活动计划

时间:2023-03-30 11:30:34 活动计划 我要投稿

关于活动计划模板锦集九篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,希望对大家有所帮助。

关于活动计划模板锦集九篇

活动计划 篇1

  一、认真细致地完成好“干部作风建设年”活动的各项工作。作风建设活动是一项长期性的工作,通过作风建设活动提高员工素质,转变工作作风,提高工作效率。

  二、做好安全生产工作。

  1、加强对库存粮食的检查。面对粮食品种多、数量大的情况,这就对粮食保管工作提出了更高的要求,要从防霉、防虫、防潮等细节抓好落实。

  2、对租赁企业进行安全检查。

  3、做好防汛抗旱及暴风雪防范工作。

  三、做好粮油供应工作。积极做好粮油的供给工作,在现有粮油连锁超市的基础上再扩大多家,并采用农民欢迎的直接销售或品种兑换的灵活的经营方式方便农民。

  四、做好粮食经营工作,确保企业发展、农民增收。一是继续不折不扣的完成国家下达的小麦托市收购任务;二是继续做好国家临时跨省移库粮的保管工作;三是做好省级储备粮和国家储备粮的.轮换工作。

  五、做好项目建设工作。一是做好军供公司综合办公楼的建设工作。二是谋划好储备公司仓库建设工作,力争早开工。三是谋划好军供公司粮油精加工项目。

  六、加强粮食执法,稳定我市粮食市场。重点抓好三项工作:一是依法对全市粮食企业规范管理工作;二是做好市场监管的执法工作,在连续两年省级先进单位的基础上争创国家级先进单位;三是做好全省执法检查互查工作。

  七、积极探索、努力开拓工作新局面。围绕粮食执法监督检查工作,积极谋划,再创粮食工作新局面。

  八、做好信访稳定、社会治安综合治理、计划生育工作及节能减排等工作。

  九、完成市委、市政府交办的其它工作。

活动计划 篇2

  中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

  一、激发爱国、爱校情感

  通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的'民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

  二、精选学习内容

  目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识小学生的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

  三、教给正确方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。

  四、加强书法训练

  汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

  五、开展形式多样的书法活动

  为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。

  六、活动时间内容:

  3月份 基本笔画横的练习

  4月份 基本笔画竖的练习

  5月份 基本笔画撇的练习

  6月份 基本笔画捺的练习

  9 月份 基本笔画勾的练习

  10月份 基本结构独体字的练习

  11月份 基本结构左右结构的练习

  12月份 基本结构上下结构的练习

  七、书法兴趣小组名单

  组长:刘倩

  组员:刘倩、卞国玲、刘慧敏、郭晴、

  刘晓华、刘云静、张辉、卞新名、

  刘晓丽、刘志超。

活动计划 篇3

  一、活动目的

  校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少”系列活动月,具体安排如下:

  二、活动时间:

  20xx.3.1—3.31

  三、活动形式

  1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的.良好氛围;

  2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大家在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛。

  3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。(3-6年级每班上交2-3份“雷锋日记”的好人好事作文,截止日期3月25日)

  4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。(每班上交2-3份摘抄“雷锋日记””雷锋诗歌“的书法作品,截止日期3月25日)

  四、活动内容

  1、以学雷锋为主题举行一次红领巾广播,向全体学生发出学雷锋活动倡议。

  2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。(统一3月18日下午第6节课,各班开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少年”主题班会活动,德育处将进行检查。)

  3、各班出一期以“弘扬长征精神,做雷锋式的好少年”为主题的黑板报。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②举行一次爱心义卖活动,义卖所得将捐给山区留守儿童。

  ③组织环保志愿者小分队在社区里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)

  通过开展本次学习雷锋系列活动,希望同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

  xx中心小学大队部

  20xx-2-29

活动计划 篇4

  今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

  一、活动主题:

  欢送毕业 记忆难忘

  二、活动宗旨:

  强健体魄 团结友爱

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间:

  XX年6月7日(星期四)下午第一节课后

  五、活动地点:

  苏集中学校篮球场

  六、活动安排:

  (一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。

  (二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的.实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

  九、负责人员安排

  主任:李超校长

  裁判员:王振德 闻庆飞

  教师队队长:李刚

  学生队队长:于新保

  十、竞赛规则

  比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。

  (3)比赛中,队长是唯一发言人。

  (4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

  (5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十一、运动员守则

  (一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

  (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

  (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

  (四)、尊重领导,服从组织。

  十二、裁判员守则

  (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

活动计划 篇5

  幼儿上月情况分析

  10月份由于天气转凉个别宝宝感冒出勤不是很好,但是大部分宝宝都参加了秋季运动会,在练习模仿操时宝贝们积极参与,并且认真模仿老师的各种动作,很开心的将操学会,运动会还有一个小游戏,“小白兔拔萝卜”,班上教师精心为宝宝准备了采蘑菇的小筐,头饰和小蘑菇,宝贝们很喜欢这个游戏,运动会上能双脚跳采蘑菇,还展示采的蘑菇给其他年龄组老师和小朋友看,同时还锻炼了孩子的身体协调性。

  主题的生成与分析

  小托班的小朋友入园两个月左右对幼儿园、班级及老师都渐渐的熟悉起来,不再那么陌生,礼貌问题显然就成了现在幼儿需要的首要解决的问题,除了在生活中的自然渗透以外还在课程中强化。

  因为天气慢慢转凉,随着季节的变化在课程中可以让幼儿了解季节,认识天气。增强幼儿的生活经验。

  各领域发展目标语言

  1、 能愉快的来园,能主动与教师和同伴打招呼,愿意做有礼貌的孩子,在成人的引导下会说简单的礼貌用语,“你好”“再见”。

  2、 在游戏活动中愿意与同伴交流。

  3、 喜欢说儿歌,愿意看图指认说话。

  4、 喜欢听故事并且愿意模仿各种小动物的叫声

  数学

  1、 认知1------5

  2、 能和教师一同点数1----5.

  科学

  1、 掌握生活常识多喝水不生病

  2、 对生活中一些自然现象感兴趣,并认识季节。

  社会

  1、 愿意与同伴交往,共同游戏。

  2、 愿意帮助其他小朋友及老师做力所能及的事情。

  艺术

  1、 喜欢听音乐模仿做动作,喜欢用动作有节奏的变现音乐。

  2、 喜欢音乐活动,在音乐的伴奏下模仿小动物的叫声。

  生活与健康

  1、 掌握正确的洗手方法,并能打开自己的.毛巾擦干。

  2、 睡觉时能够配合成人脱掉外衣,并放好。

  3、 认识自己的棉背心,能说出是什么颜色的。

  4、 乐意动手学习做事,对新掌握的本领感到兴奋和满足,如穿脱背心,擦手,抹油等。

  5、 对关心或者帮助自己的成人表示感谢。

  6、 乐于品尝新接触的水果蔬菜,愿意接受多种食物。

  体能

  在多种游戏中体验踮脚走、爬、双脚跳、跑、钻、走等动作的快乐。

  预设活动

  第一周

  儿歌:《有礼貌》、故事:《大家玩》、玩色游戏:《小手印》、生活游戏:《我有一双小香手》、走跑游戏:《捡皮球》

  第二周

  儿歌:《切萝卜》、故事:《好乖乖》、印章画:《秋天的落叶》、双脚跳游戏:《过小河》歌曲:《小猫》

  第三周

  儿歌:《眼睛》、故事:《跟着妈妈不乱跑》、泥工游戏:《好吃的太阳饼》、感知游戏:《乌龟爬》、音乐游戏:《小老鼠》

  第四周

  儿歌:《吃水果》、故事:《我爱小椅子》、手指游戏:《唱着歌儿走回家》、走跑游戏:《小树叶飘呀飘》

  家园共育

  1、 关注有特殊需要的幼儿,帮助他们建立信心,掌握必备的生活技能,如独立睡眠进餐等。

  2、 通过贴小花,夸宝宝等方式,鼓励和强化幼儿在早晚来园、离园主动回应教师及家长的问候

活动计划 篇6

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

  训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的`基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸(2)、声音位置(3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

  合唱的音准训练较为复杂。

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练(2)、头音训练

  4、合唱表现的四种手段。

  (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿态、舞台造型。

活动计划 篇7

  大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,以下是“大学计算机协会活动计划书”,希望能够帮助的到您!

  为了丰富校园文化生活,加强同学们之间的交流,进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行it操作等。通过对上学期工作总结,制定本学期活动计划如下:

  一、协会纳新活动:

  根据学校安排,在新生报到的时间设点进行社团纳新活动,并且建立会员档案。

  二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

  1、时间: x月x日

  2、活动地点:新区124教室

  三、上课安排:

  国庆假期以后,安排每个星期天上午开始上课。请专业老师进行计算机知识讲课,如:worde、excel、photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课,第四个礼拜到机房进行上机操作,把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

  四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛

  为了丰富大家的校园活动,促进各负责人之间的交流与合作。

  1、时间:xx月x号下午

  2、地点:乒乓球场地

  五、计算机过级知识讲座

  为了丰富同学们的校园活动,提高会员对计算机知识的了解,计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

  1、讲座将邀请---老师来。

  2、讲座仅限本协会会员参加。

  3、具体时间和地点另行通知。

  六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯

  为了进一步提高会员计算机技术能力,增强对计算机的兴趣爱好,加强会员之间及校友之间的交流与沟通,促进校园氛围,计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

  1、本次比赛为全校性质的活动。(四川文理学院的'学生均可报名参加)

  2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。(如ppt,绘声绘影···)<莲>

  3、请专业老师对上交的作品进行评分,并分出名次,张贴公告栏。

  4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名,届时颁发荣誉证书及奖品。

  七、举办计算机协会全体成员友谊联赛

  促进各成员之间的友谊,丰富校园生活,举行一系列的体育活动比赛。如:羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间地点另行通知。

  八、组织同学们在多媒体教室观看影片

  为了给同学们的课余生活增添乐趣,增强同学们的爱国情操。培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间地点另行通知。

  九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。

  十、为了更好进行社联举办的游园活动,本协会将收集大家的意见,增添一些有创意有趣的活动项目,并打造本协会的特色节目。

  十一、总结本学期工作。

  注;因特殊情况本计划可作适当调整。

活动计划 篇8

  活动前言:此次班级郊游活动是我们 11级电子商务班入学以来第4次班级自发组织的集体活动,希望此次活动能够圆满成功,为我们以后举办活动积累下经验。我们非常有信心能够办好这次活动,为同学们带来一次不一样的出游。

  活动背景:四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。现在是暖春的起头,在学习工作之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  活动主旨及目的:弘扬校园文化,展示当代大学生的综合素质和团队能力;增强同学间的了解与友情、提升班级凝聚力;立足实际,拓宽大学生的校园生活,同时使我们得到锻炼。

  活动时间: 20xx 年 4 月 14 日 星期六

 活动地点:武汉市东湖磨山风景区

  基本背景 :磨山,是国家级重点风景名胜区东湖的重要组成部分,它三面环水,六峰逶迤,既有优美如画的自然风光、众多的奇花异卉,又有丰富的楚文化人文景观。它是武汉市最靓丽的旅游休闲胜地。秀丽的山水,丰富的植物,别致的园中园和浓郁的楚风情是磨山景区的四大特点。33平方公里的东湖碧水在她的东西北三面紧紧环绕,使她犹如一座美丽的半岛。在这里登高峰而望清涟,踏白浪以览群山,能体味到各种山水之精妙。充足的雨量与光照,使这里各种观赏树种达250多种,共200余万株,在武汉有“绿色的宝库”之誉。

  磨山是国家风景名胜区东湖风景区的重要组成部分,是国务院首批公布的国家级重点风景名胜区;是中央文明办、建设部、国家旅游局确定的“全国文明风景区旅游示范点”;是国家首批4A级旅游景区。20xx年6月正式通过国家ISO14000环境质量认证,正在进入国家ISO14000环境质量示范景区行

  参与对象:湖北开放职业学院11级电子商务班(52人)

  活动项目:集体班游活动

  活动经费:集体费用班费支出

  出行方式:包校车出行(校车司机电话:13871358616)

  活动流程及方案描述:

  1、此次活动以班级为单位,并再以班委和寝室长为组长分为几个小组。班委和小组长负责活动中、返途时人员的召集以及在活动过程中每个小组一些具体的.细节问题。

  2、于 4 月 14 日早上 6:30 在校本部门口集合,由寝室长负责清点人数。由班委负责安全讲解。于 7:00整乘坐校车前往景区。

  3、当天出发时间定为早晨7:00整,进入景区先进入荷园,荷园观光完后进入樱花园。

  4、来到樱花园之后组织一些集体活动,在开心的游玩中更进一步的促进互相之间的了解,可以现场娱乐、游戏或拍照以此来促进以后同学们在以后的学习、生活中融洽氛围,为同学们在以后的学习、生活中能够和谐相处互帮互助打下一个坚实的基础,促进班级凝聚力的形成于发展。

  5、由于景点内部没有正规餐点,故中午同学午餐自备或返程进餐。

  6、本次活动的负责人已先去景点进行考察过,熟悉景点环境确定流程,减少不必要的开支。观光过程中会尽量激起同学们的谈论兴趣,让他们畅所欲言,以此来增进同学们相互之间的了解,促进同学们的友谊。

  7、返程返校时间于当天4:00整,提前半小时集合。

  注意事项:

  1 、制作联系方式表,以确保能与每个同学及时取得联系

。 2 、每进行一次分散或集合的时候都要点名,确保人员到齐。

  3、 每一位同学都要文明出游,不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不乱丢垃圾,不破坏公共设施,保持大学生的精神风貌。

  4 、天气越来越热,大家要注意身体,注意避暑。

  5 、每位同学必须服从负责人管理,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机。保证个人人身安全,如有意外发生时及时联系各负责人。

  6、上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  7、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入湖区戏水。

  8、同学们可以集思广益,提出和组织策划一些小活动。

9、出游前身体不适的同学建议放弃本次春游机会,并报告班委及寝室长。

  可行性分析:在本次活动之前,我们部分负责人已进行了充分的实地考察。对活动的时间,路程,经费还有安全性等等方面都做了实际情况的调查。因此,这次活动的流程安排应该很顺利,活动的可控性较强,从而能达到预定的目标,实现本次活动的价值。

  后续工作: 各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

  活动总结:本次活动不仅进一步增进了我这班成员之间的友谊,也使得我们班成员之间有了更深刻的了解,出游过程中大家互帮互助,使我们感受到了大家庭的温暖,更好的感受了大自然清新惬意

活动计划 篇9

  【设计思路】

  《幼儿园教育指导纲要》在艺术领域中指出,“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验”“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”。幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。活动中,幼儿可以充分发挥想象力,通过利用道具进行有趣的绘画创作。大班的儿童已经具有一定的绘画意识,在事物上的认识比较充分,也具有一定的绘画能力,基本能够自主绘画出花草,简单的动物,简单的几何图形等。

  【活动内容】美术活动:在塑料瓶上作画

  【活动目标】

  1、培养幼儿废物利用的意识

  2、学习运用水粉颜料涂在塑料瓶上进行绘画创作。

  3、提高审美能力、观察能力和大胆表现的能力。

  【活动准备】

  1、知识经验准备:对水分颜料以及上色工具的基本掌握

  2、物质材料准备:让幼儿各自准备好一个塑料瓶、教学课件、白纸若干、颜料笔、水粉颜料、调色盘、

  【活动过程】

  一、活动导入

  1、欣赏老师已经做好的成品。

  师:“小朋友看看这些是什么呀?你们觉得漂亮么?”

  “小朋友们像不像自己也来制作一个这么漂亮的塑料瓶呀?”

  2、进行颜料准备。帮忙幼儿准备好需要用到的水粉颜料。进行简单的颜色混合指导。(如:黄+蓝=绿)

  三、幼儿绘画,教师指导:我是小小设计师(引导幼儿运用水粉和鲜艳的色彩在塑料瓶上进行创作绘画)

  师:“今天要请小朋友们来当小小的设计师,看看谁的塑料瓶最漂亮。”

  1、运用水粉开始上底色。

  (1)让其选出自己喜欢的颜色,教师指导幼儿进行调配。

  (2)用颜料笔给塑料瓶上底色。

  (3)等待塑料瓶底色风干。

  (4)最后用水粉笔进行装饰绘画。

  2、提出绘画要求

  (1)要正确使用颜料以及画笔。

  (2)想好了要画什么样的装饰物再动笔画,画的时候要认真。

  (3)要保持桌面的`干净。

  (4)坐姿要端正。

  3、幼儿绘画,教师指导。

  (1)重点指导幼儿如何运用水粉上色,以及颜色的简单混合调配。

  (2)鼓励幼儿将大胆进行创作,在塑料瓶上发挥自己的想象。鼓励能力强的幼儿运用丰富

  的图案装饰脸谱。

  (3)提醒幼儿采用正确的坐姿绘画。

  四、欣赏作品:我的漂亮塑料瓶(引导幼儿分享成功的喜悦)

  1、欣赏作品。

  师:“画完的小朋友,请把你的作品拿过来给老师摆在展示台上。”

  “这些塑料瓶真漂亮,上面有白云,也有小兔子,还有各种美丽的花朵。”

  2、评价。(引导幼儿对于塑料瓶的处理进行讨论)

  师:“你们最喜欢哪一个塑料瓶啊?为什么?它好在哪里?”

  五、环保教育

  师:“小朋友们,平时用完的塑料瓶都是怎么处理的呀?”

  引导幼儿认识塑料瓶应该丢入可回收垃圾桶里,并且不可乱扔垃圾。

  六、活动延伸

  师:“小朋友们的塑料瓶真漂亮,老师都非常喜欢。没画完或者画完还想再画的小朋友可以到分区里面继续画。小朋友们还可以回家和爸爸妈妈一起再找一些塑料瓶进行绘画制作。看看还能画出什么样的塑料瓶来”

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