活动计划

时间:2023-04-11 08:01:18 活动计划 我要投稿

【热门】活动计划范文七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】活动计划范文七篇

活动计划 篇1

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了迎接这个特殊的节日,让我校全体同学在一起渡过第一个丰富多彩、富有教育意义节日,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:庆祝六一儿童节暨吸收新少先队员,新共青团员。

  二、活动目的:

  1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的'机会。

  2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

  2、文艺汇演活动

  1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

  (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

  四、活动形式:

  1、发展新队员。 2、文艺汇演活动

  五、活动时间:20xx年6月1日

  六、活动地点:学校操场

  七、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

  3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

  八、组织机构:学校

  九、活动步骤:

  1、做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

  (3)新老队员代表讲话稿

  十、组织规模:大队活动(全校师生参与)

  十一、注意事项:

  1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全

活动计划 篇2

  一、前段工作的回顾

  今年年初,根据局领导的指示,在乡镇教管组和县直学校的大力支持下,我们启动并开展了以“走进新教育,创建新校园”为主题的“两新”活动。

  围绕这一活动,前段时间主要做了以下工作:

  一是3月上旬,召开了“两新”活动骨干学校校长座谈会,会议就该活动的意义和目的、形式与内容以及步骤与措施,进行了研讨和部署,形成了一系列共识,并下发了《关于在全县中小学开展“走进新教育,创建新校园”活动的指导性意见》(讨论稿);

  二是4月份,全县分监南、监中、监北三片组织了“走进新教育”的主题演讲活动,68名中青年教师进行了演讲,近千名教师参加了活动;

  三是5月下旬,在翔宇新教育实验学校举办了以“走进新教育”为主题的教师论坛活动,局党委当时在家的所有成员、全县初中和小学校长、骨干教师代表近300人参加了会议,张晓斌局长、徐杨副局长分别在讲话中要求各校,要通过“两新”活动的开展来树立教育。想,唤醒教育激情,凝聚教育人气,提升教育品质,努力把我们的学校办成“人民满意,社会尊重”的社会主义新校园。

  以上三个活动,一定程度上起到了宣传造势形成氛围的作用,部分学校——特别是之前已经率先引进新教育实验的学校,如实验初中、玉沙小学、实验小学、师范附小、新苑中学、庐陵中学、新华小学、汪桥中学、前进中学、网市中学等等,均有计划有目的有特色地开展了一系列原创校本活动。颇具影响的活动有:实验中学的经典名篇千人诵读活动,新苑中学的黄鹤艺术节活动,三闾学校的屈原文化节活动,玉沙小学的艺术节活动,实验小学的实小之春活动,前进中学的创建书香校园活动,汪桥中学的有效教学研讨活动,庐陵中学的关爱“五生”班班行人人动活动、网市中学的以教师专业发展为突破口的校本研训活动、红城小学的教师读书活动等等,其中,实验中学、三闾学校和红城小学的活动,被荆州教育信息网报道。此外,新沟、朱河、汪桥、福田等教管组还以乡镇为单位组织了一些高质量的活动。这些活动的开展,对活跃校园文化改善校园生活,进而提高其幸福指数,起到了非常积极的作用,为我们进一步深入持久地开展“两新”活动,提供了良好的示范。

  更为令人欣喜令人振奋的是,“两新”活动开展以来,广大一线教师撰写教育博客的积极性空前高涨,一批高质量高水平高人气的教师博客如雨后春笋般涌现,如翔宇新教育实验的“花溅泪”,福田柳关中学的“行者之歌”,容城的“瘦笔斋主”“不会飞的巫师”“蜀仙”“老河”,网市的“诗情飞扬”,汪桥的“柳勇”,尺八的`“兰浦”和“雨中雄鹰”,新沟的“吉星”和“青青子衿”,黄歇的“灯火阑珊”,等等等等,他们或真实记录自己的教育生活,或真诚抒发自己的教育。想,或坦诚交流自己的教育教学心得,其共同特点是书写自己的教育人生。更为难能可贵的是,我们一些长期在一线奔波的管理者也带头用博客来表达自己对教育的观察与理解,如毛市教管组的蒙端善副组长荒湖中学的蔡辉雄校长等等。事实上,早在“两新”活动启动之前,张晓斌局长和蔡尚荣老师等一批实名博客就已经声名远播,是我县教育博客中的精品和领军者,作为全国知名的教育名博,已经成为外界了解监利教育的一个特殊的窗口和平台(人们从张局长的博客中看到了监利教育改革的足迹,领略了一个农业大县教育管理者对我国基础教育改革的一些深层思考;而蔡尚荣老师的博客则让我们深深感受到农村基础教育改革的艰难和曲折,也让我们见证了一个普通人民教师的道义良知和社会责任)。

  所有这些,都显示出我们的“两新”活动已经有了一个良好的开端,成绩是有目共睹的。但是,这只是起步阶段,没有规模,不成气候,还很稚嫩,后面的工作更艰巨,更需要耐力和智慧。如何进一步“走进新教育”,真正亲近并融入新教育,用新教育的理念来办学治校、教书育人,达到“创建新校园”的目标,局领导提出了明确的要求:要将这项工作深入持久地开展下去,全县铺开,做出规模;扎扎实实,做出成效;全面推进,形成高潮。为此,特作如下工作安排。

  二、本期工作

  (一)指导思想

  以陶行知先生的生活教育理论和朱永新关于新教育的有关论述为指导,以新教育实验的成功案例——江苏海门和山东临淄的经验为借鉴,以“创建书香校园,构建。想课堂”为重点,以改善师生读写生活、科技生活、艺体生活为突破口,以中心城区中心校和率先引进新教育实验的先行校为依托,以“名师领衔、学科示范,区域联谊、。体推进,倡导特色、培育品牌”为基本策略,广泛深入开展“两新”活动,促进我县城乡义务教育学校办学水平的进一步提高。

  其工作思路可简括为:高举一面旗帜——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鉴两地经验——海门和淄博,抓住两个重点——创建书香校园,构建。想课堂,改善三大生活——读写、科技、艺体,依托两类学校——中心城区实验校、率先引进新教育的先行校,。取三大策略——名师领衔,学科示范;区域联谊,。体推进;倡导特色,培育品牌,实现一个目标——创建有特色有品位的社会主义新校园。

  (二)工作措施

  第一,广泛动员,形成氛围。

  1、多种形式的活动进行动员:会议动员、文件动员、活动动员。

  2、开展全员阅读活动,形成“新教育新校园”的氛围,进一步深化对新教育的理解和认识,强化对新教育的认知、认同与接纳。

  我们的口号是:阅读新教育,走近朱永新;拜访孔孟,亲近行知。

  第二,培植典型,倡导特色。

  1、学校:县城城区学校(包括翔宇、实中、江城、前进、玉中、玉小、实小、附小、新华、三闾、红小)、远城区率先引进新教育的学校(新苑、庐陵、汪桥、网市)、乡镇中心骨干学校。

  2、教师:教育博客作者群、学科带头人、学科优秀教师。

  3、一校一特色,一科一主题,一组一活动、一人一项目。

  第三,精心组织,构建机制。

  1、加强领导,成立机构。

  (以乡镇和学校为单位成立“两新”活动领导小组)。

  2、身体力行,靠前指挥。

  (教管组干部要包点到校,校委会成员既要先行一步,率先垂范,又要蹲点包年级、包学科、包班)。

  3、周密计划,狠抓落实。

  (以乡镇和学校为单位制定“两新”活动工作计划和日程安排)。

  第四,交流共享,形成经验。

  1、及时总结,物化成果。

  (以乡镇和学校为单位,出专辑,建网络)。

  2、及时交流,扩大影响。

  (12月中旬以前上报专辑和网络)。

  3、及时推广,发挥作用。

  (一是以“监利新教育之家“为平台,交流成果,二是召开专门会议表彰先进,推广典型)。

  (三)活动安排

  1、9月份,配合市教科院组织教育教学叙事、教学课例和教育教学论文评选暨第二届校长论坛征文活动,要求市实验基地校每校必须选送教师征文(不超过3篇)和校长论坛征文(不超过2篇),10月底以前将电子文稿及教师征文评审费(元)和校长论坛征文版权费(元)交教科所徐荆玉老师。非实验基地校的教师和校长若有意愿,也可参加活动。

  2、10月上旬,新教育实验学习培训:对象是学科带头人、优秀教师和教育博客写手,规模200人左右。将邀请专家讲座、名师授课。段秦川老师负责组织实施。

  3、10月下旬,骨干学校主题联谊:“两新”活动实验校、先行校、骨干校分管校长参加,规模约30人,段秦川老师负责组织实施。

  4、11月,组织人员赴洪湖参加荆州市“提高课堂教学效益”研讨观摩活动,市实验基地校须派1名教师参加,参加者必须提交一篇课题研究课课例或论文、教学反思、课堂观察报告等参赛,稿件一律用电子文稿发至XXXXX@qq。com邮箱。

  3、12月中旬,骨干学校特色项目的考察与推广:教科所将组织骨干学校分管校长组成考察推广小组,以区域教研活动的形式进行。

  (四)对乡镇及县直学校的有关要求

  1、要成立以教育助。和学校校长为组长的“两新”活动领导小组,以组织并指导本地本校的“两新”活动。要求本月中旬各乡镇及县直学校将领导小组名单暨本期“两新”活动工作日程安排报局领导和教科所。

  2、本月底以前,要以乡镇和县直学校为单位召开一次“两新”活动专题动员会议,会议的主题为“创建书香校园,构建。想课堂”(会标可统一为“某某镇(校)中小学‘创建书香校园,构建。想课堂’专题动员大会”),主要是宣传,发动,引领,同时对下段工作进行部署和安排,要求以简报的形式将会议情况向报局领导和教科所。

  3、本期要以乡镇和县直学校为单位开展一次以“两新”为主题的示范观摩活动,活动时必须联系县局包点领导和县“两新”活动领导小组派员参加。

  4、12月下旬,就本地本校“两新“活动的开展情况,进行会议形式的专题小结,并将书面材料报送局领导和教科所。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。

  二、活动目标

  1.能掌握折纸基本的方法

  2.能折简单的作品

  3.通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠,制作许多生动的`玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的乐趣。

  三、预期达到的目标

  1.人人都会折简单的作品

  2.组织一个小型作品展示会

  3.程度好的学生能完成1~2幅成幅作品,并拍照存档.

  四、活动时间

  周三下午(共18周)

  五、活动地点

  本班教室(如有实际情况可临时调整)

  六、活动安排

  第一阶段:折纸基本方法教学和练习

  第二阶段:折纸基本方法巩固练习

  第三阶段 折纸方法综合练习

活动计划 篇4

  为切实搞好我乡农村农村面貌改造提升工作,实现农村面貌的根本性改变,根据县委、县政府的安排部署,我乡决定在全乡深入推进以“四清”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清危房)为主要内容的环境综合整治活动,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  利用一个月的时间,通过深入推进“四清”活动,建成一批村容整洁、环境优美的新型农村。

  二、总体要求

  (一)指导思想

  以科学发展观为统领,坚持政府主导、标本兼治、以人为本的理念,注重规划引领,强化机制建立、实施重点突破,做到统筹推进,进一步动员全社会力量参与“四清”活动,使整治后的村庄环境更加整洁农民群众的`生活质量明显提高。

  (二)工作原则

  坚持突出重点,分类指导的原则。农村面貌改造提升重点村作为“四清”活动的重点。坚持自力更生,艰苦奋斗的原则。要加强引导,更新观念,充分发挥广大党员、群众的主动性和创造性,提升自我管理水平,实现农村环境面貌的根本改变。

  三、整治重点

  (一)清垃圾

  集中清除道路两侧、田边、公共活动场所和房前屋后的垃圾。各村要制定垃圾收集及处理方案,合理布置垃圾收集点,做到垃圾定点收集、堆放。要对河道内、河道两岸、干渠两边的垃圾彻底清除。每个村都要建立垃圾填埋点。

  (二)清杂物

  以农户为主体,下大力搞好农村乱堆乱放的砂石、砖瓦、草堆和粪堆等杂物的规整和清理工作,下决心取缔占用公共道路、公共活动场所堆物堆料的行为。结合农村面貌改造提升工作内容,制定各类杂物处置和消化的具体措施,对乱摆乱放等不文明行为,由村委会负责日常监督管理,及时予以有效治理。

  (三)清残垣断壁和路障

  以破损房屋的业主为主体,采取宜修则修、宜迁则迁、宜拆则拆的办法,进行集中整治,下大力拆除村庄内影响交通的违章建筑和有碍观瞻的残垣断壁(文物保护对象除外)。

  (四)清危房

  结合国家开展农村危房改造工作,扶持农村贫困家庭通过翻建新建或修缮加固的办法,解决基本居住安全问题。重点引导农民群众翻新和建造经济、实用美观且质量可靠的房屋。

  四、工作步骤

  全乡“四清”活动分三个阶段推进。

  (一)制定方案阶段(3月4日—3月10日)。按照全乡的统一部署,各村结合实际制定相应的活动实施方案,各村的实施方案确定今后垃圾清运的责任人,具体补助方式由村自筹解决。各村的实施方案在3月12日前报到乡政府办公室。

  (二)动员部署、集中整治阶段(3月10日—4月10日)。各村组织召开活动动员大会,明确工作内容,制定工作计划,落实工作职责,在全乡深入开展“四清”活动,要充分发挥党员的积极带头作用。

  (三)检查阶段(4月10日—4月15日)。乡“四清”活动领导小组要对全乡“四清”活动开展情况进行验收,并提出初评和整改意见。

  五、保障措施

  (一)加强领导,精心组织。乡党委、政府成立了由乡长任组长,主管领导任副组长和各村支部书记为成员的“四清”活动领导小组(领导小组名单见附件),负责统筹组织协调全乡“四清”工作。各村也要成立相应的组织领导机构,明确各村支部书记或村主任为本村“四清”活动第一责任人,要配备相应工作人员,按照目标任务要求,制定工作方案,完善相关举措,详细调查摸底,搞好规划设计,建立活动台帐,按时上报统计数据,迅速组织实施。

  (二)搞好宣传,营造氛围。要利用板报、会议、上报信息等多种途径,全方位、高密度、多角度、深层次进行宣传报道。

活动计划 篇5

  为了进一步加强全县学校体育工作,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。

  一、指导思想

  全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

  二、活动目标:

  1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长、

  2、通过组织学生参加多种的.实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

  5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  三、活动措施:

  1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

  2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

  3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

  4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。

  5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

  6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

  7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

  四、具体负责人注意收集整理相关资料。

  五、领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xx

  组员:xx

  具体协调人:各班班主任

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  以316素质过程督导规范办园,教研活动以深入开展素质教育为中心,根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,切实提高教师的教育技能。本年度教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点:

  (一)加强理论学习,提高教师理论水平。教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

  1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》和《指南》,进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

  (二)、注重业务培养,提高保教质量

  1、本学期我们将进一步落实和促进幼儿园保教工作。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,切实为保教一线服好务。

  2、根据本年级组、本班实际情况科学合理制定班务计划以及班级月计划。本学期调整为每周四上交纸质周计划审核、每月最后一周上交一份有质量的评课稿。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由各年级教研组长带领各教师认真备课,做到先活动设计后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (3)开展评比活动,适时开展教育随笔、教玩具制作、活动设计等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (4)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。

  (三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,逐步完善教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  1、分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、游戏活动以及节日主题园本研发活动、《指南》在实践中的应用、《幼儿园保育教育活动常规》等活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累,避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  2、集中研讨。扎实推进“周三教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。

  (四)进一步加强教师培训,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级要求,针对我园实际情况,我们将进一步夯实技能培训任务,扎实开展培训活动,有目的有计划做好师资建设工作。

  1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、手工制作、舞蹈(黄弹唱、活动过程的设计等教学基本功的训练。

  2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

  4、认真落实20xx校本研修工作计划,做到有活动、有计划、有记录,每位教师认真填写研修活动纪实表

  5、环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平。

  (五)加强课题研究,提升个人科研能力。

  1、课题研究。立项的省级课题《环境创设对幼儿心理健康发展作用》和《特色幼儿园创建与节日文化的开发与研究》以及个人微型课题,要求各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作,商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中,贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中,使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行,达到应有的课题研究效果。

  2、各教研组做好以节日为主题的课程研发工作。开展园本课程研发教学活动的研究。园本课程研发在我园已试行了一个学期,在全体教师的努力下,能摸索出一条路子,但在一些教学中还是存在着一些问题,为了使教师们做到取长补短,开展集体备课、相互听课、专题讨论,使教师们在这些活动中,教学水平得到不断地提高。本学期积极调整思路,将有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,如随堂听课、互帮互助活动;优质课、案例评析活动评比;教育随笔评比等,形成人人积极参与教研活动的良好氛围。

  三、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作

  树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。继续结合节日主题活动的'组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境,让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活。通过多种形式的家园合作研究,以达成家园合力的教育效果,本学期末将继续进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

  1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识;以“主题家长会”为形式召开家长会;向家长开放半日活动一次;积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式继续开展好家访活动,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

  2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  20xx年春幼儿园教研活动计划

  上学期幼儿园的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,教研工作开展顺利。在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,但教师的专业理论素养和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远,对《纲要》、《指南》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性,在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。针对上学期教研工作存在的问题,制定本学期教研工作:计划:

  一、指导思想:

  以《纲要》和《指南》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量,让保育教育质量更上一个新的台阶。

  二、主要工作思路:

  1、加强专业研究,提高整体水平。

  教师的专业成长需要不断的丰富个人实践知识,本学期,教研组将以行动研究的方式为主,引导全体教师参与活动。本着精干高效,结合实际的原则,教研组制定完整的教研计划,本期将对如何开展主题及创设与主题相宜的环境、在体育活动中锻炼健康体魄进行重点研究。确定每一次参加教研活动的教师,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师尽可能有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。

  2、理论学习,打好专业基础。

  幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命,随着时代的发展,现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵,显然教师再固守已有知识,远远不能满足当前素质教育的需要,我们应审时度势,坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,需要花一部分时间进一步深入领会新《纲要》、《指南》精神,在全体教师心目中统一认识,加强学习,扩大教师知识面,掌握新知识,博采众长,广泛涉猎,更多地学习人文自然科学知识,不断充实自——把所学理论与自己教学实践相结合。

  3、贯彻实施《纲要》、《指南》,研究解决实践过程中的具体、真实、关键问题。

  (1)继续开展幼儿园课程指导教学,注重教育活动的整合,课程设置以幼儿的发展为本,以素质教育的启蒙为核心,课程目标突出“终身教育观、知识观、学习观”等,课程内容为全面的、启蒙的,课程结构以“主题教学”的形式出现,各领域的内容互相渗透。

  (2)根据《纲要》、《指南》精神合理安排幼儿一日活动内容,对幼儿实施素质教育,培养幼儿良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,强调创新重于掌握、潜能大于表现、做人先于学问,促进幼儿全面发展。

  (3)密切家园联系,做好家访工作。办好每期家教专栏,每班根据主题活动及时更换家长园地内容,向家长宣传家教知识,继续向家长开放半日活动和举办家长会。

  4、开展各种活动,提高教育教学质量。我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师认真对待教育各个环节,从制订教学计划到上课再到课后关注幼儿,努力提高课堂教学质量。平时大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间静下心来总结交流,进一步完善自我,共同提高。具体内容有:

  (1)观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。

  (2)公开课教学,一方面是要促进教师深入备课,努力提高教师自身的素质,另一方面是要促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,再一方面是鼓励教师勤于探索、着力创新。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己在教学上逐渐走向成熟。课后大家一起讨论,组织全体教师听一堂课,由公开课老师就这堂课的关键问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从中寻求最佳教育途径。

  (3)开展评比活动,我们将在五月份开展教学活动评比,通过此次活动,提高教学能力。

  三、各月活动安排:

  三月份:

  1、各班制定并上交月计划、周计划。

  2、各班制定并上交班级工作计划。

  3、发放至家长一封信。

  4、组织教师参加业务培训。

  5、对教师进行《3-6岁幼儿发展指南》的培训。

  四月份:

  1、各年级组以主题形式开展活动。

  2、各班开展区角的活动。

  3、各班及时添补、制作玩具。

  4、各班及时更换家园联系栏。

  5、对教师进行《纲要》的培训。

  五月份:

  1、组织教师开展“整合课程比赛”。

  2、家长开放日活动,区域活动评比。。

  3、准备“六一”活动

  4、对教师进行“如何提高课堂提问有效性”培训。

  六月份:

  1、庆祝“六一”活动

  2、大班做好幼小衔接工作

  3、大班毕业典礼活动。

  七月份:

  1、做好期末各项结束工作。

  2、做好教师各项考核工作。

活动计划 篇7

  一、指导思想:

  为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用,学校大队部决定利用暑假为契机,号召全体队员走进社会大课堂,积极参与社会实践。通过调查家庭能源消耗,研究节能措施等活动。从而让少先队员树立起节约能源,保护环境的观念,以此来养成节约的'公德心,增强社会责任感。

  二、活动口号:

  你省、我省、大家省

  三、活动方式:

  以中队、小队、个人或家庭行动参与为主要活动方式,以雏鹰假日小队活动为载体,以“节能为大家”为行动主题,深入开展红领巾“节能”大行动。

  四、活动实施过程:

  大队部充分利用校园网、广播等宣传阵地,围绕“红领巾节能”大行动这一主题,对全体少先队员进行“你省、我省、大家省、节省能源为大家的”宣传、动员,并倡导各中队收集节能、环保的信息和金点子。

  在休业式上向全体学生发出倡议:做到四个一即节省一度电、开高一度空调、节约一滴水、保护一份资源。

  暑假期间,全校少先队员开展以“红领巾节能大行动”为主题的少先队教育活动。通过认识能源、节能创意,节能宣传等,号召全体少先队员从小关注社会,养成节约能源的环保行动,并以此带动家庭,影响社会。

  个人篇:阅读一篇节能文章、制作一张节能的宣传卡、出一个节能金点子、撰写一篇节能文章。

  家庭篇:制定一份家庭节能公约、做一件节能的事情。

  社区篇:做一次节能的宣传、参加一次节能主题活动。

  五、活动成果汇报:

  一、二年级:各班上交节能金点子5个,节能宣传口号5张(做成卡片形式)。

  三、四、五年级:各班上交节能金点子5个,关于家庭节能做法的文章5篇。

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