活动工作计划

时间:2024-08-26 11:37:10 活动计划 我要投稿

有关活动工作计划范文汇编9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的活动工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

有关活动工作计划范文汇编9篇

活动工作计划 篇1

  为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大部要带究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。

  加强少先队自身建设。

  1、以“小太阳社团”为载体,以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理干部队伍。

  (1) 队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”,筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等),吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员,为他们提供丰富的岗位实践机会。

  (2) 各个部门实施“规范 特色”的管理机制,通过强化辅导、严格要求,加强队干部的独立工作水平,形成各具特色的部门工作作风。

  (3) 各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类的活动,做到活动有时间、活动有内容。

  (4) 尝试在兴趣小组积极开展争章课,给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的'指导下,开展年级的争章活动,让每个队员做到人有章争,人人有时间争章。

  2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动

  (1) 中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道

  (2) 积极推荐每周一星,形成良好的校园文化。

  3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

  (1) 加强辅导员队伍建设。。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的

  自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。

  (2) 定期一月召开中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。

  (3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。

  4、各年级选聘一名联合中队辅导员。

  (1) 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。

  (2) 每学期由年级联合中队辅导员策划,中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会)。

  5、每周举行一次大队委员碰头会,总结一周来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。

活动工作计划 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻课改精神,丰富学生的文化底蕴,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。

  二、活动目标

  1、通过活动,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

  2、通过活动,使学生认识到书是自己的良师益友,并使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

  3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,通过读写结合之路,达到提高教学质量的目的。

  4、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使“书香校园”活动成为学校可持续发展的动力。

  三、活动主题:走进书世界,书香满校园

  活动口号:让书香伴我成长,让读书成为习惯

  四、读书活动领导小组

  组 长:吴xx

  副组长:南xx 王xx

  高xx 邢xx

  (一)教师读书活动

  1、精心研读学校推荐的必读书籍,努力提高教师自身的专业理论素养。鼓励教师好读书、读好书。全体教师认真撰写读书笔记。

  2、组织教师写个人读书计划,促使教师对自己的教育、教学、理论学习更快的成长。

  3、学期末,由领导小组选拔出“书香教师”并评比表彰。

  (二)学生读书活动

  学校图书室面向学生开放,让学生有书可读。学校图书室每周定期向各班借出图书,为学生读书创造便利的条件。

  2、各班级建立图书角,有相应的图书管理员,组织借书活动。学生课外阅读时间每天不少于半小时(可作为作业布置)。

  3、举办“经典诵读”活动,让学生品经典,促成长。

  4、组织开展“征文比赛”活动。征文主题由书香校园领导小组,语文组共同确定。

  (三)家庭亲子共读:

  家庭是学生课外阅读的重要支持者。家长要正确看待学生的课外阅读,不能认为课外阅读就是看闲书。家长要主动带领孩子一起读课外书籍,并给孩子讲解,培养孩子的读课外书的兴趣。

  1、要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

  2、向家长介绍积极健康的`适合小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的儿童报纸、刊物。

  、具体实施办法

  1、围绕“营造书香校园”的国旗下的讲话,全面推动学校读书活动的开展。

  2、图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。

  3、各个班级以读书园地为阵地,培养学生“在学中思,在思中学”的良好学习习惯,学期结束各、班组织考评。

  4、建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记归还等工作。

  5、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流,激发学生的阅读兴趣。

  6、学校教导处定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效。

活动工作计划 篇3

  活动背景及目的:

  学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题,结合同学们对于校车的意见和建议,承全心全意为老师、同学服务的宗旨,以缓和矛盾、解决问题为原则,以引导为主,监管为辅,切实维护教师、同学的权益,策划本次活动。

  活动的意义以及目标:

  通过本次活动,切实改善同学们坐车难,坐车挤的问题,改变以往等车秩序混乱的情况,提高工作人员的服务质量,营造良好的乘车氛围。

  资源需要:

  1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。

  2、联合信息中心进行前期的调研和后期的成果反馈。

  3、前期的'宣传海报。

  4、联系各个学院的学生会

  活动开展:

  1、 在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区,引导同学自觉排队,并在周边上张贴温馨提示语,提示同学们有秩序乘车,共同营造良好乘车环境。

  2、 候车区分为教师候车区与学生候车区,校车到达时,教师优先上车。此举可避免学生与教师同时乘车时给教师所带来的不必要的麻烦,给教师、学生提供便利的乘车方式。

  3、 将校车发车的准确时间张贴公示,以方便学生作出合理安排,避免浪费时间。

  4、 与济南市公交公司第三分公司联系,以学生调研数据为依据,通过与其反映学校实际情况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次,以缓解运输压力,缓解乘车拥挤问题。

  5、 联系公交公司,争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。同时与其协商,希望工作人员可以协助维持上车秩序。

  6、 在主要乘车点、交通车内部设置语音提示、宣传标语、温馨小贴士,在适当时刻播放语音提示,在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声谢谢、做一件好事”,积极做校园文明的使者。

  7、 与我校广播电视台联系,对我校存在的不文明行为进行随机拍摄,并定期制作纪录短片、图片展,揭露校内不文明行为,有效遏制不文明行为的发生。

  活动中应注意的问题及细节:

  1、 与后勤处的联系要紧密,确保拿到勤工助学岗位

  2、 交通车内部的宣传标语可以考虑从各个学院征集

  3、 在联系公交公司时注意态度和立场,争取切实为同学办些实事

  4、 如果活动第五项可以解决,秩序的维持方面就要加大力度

活动工作计划 篇4

  一、指导思想

  为进一步推进我校体育工作,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,大力开展学生阳光体育运动,提高学生体育竞技水平,推进学校特色建设,是进一步全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,更是提升我校品味的重要举措。为贯彻落实县教育体育局的工作要求,特定本工作思路,意在以体育特色作为素质教育的突破口,全面提高体育教育教学质量。

  二、主要目标

  创建于某某年的某某学校,坚持“育体育人”的体育理念,以“强体健心”特色发展为引领,在着力抓好体育课程与教学改革、阳光 体育活动的同时,进行“教体结合”的实践探索,将体育的精神内化、升格为学校文化,有力的`提升学生的身心健康素养,从体育思想、管理机制到人格选拔,释放体育的教育力量。从校园足球为拓展点,扩延学生技能范围,旨在让育新学子在育新六年的学习中至少掌握两项运动技能,一项艺术特长,为此,20xx年我校将从以下几个方面进一步推动学校体育工作。

  三、具体工作措施

  (一)加强阳光体育运动,坚持每天锻炼一小时

  全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。促进学生全面发展、健康成长是学校体育工作的出发点和落脚点。学校体育的基本目标是促进学生身心健康、提升学生体质健康水平,培养学生健全人格,引导学生树立“终身体育”的认知观念,让学生带着所喜欢的运动项目和受益终身的锻炼习惯健康成长。既要支持部分学生发展体育特长,更要关注全体学生全面发展,打牢全体学生的健康基础。

  (二)夯实课堂功底,构建高效课堂,让每堂课都活跃起来。

  在课程改革向纵向推进的过程中,不但不能忽视教学常规,还应在一定程度上对教学常规进行强化和再认识。我校每月将进行每人每月一次公开课的教研活动,同时对教学常规工作的相关专题进行学习,全面调动我校体育教师贯彻体育常规工作的积极性和自觉性,使体育教学常规工作深入人心。这就要求全体教师从自身认识上,高度重视其育人功能。在体育课及课余训练中高度重视学生健康行为和体育品德的养成。体育教师是学校体育课堂教学质量的第一责任人,遵循学生成长规律和运动技能形成规律,上好每一堂体育课。从教师的专业素养、教案、课堂教学、课后作业以及反思等方面进一步规范化。

  (三)体育项目普式培训,让每位学生毕业后学会两项体育技能。

  学校以项目特性为依据,挖掘体育人才,建立体育人才网络,做到选材与训练相结合,选材与目标相结合。各个年级再狠抓不同的体育培养项目,如:一年级象棋、二年级游泳、三年级围棋、四年级排球、五年级武术、六年级国际象棋,争取在每位学生毕业时学会两项体育技能。

  (四)发展校园足球特色,提升体育专业技能训练。

  我校是全国青少年校园足球特色学校,近期我校正在申请安徽省游泳传统项目学校和安徽省武术传统项目学校,在学校普及的基础上抓提高,利用普式培训从中选拔体育特长生重点培养,同时注重对特长生的行为规范、集体主义和顽强的意志品质等进行教育,对特长生在比赛中取得优异成绩及时给予表彰和鼓励。

  (五)以体育项目训练促进学生积极向上的健康心理状态。

  体育锻炼不仅能强健身体、增强体质,还具有完善身体、发展身体、修炼人生、健康心灵、健全人格、提高适应能力等功能。首先,运动能改善情绪状态。经常参加体育锻炼不仅使锻炼者的注意、记忆、反应、思维和想象等能力得到提高,还可以使其情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等,它还能确立良好的自我概念,培养坚强的意志品质,培养一个人的果断性、坚韧性、自制力以及勇敢顽强和主动独立等精神,意志品质既是在克服困难的过程中表现出来的,又是在克服困难的过程中培养起来的。

  (六)切实做到家校结合,全方位发挥作用

  某某学校在实施学校教育的过程中,注重家校结合,依托家委会组织开展各项活动,家长支持学生参加体育活动的意识有了,态度更积极了,但身体力行还有待提高。日后将会考虑活动融入家庭,进一步推动家长为了孩子健康成长在孩子参与体育方面积极行动起来。

  (七)进一步完善学校体育评价体系,强化激励机制

  评价体系是学校教育和学校体育的“指挥棒”,要全面组织各项活动,把学校体育课和学生体质健康状况作为综合素质评价的重要内容。以评价手段引导和激励学生积极参与学校体育和课外锻炼,自觉增强身心素质。

活动工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》和科教兴国战略目标为指针,认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神,积极开展青少年科技教育活动,从而有力地促进科技的普及,推进青少年科技教育改革,为全面贯彻党的教育方针,培养新世纪人才,在全校师生中形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

  二、工作任务:

  1、继续做好学校科技普及工作。

  科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。

  2、着力重视科技环境创设。

  今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。

  3、认真组织科技活动。

  积极利用科技创新周,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

  三、具体工作:

  ㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。

  学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。

  ㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。

  校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的'科技教育手段摆上重要位置。

  1、加强校园建成。

  把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱,这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

  2、重视校园科技文化建设。

  针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊,各班布置科技角,设立科普园地栏目,校广播台开设科技广角专栏;定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。

  3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

  4、开放学校的活动馆式。

  今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆,为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。

  ㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  制定科技教育活动计划。

  三月份:

  各科技兴趣小组开班。

  四、五月份:

  组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

  六月份:

  武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

  九月份:

  检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。

  十一月份:

  市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

  十二月份:

  参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

活动工作计划 篇6

  一、指导思想

  贯彻落实《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》以及温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神,紧紧围绕新课程改革,优化课堂教学,提高课堂效益,以深化初中课堂变革为重点,面向全体学生。本学期以探索“一题一课”为核心,开展教学的实践与研究,全面提升教学质量。

  二、工作重点

  1、加强新常规学习促进课堂有效学习

  通过对新常规的条例解读,案例分析,课堂观察,讨论交流等多种方式,优化教研组建设、优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计与反馈、优化质量测评,继续推进农村初中的发展。通过研究和深化教学改革。继续做好初小数学衔接教学工作。

  2、开展拓展性课程的研究,促进课堂教学变革

  积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制。设计初中数学拓展性课程框架,力求做到系统化、规范化,具有可操作性,符合学生实际的拓展性课程。同时为一线教师如何开设拓展性课程教学提供范本和参考。指导好市级课改学校开展相关活动,促进课堂变革与课程改革相融合,逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。加强对重点变革实验学校的指导工作。提炼形成初中数学试点项目典型案例、课例,为课堂变革项目的进一步推进奠定基础。

  3、加强教师队伍建设

  认真做好青年教师培养工作,加大教师命题培训力度。组织初中数学教师参加命题比赛,开展青年教师师徒结对活动,促进青年教师专业成长。聚焦课堂,收集疑难问题,确定研究主题,打造精品课例,引导教师研究教材,提高教师的教学水平,加快名师、学科带头人队伍建设。

  4、加强教研员及教研组长队伍建设

  组织教研组长学习理论,更新教学观念,强化问题意识,提高教育教学研究能力,提高教研活动的策划、组织能力。加强校本教研指导,提高校本教研质量。

  5、研究教学评价促进学生全面发展

  召开九年级数学复习暨一模考试质量反馈会议,引导教师研究课标及省考试说明,明确xxxx年学业考试复习方向,促进复习课有效教学,切实减轻学生学业负担。

  6、开展“小数学家”活动提高学生素养

  做好“小数学家”的培养工作。通过学生“生活中的数学知识”大赛、小论文答辩等多种形式的活动,培养学生的`数学兴趣,使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。

  三、教学调查的内容和方法

  1.深入新课改第一线,通过校本教研、集体调研、听课、座谈、教学研讨会,探讨课堂教学的教法特别是学法的改革。

  2.做好初中数学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。

  四、学科教学研究的课题初中生数学课堂自主提问策略研究

  初中数学教研活动表(略)

活动工作计划 篇7

  指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

  一、社员招聘

  1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

  2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

  3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

  4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

  5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于最近张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

  二、活动计划

  (一)校内活动

  1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

  2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的.语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

  3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

  4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

  5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可最近阅读过的书目。

  6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。

  7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

  8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

  (二)校外或涉外活动

  1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。

  2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

活动工作计划 篇8

  一、活动主体:

  XX情人节

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日-X月XX日

  三、活动内容:

  【活动一】:我的情人---我做主

  浪漫情人节,款款深情,穿着类全场4折起,精品皮鞋、旅游鞋全场8折,羊毛衫全场5折起,情人节热销,甜蜜放送,扮靓您的她(他)。(明示、特价商品除外。)

  凡2月14日出生的.顾客,凭身份证均可免费获赠情人节玫瑰一支。

  凡购物满214元的顾客,均赠送甜蜜情人卡一张、玫瑰花一支。

  订花、送花服务。

  活动期间,鲜花专柜将接受顾客订购与送鲜花服务(限城区),代您传达烈火浓情。

  活动期间,凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票到一楼总服务台进行免费包装。

  【活动二】:浓情情人节,浪漫送礼--巧克力

  活动期间,穿着类商品当日累计满214元(超市不打折单票满214元)送精美巧克力一盒或玫瑰一支。(凭购物小票,到1f总服务台领取。)

  【活动三】:七夕情意重,信物寄深情

  1.珠宝类:足黄金180元/克,铂金pt950:385元/克。银饰全场75折,玉器专柜5折起,香港好运钻饰全场5折,老凤翔品牌黄金208元/克,钻饰8折。

  2.名表类:活动期间高档手表全场85折,并赠送格雅系列女表一款(价值98元)。卡通手表、头饰品全场7折。

  3.化妆品类:玉兰油、美宝莲、全场9折(特价商品除外)。雅芳防晒系列全场85折,凝白系列全场8折,羽西、李医生、高丝全场9折热卖。

  4、开学助跑,亲情学生篇……新学年开学助跑,新世纪为莘莘学子精心准备:箱包类全场8折,文体用品类、生活用品类折扣多多……

  5、欢乐情人节,超市特价抢购风散称花生油68元/桶,面包部分半价,口口香、金篮子等熟食部分7折,面食天推出4种商品7折让利,鸡蛋不定时特价热卖!

  6、羽绒服反季热卖(4f羽绒服大卖场)

  四楼羽绒服大卖场千款羽绒服反季销售,冰点热卖88元起!为爱情保暖,您还等什么?

  四、广告宣传

  1.彩虹门:浪漫情人节,甜蜜大放送,X月XX日-XX日

  2.16开彩页:10000张

  3.电视台宣传

  4.气象局宣传

  5.城市信报

  6.卖场活动看板

  7.卖场活动氛围装饰

活动工作计划 篇9

  一、暑假培训

  中心各活动班于暑期正常有序开展活动,特别是新聘请了国家二级乒乓球专业教练,举办8-15周岁年龄段乒乓球专业班,为我县培养和存蓄未来乒乓球人才打基础,争取三到五年内使我县的乒乓球运动水平上一个新台阶。

  二、暑假结束前夕,组织举办各培训班结业汇报演出。

  三、中心于教师节期间举办全体教职工才艺大比拼活动,通过展示才艺,进一步活跃中心教师业余文化生活、促进互相交流和增强凝聚力。

  四、国庆前夕XX县体育服务中心协作举办全县篮球比赛。期间参与裁判工作并受县教育局委托组队参加篮球比赛。

  五、重阳节积极慰问退休老教师,给他们带去温暖和爱心;并和相关单位协办在我中心举办全县优秀书画作品展示活动。

  六、20xx年元旦前夕积极组织中心个培训班一年来的.培训结业展演活动。通过展演活动检验培训成果,总结经验与问题,改进培训方式方法,逐步提成社会的知名度和好评度,更好的为全县广大青少年学生提供优质的培训服务。

  七、为进一步提升中心教师业务水平,将继续选派骨干教师参加国家、省、市、县组织的各类培训活动,通过培训和交流,逐步把中心整体业务水平提升到一个行的高度。

  八、继续做好中心日常工作和其他业务培训活动。

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