可以选出一名组员协助自己。
六、形式
每节小组活动都有特定的小组讨论、互动及小组游戏。组员可以一对一的形式互动，也可以自由组成小组进行讨论。讨论时间结束后，组员进行反馈，并由社工或者领导者进行总结。
七、活动安排
第一次活动
——相识
目的：让组员及工作人员互相认识；让组员之间有初步认识；深化组员对小组的认识；激发组员热情，
附：
“同心圆”游戏规则：
让小组成员分成两组（一个组人多，一个组人相对少），然后在工作者的指导下围成两个圈（大圈在外，小圈在内），通过外圈转动，面对面互相夸赞。
“其实你不懂我的心”游戏规则：
1、将小组成员每四人一组，分成四组。
2、每组抽取一张卡片，三人表演卡片上的一句话，另一人负责猜。期间不能有语言交流。
3、活动共进行两轮。
第二次活动
----熟识
目的：使组员认识到社交的重要性，并通过小组游戏使组员之间加深理解，发掘自身的支援系统及优缺点。
附：耳边传话游戏：
1、选择12名同学为一排，由老师在第一名同学的耳边说几句话，不要让其他同学听到。
2、第一位同学讲听到的信息传给第二位同学。
3、第第二位同学将信息传给第三位同学，并以此类推，直到最后一名同学。
4、最后一名同学将自己所听到的'，并结合自己的理解，将话语描述出来。
5、全体同学将他的话与老师的原话比较，一起来评判传话的功效。
6、参加的同学回到原位
第三次活动
——把心留住，笑迎未来
八、预算：
海报 1元*5=5元
彩笔及马克笔共计10元
复印材料 10元
卡片 3元
小礼品40元
合计68元
九、预计的困难及解决办法
1、实际招募人数不够
社工可以通过海报宣传进行招募，还可以发动社区的力量，动员社区居委会帮助社工招募组员；或者社
工直接到组员家里为组员介绍小组情况，动员组员参与。
2、易出现交通安全问题或人身安全问题
在室外活动时，社工应时刻注意组员的安全并且事先强调安全的重要性。也可以找一个组员重点负责安全问题。
3、由于场地开放，人员不易控制。
确保所有服务对象都能够参加小组组织的活动，社工及其他组织人员时刻注意服务对象的动态。在活动开始前，社工需提前说明要求，防止服务对象脱离小组活动范围。
4、组员可能由于别人的拒绝产生消极情绪。
社工注意到这种情况出现后，对有这种情况的组员进行单独的交流，消除其内心的消极情绪。
十、评估
1、观察组员对小组的投入程度、出席率和参与率。
2、通过问卷调查的方法，了解组员对小组成效的看法和实际效果。
3、通过焦点小组收集组员对小组成效的评价。
4、走访组员的亲友，了解组员的改变程度。
活动计划 篇8
一、活动宗旨：
庆祝国际劳动妇女节周年，认真贯彻落实市公司20xx年工作会暨三届五次职工代表大会精神，充实员工业余文化生活，舒缓员工紧张的工作压力，激励员工更加努力工作。
二、参与人员范围：公司全体女员工，每人可带一名家属
三、活动时间：20xx年3月8日12:303月10日20:00
四、活动内容：南京三日游
五、具体行程安排：
1、3月8日：中午12:30乘空调旅游车赴南京(车程约6小时)，晚南京接团，入住酒店休息。(用晚餐，住南京)2、3月9日：早餐后游览孙中山先生的陵墓【中山陵】，包括孝经鼎、博爱坊、碑亭、祭堂等;参观夏普蕾刀具店;观南京中国近代史遗址博物馆【总统府】(以总统府为代表的民国建筑群，是中华民国中西合璧的.建筑艺术的缩影)，包括煦园、孙中山临时大总统办公室、桐音馆、石舫、漪澜阁、夕佳楼、鸳鸯亭、子超楼、清两江总督署史料陈列馆等;观全国旅游胜地四十佳的【夫子庙秦淮河风光带】，包括文德桥，乌衣巷，神州第一大照壁，感受十里秦淮千年流淌，六朝胜地今更辉煌的意境，可自费品秦淮小吃。(用早中晚餐，住南京)
3、3月10日：早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】，观世界第一城墙明城墙;观首批国家4A级景区和百家红色旅游经典景区【雨花台风景区】，包括烈士群雕、雨花台烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、倒影池等。行程结束后返程。(用早中餐)
六、活动预算：
1、团费(团费570元/人，参与人数暂计为29人，其中2男带队)：
57029=XX530元;矿泉水、水果等：100元;总费用：XX530+100=XX630元;
2、市公司支付活动经费：
4200-400(补给3月8日至3月10日当班业务员)=3800元;
3、县公司支付费用(250元/人，带队人450元/人)
225027+4502=7650元;
4、员工自付团费：(XX630-3800-7650)/27200元
活动计划 篇9
20xx年12月1日是第27个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“行动起来、向“零”艾滋迈进”，为做好今年“世界艾滋病日”的宣传工作,进一步推动艾滋病防治工作全面、深入开展,结合我院实际情况,特制定本工作计划。
一、目的和意义
通过开展世界艾滋病日宣传教育活动,普及居民预防艾滋病性病知识,倡导相互关爱、共享生命的道德风尚,号召全社会关心艾滋病致孤儿童,进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识,反对社会歧视,为艾滋病病毒感染者和病人营造良好的社会环境,有效遏制艾滋病性病流行势头,确保辖区居民的身体健康和社会经济的.持续发展。
二、活动时间安排:20xx年12月1日开展一次公众咨询宣传活动。
三、宣传活动主题;行动起来、向“零”艾滋迈进。副标题;凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋。
四、重点宣传对象,流动人口、居民和校内外青少年学生。
五、积极开展主题宣传活动,悬挂宣传标语,设立艾滋病自愿咨询宣传点,免费为前来咨询的群众提供艾滋病防治知识咨询服务,发放艾滋病宣传资料等。在12月1日出版艾滋病知识宣传板报或艾滋病宣传专栏,并结合医院工作职责开展形式多样的艾滋病防治宣传活动。
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