【精选】活动计划范文汇总六篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的活动计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1
一、选题背景
善于与人交往,在其中懂得他人和社会群体在个人生存和社会发展的重要性,向来就是我们中学生必修的一门功课。作为高中生的我们,应该提前培养起适应社会的能力和积极健康的生活态度。通过服务社会,与他人交谈沟通,我们可以从不同年龄段的人当中体验到融入社会的辛苦与快乐,获取经验,因为同年龄段的人对社会的认识和感悟是不同的。而从此次活动中,我们也可以通过与人交往合作,形成团结合作的精神,而这些,对于如今的高中生来说,已是一项不可或缺的技能。
二、选题内容
我们小组将采取分类走访,分别从“老人、中年、儿童”三个方面,采取不同的方式进行深入了解。
对于老人,我们采取到敬老院体验的方式。有儿有女的老人们至少有个盼望,可是无儿无女的老人却无法享受这天伦之乐。一年元宵佳节将要到来,在这个家人团年的节日里,我们一起走到敬老院去看望那些孤独的老人们。我们一同去敬老院,关心关怀老年人,陪老人家聊天,帮老人按摩,修剪指甲,给老人表演节目,并和老人一起唱适合老年人的歌曲 ,和他们一起包汤圆。通过这个活动,我们可以帮助老人在元宵佳节摆脱孤单,让他们可以有家的温暖,我们也可以从中获益匪浅。
对于儿童,我们采取到南山盲校的方式。在那里,我们可以和孩子们一起做游戏,聊天,为他们描述这个美好多彩的世界,希望在他们的脑海里,能留下一幅美丽的画卷,让他们有勇气,有信心去拥抱这个世界,在这个世界上幸福地活着。对于我们,我们可以从中感受到那些孩子天真的本性,他们的快乐,也会让我们更加珍惜眼前的生活。
对于中年,我们采取走访调查的方式。我们准备采访几位不同职业的工作者,谈谈他们对自己职业的理解和他们希望能带给社会的贡献以及他们所承担的家庭方面的责任。我们相信,不管是什么样的工作,有了家庭的`支撑,就会有无穷的力量。通过对他们的采访,我们可以感受到走进社会后我们需要承担的责任,从而为将来可以更好的适应社会环境做准备。
与此同时,我们加入了重庆绿叶义工组织,可以从中求得一些帮助。并且为的不仅仅是这一次的活动,在以后我们也想尽自己所能,为他们服务,做些自己力所能及的事情。
三、事前准备
(一)人员分工
小组成员分成了三个小队,第一小队成员(吴嘉豪、柳卓廷)负责联系相关单位,申请加入活动。第二小队的同学(杨展、张人元)负责在网上搜集素材,做一些相关了解,活动中所要注意的一些事项。第三小队(谢俊、周寓萍)则积极投身于活动的策划中。
(二)环节安排
加入重庆绿叶义工组织---拟写方案---敬老院为老人服务---实地采访不同职业工作者---盲校之行---总结、体会、感悟、收获。
(三)详细安排
1月—— 2月22日:成立小组,商讨方案。
2月23日——2月23日:敬老院义卖活动,敬老院为老人服务。
其他时间未定,随时更新。
四、研究过程
我们将会在每一次活动完了之后更新博客,请密切关注。
活动计划 篇2
一、庆典活动主题
精致工作,精彩生活,协力打造北极星灿烂明天。
二、编队
一分队:
二分队:
三分队:
四分队:
三、活动内容
(一)持久性活动(月日—日)
.庆典活动摄影展赛。
.学习新一套广播体操,各分队利用业余时间自行组织联系,办公室每日中午:—:播放新广播体操光盘。
(二)阶段性活动
.开幕式
()马拉松:以各小队为单位进行,集体奖取返回人数最先达到位的一组,个人奖各取男、女前名。
()出旗:由升旗组从公司司龄最长的职工手中接过司旗,按升国旗仪式出旗。
()签字:致开幕辞:升旗小组归位后总经理致开幕词。原创:.
()开幕辞后由九月份过生日的职工在庆典活动上签字留念。(同时放鸽并燃放爆竹)
()颁奖:颁发马拉松集体奖及个人奖。(同时进行自助早餐)
()篮球预赛:四队分别抽签进行预赛。
()篮球决赛。预赛出现的前两队进行最后决赛。
()列队表演。八达岭学习班人员列队汇报表演。升旗组列队表演。
()双人拔河。每队出一男一女,对决拔河。取第一名。
()点燃篝火仪式。前九名司龄最长的.职工传递火种,最终由主席团主席点燃篝火,并开始烧烤野餐。(农家饭:玉米、地瓜、花生、包子、月饼、茶蛋、谗嘴鸭、肉肠、饮品)
()庆生。庆祝北极星九岁生日,同时为九月出生的职工过生日。(分钟)
()司服展示。以小品形式将公司成立至今的司服展示出来。每组选派人回答展示中的司服哪套为公司最早的司服,哪套为××年司服,共展示几套司服等相关问题。(分钟)
()配乐诗朗诵。中高级职员·黄河颂
()交谊舞。(结束)
.企业文化知识竞赛。每队选人参加,要求必有中级职员人。
.全能赛。每队选一男二女参加长跑、登峰、跳远、踢毽子、跳绳五项运动。取集体累计分最高一队。
.闭幕式:
程序:广播体操表演颁奖退旗致闭幕辞结束
()广播体操表演:按分队进行表演,取得分最高一组。
()致闭幕辞。总经理助理致闭幕辞。
()颁奖:颁发活动中产生的各种奖项。
()退旗:将庆典旗降下退回,并正式封存保留。
四、时间安排:
.持久性活动:
.阶段性活动:
五、活动组织原创:
(一)组委会
由工会牵头组成本次活动“组委会”,工会主席任组委会主席兼总指挥,各组组长为组委会委员。组委会负责生活策划,经呈报总经理批准组织实施并监督总指挥的领导运作。
(二)职责描述
文秘组,负责组织宣传鼓动、文字资料整理、奖品采购管理与发放、信息统计等文秘工作。
文化组,负责组织摄影赛、企业文化竟答赛的组织与运作。负责全程摄影录象并制作光盘。
晚会组,负责组织中秋晚会的顺利进行。
筹划组,负责本次活动开、闭幕式的组织与运行。
运动组:负责马拉松、全能赛、篮球赛等所有主题月活动涉及到的有关运动竞赛方面事务的组织与运作。
七、奖品
略
八、礼品
略
活动计划 篇3
活动目标:
1、尝试用身体各部位创造性地进行身体动作,体验身体变化带来的乐趣。
2、能根据口令快速做出相应动作。
活动准备:
了解长大后身体的各种变化及不同的`体形特征,如高、矮、胖、瘦。
活动过程:
1、全身关节热身活动。
2、自由探索。
(1)讨论:长大后,身体有什么变化。
(2)幼儿自由探索,怎样用动作表现自己变高了、变矮了、变胖了、变瘦了。教师注意观察幼儿有哪些不同的表现方法。
(3)请幼儿交流、示范自己的动作。
3、游戏:我的身体变变变。
幼儿根据教师口令用身体各部位做出相应的动作。
“变高了”——通过踮脚尖、伸手臂等办法尽量伸展身体。
“变胖了”——通过挺肚子、鼓腮等动作尽量扩张身体。
“变矮了”——通过低头、下蹲等动作尽量缩小身体。
“变廋了”——通过收肩、噘嘴等动作尽量收缩身体。
4、听口令做模仿游戏。
幼儿根据教师口令模仿高人走、矮人走、胖人走、瘦人走。
5、进行关节放松活动。
活动建议:
教学变式:教师可根据活动的情况,引导幼儿模仿各种动物造型,增加游戏的趣味性和挑战性。
家园共育:家长可与幼儿一起玩游戏,鼓励幼儿运用身体各部位做出不同的动作。
活动计划 篇4
一、指导思想:
9月12日至9月18日是本届普通话宣传周。按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周主题
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
三、活动安排
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。
(一)宣传动员,营造氛围
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的`标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)利用传媒宣传
(1)一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议。
(2)一个主题班会各中队开一次“说好普通话,方便你我他”主题队会。
(三)做好系列活动
(1)开展“啄木鸟纠错”活动
组织“啄木鸟小队”在周三课间,巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。发动全校学生参与“啄木鸟小队”,利用周末时间走上街头,发现不规范的用字,并及时向相关单位反映。
(2)开展“我给父母当老师“活动
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
(3)开展“经典诗文诵读”活动。
班利用早读时间开展“经典诵读”活动,届时大队部组织检查。
推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,来不得半点推诿。要主动不要被动,要正视不要忽视,要自信不要自卑。中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!望全校队员都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
活动计划 篇5
一、指导思想:
以党的十六大会议有关精神为指导,认真贯彻落实新《纲要》,切实开展幼儿园艺术教育改革活动,以美术教育研究为突破点,通过教材改革与修订、教师教育观念的更新,加快江东区美术教育改革的步伐,提高教师美术教学能力,提升幼儿园美术教育的质量。
二、活动重点:
1、加强新《纲要》的学习,重点突出美术方面的理论学习,帮助教师进一步更新观念,树立正确的美术教育观、儿童观、评价观。
2、争取通过1—2年时间,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的`熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。
三、具体措施:
1、加强新《纲要》的学习,更新教育观念。
每次学习活动中安排若干美术教育理论方面的资料进行学习,在思想上,形成新的美术教育观、儿童观和评价观。充分认识传统美术教育中存在的问题与弊端,努力倡导现代化社会中对幼儿进行艺术教育的目的,充分认识美术教育在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素质发展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能与地位,学习用新的教育方法对幼儿进行美术教学。逐步改变教师重创造而忽视技能的极端做法,能在活动中两者兼顾,提高教师适时指导与评价的能力。
2、进行教材的修订与改革
针对当前美术教材比较混乱,小、中、大班连贯性不强等弊病,对目前的教材进行修订,通过1—2年的美术组教研>活动,改革目前不适合教育现代化发展的幼儿美术教育的内容和方法,进一步优化学科性教育,强化活动性美术教育,活化渗透美术教育,开发环境性艺术教育,逐步构建幼儿美术教育的框架体系。从手工、名画欣赏、绘画三个方面出发,收集整理一批具有教育新观念、受幼儿喜欢、幼儿有一定生活经验基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术教育的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培养幼儿对美术活动的兴趣,促进幼儿健全人格的培养。
3、发挥区骨干教师的作用,开展好美术组的教研活动
针对本组内区级骨干教师比较多的有利条件,进行百家争鸣式的教研活动,每次教研活动请一至两位教师主持,开展教材汇编、教育理念思辩等活动,丰富区活动小组的活动形式,使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得发展与提高。
四、具体安排:
五月份:研讨美术组活动的重点
六月份:进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习
七、八月份:自学活动——思考如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集
九月份:教材收集的途径、第二次美术教材的收集与整理
十月份:第三次美术教材的收集与整理及理论学习
十一月份:第四次美术教材的收集与整理
十二月份:对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析
活动计划 篇6
一、班级情况分析:
我班幼儿对游戏有着浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题:如不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度等。因此,针对实际情况,本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力,为入小学做好准备。
二、游戏总目标:
1.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。
2.培养幼儿解决问题,思考问题的能力和探索周围事物的热情,从而提高幼儿的想像力,思想力和创造力,发展幼儿的语言交往能力和社交能力。
3.有了较强的结构技能,目的明确、计划性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合作意识增强。
三、具体内容安排:
九月份:
表演区:时尚理发店
泥工区:漂亮的'项链
科学区:有趣的镜子
音乐区:理发店
语言区:绕口令
美工区:美丽的衣服
益智区:城堡
十月份:
表演区:我爱照镜子
科学区:寻找风姐姐
美工区:设计脸谱
益智区:走迷宫
表演区:一周时装秀
益智区:找规律
美工区:可爱的拖鞋
十一月份:
美工区:秋天到了
表演区:小狗抬轿
语言区:我认识的茶叶
科学区:风的秘密
益智区:我会下棋
美工区:吹画
操作区:制造风
十二月份:
语言区:收获的果实
美工区:大头娃娃
表演区:中国功夫
益智区:我爱购物
科学区:吹泡泡
音乐区:鞋匠舞
泥工区:小树叶
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