活动计划

时间:2023-03-28 11:32:07 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划模板十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动计划模板十篇

活动计划 篇1

  大班语言活动:吃吃、编编、讲讲

  小榄镇第三幼儿园

  一、活动目标

  1、通过活动,让孩子进行创造性的想象和讲述,促使幼儿大胆创编故事,发展幼儿的创造能力。

  2、培养幼儿大胆表达的习惯,提高幼儿口语的连贯性与完整性,发展幼儿的语言表达能力。

  二、活动准备

  各种形状的山楂饼每人一个盘子、一条手帕

  示范图一张

  三、活动过程

  1、引起兴趣。

  师:今天,我给小朋友带来了一些礼物,它不但能吃,还会讲故事呢!

  2、会变魔术的'山楂

  (1)、出示圆形的山楂,请幼儿看一看、想一想它像什么?

  (2)、出示方形的山楂,请幼儿看一看、想一想它又像什么?

  (3)、将圆形和方形的山楂随意并在一起,让幼儿看看像什么?

  (4)、请幼儿将圆形和方形的山楂分别咬一口以后,看看像什么?

  让幼儿充分想象和讨论交流。

  3、创造性讲述活动:吃出来的故事

  提供山楂,请幼儿拼出各种造型,并充分发挥想象,编讲一个与众不同的故事。

  (1)、教师出示示范图,编讲一个短小的故事。

  (2)、幼儿吃吃、编编、讲讲,并把自己编的故事讲给同伴听。

  (3)、利用多媒体幻灯机,请幼儿出来讲述自己编的故事。

  (4)、请幼儿互相交流,分享同伴的作品和故事。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,教研活动继续以课程改革为依托,进一步深化校本教研、校本培训、校本课程开发,努力提高教师专业化水平。以人为本,坚守全面、协调、可持续发展的教学观、质量观和管理理念。创造性地开展工作,努力使学校教育教学质量稳步提高。

  二、主要任务

  1、认真开展新课程教科研活动。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。

  2、认真落实区教育局精神,组织教师理论学习。进一步完善教师学习制度。

  3、完善各项管理制度,规范教研活动;继续以信息卡为纽带,加强校本教研的力度。

  4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。

  5、以国培项目为抓手,全面提高教师的专业素养与教学技能。组织全体教师,用心开展国培项目七个专题学习的研讨,在研讨中展示自我,取长补短。

  6、进一步规范课题研究制度,根据实施方案要求,重新调整子课题。各课题组结合各自课题,列出具体实施计划,包括学习安排、操作步骤、目标达成状况等。

  7、提炼、推荐教师文章发表。

  三、主要工作措施

  (一)进一步加强理论学习,提高教师队伍素质

  1、组织教师参加各级教研部门组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。

  2、营造浓浓的学习氛围,领导及骨干教师坚持一周一次业务讲座,鼓励教师认真学习与学科教学密切相关的`理论知识,写好学习笔记,用新的理念指导、约束自己的工作行为。学习笔记每学期不少于5000字。

  3、每位教师在业务学习上要做到:勤听课、勤研课、勤评课、勤反思;每周进行一次教研活动;每次教研活动提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应办法;每一课都有自己的教学反思;每学期上交一篇成型的教学经验总结。

  4、学校领导及教师要深入课堂进行随堂听课,并对授课教师提出指导性推荐,透过互相听评课提高课堂教学效率,到达共同进步。

  (二)开展丰富的教研活动,夯实校本研究。

  加强校本教学研究,继续以信息卡为纽带开展教研活动,做到定时间,定地点,定资料,定计划,保证教研的实效性,增强团体精神和协作意识。以教研组为龙头,提高教研实效性,本学期以教学质量为重点,在教学有效性行为上下力气,建立以“个人反思,同伴互助,专业引领”为核心要素,以教学反思,交流研讨,结对帮扶,专题讲座,听课、评课、课改沙龙等形式的校本教研制度,加强教学的开放,教学新秀的献课、教学案例的评选交流,创设有利于教师教学研究的机制。用心开展网络教研,为教师间的资源共享努力搭建平台。透过联片教研到达兄弟校间的共同提高。以课堂教学为主阵地,规范、导引教学研究。以教研室举行的三优评选为契机,促进教师转变教学行为,提高教学设计潜力,最大潜力提升教学效益。以课堂教学标准为抓手,全面评价教师课堂教学,落实教师课堂教学水平等次的评估。本学期开展课堂教学大比武活动:中高段语文完整课例的教学,低段语文拼音课、识字课教学;中高段数学“用数学”的教学研究,低段“计算算理”的教学,重点是计算潜力及思维潜力的培养;英语、科学、社会以学科进行教学研究,如:如何提高学生的学习潜力,如何拓宽学生知识面,激活思维潜力,提高记忆力等。

  (三)、密切联系教学实践,加强科研工作。

  1、加强对课题的指导,深入课题及年级组,了解课题的进展状况,协调有关问题的解决。

  2、规范课题研究制度,按照实施方案的要求,重新调整各个子课题的进程。各课题组要结合各自课题,列出本学期的具体实施计划,包括学习安排、操作步骤、目标达成状况等。

  3、透过课堂教学的研究,把教科研有机地结合起来。每位教师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进行探索、总结,在各自的教学中要有所研究,有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合,使教师既能在课题研究中有所成绩,又能在教学活动中崭露头角。

  4、改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。

  5、认真组织实验阶段性验收,并及时总结。

  四、逐月活动安排(略)

活动计划 篇3

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题,工作计划《活动计划书模板》。

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的'即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展 应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  1、活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等)。

  2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等)。

  注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等)。

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

  附:注意事项

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,作到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

活动计划 篇4

  活动目标:

  1、感受并能主动地发现春天自然界的变化,体验发现的乐趣。

  2、交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容,有参与活动的积极愿望。

  3、能认真倾听同伴的发言,学会协商制定活动计划。

  活动准备:

  1、幼儿完成的调查表人手一份

  2、幼儿外出寻找春天的照片课件

  3、幼儿作画、记录等工具,教师统计用的表格,活动内容标记等,音乐录音(郊游)

  活动过程:

  (一)回忆外出情景,感受春天的'变化

  师:春天已经悄悄地来了,上次沈老师和我们小朋友一起出去寻找春天了,还和春天留了影,你们觉得开心吗?那我们有没有发现春天到了,自然界有了一些什么变化呢?把你发现的,说给大家听好吗?

  (幼儿讲述自己的发现,教师及时根据幼儿的讲述内容显示相应的照片幻灯。共同回忆外出时的欢乐情景。)

  (二)交流调查内容

  1、师:呀,我们小朋友发现了这么多春天里的变化和秘密,大家也觉得,春天来了我们都很开心的,因为我们可以进行许多春天里的活动了。上星期,我们每个小朋友都回去调查了自己的家里人,去了解他们小时候在春天里的活动,现在,我们就来说一说,你调查了谁,他小时候在春天里最喜欢的是什么活动?

  (幼儿根据自己的调查表向大家介绍自己的调查结果)

  2、今天有客人老师在,让我们也去问问她们小时候在春天里喜欢做些什么活动好吗?(幼儿分散调查)再交流。

  (三)设计春天里的活动计划

  师:刚才我们了解到了家里人小时候那么多的春天里的活动,那么,在春天里,你们现在最想参加哪些活动呢?今天,我们就来一起制定我们大三班的活动计划,好吗?

  1、幼儿分组讨论:我们先分成小组,讨论商量一下我们想要在春天里进行的活动内容,大家把一致同意的活动记录下来,最后再推选一名幼儿代表你们这组进行交流。

  2、幼儿讨论,教师轮流参加各组的讨论,了解幼儿的兴趣。

  3、集体交流:各组派代表交流讨论结果。

  4、根据讨论结果,确定一些班级集体活动内容(教师可边根据幼儿的交流边作统计,确定集体内容。如:春游、野营、养蚕、养蝌蚪等)

  5、将活动内容分类(种植、养殖、游戏活动)。请个别幼儿进行操作。

  (四)今天我们一起完成了我们大三班春天里的活动计划,,我们把它放到教室里,然后根据上面的计划,开展我们喜欢的活动,好吗?

活动计划 篇5

  为认真做好杜桥客运中心巾帼文明岗创建活动,推动女职工队伍建设,深入开展优质服务,促进企业的更快发展,特制定创建巾帼文明岗活动工作计划:

  第一季度:自加压力,努力进取。在杜桥客运中心内形成创建巾帼文明岗的良好氛围,使全体女职工人人参与创建活动,达到创建巾帼文明岗的要求和标准。

  第二季度:措施落实,职责明确。规范职业道德行为,狠抓服务质量,礼貌待客,严格执行各项规章制度,按职责标准和操作规程作业,强化培训,提高员工整体素质。实行科学管理,改善工作态度,不断提高工作水平,把创建巾帼文明岗活动推向新的高潮。

  第三季度:自查自纠,不断提高。对照创建巾帼文明岗的评选条件,找出存在的问题和差距,不断地加以完善,各部门、科室负责人应经常深入第一线,及时了解和处理各种问题,并经常了解女员工的思想动态和工作状况,调动员工的工作热情,提高企业的.凝聚力。

  第四季度:自评自议,总结评比。根据旅客意见簿、社会舆论和新闻媒体报道等反馈的信息,进行自我评议。在做好评议总结的基础上,不断进取,努力完成上级交给的各项任务。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  结合小学数学教学实际,以课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以探索小学数学课堂教学的优质高效为目标,进一步加强课堂教学研究,加强教学管理,规范教学行为,努力提高全体学生的数学素质和全体教师的业务素质。

  二、主要工作及措施

  (一)加强理论学习,切实转变观念,提升教师业务素质。

  1、深刻领会新课程标准的精髓与要求。本学期继续加强学习数学新课程标准,做好新课标的“回头看”工作。每位数学教师都应努力将课改理念转化为自觉的课堂实践,做到理论与教学实践相结合。并处理好继承与创新的关系,正确把握优质课与平常课、问题讨论式的师生互动、丰富的多媒体与常规板书、减轻学生课业负担与学习上的刻苦钻研精神等关系。

  2、根据本校实际,坚持每周星期二晚进行业务学习,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合等,提高理论学习的针对性与实效性。

  3、引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论,以更好地指导课堂教学改革。每位教师继续做好理论学习笔记,写好反思。并定期进行交流,讨论,互相学习,取长补短。

  (二)加强课堂教学实践与研究,提高教学质量。

  1、课堂是落实课程改革的主阵地。努力追求真实、有效、高效的课堂。开展课堂教学的研究,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识,提高课堂教学质量。

  2、规范教学“六认真”管理。教学“六认真”要讲究实效,每位教师都要认真钻研教材,精心备课。备课要了解学生的已有知识和经验,取人之长、补己之短,不断充实和完善自己的教案。要善于反思,不断总结课堂实践中的得失,优化自己的教案。作业要合理、适度,精心挑选,精心批改。练习设计要注意科学性、针对性和有效性,力求轻负高效。

  3、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  (1)单元检测。抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。

  (2)数学竞赛。全校以年级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。

  (三)加强课题研究,使教师向“研究型”转化。

  本学期,我们要继续围绕《如何提高学生的`计算能力》这一课题,认真进行研究、实践、总结、交流,凝聚集体的智慧和力量,争取使学生的计算能力有一个飞速发展。并在学期末对学生进行一次计算能力考核,评出优、中、差,对在计算能力方面表现突出的学生给与奖励。

  (四)开展网络教研,开阔教师的视野,达到优质资源共享。

  本学期,我们要充分利用网络优势,从中搜寻典型课例供教师观看,评析,学习其中的亮点,用于自己的课堂教学中,并大胆改革,勇于创新,努力提高每位教师的课堂教学效率。有条件的话人人建立博客,把自己在教学成长中的所想、所感、所思记录下来,并进行探讨和交流,共同去享受成长快乐,从事网络教研,开辟教学研究的新途径。

  以上是我们数学教研组本学期的教研计划,我们一定会以此为纲,扎扎实实的搞好我校的数学教研工作。但在工作中我们还要结合教学中出现的临时问题,有针对性的进行研究,博采众长,集思广益,争取使我校的数学教学再上一个新台阶。

  小学数学教研组

  二0xx年三月十日

活动计划 篇7

  一、工作思路及目标

  本学期,初中综合实践活动的教研工作仍坚持深入实施素质教育,全面推进课程改革;以课程改革为中心,以教学常规为规范,以提高课堂教学质量为重点;以“厚德强能,用心研教”, 进一步提高教育教学质量为宗旨,继续提高中学两学科教师的综合素质和业务水平与教学能力,促进两学科的教研工作和课程改革的从深发展,进一步加大教学研究和教学改革的力度。

  二、综合实践活动课程开发与研究的指导思想

  我市20xx-20xx学年度第二学期综合实践活动课程实施计划重点着眼于进一步彰显课程特性,以“走向社会,走进生活,走进自然”为主题,突出课程“开放”,关注探究“过程”,不断完善课程形态。倡导在研究过程指导以及研究方法指导领域的纵深发展与大胆突破创新。同时围绕综合实践活动课程实施和管理过程中遇到的重点、难点问题,积极开展专题研究,开展课题培训,加强指导,切实提高教师在综合实践活动课程各领域的研究水平和专业素养,在实践中继续探寻最佳的课程实施方法。

  三、常规教研工作

  1、组织教师进一步认真学习贯彻国家、省、市有关综合实践活动课程的相关文件精神,在深入理解和掌握相关政策、指导思想和理论知识的基础上,进一步认识该课程的重要性和必要性,切实提高我们自身开展综合实践活动的探究能力和实施的自觉性。

  2、拟定20xx年2月17日(周二)在青岛市普通教育教研室五楼会议室研讨综合实践活动高初中课题研究衔接有关事宜、初中综合实践活动大集备等内容。

  3、多年来,教师们在实施综合实践活动课程的过程中形成了大量优秀的综合实践活动案例和优秀的教学成果,成为丰富青岛市综合实践活动课程资源;新学期将继续开展多种区域、形式多样的现场观摩、公开课、研究课,新学期研讨活动的重点为黄岛、李沧、市南、胶南、四方、市北、李沧基地和胶州的研讨现场会。如:走进李沧基地,同学们会在基地技术人员和老师的指导下进行各种技能培训,听取小豆腐的制作技术知识,中国结的编织方法介绍,插花艺术指导,猎狐技术指导、消防演练、野炊、田间劳作技能等等。在劳动实践中,让同学们尽情地交流劳动成果,分享劳动的收获,体验“丰收”的喜悦,陶冶情操。活动不仅会使同学们进一步领会“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻”的深刻内涵,还会锻炼同学们吃苦耐劳的意志,培养同学们正确的劳动观念和实践创新能力。通过这些活动加强对教学过程的指导,全面推动综合实践活动教学实践的发展。同时继续引导教师对已经成型的综合实践活动案例进行分析,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,从而更加科学地指导自己的教学工作。

  4、各校在参加市区培训的基础上,把综合实践活动作为校本培训的内容,定期组织教师共同研究分析活动过程中的情况,充分发挥广大教师的才智,集思广益,推进全市综合实践活动课程的实施与开展。各校的综合实践活动要集中要体现学校的特色、区域特色,学校应对综合实践活动进行统筹规划,并要认真开展校际间的观摩活动,本学期各校至少要组织一次对全区学校公开的综合实践观摩活动,逐步实现“由面带点、由点带面”的综合实践活动课程跟进模式,促使综合实践活动课程的实施再上一个新台阶。

  5、各项教研常规活动希望每位老师按时、积极的参加,每次活动参加的人员名单还是在青岛普通教研网上进行公示。

  四、新学期继续综合实践活动公开课和研究课的开展工作

  各校确立新学期的综合实践活动课题:还要从五种课型(选题指导课、开题课、过程指导课、过程答疑课、成果展示课)中选择,也可将已有的课题深入开展。申报公开课时要求课题成型、有明确的课型。参加具体事项另行通知

  五、深化教研改革 加强业务学习

  加强对教学的调研与指导,走进课堂,深入开展教学方法和评价方式的研究,力求教研工作的针对性和有效性,发现和总结符合新课程理念下的新型教学范例和先进教师典型。针对教学过程中出现的新情况、新问题、新需求,及时研究对策。力求通过各类培训会、研讨会和技能见习操作培训等活动得以解决,帮助青年教师、骨干教师专业成长搭建服务平台使之迅速成长。

  加强对新课程专著、专题的学习。组织学习课程标准及其解读,研究与新课程相配套的学科学分认定方案,研究与新课程相配套的学科教师评价方案,妥善解决综合实践活动学科无教材、通用技术学科无配套操作教具等等的现实教学问题。为进一步落实课程改革扎扎实实的工作。

  组织教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,进一步提高认识,增强课程意识,提升组织和指导课程实施的水平。

  1、定期组织区级综合实践活动优秀案例和论文的评比工作,不断总结、反思和交流活动的成果,为教师提供更多更好的素材性资源。选取优秀案例和论文参加市级交流。

  2、利用网络优势,形成交流的平台,建立市、区、校三级“综合实践活动课程” 网页,为教师及时了解综合实践活动课程发展的理论与动态、丰富教育资源、交流经验、解决困惑提供支持和帮助。

  3、新学期将继续组织对全体教师进行课程实施的培训,开展好综合实践活动的专题学习或观摩研讨活动,营造良好的学术氛围,继续为参与综合实践活动教学的教师提供交流和研讨的平台。新学期将邀请市学科中心组成员以及青年优秀专业人才下乡做综合实践活动课程实施的专题讲座和进行大集备活动,以促进郊区综合实践活动课程的进一步实施和水平的提升。

  六、抓好教学常规管理 提升教师教学水平

  继续以主题(专题)研究的形式组织公开课、研究课或城乡交流的活动。本学期拟开展:初中综合实践活动常态化教学模式(六种)和以技能操作为主的活动主题研究课。加大城乡教育交流的力度,关注农村的综合实践活动和通用技术学科的教学工作,认真做好每一次的常规教研活动。

  新学期将进一步将综合实践活动课程课型转变推向深入。

  继20xx年综合实践活动课程初探阶段总结性课型初步形成之后,在20xx年我市的公开课、研究课、评优课就已经顺利实现了由以往的汇报课、成果展示课为主向选题课、开题课、过程指导课的转型。近两年开设的市级公开课、研究课在此转型的基础上进一步深入研讨、创新,而且在理论层面上实现了很大的突破。

  在新学期中我们要进一步将综合实践活动课程课型转变推向深入,进一步提高各种课型的`理论和技能含量,为实现学生的终生发展打好坚实的基础,这要求全体教师不仅要敢于将自己日常的教育指导过程展现出来,而且在观念上都要有更清晰的认识,在理论和技能方面有更加精深的掌握。与此同时,我们也希望老师们潜心研究和挖掘,敢于创新,在成果展示课型上有新的突破。希望各校老师一方面继续已有的课题研究,一方面及时的将课堂教学中出现的疑难问题或典型课例,拓展为研究和活动课题,精心设计和组织,力争举行全市的教学公开课。我们期待着在新的学期中有更多更好的课题教研展现出来。

  课堂转型资料汇集整理。

  学校作为课程资源开发的前沿,在许多优秀教师的不懈努力下,在长期的实践中积累了许多宝贵的课程资源财富。各学校可以将资料以电子稿或光盘的形式上缴到市教研室林老师那里或发送到青岛市初中综合实践博客上。市教研室愿继续广纳各类课程资源,利用网络为全市开展综合实践活动教师搭建资源共享平台,丰富教学内容,完善课程建设。

  七、以课题研究作为突破口 不断优化课堂教学结构

  中学综合实践活动和通用技术学科(青岛4、7、41、51、李沧基地和综合中心、城阳4所、胶南4所;青岛2、9、58、崂山一中和平度1、6中)已经申请立项国家社会科学基金“十一五”规划课题的研究重点课题(《综合实践活动课程教学模式与可行性研究》和《高中通用技术课程实施研究》),XX年1月高中学校:青岛2、9、17、58、崂山教研室、胶南教研室、胶州一中、城阳一中和青岛初中综合实践活动中心组共九各单位又申请了以“通用技术课程标准组组长-顾建军老师的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“以培养学生技术素养为主要目标的我国中小学技术教育体系建构研究””的课题。我们仍继续坚持从本学期开始,向纵深发展。在搞好课题研究的同时进行专题调研,写好调研报告,为今后的教研和教学提供信息和依据。继续加大培养青年教师的力度,通过各种形式的教研活动,以骨干教师为龙头,扎扎实实搞课题研究,吸引青年教师参加,努力使课题研究与课堂教学结合起来,与培养教师结合起来,与学科教学改革结合起来,与解决学科教学实际问题结合起来。通过以点带面,分层推进,使广大教师掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的方法去解决实际问题。

  八、继续深化课程的评价

  对综合实践活动的评价应该是一个发展的过程,是一个协商共建的过程,是一个充满人文关怀的过程。它更多的是要通过评价发现和发展教师和学生多方面的潜能,了解教师和学生发展中的需求,帮助教师和学生深入的认识自我、建立自信。所以我们要建立全面发展的评价体系,发挥评价的教育功能,真正使评价成为一个教育的过程。新学期中我们要继续把握好课程评价的准则、注重课程评价的方法研究、落实课程评价的方式。

  九、月份工作安排

  月份

  主要活动内容

  XX.2

  1. 召开12区市教研员和兼职教研员以及“7+1”高考研究小组会;

  2. 召开青岛市中心组成员会;

  3. 初中综合实践常规教研;

  1. 常规教研;

  2. 综合实践技能培训;

  3. 专题讲座;

  1.常规教研;

  2. 送教下乡

  3. 参加省初中《综合实践活动课程教学模式与可行性研究》课题阶段性总结会议。

  1.常规教研;

  2. 组织、筛选、上报参加全国优秀创新作品。

  1. 常规教研。

  2. 参加全国第五届优秀创新作品邀请赛。

  十、网上教研平台

  青岛市初中综合实践博客。

  青岛市普通教育教研网,原来网址保留但是已经不再上传新文件和资料。如需查阅相关文件和资料请登陆:山东教学研究网——找到地市教研室栏目——青岛市——市教研室。

  综上所述,在即将到来的新学期中,希望专职教师和兼职教师能够在综合实践活动课程理论和实践方面更上层楼,希望更多的优秀学科教师在自身所从事的学科教学的基础上更多的关注综合实践活动课程的发展,让我们共同探索新的教学天地,尝试新的教学形式,探索综合实践活动课程更为有效的实施途径。综合实践活动课程为我们提供了施展才华的广阔空间,市教研室为我们搭建了创新发展的平台。作为教师,我们有必要、有责任将学生引入丰富多彩的综合实践活动中来,让他们享受活动的乐趣,体验研究的收获,成为真正的学习者。

  请有志教师大胆的展现你的才华,积极的参与到综合实践活动的研究中来吧!

  备注: 20xx年国家、省级的各类活动以通知为准。

活动计划 篇8

  根据公司20xx-20xx年企业文化建设三年规划的要求,借鉴其它单位关于企业职工文体活动建设的有益经验,结合公司的实际状况,制定如下职工文体活动实施方案:

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以建立和谐企业为目标,抓住迎接集团公司成立30周年和公司成立10周年的有利契机,充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势,在公司内广泛开展“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育系列活动,团结员工,凝聚力量,引导广大员工关注、支持和参与公司企业文化建设,活跃企业文化,为集团公司添彩、为平桂飞碟增辉,争做企业文化建设的创造者,争当企业和谐的促进者,争做企业又好又快发展的推动者。

  二、组织机构

  成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组,统一领导协调活动的实施。

  三、活动原则

  (一)教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨,寓教于乐,寓动于乐。

  (二)群众性原则。主题活动的资料与形式坚持丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次员工的需求,促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高,并在普及与提高的`基础上构成良性发展的局面。

  (三)坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织开展活动的过程中,充分体现员工自主发展意识,透过鼓励、引导,为员工搭建文化体育活动的平台。

  四、活动安排

  “辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行,时间安排原则上从20xx年3月份开始至20xx年4月份结束。

  (一)组织准备阶段(20xx年3月~20xx年4月)

  1、认真学习和领会公司20xx20xx年企业文化建设三年方案的总体要求、总体思路、总体目标以及公司党委关于企业文化建设的有关要求,理清思路,提高认识。

  2、公司工会组织调研和座谈,广泛征求意见和推荐,结合公司实际,研究制定主题活动实施方案。

  3、召开公司20xx-20xx年职工文体活动建设方案研讨会,调整、充实职工文体活动建设领导体系,明确指导思想、任务和要求,部署、落实全年主题系列活动。

  4、进行宣传发动,营造氛围,动员和组织广大职工用心参与,在公司系统全面启动主题活动。

  (二)组织实施阶段(20xx年4月~20xx年3月)

  1、开展“辉煌十周年、历史新跨越”文化宣传系列活动,陶冶员工情操,展示员工风采,弘扬和谐企业文化理念和“团结、务实、勤勉、奉献”的企业精神,教育职工树立主人翁思想,激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。

  (1)20xx年春节前后,开展“欢天喜地迎新春”系列活动,举办有奖猜灯谜、为职工送春联等活动。

  负责部门:公司工会

  配合部门:公司文艺协会书法爱好者分会、各基层工会

  (2)在20xx年第三届职代会期间,举办以展示一线员工风采为主要资料的平桂飞碟“靓丽风采”人物摄影展。

  负责部门:公司工会

  配合部门:文艺协会摄影爱好者分会、各基层工会

  (3)在20xx年“五一”前后,组织开展劳动模范、岗位标兵演讲活动,宣传劳模先进事迹,弘扬劳模精神。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会

  (4)在20xx年“七一”前后,开展以“和谐、团结、奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动,动员和组织广大职工高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲,庆祝党的生日。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会

  (5)20xx年8月底组织职工开展“活力杯”气排球比赛。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会

  (6)20xx年9月底,举行“公司十周年庆“摄影书画展。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层工会、文艺协会摄影爱好者、书法爱好者分会

  (7)20xx年10月上旬,举行“飞碟杯”篮球比赛,邀请平桂管理区各单位组队参加比赛,扩大公司影响力。

  负责部门:公司工会

  配合部门:公司各部室

  (8)20xx年12月举办中国象棋比赛。

  负责部门:公司工会

  配合部门:各基层分会

  2、开展“我型我秀、展现风采”女职工系列活动,发挥女职工在奉献爱心、促进家庭和谐、企业和谐中的重要作用,激发女职工的用心性和创造性,为建设成为一流的资源型科技加工企业建功立业。

  (1)组织开展形式丰富的“庆三八”系列活动:休闲游、趣味竞技活动、才艺展示、读书活动、运动竞技活动、女性健康知识讲座等等。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  (2)举办第二届女职工服装秀比赛。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  (3)举办女职工才艺作品展。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  (4)举办“我秀我家”摄影作品展。

  负责部门:女职工委员会

  配合部门:各基层分工会

  3、组织开展以“闪亮青春我做主”为主题的首届青年文化节活动,展示青年职工风采。

  (1)开展“我心中的平桂飞碟”青年DV大赛

  负责部门:公司团委

  配合部门:各基层团组织

  (2)组织飞碟青年自助之旅

  负责部门:团委

  配合部门:各基层团组织

  (3)举办“绿色出行、青春风采”自行车出行活动

  负责部门:团委

  配合部门:各基层团组织

  (4)举办“青年讲坛”活动

  负责部门:团委

  配合部门:各基层团组织

  (三)总结表彰阶段

  召开“辉煌十周年,历史新跨越”职工文化体育活动表彰大会,认真总结经验,交流体会,表彰活动中涌现出的先进群众和个人。

  五、活动要求

  (一)加强领导,精心组织

  公司各级工会组织和公司文体协会及所属分会要充分认识开展“辉煌十周年,历史新跨越”文体活动的重要好处,切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来,与精神礼貌建立活动结合起来,与各项工作结合起来,周密部署,狠抓落实。

  (二)广泛宣传,营造氛围

  各级单位要充分运用公司报纸、网站、墙报、板报、宣传栏、专题活动等多种形式和载体,做到广泛动员,全面、及时宣传“辉煌十周年,历史新跨越”职工文体活动,扩大影响,构成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验,构成特色。及时推广好的经验和做法,推动主题活动的深入开展。

  (三)明确职责,分类组织。

  在活动中,公司工会和文体协会主要组织承办大型的文化体育活动,为广大职工搭建文体活动“大平台”;各基层分工会要坚持“以我为主”,主动作为,结合本单位实际,因地制宜开展小型多样的文体活动,满足员工精神和文化需求。

  (四)整合资源,发挥阵地作用。

  公司各级单位要抓住本次活动的机遇,加强职工活动中心建设,根据本单位员工的喜好,设置活动功能,增加活动设施,方便员工活动;同时透过引导或聘请教练等形式,有意识地培养一批具有较高水平和必须社会影响力的文化体育骨干,提升企业形象。

  (五)放开思路,拓展形式。

  公司工会和公司文体协会各分会要根据本方案,提出本单位活动计划或方案,努力拓展活动的形式和资料。

活动计划 篇9

  幼儿是祖国的希望和未来,幼儿园安全教育工作做的好坏,直接关系到广大儿童能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定。因此,加强幼儿园的安全教育和防范措施,是使幼儿获得全面、健康发展的重要保证,是班级工作中的一项重要内容。

  为了防止恶性事故的发生,我们班重视安全工作,做到部署及时,措施落实,制度严格,责任明确,及时排除班级中存在的一些安全隐患。现将班级安全隐患自查内容小结如下:

  一、班级中存在的安全隐患:

  1、小班幼儿年龄都在3周半左右,个别幼儿年龄只有3周岁。给班级的安全工作造成一定的困难。

  2、个别幼儿在下课期间有攀爬教室窗户的情况。

  3、幼儿园厕所离班级较远,且厕所坑较深,小班幼儿上厕所容易发生危险。

  4、放学路上车辆较多,小班幼儿的交通安全意识比较弱。

  5、个别幼儿在游戏中不能很好地遵守游戏规则,容易发生损伤或事故。

  二、具体措施

  针对小班班级存在的安全隐患隐患,我们会改善工作中存在的问题,发现影响幼儿安全的因素,加强对幼儿的安全教育,及时消除安全隐患:

  1、活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经历整个过程,才能增加体验,增加安全意识,提高自我保护能力。我们小班做到每个星期都有一个安全教育主题:

  第一周:1、上厕所时不能互相推、挤;2、知道不能私自离园,不跟陌生人走;3、上下楼梯时注意安全,不推、挤前面的同伴;4、不攀爬窗户,不在教室里追、跑;5、放学回家过马路时要注意交通安全。

  第二周:1、在园不做危险性动作,如:爬楼梯栏杆、窗户等;2、不带尖锐的危险物品到园;3、雨天不在大树下、墙边躲雨,不到河边玩;4、让幼儿认识火、电的危险性。

  第三周:1、对班级进行安全检查及时发现安全隐患并消除;2、教给幼儿自救的.方法,告诉幼儿遇到危险应大声呼救;3、告诉幼儿放学回家路上要靠马路走;4、教育幼儿不能玩火、玩电、刀、玻璃等危险的物品。

  第四周:1、在成人的提醒下,知道活动的安全(如上下楼梯时注意安全);2、学习如何安全地使用运动器械;3、初步了解保护五官的粗浅常识,不将异物塞进口、耳、鼻中,并且知道为什么。

  第五周:教给幼儿常见的交通常识。

  第六周:对幼儿进行防火的安全教育。

  第七周:对幼儿教育进行防止触电安全教育。

活动计划 篇10

  一、成立品管圈小组

  圈长:

  圈员:

  辅导员:

  二、讨论圈名:日新圈

  三、设计圈徽

  四、活动精神:

  1、发挥每人的聪明才智

  2、更加大力创造积极向上的工作氛围

  活动目的:

  1、提高护士长的管理能力和领导力,提高工作绩效。

  2、提高护士的品质意识、问题意识及改善意识。

  3、可达成全员参与、全员品质管理及自主管理的'功效。

  4、可使圈员们自动自发,做事更主动积极。

  5、可培养优秀的管理人才。

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