活动计划

时间:2023-03-29 13:16:58 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划范文锦集5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】活动计划范文锦集5篇

活动计划 篇1

  一、教学目标:

  1. 基本功:

  (1)腿:横叉、竖叉能达到横平竖直。

  注:高年级的同学起步晚,软度差,期末达到坐半叉即可。

  (2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同学能下能起。

  注:高年级同学腰的'软度差,低年级同学腰的控制力差,所以大腰一部分同学能下即可。

  2. 技巧:

  (1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,横移步

  (2)把杆:立半脚尖,擦地,蹲

  (3)古典舞身韵:提沉,旁提,冲靠

  (4)成品舞:待定

  二、教学内容:

  1. 中国舞等级考试部分教材

  2. 中国舞基本功与技巧练习

  3. 成品舞(1-2个)

  三、课程安排

  第二周:按程度分班,落实人数,了解学生情况。

  第三周:走步,扩指,开胯,把上立半脚尖

  第四周:前压腿,弯腰,转腰,勾绷脚,蛙式开胯

  第五周:双吸脚,脚位,撑小腰,把上立半脚尖

  第六周:头的动作,开胯,撑小腰

  第七周:国庆节放假

  第八周:摆臂,蹦跳步,下小腰,开胯

  第九周:平踏步,竖叉,把上擦地

  第十周:提沉,竖叉,小腰

  第十一周:横移步,横叉

  第十二周:旁提,横、竖叉,把上蹲

  第十三周:冲靠,撑大腰

  第十四周:成品舞,撑、下大腰

  第十五周:成品舞,下大腰,横、竖叉

  第十六周:成品舞,起大、小腰,

  第十七周:成品舞,横竖叉,大小腰,

  第十八周:机动课

活动计划 篇2

  一、活动背景

  学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解同学们的.学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务同学为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

  二、活动时间:

  3月份

  三、活动目的及意义:

  为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受同学们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素质。

  通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才干,真正掌握一门服务于大众的技术。

  四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

  调查阶段(3月3日—3月5日)

  1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作准备会议,把任务及问卷按编号分到各小组。(注:如时间太早,部分同学未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查)

  2、调查队伍分18组,具体见内部安排资料。

  3、严格保证问卷质量,不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

  4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。

  数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)

  1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是

  2、1312份÷20份/时=小时

  小时÷10人=小时/人

  小时/人×5元/时=元/人

  时间(时)工作人数金额(元)单价:5元/小时spss框架设计、问卷整理224×5元/时=20出错耗时11010×5=50后期统计分析找出问题232×3×5=30深入分析、讨论333×3×5=45总结小报告434×3×5=60

  总计:元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

  总结写报告阶段(3月12日—3月20日)

  1、12—17日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。

  2、20日上交报告。

  五、经费预算

  1、调查问卷印刷×元×1320份=198元。(学工部负责)

  2、问卷录入与资料汇总533元

  3、撰写与修改报告240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)

  4、总计:971元

  六、注意事项

  1、注意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。

  2、工作量较大,需所有会员参与,注意协调;保持认真负责的工作态度。

  3、注意对新助理的培养

  4、和学工部合作,保持联系。

  七、项目总负责人:

活动计划 篇3

  随着活动的不断开展,我们本学期的主题教学活动渐渐接近尾声,为充分利用假期前的三周时间,让孩子们轻松愉快充实的度过幼儿园的每一天,根据班级孩子兴趣以及发展特点,本着促进孩子们想象、动手、动脑等各方面能力的原则,结合读书活动的'开展,特制订一下具体的小计划。

  一、古诗

  1、内容:诵、唱、画古诗。如:《长歌行》《七步诗》《渔歌子》《赠汪伦》《出塞》《江雪》《江南春》《竹石》《画》《凉州词》、《梅花》

  2、课时安排:自选其中至少六首,保证每周两首读、唱、画。

  3、准备:歌谱、乐曲下载、诗配画范例;在生活中播放唱古诗旋律,过渡环节巩固复习。

  二、经典歌曲

  1、内容:《爸爸妈妈听我说》《马兰谣》《祖国祖国我们爱你》《乌鸦与狐狸》《童心是小鸟》《我爱妈妈的眼睛》《日照海天》

  2、课时安排:每周学会一首,可以从这六首中自选三首。

  3、准备:歌谱、乐曲下载;生活中播放歌曲。

  三、绘本阅读

  1、内容:根据自己班情况自选

  2、课时安排:每周共读两个绘本故事,并进行拓展写绘,每天利用过渡环节共读至少一个故事,主要针对图书区、孩子们书包中或漂流袋中的故事。

  3、准备:自制图书本子、素描纸、书。

  四、DIY美工创意活动:

  1、立体剪纸梅花:材料:牙膏盒、小型长方形的医药盒、黑卡纸、皱纹纸

  2、绘画:水有哪些作用:材料:各种颜色的8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀

  3、立体线描:蛋糕托盘变变变---鱼:材料:蛋糕托盘、剪刀、粗细记号笔、8开的各种卡纸

  4、线描画:手的世界:卡纸:8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀

  5、刮蜡画:我眼中的世界:材料:刮蜡纸、卡纸、记号笔、剪刀

  6、立体作品:钟表大世界:材料:蛋糕盘、剪刀、8开卡纸

  7、线面:瓶子的世界“材料:瓶子、粗细记号笔、油画棒

  8、绘画:夸张的人物:材料:报纸(将报纸上面的人物剪下来)、8开素描纸、剪刀

  9、抽象画:放大镜中的自己:材料:卡纸、放大镜、素描纸、粗细记号笔

  10、抽象画:影子中的自己:材料:粗细记号笔、卡纸、素描纸

  11、剪纸:怪物出现:材料:卡纸、素描纸、粗细记号笔

  12、报纸:美丽的花儿:材料:用报纸卷成的小棍大小不一、黑卡纸、剪刀

  13:手工:我给水果换个发型:材料:手工纸、剪刀、水果图片

  14:抽象:五彩大世界:材料:油画棒、水粉、卡纸

活动计划 篇4

  为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:

  一、协会纳新活动:

  根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。

  二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

  1、时间: x月x日

  2、活动地点:新区124教室

  三、上课安排:

  国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课,请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

  四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛

  为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的'交流与合作。

  1、时间:xx月x号下午

  2、地点:乒乓球场地

  五、计算机过级知识讲座

  为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

  1、讲座将邀请---老师来。

  2、讲座仅限本协会会员参加。

  3、具体时间和地点另行通知。

  六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯

  为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

  1、本次比赛为全校性质的活动。(四川文理学院的学生均可报名参加)

  2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如ppt,绘声绘影)

活动计划 篇5

  一、工作思路

  认真贯彻落实“综合实践活动课程指导纲要”,强化“研究、指导、服务”的教研职能,继续围绕学校在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,开展行之有效的教科研活动。

  二、主要工作

  1、引导学校和教师加强对综合实践活动实施方面的研究,落实课程常规,执行课程计划。

  2.利用网络优势,形成交流的平台,用好长海教育网上的“综合实践活动课程”栏目,为教师及时了解综合实践活动课程发展的理论与动态、丰富教育资源、交流经验、解决困惑提供支持和帮助。

  3.加强综合实践活动课题研究工作,积极推进学校特色资源的建设,提高学校课程实施的能力和水平。

  4.引导教师学习与综合实践活动课程相关的教育教学理论,更新教育教学观念,尤其注重对有效教学策略和教学评价等理论的'学习,并积极倡导教师在日常的教学工作中做到理论与实践的统一。

  三、月份工作安排

  3月份 制定学科计划,参加市研训会议。

  4月份 参加中学市评优活动

  5月份 参加小学市评优活动

  6月份 收集综合实践活动案例,课题结题工作。

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