【精华】活动工作计划模板锦集八篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，为此需要好好地写一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的活动工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动工作计划 篇1
以培养孩子学的个人责任感为主题，借六一儿童节开展活动，鼓励孩子读书的好习惯!
一、活动主题
“心与心的交流，爱与爱的分享”----让读书成为完善人生的一种责任!
二、活动目的
会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现，现在孩子大都是独生子女，和他人分享东西的.能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个，一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍，学会分享、学会交流;二是引导队员好读书、会读书、读好书，在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容，营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。
三、活动时间
1、启动仪式：年6月1日上午8：30—11：30
2、活动时间：年月1日——月30日
四、内容形式
交换爱心流动书，暑假阅读爱心书
五、活动过程
筹备阶段：
1、制作“爱心流动书卡”
2、制作“读书心得卡”
3、各班安排2-6名爱心志愿者(管理书)
4、营造氛围：A各班准备“小柜台”、黑板等背景
B插彩旗
C横幅
活动阶段：
(一)启动仪式过程：
1、表彰个人、集体，新队员入队，穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍
2、各班设摊，自主交换(设在教室)
3、激发学生暑期看书
4、指导学生写好读书心得(可选择)
A介绍一个名人读书故事
B介绍一个读书格言
C介绍自己的读书经验、心得、收获
D介绍自己喜欢的一本书
5、红领巾理事会成立临时工作小组
6、广播插入优秀片段朗诵
7、制订个人：“爱心阅读小天使”评比细则。(班级推荐若干：借出书、自己认真读书，有读书成果)
(二)读书阶段
利用回校日，以中队为单位进行阶段性小结和指导，掌握队员阅读情况。
(三)评比总结阶段：
1、9月1日开学典礼颁奖、展示读书成果(五个年级各一名代表)
2、各班结合整个活动过程中队员情况评选出各班若干名“爱心阅读小天使”。(8月31日)
评比项目：
个人：“爱心阅读小天使”
六、活动延伸
配合学校深入开展阅读量工程
七、分工安排
总负责人…
爱心流动书卡、读书心得卡设计……已完成
小柜台、场地布置、爱心志愿者安排、组织队员参加…………班主任
彩旗(插、收)5月31日前插，当天下班前收………、、、(下雨不插)
表彰活动安排、
新队员入队…
安排、组织展示艺术节亮点节目、
催场、大队干部2人
广播室音乐、优美片断…………、小播音员
爱心志愿者培训(5月29日)………………
有针对性地培养一名队员准备开学典礼时汇报…………各年级组长牵头
小记者(拍照、报道)…
音响设备(月1日8：15)…、、
小横幅打印张贴(内容同活动主题，月31日)…………
指导学生写好读书心得(月31日前)各班语文教师
活动延伸工作………………
八、备注
1、教室场地布置时在黑板上书写一句有关读书的名言，黑板加以美化。
2、活动前各中队的准备好人均一本爱心流动书(自愿)，并做好“爱心交换书卡”粘贴于自己的书上。(30日前，可按照模版也可改变样式)
3、爱心流动书的交流范围考虑到队员的阅读水平，以年级为单位进行流动。
4、流动书要求是内容健康，适合青少年阅读的书籍(不包括杂志，可以是已经阅读过的旧书、闲置的书籍)，烦请各班班主任老师督促。
5、爱心流动书开学后由队员自行归还，年级也可自主安排交换。六年级的爱心书作为毕业前的友情礼物，不再归还。
6、读书心得的内容根据年段不同可自主选择一种或几种，也可有其他的展示形式。开学初各中队上交2-5份有质量的心得卡。(心得卡有规定的内容，但格式大小、纸质等不定，由队员自行准备)
节目展示的队员自备磁带等。
活动工作计划 篇2
根据浦东新区宣传部、安全生产监督局、公安浦东分局、文广局、总工会、团委等六个部门联合发文《关于浦东新区开展××年“安全生产月”活动的通知》，为更好地贯彻落实和配合浦东新区××年“安全生产月”的宣传工作，现将张江镇开展××年“安全生产月”（以下简称“安全月”）具体活动作如下计划：
一、成立“安全月”活动工作领导小组
组长由分管镇长高金明同志担任；
副组长由工贸科科长姚德明、综合监察队长陆敏担任；
成员由工贸科、宣传科、张江、孙桥派出所、工会、团委、文广中心、安监分队组成。
领导小组下设办公室（设在安监分队）由安办副主任宋培忠同志负责组织实施。
二、活动主题
××年“安全生产月”活动主题是“综合治理、保障平安”。
三、活动时间
××年6月1日至6月30日
四、活动计划与形式
1、根据新区“安全月”活动组委会安排与工作部署，积极组织参加浦东新区全区性的“安全月”各项活动。
2、镇区域活动安排
（1）4月下旬落实“安全月”活动宣传品认购工作；
（2）5月11日上午召开领导小组会议，布置具体工作；
（3）5月12日下午在安全生产培训会上向全体安监分队成员、安全生产服务员、各村、居委和各大公司安全干部布置“安全月”工作；
（4）5月15日下午邀请上海电气安全生产监测中心为张江镇C类企业代理服务的`周老师给全体安全生产服务员上安全用电知识课；
（5）5月17日下午张江镇“创建国际安全社区”创建工作正式启动；
（6）5月22日上午召开区域内42家重点监控企业安全生产工作会议，在会上，布置“安全月”工作，并分发《20xx年上海市安全生产与科技装备展览会》门票；
（7）5月31日、6月1日要求各单位收看市府及新区领导电视讲话；
（8）6月1—30日要求各单位悬挂“安全月”的宣传横幅，张贴宣传画和标语及黑板报进行宣传。利用环东村电子大屏幕滚动播出“安全月”宣传内容；
（9）6月10日组织安监分队、安全生产服务员及居委有关安全干部上街进行安全生产宣传咨询活动。
（10）6月11—15日由安监分队组织建筑施工工地、地下建筑设施安全生产大检查；
（11）6月1—30日开展生产施工工地“安全生产自查自纠自保”活动，生产经营单位班组“无违章、无违纪、无隐患、无事故”活动；
（12）6月18—20日开展对硫化氢及危险化学品涉及单位和场所的安全大检查；
（13）6月21—22日开展学校、医院、幼儿园和敬（养）老院单位、文化娱乐场所、商业系统安全大检查。
（14）6月25日开展小企业安全生产大检查；
（15）6月26—27日开展社区非道路交通安全检查活动；
（16）6月25—29日迎接新区人大政协“安全生产法”贯彻落实情况视察活动；
（17）7月6日前完成“安全月”工作总结，报送新区安办。
活动工作计划 篇3
公司各部门：
为认真贯彻落实××××20xx年经营工作会议精神和《关于开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的意见》（××××计[20xx]100号）要求，发挥计划管理工作的全局性、中心性作用，全面提升计划管理工作水平，健全计划指标对标体系和评价体系，规范厂用电及非生产用能管理，确保计划指标的科学性、准确性、先进性，使计划管理工作“先进科学，合理有据，指导全局，切实可行”，全面提升公司核心竞争力，现就在公司内全面开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动制定实施方案。
一、活动的指导思想和目标
开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的指导思想是：贯彻落实××××、××××20xx年工作会议和公司三届一次职代会的会议精神，充分发扬“严细、高效、超越”的企业精神，坚持以经济效益为中心，以健全完善计划指标对标体系为手段，以进一步规范厂用电管理为重点，使计划工作真正实现闭环全过程管理，全面贯彻落实公司的战略计划，确保计划管理的科学性、准确性、先进性，以计划指标的先进性推动公司整体管理水平的提高。
活动的`目标：以提升管理，提高效益为目标，建立计划指标对标体系的评价体系，规范厂用电计划管理，确立计划指标的科学性、先进性目标，建立营运改善的长效机制，不断提升公司的核心竞争力。
二、活动实施的具体要求
20xx年4月份起，××××在全公司范围内开展了营运改善工作，要求各单位建立指标对标体系，优化各项技术经济指标。我公司做了大量工作，已经基本摸清了情况，制订了相关措施。本次活动要在去年的工作基础上，制定明确的措施、规定，细化完善各项计划指标体系、规范厂用电管理的各项程序和目标，具体要求如下：
1.认真组织学习××××20xx年经营工作会议精神和《关于开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的意见》（××××计[20xx]100号），提高对开展此次活动重要性的认识，认清在当前煤炭价格居高不下，发电利用小数大幅降低的情况下，开展此次活动，是促进企业管理水平和营运能力的提高，不断提高企业的整体竞争力，是企业实现自我提高、降本增效的重要手段。
2.对公司的指标情况进行认真分析，摸清家底，建立涵盖公司各方面的关键指标体系，分解落实，真正找出差距、查摆存在问题。
3.认真研究国家电力法和有关法律、法规，避免政策、法律风险，确保各类用能合法有据，符合规定和要求。
4.把指标对标工作作为公司生产经营工作的主线，并与“管理提升年”活动结合起来，从小事做起，严格“精细化”管理，通过对计划指标的分析和查评工作，不断改善提高日常管理工作，优化各项指标，全面提升企业效益。
三、活动的具体实施方案
第一阶段：自查互比、建立体系阶段
各部门对历年来的计划指标完成情况、设备改造情况及厂用电情况进行详细排查，通过自查建立指标体系，制定完善规范运营措施，特别是从管理方面制订操作性强、针对性强的实施措施，力求此项活动取得实效；各部门要将自查情况、指标统计有关数据、设备改造材料及相关试验等支持材料报计划经营部。
完成时间：4月20日前完成
第二阶段：根据体系，对标管理，完善提高阶段
各部门要进一步检查，严格计量，严格统计，严格计划管理，要和其他计划指标一样进行全过程管理，要建立日报、月报和年报制度，建立定期工作制度。
时间安排：5月20日前完成
第三阶段：全面落实、持续提升阶段
各部门要发扬求真务实的作风，全面总结活动中的经验和不足，按照动态、可持续的原则，力求从思想观念上进一步提高认识，建立健全制度措施并规范实用，紧紧围绕企业低成本运营、资源节约、管理现代化等目标，更新观念，创新思维，努力培育和形成创新管理体系，逐步提升现代化管理水平和核心竞争力。
时间安排：全年
四、组织机构
为确保“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理“活动的深入开展，达到活动目的，经公司研究，决定成立本次活动领导小组和工作小组，全面领导和组织活动的开展以及具体指导、协调、检查、总结等工作。
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、工作小组
组长：
成员：
“计划指标对标及规范厂用电计划管理”活动办公室设在计划经营部，负责活动方案的制定、指导、信息资料收集、整理和检查等日常工作。
附件：1.计划指标对标体系表
2.厂用电分类统计表
活动工作计划 篇4
一、指导思想
为了深入贯彻省、市、县安全工作会议精神，全面落实县教育局“安全教育宣传月”活动内容，深化安全教育活动的开展，强化学校各项安全工作，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，持续深入推进“平安校园”创建工作，增强师生安全防范意识，提高师生安全自救自护能力，保障师生的生命安全，确保校园的安全稳定，特制定本活动方案。
二、领导小组
组长：***
副组长：***
成员：全体教职工;
三、活动时间
2月——3月
四、活动内容
(一)开展教育宣传，营造良好氛围
1、一个动员会。学校召开“安全教育宣传月”活动动员大会。
2、一期宣传专栏。学校悬挂一条安全警示教育宣传横幅;出一期安全教育宣传专栏;各班办一期安全教育黑板报。
3、一次安全知识讲座。学校组织全体师生观看安全教育宣传专题片;各班上一节安全教育主题班团会(课)，重点进行对学生防火、防电、防水、饮食、交通、预防各种流行传染病等的教育和宣传。
4、一场主题演讲比赛。学校组织开展一场“珍爱生命，安全第一”安全教育主题演讲比赛。
5、一次“珍爱生命，安全第一”师生宣誓和签名活动。
(二)突出防范重点，狠抓交通安全
1、宣传教育。根据季节特点，通过
过召开家长会、主题报告会或观看图片、影片等多种形式，有针对性地开展防交通安全教育。
2、学校要切实加强对学生考勤制度的.管理。各班每节课要实行学生“点名制”，上课教师、班干部对没有上课的学生，要第一时间报告班主任和学校，班主任和学校要及时查清学生去向，必要时要与学生家长(或监护人)及时取得联系，反映情况。
3、落实好学生路队管理制。要建立路队管理档案，随时了解路队管理情况，针对问题及时教育，并采取积极对策。
(三)开展技能训练，提高防范能力
学校要组织师生开展安全技能训练活动，提高师生自救自护能力。要积极组织安全疏散演练，主要从以下几个方面开展训练：
1、防火逃生技能教育和训练;
2、用电安全技能训练;
3、预防楼道挤压、预防摔伤、坠楼事故等知识教育和训练;
4、防不良行为、心理健康的教育和训练;
5、预防食物中毒技能训练;
6、防地震逃生技能训练;
7、其他安全技能演练。
(四)开展排查整改，完善安全措施
1、学校开展校舍、体育设施等教学活动场所的安全排查，发现隐患及时整改。
2、学校要组织专班，对实验室、微机室、电子备课室、校舍寝室、食堂、配电房等重点场所进行检查，主要从化学药品存放、消防设施、电线电器、物品堆放等方面进行排查，发现隐患要定人、定时、定责督促整改，全面消除安全隐患。
3、学校对“校舍超市”进行专项检查，严禁“三无”食品进入校园，杜绝过期、变质食品。
4、学校对食堂进行专项检查，彻底清洗、消毒食堂的设备设施及用具，及时消除过期、变质的食品原料和调料，及时排除食品购进、存放、加工、发放等环节的安全隐患，确保食品安全卫生。
5、彻底搞好校园环境卫生。保持校园各室、各场所的清洁卫生，落实“一日两扫制度”、“周扫制度”，强化检查评比;落实“晨检制度”，必要时采取消毒措施，加强疫情监控，避免传染病和流行病的发生和传播。
6、切实加强交通安全教育管理。严禁学生乘坐麻木和超载车，必要时与家长签订“管理告知协议书”;学生离校时，实施校门口校务成员、班主任值班制度，清理、疏导校门口的交通秩序;联合交管部门对学生的乘车进行检查。
7、落实“门卫制度”，实行“封闭管理”。学校门卫全天候值班，严格出入人员的盘查、登记手续;落实门卫安保物防的器材、用具。
8、严格落实校园值班巡逻制度。要全天候巡查，早晨及三餐饭后有班主任值班巡查;上课和课间有校务值日人员巡查;午休有教师值日巡查;晚就寝有校务成员和班主任巡查;夜间有教师值班(前院)和校务成员、班主任值班(后院)。
9、加强物防建设。值班人员时刻关注异常情况，并及时上报、妥善处理;修建、完善校园院墙、门窗，配好防护网、防盗门及安全消费设施。
活动工作计划 篇5
一、指导思想：
围绕学校工作重点，充分发挥学校音体美电劳教育，进一步加强音综合组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。
二、具体措施：
（一）加强教研组建设，以研促教：
1、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养：
确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：
加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
（二）规范教学，明确教学要求：
1、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。
2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好学生的画展，为学生的`发展搭建成才的舞台。
5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。
（三）加强教师教学研究，提高教师科研的能力：
1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
（四）认真做好新学期音体美的各项准备工作，整理清点各类物品、器材，完善借还制度，做到责任到人。
（五）积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛，在活动中进一步提高专业素养。
（六）积极开展校园文化建设，以积极向上的校园文化，引导学生正确的舆论导向，端正学风，振奋士气，营造良好的学习氛围。
活动工作计划 篇6
为了贯彻落实《中共上海市委关于加强社会主义精神文明建设的意见》，以“提高市民素质，提高城市文明程度”为目标，以社区建设为载体，努力提高和改善城镇居民生活环境和生活质量，使市民生活得更加安心、舒心、省心、放心，从而全面推进文明小区创建活动的健康发展。
文明小区是一个依靠广大居民群众积极参与精神文明建设，城市管理，社会治安综合治理，达到“环境整洁优美，治安秩序稳定，公共服务全面，民主管理完善，文化体育设施健全，道德风尚良好”的先进居民区，是居民小区建设的综合性荣誉称号。创建文明小区活动是建设文明城市活动的重要组成部分，它能使广大居民群众在积极参与中受到教育，能进一步密切党和政府与人民群众的联系，提高全体市民思想道德素质，和城市管理水平，为改革开放和构建社会主义和谐社区创造条件。为了使创建文明小区达到经常化、制度化和规范化，结合小区的特点和实际情况制订20xx年度文明小区创建工作规划：
一、健全社区组织制度实行社区网格化管理
成立以党支部书记为组长的创建文明小区工作小组，对创建文明小区要加以宣传，做到有80%以上的.居民知晓率，以社区党支部为核心“服务全局，协调各方”，坚持“立党为公，执政为民”。发挥党支部战斗堡垒作用，发挥社区内党员，尤其是在职党员先锋模范作用，认真贯彻《中共上海市委关于加强社区党建工作和社区建设的意见》，按照“社区党建全覆盖，社区建设实体化、社区管理网格化”的工作要求，取得与社区单位及社区“两新”组织的共识，构建一个以“公共安全、公共参与、公共管理、公共服务”的现代化社区框架，实行“文明共建、资源共享”，共同为文明小区的创建，服务于人民群众发挥各自的资源优势，让群众满意，让群众得到实惠。
二、环境整洁优美
小区是个家，卫生靠大家，为营造一个环境优美舒适的文明小区，我们要用制度作保证，定期召开卫生专业委员会会议，制订工作要求，做到楼道内无搭建和乱堆放，楼道外不乱晾晒、不随便张贴和涂写等，楼道前车辆停放整齐，建筑物的外墙及楼道定期粉刷和一米线油漆，负责卫生工作的社区工作者要经常督促和监督物业公司检查小区内下水道是否通畅，室外建筑物的设施安装是否规范，以保证小区居民的人身安全。小区居民要积极参与种绿、养绿和护绿活动，垃圾箱有专人负责管理，垃圾要分类，尤其是有毒有害的垃圾。
治安秩序稳定
创建文明安全社区是创建文明城市的基础，也是推进城市化进程、提高城镇文明程度和市民素质的重要载体，也是提高人民群众生活质量和水平、造福人民群众的重要举措。社区安全是社区工作的重中之重，只要维护好小区的安全、稳定，才能使小区居民安居乐业。社会稳定也是社会和谐的前提，没有社会稳定就谈不上社会和谐。要大力加强社会治安防控体系建设，完善社会治安综合治理工作机制；社区党支部要定期组织召开居委会、业委会、物业公司、社区民警“四位一体”综治会议，积极开展法制教育和防火、防盗宣传活动，做到人人知法、守法。成立社区治安综合治理领导小组，做好“三防”工作（技防、人防、物防），坚持小区摩托车发牌制度，日夜防队巡逻制度，力争3年内在五个自然小区全部安装电子监控设施，建立社区调解员制度，把矛盾消灭在萌芽之中。
社区服务全方位
进一步健全居委会、社区工作站工作机制，切实做好社区为民服务工作，一年5次进行社区为民服务；切实做好弱势群体的为老服务、社会救助服务、再就业服务等实事工作；为提高居民的思想道德素质和文化素养，以社区文化活动服务站为平台，组织居民群众开展丰富多彩、内容健康的文化体育活动，目前已经建立了10支活动队伍，并建章立制，有序开展；积极开展家庭文化建设和群众参与的广场文化活动，每年组织一次广场露天电影的放映；以“筑温馨家园、建和谐社区”为主题，发动社区党员干部和群众积极参与如何构建和谐小区的座谈或论谈活动，“以人为本从我做起”为构建社会主义和谐社区谏言献策。
当前，第二批保持共产党员先进性教育活动正在社区党员干部中如火如荼开展着，我们社区党支部要抓住这个历史机遇，认真做好文明小区的创建工作，要敢于创新、与时俱进，认真抓好小区各项管理工作，要建立健全的社区治安、民事调解、爱国卫生、环保、计划生育、绿化、防火、房管、社区服务等各项管理制度，切实做到管理制度化、经常化、规范化，不断提高文明小区的创建水平。要保持先进性、建设新嘉定、加快新发展，一奋发有为的精神状态，团结一致，务实开拓，为建设更具实力、更具魅力、更加和谐的新嘉定而努力奋斗！
活动工作计划 篇7
根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求，我校就做 好“应急演练”有关工作计划如下：
一、指导思想
加强学校安全工作力度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救 自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤离。
二、演练要求和工作分工
1、召开学校领导、班主任会议，周密布暑演练的各项工作和各个环节。
2、对参加演练的'负责人员提出明确要求，明确分工，责任到人，负责到底。
3、学校分管校长具体负责，政教处配合落实。
4、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。
5、年级组长调度本年级各班撤离顺序，安排任课教师定岗维护安全秩序， 保证学生安全撤离。
6、政教处制订演练方案，制订评估标准，组建评委，拿出评估成绩，纳入 班级量化评估考核。
7、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练中 的注意事项和应采取的保护措施。
8、各班主任演练后做好活动记录，上交政教处，搞好班级总结，保证安全 教育。
三、具体演练方案
（一）学校防范火灾事件的应急预案的演练计划
1 演练时间：20xx年 9 月下旬
2 实施地点：本校内
3．参加人员：组长：严永生校长 副组长：朱士明 组员：杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影：陈运里
4．演习内容：教学楼因电路漏电导致火灾（或者其它突发事故如地震）时 人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治。
5 准备工作：
（1）召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确 分工，，细化演练计划。
（2）明确演练的具体时间。
（3）与派出所联系，请他 们派人参加。
（二）传染性疾病应急处理预案的演练计划
1 演练时间：20xx 年 10 月下旬，具体时间另行通知。
2 实施地点：本校内
3 参加人员：组长：严永生校长 副组长：朱士明 组员： 杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影：陈运里
4：演习内容：发生传染病后，学校迅速启动应急预案，及时配合有关部门， 处理传染疾病，防止事态的扩大。
5：准备工作：
（1）召开有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分工，对计划实施细化。
（2）做好演练前的一些物质准备工作。
（3）明确演练的具体 时间。
（4）与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。
（三）学生食物中毒事故的预案演练计划
1 演练时间：20xx 年 11 月下旬，具体时间另行通知。
2 实施地点：本校内
3：参加人员：组长：严永生校长 副组长：朱士明 组员：杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影：陈运里
4：演习内容：发生食物中毒后，学校迅速启动应急预案，及时处理学生食 物中毒事故，防止事态的扩大，保障师生的健康安全。
5：准备工作：
（1）召开有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分工， 对计划实施细化。
（2）做好演练前的一些物质准备工作。
（3）明确演练的具体 时间。
（4）与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系
活动工作计划 篇8
一、指导思想
为用心推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校园”，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长，我校特拟定此阅读计划。
二、方法与措施：
1．强化阅读指导
教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在超多的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量，保证学生每一天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路，逐步构成课外阅读的基本课型，如：
指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考，提高理解潜力、评价潜力、想象潜力等；指导学生写读书笔记和读后感等；采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。
推荐课：小学生年龄小，认知水平有限，选取读物时往往带有盲目性和随意性。因此，老师上好推荐课，透过讲解主要资料、朗诵精彩片段等向学生推荐读物，也能够同学之间互相推荐。
欣赏课：这种课型主要是引导学生欣赏阅读材料，能够透过配乐朗诵、主角表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美潜力。
汇报课：这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自我在课外阅读中的感受与收获。主要形式有：读后叙述、交流评论、表演展示等。
2、实现资源共享
利用好学校图书室内的阅读资源，学生互相借阅。广交书友。
3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的'共同语言
书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中构成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现‘读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人礼貌”目标。
4、培养阅读兴趣
有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。举办“读书节”，邀请家长和师生共同参加诸如名著欣赏讲座、征文比赛、朗诵比赛、文艺演出等阅读交流活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比，激发学生读书热情，提升学生读书质量。
5、注重考核评比
尽可能建立合理的评价体系，把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，建立学生的课外阅读档案。
三、具体安排：
1、创设浓郁的班级阅读氛围。利用好班内空间，建好班级阅读文化等。
2、发动学生，充实班级书橱。
3、向学生推荐书目，引导学生学会选取读物。
4、倡议家长与学生共读一本书。
5、利用好学校的图书，引导学生博览群书，积累知识。
6、利用向学生推荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网等阅读网站，引导我们学生学会网上阅读。
7、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著欣赏讲座”。
8、每学期举办两次读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。
9、以班为单位每月开展一次读书心得交流会、赛诗会。
10、学期末进行“阅读之星”、“诗词诵读大王”、“最佳读后感”、“最佳读书小报”、“亲子共读书香家庭”等评选活动，激励学生自主读书。
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