活动计划

时间:2023-04-01 08:20:49 活动计划 我要投稿

精选活动计划模板汇总五篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的活动计划5篇,欢迎大家分享。

精选活动计划模板汇总五篇

活动计划 篇1

  一、主题:亲近自然、拥抱春天、感恩父母!

  二、活动目标

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  三、前期准备

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  4、选择场地,准备共用的午餐、车辆。

  四、活动安排

  1、活动时间:20xx年X月X-X日

  2、活动地点:XXXX

  3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行

  4、活动策划:小班家委

  5、活动主持:XX老师,协助人员:各班老师

  6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)

  7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

  五、物品准备

  1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、各位参与者需要自备防蚊用品,跌打油、创口贴等防意外的用品;

  3、自带饮用水、食物及水果,餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、幼儿家长联系电话通讯录;

  5、家长们有专业相机的可以带上。

  六、活动内容

  1、安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长。

  2、到达目的地后,休整、集合进行集中游戏活动

  (1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

  (2)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。

  (3)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的'蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

  3、集体休息、品尝分享食物

  4、进入XX区自由活动

  5、疯狂趣味拍照

  (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)在游玩的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (3)趣味集体照、单人的照片上传到微信群,自行下载。

  6、清理场地,不溜一片垃圾在现场,做个文明的出行人、整理幼儿物品,各车清点人数返程。

  七、温馨提示

  1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原则,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动计划 篇2

  20xx年5月15日是我国第XX个“防治碘缺乏病日”,今年的主题是:科学补碘。为搞好本次宣传活动,市卫生局和市盐务局联合下发了《关于组织开展20xx年防治碘缺乏病日宣传活动的通知》(潍卫疾控函[20xx]12号),根据上级文件精神并结合我区实际,制定防治碘缺乏病宣传活动方案如下:

  一、组织领导

  各单位要加强组织领导,统筹宣传安排。围绕“科学补碘 ”的`宣传主题,周密部署、精心安排,针对育龄妇女、小学生、教师、基层卫生人员等不同人群,深入开展核心信息知识宣传,提高公众对科学补碘的全面认识。

  二、活动要求

  5月15日上午,各街道、社区卫生院要在街道驻地或集市设立宣传咨询台开展咨询活动,区疾控中心将联合区盐务局在城区繁华地段开展街头宣传活动,要求悬挂宣传横幅、张贴标语、树立展板、播放录音、发放宣传材料等形式进行碘缺乏病相关知识的宣传。

  宣传活动当天,邀请区电视台参与活动现场的录制,对集中宣传活动进行新闻报导,广泛宣传碘缺乏病防治政策,普及碘缺乏病防治知识,营造全社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好氛围。

  三、信息报告

  宣传活动结束后,各单位请于5月20日前将宣传活动总结及宣传照片报疾控中心防疫科。

  1、 科学补碘

  2、全社会共同参与,持续消除碘缺乏病

  3、科学补碘,持续消除碘缺乏病

  4、坚持食用碘盐,享受健康生活

  5、坚持科学补碘,预防碘缺乏病

  6、食用碘盐,预防出生缺陷与智力残疾

  7、食用碘盐,保护儿童智力发育

  8、坚持食用合格碘盐,持续消除碘缺乏病

  9、科学补碘,保护智力,成就梦想

  今年5月15日,是全国第XX届“防治碘缺乏病日”,本届的主题是“科学补碘 持续消除碘缺乏病”。根据《XX市“防治碘缺乏病日”宣传活动计划》要求高新区社会事业局组织区内社区卫生服务中心开展了“防治碘缺乏病”宣传活动。

  本次宣传日活动采取两种宣传形式,第一种是各社区卫生服务中心在服务辖区内开展了“防治碘缺乏病日”现场宣传活动。通过现场悬挂大型宣传横幅,张贴宣传画,现场发放宣传资料,现场咨询,讲解有关“缺碘”的预防常识,向社区居民宣传什么是碘缺乏病、碘缺乏病的主要危害、怎样识别合格的碘盐以及怎样保管和食用碘盐等方面的知识。第二种宣传形式为入户调查宣传。对辖区居民户食盐进行半定量检测30份,另外采用问卷形式对家庭主妇开展调查,了解居民购买、保管、使用碘盐情况及对预防碘缺乏病相关知识的掌握情况。

  通过开展普遍宣传与重点宣传相结合的方式,我区居民对碘缺乏病防治知识有了更进一步了解,促使居民改善饮食结构,养成健康的饮食习惯。

活动计划 篇3

  一、风景指数;

  二、活动强度:

  三、体力消耗

  四、线路难度

  五、课程目标

  1.大团队意识、小团队管理。

  2.磨.炼意志,实现个人突破。

  3.掌握有效沟通与有效执行。

  六、活动要求

  学员背负各自的装备,合力共进,克服困难,共同完成行程。

  此项野外活动,在磨炼个人意志、提升耐力、增强自信心的同时,

  使参与者切身感受到大团队的意识与小团队的管理模式,有效沟通

  与有效执行在团队行动活动中的'重要性。

  七、实施细则

  1.地点介绍:

  2.日程安排:

  (1)第一天:早晨7点从学校篮球馆出发,经过3个多小时的行程,中午到达大石湖沟口,背包进山。途中在骆驼峰下简单午餐,下午沿清澈的溪流进山、。一路风景,一路欢歌,3个多小时后到达一号营地(“五七干校”旧址),卸下包后简单休息,宿营,开展游戏。

  (2)第二天早饭后,收拾营地,原路出山,在沟口开展岩降。出山后在农家午餐。餐后返程。

  3.装备

  (1)学校提供的装备:背包、睡袋、防潮垫、帐篷、岩降装备、营灯、GPS、绳索、扁带、炉头、套锅、应急药品、急救包、对讲机、营锹、开山刀、气罐、野炊用具。

  (2)个人准备:个人卫生用品、洗漱用品、冲锋衣、冲锋裤或运动服装、保暖衣物、 备用内衣、手套、帽子、护目镜或太阳镜、宽大的垃圾袋、个人餐具、个人饮用水,另外自己准备3餐(早、午、晚)。

  4.食品计划:

  (1)户外食品配给采购原则:遵循卫生、足量、营养、方便食用、方便运输与保存、产生垃圾少、经济实用的原则。

  (2)户外食品科学配备原则:早、.午、晚三餐分别20%、50%、30%。

  (3)按人体每天消耗的能量与热量(60%-65%来自碳水化合物,20%- 25%来自蛋白质,10%-15%来自脂肪)进行食物搭配。

  5. 个人食品计划:根据个人不同口味自行配备,个人食品由行动粮、路餐粮与紧急备用粮组成。

  (1)行动粮:在登山徒步过程中一点一点放入口中的食物,通常称为行动粮。行动粮以巧克力、果仁、糖果、饼干等为上,可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。

  (2)路餐粮:徒步过程中,中午休息时间较长,午餐通常称为路餐粮。路餐粮以方便食用与保存的烤馕、面包、火腿肠、榨菜等最为合适。最为合适。通常路餐粮补充都会选择山顶等风景优美的地点来进行,并可适当加热后食用。

  (3)紧急备用粮:在徒步过程中,于紧急情况下食用的食物,通常称为紧急备用粮。活动顺序正常,紧急备用粮一律不动用。

  (4)选择性携带品:饮用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁饮料(含维生素类)、压缩饼干等能量高、体积小、重量轻的食品。

  6.药品计划:个人的特殊药物可根据自身需要携带。学校提供两个野外紧急医疗药包,由老师、领队或具备现场救护资格人员携带。

  7.注意事项

  (1)要有团队精神,活动中务必服从教练、领队的安排与指挥,不能独自离开团队。

  (2)个人装备务必齐全,若有缺少应自行借取或添购。活动装备不全者将被拒绝参与活动,绝不能把任何可能导致团队不安全的非意外因素带进活动里。

  (3)穿越途中应注意自身身体状况,若有不适应立即告知领队或较有经验的同伴,切务勉强穿越。

活动计划 篇4

  1、活动目的

  通过每天一句英语这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的'提高升华到整个班集体的进步与提升。

  2、活动内容

  1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。

  2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。

  3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。

  4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。

  3、活动时间安排

  xx年4月1日开始执行。

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  4、活动注意事项

  1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。

  2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。

  3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。

  4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。

  5、活动意义

  通过每天一句英语这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。

  活动策划办单位:***英语教育二班班委

活动计划 篇5

  活动时间:20xx、6、14 8:30——11:00

  一、活动目标:

  1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。

  2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的.表现。

  3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

  二、活动准备:

  1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。

  2、 教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等

  3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

  三、活动流程:

  7:45——8:25幼儿入园,进行晨间区域活动

  8:25——8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?

  8:40——9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

  9:00——9:30第一教学活动:

  9:30——10:00体育游戏活动:

  10:00——10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)

  10:50——11:00餐前准备

  11:00中餐