活动计划

时间:2023-03-30 10:16:38 活动计划 我要投稿

精选活动计划范文汇总八篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选活动计划范文汇总八篇

活动计划 篇1

  为进一步加大平安园、法治园建设工作的宣传力度,营造良好的平安、法治园建设氛围,根据东光县教育局下发有关文件精神的要求,为做好20xx年“法制宣传月”活动,制定了如下工作计划:

  一、活动主题

  积极创建“平安、法治园”,通过宣传月活动,使全体师生深入认识和了解平安园、法治园建设的重大意义和主要内容,积极参与“平安、法治园”建设,为平安园的创建及巩固打下坚实的基础,着力创建稳定和谐的幼儿园环境。

  二、活动安排

  为了加强幼儿园安全教育及法制宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我园各班利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通安全法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的.地方去玩耍等等。

  三、活动要求

  我园还结合幼儿的实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透组织各班教师结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、由专业教师做好社员通讯员的`培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

  4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

  5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

  6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

  7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

  8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

  9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

  三、工作安排

  1、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

  2,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

  3、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

  4、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

活动计划 篇3

  20xx年9月13日

  一、级基本情况和目标

  我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施

  1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的`学习态度和方法。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班主任自我要求

  1、爱每个学生,平等对待每个学生。

  2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

  3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

  4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

活动计划 篇4

  指导思想:

  创设宽松、愉快的环境、体验集体活动的快乐。

  总目标:

  1、以愉快的情绪参加各种活动。

  2、体验集体活动的快乐,形成和集体一起行动的能力。

  半日计划

  晨间来园

  要求:愿意向老师问好,与家长道别,热情接待每一位幼儿,仔细观察幼儿的情绪,与幼儿作简单的交谈。

  晨间活动

  内容:皮球

  要求:1、幼儿练习用手滚球,发展幼儿手臂力量。

  2、体验集体活动带来的欢乐。

  洗手、点心

  1、观察指导幼儿洗手,并帮助能力弱的`幼儿。

  2、鼓励幼儿能愉快地吃完自己的一份点心。

  晨间谈话

  内容:指甲不能咬

  目标:1、知道指甲长了要剪掉、不能咬。

  2、养成讲卫生的好习惯。

  早操

  1、在老师的带领下开“小火车”排成一个圆形。

  2、有精神地听音乐与老师一起做操。

  活动一语言活动:我们一起玩

  活动目标:

  1、引导宝宝学说短句“我找到了***”。

  2、感受与哥哥姐姐一起玩的快乐。

  重点:引导宝宝学说短句“我找到了***”。

  难点:宝宝会说短句“我找到了***”。

  准备:

  适合于躲的场景布置,食物若干。录音机,录音磁带一盒。

  过程:

  一、教师和幼儿一起做拍手律动。

  二、哥哥姐姐来了,宝宝与哥哥姐姐相互问好后,大家一起表演《朋友你好》。

  三、宝宝和哥哥姐姐一起躲猫猫的游戏(哥哥姐姐去躲,弟弟妹妹去找)

  四、宝宝和哥哥姐姐姐去找好吃的。

  五、妈妈带着宝宝、哥哥姐姐到草地上吃东西。

  六、延伸活动:引导幼儿找找生活中的东西,巩固幼儿学说短句。

活动计划 篇5

  体育活动:

  神奇运球手游戏目标:

  1、 喜欢玩球和圈,体验游戏的乐趣,练习用圈带球走。2、 在带球走时,感受手、圈和球的关系,提高控制能力,锻炼手眼协调的能力。

  游戏准备:

  1、经验准备:玩过皮球,知道皮球会滚动。

  2、物质准备:圈、皮球人手一个、体操垫、标志物(小椅子)、球架、磁带。

  游戏玩法:1、 在起点处准备一个球架,许多球;2、 游戏开始,幼儿取一球平放在地面上;3、 将圈套在球上用圈的.边缘赶着球行进;4、 将球赶至中场处地垫前,将圈套在标志物(椅子背)上;5、 双手举球至头顶,从体操垫上横滚过去;6、 将球按颜色分放在球架上。

  情境:皮球场生产了许多皮球,现在请小朋友帮助他们把皮球运到超市的球架上去,由于球总是会乱滚,所以给小朋友每人准备了一个道具"圈",大家开始帮忙吧!

  游戏规则: 皮球在四处乱滚时,不可用手帮忙,只能靠圈。

  情况分析:

  区角活动时间。只见朵朵一手抱着娃娃,一手给娃娃"喂饭吃"。陈奕涵说:"这是我的娃娃,我是她的妈妈。"说着把娃娃夺了过去。朵朵说:"是我先拿的,应该我先玩!"就这样,她俩开始争执起来,朵朵抢不过陈奕涵,就把头转向我,向我求助,我连忙以"妈妈"的身份走过去,和蔼地问:"发生什么事了?"朵朵噘着小嘴,向我告状。我对陈奕涵说:"这个娃娃真漂亮,你们一个抱娃娃,一个给娃娃喂饭,好吗?""好吧"。在我的建议下,她俩愉快地玩了起来。

  调整计划:

  朵朵在班里,她是年龄较小的幼儿,语言表达能力强,情感丰富,但常规意识差,自理能力较弱。

  在幼儿活动过程中,我努力为幼儿营造一个宽松、民主、自由的环境,能够尊重幼儿,因材施教,关注幼儿的变化与需求,并能及时引导、解决问题,促进了幼儿情感、态度、交往等方面的发展。

  在娃娃家游戏时,她在我的建议下学会了合作游戏,但同时由于我师介入太快,使孩子失去了一次独立解决问题的。

活动计划 篇6

  20xx年4月25日是我国开展儿童预防接种日活动21周年。今年的主题是“让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任”。根据卫生部《关于做好全国儿童预防接种宣传日活动的通知》精神,XX区开展了有生有色的宣传活动。

  一、领导重视

  这次宣传活动,区卫生局沈志海局长、陈沧滨副局长非常重视,亲自部署宣传活动。我区主要采取与省市集中宣传和各预防接种点分散宣传的`形式。区卫生局、区疾控中心及辖区三家医疗机构共20人与省市疾控中心在南岗革新街教堂广场进行了大型宣传活动。之后,省市区各级主要领导亲临我区工农社区卫生服务中心预防接种门诊,对儿童预防接种、健康教育及规范化预防接种门诊建设进行指导,并现场为适龄儿童喂服脊髓灰质炎疫苗。充分体现了政府对免疫规划工作的重视。于杰副区长出席了本次宣传活动,对XX区免疫规划工作给予了肯定,并对下一步工作做了重要指示。

  二、宣传形式多样化

  确定了宣传形式,结合脊髓灰质炎强化活动,全区从3月18日开始,在各预防接种点门前统一打出宣传横幅,“巩固消灭脊灰成果,保护儿童健康,20xx年1月1日后出生的所有儿童请于3月25日、4月25日各服一剂脊灰疫苗” 。既达到了宣传目的,又起到了告知作用。在宣传日当日又悬挂宣传主题横幅,设立宣传板、发放宣传单,向群众宣传国家免疫规划疫苗接种的相关政策,普及预防接种科普知识,告知群众获得预防接种服务的方式方法,鼓励群众带领儿童自觉接种疫苗。

  在流动人口集中地区通过设立宣传点开展宣传活动,将流动儿童的免疫接种管理作为宣传的重点内容,切实做好流动儿童免疫接种工作。

  在农村地区,特别在边远、贫困、城乡结合部等既往预防接种工作薄弱地区,广泛开展免疫规划的宣传,利用脊髓灰质炎疫苗强化活动期间,将预防接种宣传单发放到每一位家长手中。

  本次宣传我区行政部门、疾控中心、社区卫生服务站参加人员200余人,打出宣传横幅60余幅,发放宣传单2万余份,彩旗92面,宣传板30块。

  “4.25”宣传日在全区各阶层及广大计划免疫工作者的共同努力下取得了圆满成功,收到了预期的效果。

活动计划 篇7

  一、本学期教研活动工作重点

  认真实施体育与健康课程标准,坚持健康第一的指导思想,深化体育教学改革,努力提高教学质量,促进学生健康成长。

  加强对体育教师培训,深刻理解课程标准,转变观念,适应新形势,树立一切为了学生发展的理念,在教学中体现以学生为主体,教师为主导,师生共同参与。在重视运动技能教学的同时要强调对学生情感、态度、价值观的培养。深入基层学校,调查研究,从实际出发,因地制宜,利用与开发课程资源,使教学“活”起来,使学生主动、活泼积极地参加各项体育活动。积极推行高中新课程标准,提高高中课堂教学质量。

  二、教学调查的内容和方法

  针对课堂教学中培养学生的运动兴趣和教学效果的评价问题进行重点调研。深入学校与教师面对面交流,听取意见,帮助解决教师在教学中遇到的实际问题,努力提高教师的`专业知识、技能和教科研水平。

  三、学科教学研究的课题

  体育地方课程的开发与利用的研究

  教研活动表

  周次时间活动内容地点参加对象

  18.28~9.3始业教育

  29.4~9.10教师节,教研员会议洞头县(市、区)

  教研员

  39.11~9.17直属学校调研有关教师

  49.18~9.24赴县(市、区)教学调研有关教师

  59.25~10.1选拔高中优秀课参省评比有关教师

  610.2~10.8国庆节

  710.9~10.15青年骨干教师研修班活动骨干教师

  810.16~10.22市职教系统体育大组活动有关教师

  910.23~10.29综合教研室教学调研周

  1010.30~11.5省高中体育课堂教学评比

  1111.6~11.12期中考试

  1211.13~11.19市高中体育新课程教学研讨会高中骨干教师

  1311.20~11.26市直高中新课程培训市直教师

  1411.27~12.3市级课题成员会议有关教师

  1512.4~12.10市高中体育骨干培训会有关教师

  1612.11~12.17市初中课堂教学研讨会

  1712.18~12.24赴县(市、区)调研

  1812.25~12.31小学体育课堂教学研讨会

  192009.1.1~1.7元旦

  201.8~1.14青年骨干教师研修班活动

  242.5~2.11期末考试,学期结束工作

活动计划 篇8

  一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部

  、活动地点:汽车工程系实验楼

  三、参加对象:汽车工程系10、11级学生

  四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,为以后的就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境

  五、活动时间XX年9月(20、21、22)下午

  六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会

  七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的优秀学生向本专业的`10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题

  八、活动时间:一个半小时

  九、活动流程:

  1.做好宣传

  2.邀请优秀毕业生

  3.申请教室

  4.布置会场

  5.举行活动

  6.活动结束打扫会场

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