【推荐】活动计划模板汇总九篇
时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的活动计划9篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
一、活动缘起
每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”,公司母亲节活动方案。这个节日为天下母亲所设,是一个充满温馨的节日。超市,家庭主妇经常光顾的卖场,我们可以在这一天经营“亲情”,做一些有助于超市形象的公关促销活动。今年母亲节日为5月13日。
二、活动时间
5月10日—5月13日
三、活动主题
超市康乃馨节,或者为温馨母亲节
四、促销活动内容
活动一:母亲节特价商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鲜类等;
日用品:纸品、卫生巾等;
化妆品:洗面奶、营养霜等。
活动二:凡在超市购物单张收银小票满100元者,凭购物小票送康乃馨一扎。
成本测算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母亲节当天约为人民币5元,相当于打让利5%,如果数量减少为5枝1扎的话,预计成本为2.5元左右。
活动三:真心真语祝妈妈
内容:“母亲节”到来之际,您最想对妈妈说的话是什么?
5月9日—5月13日,您可将最想对妈妈说的`话填在超市的“留言本”上。由超市把这些话在超市的显眼处张贴公布。
五、注意事项
1.上述第二项活动中,为防止作弊,礼品送出后必须在购物小票后面做记号。
2.活动三中需准备一本较高档的留言本,将其放在超市门口,方便顾客购物后留言;留言本上精彩的内容用电脑处理后,张贴在显眼的位置,以便顾客欣赏,内容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
活动计划 篇2
一、活动时间:开盘后的若干个月内(5月至9月间)
二、活动地点:相应的运动场所
三、活动形式:体育友谊比赛或表演赛(网球赛、乒乓球赛、保龄球赛等)
四、活动参与者:开发商、代理商、签约或缴纳大定金客户、相关新闻媒体。
五、 活动的意义:
经过一段时间的市场推广和现场销售,本项目已积累了一定数量的签约客户,可考虑通过组织体育友谊比赛或天润网球队表演赛来加强与这些客户的联系,延续感情。在具体的组织形式上,签约客户除可以携带家人参加外,还可以邀请一定数量(2、3名)的同事、朋友参加。友谊比赛不仅可以加强合作三方以及媒体、相关客户之间的沟通,还可以通过已有客户的人际关系扩大项目的意向客户数量,提高项目知名度,增加亲和力与社会影响。另外,其体育运动的`形式象征着活力,并与主要目标客户的时尚消遣娱乐方式相吻合,利用轻松欢快的形式起到宣传影响的作用。
六、活动准备:
① 人员联络:联络开发商、代理商、相关客户、媒体,通知比赛事宜。
② 场地联络:联络运动场地,布置场地(如项目LOGO宣传牌,横幅、音响的安排布置等)。
③ 赛事计划:分轮方法、比赛规则的制定及确立。
④ 休息场所及优胜奖品的设置
活动计划 篇3
一、指导思想:
人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言,在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广;既方便,又灵活。因而越来越为人们所重视。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的.掌握运用口头语言,是一种才能,也就是我们所说的口才。口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。因此,为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力,本学期我们开设演讲这个兴趣小组。
二、教学目标:
1、了解演讲与朗诵的类型与基本要素。
2、学会欣赏演讲稿,感受演讲稿特有的魅力。
3、学会运用肢体语言,使演讲朗诵更加生动。
4、在训练过程中让学生逐步提高演讲和朗诵的能力,掌握演讲与朗诵的技巧。
三、教学重点难点:
1、掌握演讲与朗诵的技巧。
2、将演和讲有机的结合起来,形成自己的演讲风格。
四、活动要求:
1、上课采取指导教师轮换制度。
2、教师上课有计划、有安排、有教案,并对上课情况做好记录和反思。
3、上课实施点名制度,学生不能无故缺席、旷课,有事必须提前向指导老师请假。
4、上课时学生要认真听讲,积极参与,听从指导老师的安排,并按时完成布置的作业。
活动计划 篇4
伴随这大家对轮滑爱好的不断深入,我们轮滑协会将在新学期中为更多爱好轮滑的,想交流并提高轮滑技术的学生们提供更好的兴趣施展平台,并给与每个社员充分追逐梦想的空间,让每个社员的大学生活因为轮滑活动增添一份无比绚丽的色彩。
新学期开学之际,我们轮滑协会将安排新的活动计划,并且有逐步深入的技术培训活动,主要的集体活动时间定为每周六、日晚上7:00―9:00其余时间大家可以自由活动。
五一长假以前主要训练平地花样基本动作,简单的平地花样动作组合和短道速滑技术。
五一长假期间参加石家庄轮滑联盟举行的刷街活动。
五一长假后训练平地花样动作的.同时适度加强短道速滑技术的训练。
五月中下旬本协会选择适当的时间、地点出去进行刷街活动,并与邻近院校的轮滑社进行交流。
六月份进行平地花样高级动作训练,对潜力社员着重培养。
六月下旬与本部轮滑社进行交流,并举办一次激情校园轮滑花样速滑表演。
之后的活动为兴趣爱好自由活动。
最后协会成员每人做一份轮滑生活感言报告并交流心得。
活动计划 篇5
活动目的:
开拓幼儿视野增长知识亲近自然、感受生活让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识
活动时间:xxxx年x月x日(星期四)
活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、 校车3台:8:20从幼儿园出发
2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根
3、 返园后请食堂协助准备绿豆汁
安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情
4、 春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校
5、 全体幼儿必须穿好校服背好书包
6、 参观
活动计划 篇6
为了全面推行素质教育,贯彻落实教育局开展课外活动的文件精神,丰富校院文化生活,
进一步继承和发扬我校传统文化项目,经校领导与教务初研究决定组建国际象棋兴趣活动小组。
所以学校安排由我来操作兴趣的组,为了确保兴趣小组开展的踏实有效,使学生学有所获,特制定如下活动计划。
一、参训队员条件:
1、此次参加培训队员必须是四至五年级的'学生,品学兼优,对国际象棋有浓厚兴趣。
2、具有一定国象基础者优先批准加入。其他学生必须先写出参加申请经批准后方能参加。
3、凡批准加入者须自带有关学习工具。
二、兴趣小组的名额:
初步定为八个学生,如于特殊情况经研究后再作决定。
三、活动时间安排
每周一下午第四节课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。
(参加人员可以不参加学校的集体大扫除)
四、活动地点
多媒体教室
五、辅导进度计划
第一次至第三次课:国际象棋入门知识
第四次至第七次课:国际象棋各种兵种得走法与价值
第八次至第十二次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、第四步杀等)
第十三次至第十八次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛
实际辅导工作由刘乃堂进行,刘校长负责监督检查。希望我们的国际象棋兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。
活动计划 篇7
指导思想:在《纲要》、《规程》精神的指引下,以我园成为省游戏基地为契机,围绕幼儿园“生命成长”启蒙课程试点为途径,开发和丰富与主题活动相关的区域活动内容和形式,凸显区域游戏成为课程的一个重要组成部分,使区域游戏活动起到推进主题进程、促进个体发展的作用,成为建构和实施我园“生命成长”启蒙课程的区域活动个人课程的有效途径,充分体现“尊重儿童、崇尚天性、自由充分、完整儿童”的课程核心理念,同时借助教研组分享教师对区域游戏活动的观察,引领教师学会从关注儿童中反思教育,促进教师团队专业成长。
教研主题与重点:开发与主题活动相关的区域游戏内容和形式——
一、加紧理论学习,更新教师观念,在建构以健康为主线的主题活动的基础上,探索各班区域游戏活动多种形式的推进。
区域活动的顺利开展,“区域划分”是重要的表现形式和基础。
本学期我们分别在小中大班选取三个班的教师,成为“生命成长”启蒙课程的试点班,并同时参与到“游戏基地”的研究中。
为稳打稳扎地开展活动,我们首先做到,加紧理论学习,更新教师观念。我们将深入领会毛曙阳博士对“区域游戏”理论的提升,反思区域游戏对幼儿的发展价值,将“区域游戏”作为实现园本课程中“个性化课程”的重要形式。在毛曙阳博士的引领下,向姐妹园学习,先从小中大各一个班进行试点。试点班将在“合理划分区域”和“区域游戏材料提供”的做出新的尝试,并尝试围绕建构“以健康为主线”的主题活动,以幼儿主动发展为目的,以幼儿生活为中心,以享受户外和自然、享受游戏和学习的乐趣为宗旨,丰富和创新与主题相关的班级区域游戏活动、小组活动内容和形式,尝试充分利用幼儿园户外资源,丰富游戏内容,为形成“生命成长”启蒙课程的奠定基础。
同时,为了全面推进“游戏基地”的研究任务,各班在实现“区域划分”形式的基础上,重点确定一个区域,着力做好“区域游戏材料提供”。
二、强化“记录”意识,做好区域环境,在丰富区域游戏过程评价中,科学全面地了解幼儿。
我们将在区域环境中提供记录本和记录墙,为区域活动中的幼儿提供表达感受的'空间,随时留下他们探索的痕迹。每位教师做好收集和管理幼儿在区域活动中的相关信息,做好幼儿过程评价和反思,学习科学系统地评价不同个体的幼儿,以此丰富我园“生命成长”启蒙课程的评价体系,为达成幼儿“拥有一个完整的童年,实现全面而和谐、自由而充分、独特而富有个性的成长”的发展目标提供现实依据。
同时,我们将尝试借助“幼儿作品取样系统”方法,观察、了解活动中的幼儿,结合我园课程试点需要,重新调整“作品取样系统”中的部分评价表,如:照片档案分析表、小组幼儿观察表、个体幼儿观察表、班级核心项目目标计划表等多项表格,每位参加研究的老师负责对本班5名幼儿进行系统观察。
为了能开展深入扎实的研究,本学期我们将积极争取专家指导的机会,除重点邀请省教研室毛曙阳博士,我们还将不定期邀约南师大刘晶波教授来园指导。
园游戏课程组成员:
组长:陈学群、彭云
组员:王灿灿、王妍、乔彦、杨梅佐、伍沉月、张洁、范曌、王晓玲、陈乐、虢文婷、孙莉、赵茜、凌霞、徐莉
活动计划 篇8
一 指导思想
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。《义务教育语文课程标准》强调:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。”提倡“多读书,好读书,读好书,读整本书”。为落实课表要求,根据县教体局的文件要求,特订本计划。
二 活动主题
读书阅报,快乐成长。
三 活动目标:
1、在大量阅读中,吸取人类优秀文化的营养,形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情感。
2、 通过活动,让孩子们喜爱读书,养成博览群书的好习惯。
3、 使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
4、 通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
5、 营造书香班级,塑造内涵丰富、特色鲜明的班级文化 , 让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
四 活动构想
1、各年段必看书目必须阅读,除此还要看一些推荐书目。
2、利用每节语文课的`一两分钟时间,让学生背诵古诗、“名人名言”、优美的段落。利用读书读报课,举办“好书推荐”、“好书论坛”、 “诗歌朗诵”等,向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、每天早晨朗读课文、背诵经典读物,中午阅读一些有益的课外书籍。
4、建立班级图书角,鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享。在学生中选出图书管理员,并制定班级借书制度。 5、中高年级
指导做好《书香致远》,每天至少记5个好词,记一句好句。
6、高年级指导读后感的写法,及时鼓励进步的学生,把写得好的读后感打印出来,贴在教室里,让更多的学生读,从而激发学生读书和写作的激情。
7、学校教导处将根据各年段必看书目,出一些读书竞赛题。
8、班级、学校将分别评选“读书好儿童”,并予以适当奖励。
“随风潜入夜,润物细无声”,我相信,在我们的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识,在读书中明白事理,在读书中丰富底蕴,在读书中学会做人!
附表1: “师生共读一本书”活动阅读书目
附表2:必读书目和选读书目:
附表3:活动推进配档表
附表1:
“师生共读一本书”活动阅读书目
附表2:必读书目和选读书目:
第一学段(1、2年级) 1必读书目
《安徒生童话 》《格林童话》《伊索寓言》《稻草人》2选读书目
《克雷洛夫寓言》《拉封丹寓言》《一千零一夜》
第二学段(3、4年级) 1、必读书目 《木偶奇遇记》《汤姆索亚历险记》《十万个为什么》《西游记》2 选读书目
《昆虫记》《繁星 春水》《堂吉 诃德》《吹牛大王历险记》《细菌世界历险记》《穿过地平线》
第三学段(5、6年级) 1、必读书目
《寄小读者》《城南旧事》《爱的教育》《老人与海》
2、 选读书目
《绿山墙的安妮》《根鸟》《窗边的小豆豆》《荒野的呼唤》
附表3:活动推进配档表
活动计划 篇9
阅 读 计 划 书 篇二:班级阅读计划模版 科教新城实验小学四(1)班阅读活动计划表 20xx年5月 篇三:读书活动策划书“知识成就无悔青春,阅读打造金色梦想” 读书系列活动策划书
首 语
大学是学术与学习的殿堂,在这里我们更将要度过了我们短暂和美好的青春。学海无涯苦窗三年终得折桂,青春毋悔青梅短暂亦需欢愉。你的大学你创造,你的人生你做主,青春激昂的我们充满着希望与理想,我们要追逐梦想,就要不断的学习。不断学习,就要与同志者一起探讨,交流;共同的进步,携手共进,打造美好人生。 一、活动目的
1、构筑学习平台,推进学风建设。
2、培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。 3、展示自我风采,培养同学的`自信心。
4、丰富同学的课余生活,培养同学们积极向上的生活态度,营造和谐的校园气氛。
二、活动主题:知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想 三、活动时间:20xx年4月 四、
活动地点:待定 五、活动对象: 六、策划人员 顾 问: 总策划: 指 导: 负责人: 七、活动简介本次活动,我们以鼓励大家“多读书,读好书”为工作宗旨,以号召广大学子拓宽文学知识面为出发点,以英语四、六级为主要阵地,向全院学生打出读书号召。着重在于同学们之间的互相交流学习,一起打造良好的学习氛围,使同学们对读书有一个正确的态度,探讨读书的重要性,明确适合自己的读书方法,找到对自己人生有良性影响的书籍等。力求在能源学院掀起一波以学风建设为中心的读书热潮。 八、活动流程
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