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活动计划

时间：2024-07-26 21:40:43 活动计划我要投稿

实用的活动计划模板汇编7篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的工作做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？以下是小编精心整理的活动计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的活动计划模板汇编7篇

活动计划篇1

　　根据学校科研处的大计划，结合化学教研组的实际情况，本学期要做好以下工作：

　　一、加强对新课程的研讨，切实转变教育教学观念

　　各备课组，尤其是高一备课组应围绕新课程标准，通过专题讲座，教学观摩等多种形式和途径，加大学习力度，加强对新课程改革的研究，逐步转变教育教学观念，提高业务水平和教学能力，以适应形势的需要。

　　二、加强备课组建设，深化课堂教学研究，提高教育教学质量

　　各备课组要切实按照市教研室关于集体备课的`要求，落实好集体备课制度。主备人应先备出完整的教案，其他人也应在活动前认真做好初备工作。要做到“五备”，即：①备考点，做到“两个明白”，首先是教师要明白，关键是如何让学生明白；②备教材，紧扣“三点”，扣要点、疑点和联系点，理解内涵，拓展处延；③备练习，做到“两适三重”，适度、适量，重讲评、重审题训练、重规范表达；④备学生、了解学生的知识、能力缺陷；⑤备教法和学法，形成学生的“学案”，每位备课组成员须在集体备课教案的基础上，结合自己的个性和学情，进行个性化的复备，形成自己的个案，在教学中要注意教学反思，把自己的创意、灵感、遗憾、失误及时记录下来，随时进行心得交流与探讨，这是快速提高教学水平的捷径。

　　三、坚持听课、评课制度

　　听、评课是教师间相互学习，取长补短、共同提高的有效途径之一，本学期要求每位教师听课15节以上，年级组长、教研组长、副主任、主任20节以上，并应及时上交听课记录。

　　四、加强对科研课题的研究和开展，积极撰写教育教学论文

　　骨干教师要发挥带头作用，市级以上骨干教师应至少主持一项课题，其他教师就积极参与。每学年每位教师应至少有一篇论文送去评比或发表。

　　五、重视化学竞赛辅导工作

　　负责竞赛的教师应切实有效地搞好辅导工作，制定总的辅导计划，并做好思想动员工作。

　　六、加强实验教学

　　各级尤其是高一和高二应重视实验、演示和分组都应开齐，不要怕麻烦，实验在教学中的作用是无法替代的。

活动计划篇2

　　舞蹈训练是促进学生体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合学生的发育成长，使之更好地掌握身体，便于有表情地、创造性地使用动作语言，以表达丰富的内心世界。为了下学期扎实有效地开展好此项训练工作，特定计划如下：

　　一、训练目标

　　舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

　　二、学生基本情况

　　本次参加舞蹈队的学生是本学期新招收的学生，基本没有接受过舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的.年龄和基本条件的不同，（舞蹈队一共22人。）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：

　　三、训练步骤

　　1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

　　3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

　　4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

　　四、基本功训练内容：

　　1、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等

　　地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

　　身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

　　2、舞蹈组合

　　五、训练时间

　　每周一至周四早晨基本功训练6:50——7:20 其余时间学生自己练习

　　六、训练地点

音乐教室

活动计划篇3

　　《幼儿园工作规程》中对幼儿园性质和任务的界定，充分说明了幼儿教育工作是一项意义极其深远的奠基事业，搞好优质服务工作就显得尤为重要。为了确保“树形像、优服务”活动取得实效。进一步增强自身服务意识，拓展服务内涵，努力营造一个温馨、安全、适合儿童身心发展的人文班级环境，并且能够与幼儿之间、与家长之间建立起深厚的感情。我会认真做到以下几点：

　　一、坚持学习幼儿园各项工作制度，尤其是深刻理解《教职工日常行为规范》、《九个意识》、《教师十六种基本素质》、《幼儿教师职业道德规范》、《幼儿园教师岗位职责》的规定，在一日工作中灵活、创造性的应用。工作中坚持多读书、多看专业报刊等。

　　在阅读、记录的过程中，坚持不断与实际工作想结合，并把在工作中感触深、启发大的一些内容进行记录，在理论与实践的结合中提升自身的专业素质。

　　二、不断思考，真正在思考中做到“四心”并重，从点滴小事做起，做好保育工作更好地树立幼儿园教职工的良好形象。

　　十几年的工作经历让我在思考中慢慢成熟起来，并深深体会到一名优秀的幼儿教师不仅要有精湛的专业素质，更重要的是要具备一种内在的、公平的、实实在在的普爱精神，真正把“爱心、细心、耐心、热心”落实到一日工作中的每个细小的环节。在工作中，我会用“四心”来提醒自己，去爱每一个孩子，对孩子看似无理的要求，细心询问，找出原因，耐心引导，而不再采取简单的训斥与拒绝；对孩子的一些呕吐、哭闹与撒饭行为，不再厌烦与逃避，而是在给他们爱抚与安慰的基础上，热心对待。对孩子们使用的物品更是随脏随洗，定期消毒，保证孩子们环境的卫生与安全。使每一个孩子都能在老师的注视下健康成长。

　　三、不断进取，提高自身的教育教学水平和教研能力，高标准完成岗位职责任务，不断提高自己的服务声誉。

　　工作中我会仔细地研读《建构式课程》、《幼儿心理健康》及特色课程《幼儿行为习惯养成》和《阳光幼儿英语》实验课题等每种课程每个主题的说明与活动安排，与其他两位教师认真地进行研讨与交流，以通过教研提高教育教学的科学性与趣味性。在一日工作中，针对以上课程，抱着探究和体验的态度组织每一个教学活动，善于根据幼儿新的学习兴趣和需求灵活修改和调整自己的`指导策略，支持和促进幼儿的学习活动，形成合作探究式的教师幼儿互动。既注重幼儿身体素质的培养又要注重幼儿心理的健康发展以及良好行为习惯的养成。

　　四、不断反思，在自我评价与自我批评中完善自我服务形象。

　　人只有在不断反思中，才能引发思考，找出缺点，得到提高。在工作中，我会阶段性的对自己一段时期来的思想、工作表现以及为人处世做一次深刻的反思，在自我评价中找出自己近期的进步与存在的诸多不足，并在以后的工作中继续发扬优点完善自己的服务形象，努力改正不足。

　　五、积极搞好班内开展的“文明用语进我班”活动。

　　工作中做到以身作则，防止脏话、禁用语在班内的流传，鼓励幼儿学说文明用语，鼓励幼儿讲普通话，养成良好的行为习惯。并把此活动落实到与家长沟通上，灵活运用与家长沟通的语言艺术。在工作中力求做到：

　　1、要学会“反话正说”，将想表达的意思换一种方式说给家长。

　　2、把向家长的告状语“你的孩子今天又犯了……毛病”换成正面的赞扬语。

　　3、把对自己的言行进行辩解的话“不可能，绝不可能。”“我绝对没说过那种话。”换成“我查查看。”“让我们看看这件事怎么解决。”

　　4、把简单应付的语言“那不是我份内的事。”换成积极帮助家长解决疑难问题的语言。

　　5、把否定语“不行”换成肯定语“我能做到的是……。”

　　6、把“你没看见我忙着吗？”换成礼貌语“请稍侯。”

　　今后的工作中，我会在自我提高的基础上，充分利用家长资源，通过分组家长会及家访等发挥家长的智慧与作用，让家长成为我工作中的好顾问、好助手。使自己真正成为孩子们喜欢的朋友、老师、妈妈；成为家长们信任的挚友。

活动计划篇4

　　一、活动背景：

　　“书来书往”参与范围涉及**学校全体在校学生。在此项活动中，我们面向武生院大一到大四的同学收集二手书，我们会对收上来的书籍等进行统一整理分类，建立一个学生自己的“图书阅览室”，每学期举办2-3次读书交流会，让所有喜欢读书，喜欢文学的孩子可以尽情地畅读在你捐献的书籍之中。

　　二．活动主题：

　　书来书往

　　三．活动目的：

　　短短几年的大学时光倏忽即过，也许你正值肆意玩耍的好年华，也许你已没有过多的时间停留。但不论怎样，你一定愿意在这个校园中留下一点属于自己的痕迹，不管时光如何流转，人事怎么变迁，它一直都在那里，被人细心对待。

　　通过本次活动的开展，希望可以借助武生院全体学生特别是即将离校实习的学长、学姐的力量，将自己废置或者想分享的书籍捐献出，让所有想在绿柳垂帘、竹屋古朴中感受自然书香的同学在那里惬意的.阅读和畅谈，感受到与校图书馆不一样的安静宁逸，努力营造丰富多彩的校园文化。

　　四．活动简介：

　　1、活动时间：20xx.11.14-20xx.11.20

　　2、活动地点：图书馆摆点及各寝室楼宣传

　　3、活动主办单位：校团委

　　策划承办单位：**文学社

　　4、活动形式：按照自愿原则，在全校范围内进行募捐。邀请每位捐赠者在捐赠的图书上留下姓名、感想等信息，让后来的阅读者感受您的慷慨与真诚。并赠送一些小礼物（包括含着我们满满谢意的期刊）。

　　5、活动负责人：

　　活动承办：

　　五．活动流程：

　　（一）前期宣传：宣传版、电子屏、传单

　　（二）物品准备：传单、宣传版

　　（三）人员安排：

　　1、网宣部

　　负责2块宣传板的编画、宣传单制作

　　2、秘书部

　　电子屏的申请、2块宣传版的借还。

　　3、编辑部

　　电子屏内容编写

　　其他：摆点、扫楼人员安排

　　六．财务预算：

　　收购废书购买小礼品，茶水等。合计180元

　　七．活动意义：

　　时光飞逝，大三、大四的学长学姐也将离开这个有过欢乐有过泪水的地方，相信在这几年的大学生活中大家也积累或拥有了不少书籍，希望学长学姐们能将自己不便带走的书籍赠与我们，让我们竹楼的“图书阅览室”慢慢的充实起来。

　　八．注意事项：

　　1. 宣传板等宣传内容力求新颖，宣传要及时。

　　2. 各部务必保证人员及时到位、设备到位。

　　3. 工作人员做好接待工作、调节气氛和秩序维护等

　　4. 活动结束后做好公示工作并举行回馈致谢活动；对捐款数额大者进行表扬宣传工作。

　　5.图书征集完成之后可以组织一场我们第一期的“茶与文学”的读书感悟交流会。

活动计划篇5

　　一、积极组织和开展“党员为基层组织服务、党的基层组织为党员服务、党的各级组织和党员都要为群众服务”的“三服务”活动，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，努力构建和谐社会，为群众服务。活动时间每人每次不少于3个小时

　　二、组织党员志愿者服务队开展政策咨询服务，延伸公共服务、便民服务触角和法制宣传活动。全年要开展四次党员志愿者服务队活动，活动时间每人每次不少于3个小时。

　　三、组织党员志愿者服务队开展“党员进万家”活动。深入农村对家庭困难的'群众和贫困学生送温暖，倾听群众和家长的心声，面对面地加强沟通、心贴心地畅谈交流、实打实地解决问题。全年开展活动12次，活动时间每人每次不少于3个小时。

　　四、组织环保志愿者服务队开展宣传生态文明观念和环境保护意识，推进城区绿化美化、节能减排等活动。全年要开展四次环保志愿者服务队活动，活动时间每人每次不少于3个小时。

　　五、组织关爱弱势群体志愿者、社区志愿者服务队进驻XX县XX区敬老院和新怀社区，为孤寡老人、空巢老人、高龄老人，提供生活照料和结对关爱等精神慰藉。在社区开展清理环境卫生工作。全年要开展八次志愿服务队活动，活动时间每人每次不少于3个小时。

　　六、组织志愿者积极参加文明交通劝导服务活动，营造“行有序、路畅通、人平安”的文明交通环境，宣传文明交通行为规范，劝导不文明的交通行为。全年要开展12次文明交通劝导服务活动，活动时间每人每次不少于7个小时。

活动计划篇6

　　“中文系礼仪小姐大赛”以全面展现女生风采为宗旨。为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统。我们将通过此次活动来加深中文系同学们对礼仪知识的认识。

　　一、活动主题：礼仪你我，精彩在握（或者：明礼仪、树形象；弘扬中华礼仪之美）等…

　　二、活动目的：为了使文明的风尚更深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术。外塑形象，内强素质。

　　三、负责部门：中文系团总支学生会主席团

　　四、选拔赛负责跟进部门：（宣传部、女生部、编辑部、）文娱部届时会有很多节目需要参与，初赛报名流程可不参与。

　　五、报名时间：3月上旬（报名方式：各班文娱委员处，名单收齐上交女生部。）

　　六、选拔赛时间：暂定（3月份中旬或下旬，不跟决赛时间拉得太短或太长。）

　　七、选拔赛地点：暂定（东阶梯、a区电教楼）

　　八、活动对象：中文系全体女生

　　九、活动要求：（暂定）

　　*参赛选手的身高必须在160（含160）

　　*对礼仪知识知识有一定的了解

　　*举止大方、优雅、自信、谈吐清晰

　　*最好有一定的才艺

　　十、活动形式：

　　①一分钟阐述（个人资料、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的`特质）

　　②【简单的才艺展示：如礼仪表演、礼仪风采秀（站、坐、行等基本礼仪展示，要与礼仪相关，不得超过三分钟）】

　　十一、选拔赛规则：

　　第一轮①：（标准：精神面貌、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质）

　　第二轮②：（标准：才艺、动作规范性、以及礼仪展示）

　　分数由辅导员、主席团成员、女生部部长、文娱部部长、编辑部部长表决，两轮结束剩下的人员将参与4月份决赛。

　　十二、活动流程：

　　1、宣传部：负责海报宣传和下通知到各班。

　　2、准备大赛主持人2位。

　　3、3月份上旬集齐各班名单并上交。

　　4、3月份中旬或下旬选拔赛。

　　5、4月份进行决赛。

　　团总支学生会办公室主任

活动计划篇7

　　一、指导思想

　　以《基础教育课程改革纲要》为依据，把区综合实践活动学科要求作为工作指导，努力开展好本学期的综合实践活动。综合实践活动课程是一门体验性课程，实践性课程，综合性课程，三级管理的课程，具有很强的生成性。因此，在课程的设计，实施过程中，十分注重教师的课程意识，形成实践的课程观，正确认识综合实践活动课程的性质，切实确立主体意识，发挥学生的主体性，注重引导学生在活动中发展。

　　二、教学目标

　　1、生活实践目标——强调学生在真实生活的实践能力，帮助学生表现自我和验证学科学习内容。

　　2、人生体验目标——重视学生在实践过程中体验活动的意义，在体验反思的过程中不断增进对自己的了解，从中发现人生的意义。

　　3、个别发展目标——在同一主题下针对不同能力，兴趣爱好和需求而设计多元活动内容，给学生个别发展的学习机会。

　　4、学科整合目标——运用校内外的多种资源，整合学科知识。

　　三、工作重点

　　由于学生对综合实践活动课程了解不深，所以我们的工作重点有：

　　1、强调综合实践理论知识的传授。

　　2、增强在各个活动阶段加强对学生的指导和监督。

　　3、让学生在活动开展的过程中弄清楚什么是综合实践活动，怎样开展综合实践活动，开展活动的一般步骤是怎样的。

　　4、通过丰富多彩的实践活动，使学生积极的同周围环境接触，在实践中增长见识，锻炼综合能力。

　　5、加强学生在活动过程中的'资料积累，包括各种形式的原始资料，并逐步完善学生的综合实践个人成长档案。