活动计划

时间:2024-06-25 09:07:00 活动计划 我要投稿

活动计划模板汇编五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的活动计划5篇,希望能够帮助到大家。

活动计划模板汇编五篇

活动计划 篇1

  1、 加强幼儿的用餐礼仪教育。

  2、培养幼儿正确的握笔姿势。

  3、继续开展“我们爱祖国”主题活动。 进行饮食安全小知识教育。 鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。 早 操:要求幼儿熟记操节动作。

  体育游戏:捕鱼、磁性人、木头人 一 二 三 四 五 主题活动——五星红旗升起来

  看图讲述:聪明的小野兔 故事:理发师的奇遇 主题活动——

  欣赏:京剧脸谱 数学:

  复习8的相邻数,书写数字8 音乐:快乐的'幼儿园(一) 社会性:情境活动—受伤了怎么办?

  数学:学习7--9的相邻数, 音乐:快乐的幼儿园(二) 弟子规:

  闻过怒——益友却 角色游戏:

  德克士(一)

  美工活动:

  折纸—船

  结构游戏:

  宇宙飞船(四) 表演游戏:

  大灰狼和兔子(二)

  分组活动:

  丢沙包、跳绳 书写拼音:e 分组活动:

  跳绳、拍皮球 体育游戏:

  脚踏平衡车 ★美工区:提供纸张、剪刀指导幼儿绘画京剧脸谱

  益智区:提供各种棋类,指导幼儿学习下棋。

  语言区:提供各种幼儿图书,幼儿进行安静、有序的阅读。

  角色区:开展德克士、超市游戏

  计算区:提供骰子纸笔 幼儿记录7以内的相邻数

  1、请家长每天关注家园联系栏,及时引导幼儿完成当天的本领。

  2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

活动计划 篇2

  格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。

  “格桑花西部助学”(简称:“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于XX年2月19日。作为一个西部助学网络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况;同时也发布一些通过义工调查采集的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。格桑花西部助学网的宗旨是通过网络与现实社会的互动,支持西部教育。

  至XX年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。

  “XX年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学网”创始人洪波定位候选人之一。“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。

  捐助对象:

  1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;

  2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;

  3、生活困难的单亲家庭孩子;

  4、本身有残疾的、生活可以自理的贫困家庭孩子;

  5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;

  6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。

  捐助形式:一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况小学每年200~400元人民币、初中每年400~600元人民币、高中每年600~800元人民币(部分地区根据实际情况会有所调整)。一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。

  这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的'活动!要让全体同学动起来!这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;学校各个领导的动员工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况!编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。

  我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!

  在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!!

  艺术工程学院主席团

  xxx

  XX年年1月17

活动计划 篇3

  设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的'

  1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  活动过程

  1·幼儿配乐朗诵:

  幼:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  2.表演《感恩的心》

  3.演唱歌曲《我的好爸爸》

  4.亲亲爸爸说说悄悄话

  5.室内亲子制作《心连心爱心卡》

  6.《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  7·亲子游戏:

  (1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  (2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  (3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

活动计划 篇4

  构建高效课堂,离不开网络支持,进行网络教研已成为当今校本教研的新课题。我中心校将在县教研室具体指导下,从校园网络入手进行教研方面的尝试,寻找教研新途径,拓展教研新渠道,以实现网络环境下学校教研活动的创新,为了做好此项工作,特定计划如下

  一、指导思想

  推进教师专业发展,创建学习型研究型的校园团队,促进广大教师在实践探索中与新课程共同成长。全面提高课堂教学效率。

  二、主要措施

  1、中心校成立网络教研组

  组长:卫其福副组长:李传荣侯权

  网络技术指导小组:

  组长:侯权成员:郭素英秦治国

  兼职络教研员:

  语文 石刘霞数学 狄小燕英语 陈慧琴科学 张瑞云

  思品 韩永霞音乐 石艳体育 王瑞莉美术 刘世红

  综合实践 闫常丽信息技术 郭素英

  2、积极组织技术培训。

  中心校网络技术指导小组成员将组织进行必要的网络教研操作技术培训讲座,促使每位教师会使用计算机和网络,能在网络上收集寻找各种教育信息和教育资源,学会参与论坛活动。

  3、进一步健全网络教研体系,充分发挥兼职教研员作用。

  中心校兼职教研员参与对本学科的网络教研管理。协助中心校建设学科资源库。利用教研平台组织、指导本学科教师开展网上集体备课及教研活动。参与络的管理,及时发布本学科教研信息对本学科教师所发表的教研文章、上传的资源进行管理。

  三、本学期网络教研任务

  1、为保证网络教研活动不变成一种形式化的任务,各学校教研小组要依据中心校网络教研计划制定切实可行的网络教研计划,制定制度并积极组织教师网上集体备课,网上专题讨论、网上评课,网上开展课例研究、课堂评价等活动,上传优秀论文、教案、反思、总结、试卷等,建设学科组专题资源库。

  2、完善南梁中心校博客,力争使之成为我中心校内部管理的平台,对外宣传的窗口,心灵沟通的桥梁,校本教研的园地,立足教师,服务教师,指导教学。

  3、各学校要在中心校博客刊发“学校简介”,“学校特色管理材料”、“学校动态”等内容的日志,每学期5篇以上。

  4、全体教师坚持每周到中心校博客或小学教育论坛网站去浏览有关教育、教学内容3小时以上,注重浏览优秀教案、论文、课件、教学设计,可学习转载搜集储备对自己教学有帮助的资料;积极参与教学研讨,每学期发表一篇以上的高质量的教学日志,如好的教学反思、感悟、案例、教育实践及教学反思等,并发表研讨交流跟帖文章5篇(每篇50字左右),可以是自己的困惑及反思,从而提高教师对网络与教材的'驾驭能力。

  四、考核与奖励

  1、建立骨干教师群体。中心校将定期对各学校教师的、“发稿”、“发贴”情况进行统计,在业务会上进行通报。以达到树立典型,发挥示范引领作用,使他们成为网络教研的积极倡导者和坚定的支持者,最终带动全体教师的专业成长和教学研究水平提高。

  2、评选网络教研先进学校及个人。将对在网络教研方面成绩突出的先进学校(完小2处,初小2处)、优秀个人(10人)给予学校0.5分,个人0.2分的附加分的奖励。

活动计划 篇5

  为“喜迎十八”及全面落实中央及省委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织好XX年“六一”国际儿童节各项庆祝活动,让儿童度过一个快乐而有意义的节日,根据全国妇联、中央文明办等17个部门联合下发的《关于庆祝XX年“六一”国际儿童节的联合通知》要求,福建省少年儿童图书馆特举办了一系列精彩的读者公益活动,以此庆祝我馆开馆以来的第一个国际儿童节。

  一、《迎六一读经典——国学经典诵读及文艺表演活动》

  时间:5月26日(周六)上午9:45-11:30

  地点:一楼报告厅

  本场文艺汇演将组织部分分馆如福州市鼓楼区第一中心小学、鼓楼区第二中心小学、晋安区第二实验小学、晋安区第三中心小学等几所学校的数百名学生带来众多的精彩表演,节目有中国传统国学经典朗诵、歌舞文艺表演、器乐演奏等多种形式。希望通过此次活动,丰富少年儿童的文化生活,庆祝属于自己的节日,过一个有意义、不平凡的“六一”儿童节。

  二、《快乐英语角——手工制作》

  时间:5月26日(周六)上午10:30——11:30

  地点:三楼低幼专业教室

  为了让少年儿童们度过一个不一样的“六一”儿童节,福建省少年儿童图书馆与约克外语共同举办了本期快乐英语角,该活动寓教于乐,让孩子们在玩游戏、做手工的同时,学到知识。本期活动外教老师tom和cody将教一些与天气相关的英文单词,指导孩子们进行手工制作,让孩子增加实践活动,更深刻地记忆所教的课堂内容。活动结尾,还专门安排英文的小游戏,让大家更好地记住当天的活动内容。

  三、公益少儿国学经典诵读班

  时间:5月26日(周六)下午2:30-4:00

  地点:三楼低幼专业教室

  在“六一”国际儿童节即将来临之际,通过学习中华优秀的传统文化,做一名儒雅的阳光少年,福州孔子学会秘书长,大学《儒学》客座教授,福建省百场讲座进基层十大主讲人,孔子后裔——孔海钦老师来到公益少儿国学经典诵读班授课,带领大家学习《学庸论语》,在经典诵读的同时教导少年儿童如何知礼、懂礼、行礼,让他们过一个有意义的节日。

  四、迎“六一”亲子活动:带着孩子重温儿时的游戏

  时间:5月27日(周日)上午9:30-11:30

  地点:二楼多功能厅

  协办单位:《东南快报》

  现场家长带领孩子重温儿时游戏,有跳皮筋、跳方格、翻花绳、抛石子、滚铁圈等。届时将邀请福州民俗专家方炳桂亲临现场指导,同时,鼓山苑小学体育老师和玩这些游戏的学生高手,还将到现场教亲子家庭一起玩。

  五、迎六一《感受生命感受生活》儿童画展览

  时间:5月29日-6月28日

  地点:一楼展厅

  活动主题:童话、童语、童迹

  此次画展师生共展出国画花鸟、国画人物、水粉画、卡通画、儿童画、写生线描、想象线描等作品两百多幅,一幅幅天真、稚嫩的作品出自一群四岁以上天使般孩子们的手,年龄虽小,每个画种学画时间才一两年,但热爱生活的他们,用天真无邪之眼感悟生活中的点点滴滴,用绘画这一独特的表达方式,描绘出生命中的感动。

  六、迎“六一”《感受生命感受生活》儿童画现场交流活动

  时间:6月1日(周五)下午3:00-4:30

  地点:一楼展厅

  为迎接属于孩子们的'快乐儿童节,丰富儿童的精神文化生活,使儿童在参与本次活动中开阔视野、增长知识、愉悦身心、受到教育,福建省少年儿童图书馆举办了此次现场指导交流活动。届时,我们将邀请老师对学生的作品进行现场交流、指导,让我们儿童过一个愉快而有意义的节日,为促进儿童全面发展作出贡献。

  七、公益讲座《从阅读开始的童年》

  时间:6月2日(周六)上午9:45-11:30

  对象:小学中高年级学生及家长

  主讲嘉宾:商晓娜

  为庆祝“六一”儿童节,著名儿童文学作家商晓娜将来到福建省少年儿童图书馆,为小读者们带来精彩的阅读、写作指导讲座,带领孩子们体验阅读的情境,分享文学创作的乐趣;通过对别具一格的“校园轻幻想”儿童文学作品的阅读和赏析,开拓孩子们的阅读视野,从而爱上阅读与写作。

  八、公益少儿国学堂体验课程

  时间:6月2日(周六)下午2:30—5:00

  地点:一楼报告厅

  少年儿童是家庭的希望,是祖国的未来,少年强则国强。6月2日下午,国学各专业老师将带领大家一起感受诗情、画意、琴韵、墨趣,享受精彩的国学盛宴,并希望来馆的参与本次国学体验课的少年朋友们能对我国传统礼仪、文化有初步的了解,并通过努力学习,全面发展,成为国家的有用人才。

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