活动计划

时间:2024-10-18 19:11:08 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划范文汇编10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的活动计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】活动计划范文汇编10篇

活动计划 篇1

  为庆祝“三八”国际劳动妇女节,促进我局职工间的友谊与交流,提高广大女职工的身体素质,增强女职工团结进取精神,创建和谐向上的校园文化,经局工会研究,特组织庆“三八”妇女节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间和地点

  时间:3月8日

  地点:南湖公园

  二、比赛项目

  1、《两人三足跑》

  规则:二人并肩站立,内侧手臂相互挽臂或搭肩,用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米,二人听到发令后自起点出发至终点,用时少的队为胜。

  要求:①每组队员必须在自己的道次内完成比赛。

  ②捆绑的布条中途脱落,需系好布条布条,才能继续比赛。

  人数:每2位为一组,男女各一位。

  2、《背球接力赛》

  规则:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住一个气球,从起点出发绕过终点的.标枪再回到起点,然后把球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

  要求:注意在传球的过程,出现掉球和用手扶球现象均为犯规。需用背夹好气球方能继续比赛。

  3、《赶珠》

  规则:中间设置人体障碍物4位,比赛人数及分组:每队4名队员,比赛距离:25米 (每5米处设置障碍物)队员遇障碍物需变“S”路线行进。 一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  要求:每个队4名队员同时站在起点处排成一路纵队,第

  一名队员手持羽毛球拍,当听到裁判发令后,利用羽毛球拍将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

  比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

  三、比赛分组

  比赛分组:分为A、B两大组

  A组人员:

  B组人员:

  四、比赛顺序

  先进行两人三足跑后逐项进行,比赛顺序按抽签顺序。

  五、奖项设置

  团队奖项设一、二名,三局两胜制。

  注意事项:

  1.不得随意踏入比赛场内,扰乱比赛。

  2. 建议女职工参加活动不穿高跟鞋。

  3. 赛场内不得大声喧哗。

  4.发扬大功无私的精神,友谊第一,比赛第二。

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的`情况,特制定跳绳小组活动计划。

  二、活动目标

  通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

  三、活动措施

  1、训练要求

  ①必须严格遵守时间和训练内容。

  ②教师关注全体学生的训练。

  ③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

  ④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

  2、训练时间安排

  每周周一到周五的下午第三节课课外活动时间

  3、场地器材安排

  训练场地定在学校东面篮球场上。

  器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。

  四、内容安排

  周次内容

  1 单跳

  2 单脚跳

  3 交叉跳

  4 花式跳

  5 花式跳

  6 双人跳

  7 双人跳

  8 绑跳 练习方法建议 ①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。 ②正面接力、跑跳形式进行。 ①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干 ②以组为单位、比赛进行。 ①四列横队、单绳跳热身。 ②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。 ①跳单绳的基础上,加入单脚跳。 ②分组比赛。 ①单绳反跳。 ②单脚跳基础上加入交叉跳。 ①两人一组,一人带一个,双脚单跳。 ②配合默契、比赛。 ①单脚跳热身。 ②两人一组同上。 绳一头绑脚上、做单脚跳。

  双人

  绑跳

  双跳

  单双

  飞跳

  跳长绳

  穿八字

  跳长绳

  穿八字

  跳长绳

  穿插跳 ①两人一组同上。 ②另一人沿一旁、双人一起脚。 ①单绳跳热身。 ②双飞跳 ①单跳热身。 ②单跳时穿插双跳。 ①分若干组,10人一组。 ②穿八字跳长绳。 ①分若干组,10人一组。 ②穿八字跳长绳。一个接一个跳。 ①分若干组,20人一组。 ②相互面对面穿插跳,一个接一个。

  跳长绳

  穿插跳

  集体 分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起同上 16

  跳绳 跳。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  为了进一步推进素质教育,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动, 我校政史地教研组在本年度组织了历史兴趣小组,带领学生结合教材,制作各种历史学具, 阅读与历史有关的课外书籍, 并做读书笔记。 通过活动, 使学生受到爱国主义及道德情感教育, 掌握技能, 全面提高他们的素质,使其成为全面发展的'一代新人。

  二、活动目标

  1、培养学生收集。分析和利用信息的能力。

  2、提高学生发现问题。分析问题。 解决问题的能力。

  3、养成学生良好的科学态度和科学精神。

  4、培养学生善于与人交流和合作的团队精神, 树立对社会的责任心使命感。

  三、活动措施

  1、召开各班历史课代表会议, 由他们在各班进行宣传动员。

  2、制定活动计划。

  3、做好各种兴趣小组的动员选拔工作, 成立兴趣小组。

  4、定期检查活动情况, 并布置新的任务, 促进活动顺利开展。

  5、举行一次历史小制作比赛, 鼓舞学生的活动热情。

  四、活动时间:

  20xx年3月到20xx年6月

  五、辅导教师:

  杨xx 马xx

  通过兴趣小组的活动,制作历史学具,阅读课外历史书籍,作读书笔记。通过这些活动使学生增长知识,开阔眼界, 增强学习历史的兴趣, 激发他们的民族自豪感, 更好地树立民族自尊心和自信心, 加深他们对中国历史文化的认同感,特别是锻炼学生们的动手能力,对于学生整体素质的提高有极大帮助。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  结合护理专业的特点,内外兼修,学礼致用,内修气质,外塑形象,注重礼仪,讲究谈吐,普及与护士职业生涯相关的美学、礼仪知识,提高自身的素质和交际能力,展现当代学子的'优良风采。

  社团定位是“训练形体、改善形象,最终回归于护理专业结合实际应用。通过各方面知识的学习,使同学拥有高水准的、符合职业形象要求和适应社会交往的礼仪标准、提高个人素质及修养、塑造外在形象和内在气质全面发展的护理人才

  二、 社团活动内容

  1.每月举行一次护理相关常识座谈会,普及基本礼仪规范、以及临床护理的相关知识,技巧,将理论知识结合到实际应用中。做到学以致用。

  2.每周至少举行一次活动,可以是经验交流会、招聘模拟会、兴趣小组成果展示、也可以是和其他协会共同协办其他形式的活动。

  3.不定期联合其他社团,不局限在本校校内,走出学校,走向社会。以社员的兴趣为主,开展多种形式的活动。

  三、 社团活动日程表

  社团活动计划

  四、 成果展示

  1、 社团内部各小组进行即兴表演比赛

  2、 参加部与学校举办的社团比赛,并争取取得较好名次

  3、 积极参加国际护士节的各项表演

  五、 奖项安排

  社团内部评出杰出贡献奖两名、优秀社员三名,积极分子五名,并给予相应奖励。

  20xx年9月3日

活动计划 篇5

  为了进一步活跃我校课余文化生活,不断营建良好的校园文化氛围,构建和谐校园,陶冶学生情操,提高学生的音乐素质、艺术品位及艺术修养,更好地展示我校的艺术风采和校园文化底蕴,特组建校合唱队,训练计划如下:

  一、活动主题:

  学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使队员打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

  二、活动目标:

  1、 通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、 通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、 进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  三、参加对象:

  在学校的所有学生中进行选拔,人数在50人左右。

  四、活动时间:

  活动的时间定于每周一下午课外活动到放学。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。

  五、活动地点:

  学校音乐教室

  六、训练时间:

  每周周一下午第七节 (16:15——17:00)

  七、活动准备:

  提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

  八、活动过程设计:

  A 训练内容:

  1、 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

  2、 中外少儿合唱歌曲。

  3、 中外合唱名曲。

  4、 合唱姿态、舞台造型。

  练方法及过程:

  1、 声音的'训练

  (1)呼吸 (2) 声音位置 (3) 直声训练

  2、 音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部 合唱的音准训练较为复杂。

  3、 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)胸音训练 (2)头音训练

  4、 合唱表现的四种手段。

  (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  7、中外歌曲的学习

  九、 本学年活动内容:

  1、《爱的人间》

  2、《同一首歌》

  3、《中国少年先锋队队歌》

  4、《红星歌》

  5、《让我们当起双桨》等等

  6、《红河谷》

  7、《雪绒花》

  8、《歌唱二小放牛郎》

  9、《摘星星》

  10、《放风筝》

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  为了培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,提高学生的探究兴趣,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活,本学期学校特组建纸艺手工兴趣小组,为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。提高学生的动手能力及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作乐趣。

  二、学生基本情况分析

  手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。考虑到学生的年龄及实际操作能力,参加学校手工制作兴趣小组的学生将从3—5年级有手工爱好和特长的同学中挑选产生,每个班级暂定1名,共有13名,虽然学生的'能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础。

  三、教学目标

  1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。

  2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。

  3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。

  4、使学生对纸工、绘画等产生浓厚兴趣,获取一些手工制作的基础知识和基本技能。

  5、培养学生的科技意识,全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。

  6、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。

  7、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。

  四、教学措施

  1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。

  2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并交由教研处保存。

  3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。

  4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

活动计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,我们高数组将继续认真学习《数学课程标准(实验修订稿)》,牢固确立课程标准的基本理念,围绕教育局教研室提出的教学工作意见,以教育教学质量的提升为核心,以课堂教学的有效性为落脚点,注重师生的发展,深入教师,深入学生,深入课堂,努力实现“快乐学,幸福教”,不断营造我校教研工作的良好氛围,实现有效教研,推进素质教育。

  二、工作目标和重点

  1、认真学习《新数学新课程标准》,准确把握教学目标,践行新理念。着眼“四基”,提升学生的数学基本素养。“四基”教学是教师实施有效教学的立足点,是学生建构知识的重要途径,在教学中要注意“去粗取精,去伪存真,做到合理扬弃,把握小学阶段学生最主要的基础知识、基本技能以及数学思想,并注意使学生经历过程,积累活动经验,夯实学生基础,提高教学质量,切实提升学生的数学素养,为学生的进一步学习打下扎实的基础。关注“核心概念”,着眼“四能”,提高学生资助解决问题的能力。在教学过程中,注意营造发现问题、提出问题、分析问题的情境和氛围,培养学生的应用意识,学以致用,切实提高学生应用知识自主解决实际问题的能力。

  2、突出有效课堂的主题,深化课堂观察,加强课例研究,加强“有效课堂”、“有效训练”的研究,紧抓课堂教学质量,优化各年级段的集体备课,做到“务实、有效”。

  3、改进教研方法,优化教研模式,努力做到教研活动的专题化,系列化。以课题为引领,使教研走向深入。

  4、重视学生专项能力和综合素质的培养,全面发展和提高学生素质。

  5、严格执行苏州市教育局的“三项规定”,从全面提高学生的素养出发,落实安排好丰富多彩的课外活动,促进学生的全面发展。

  三、具体措施

  1、不断加强业务理论学习,促进观念更新。

  每位教师自觉学习先进的教育思想、教育理念,学习新课程标准,坚持理论学习和课堂实践、课例反思相结合的原则,把课改精神落实到每位教师身上,提高自身的修养,树立全新的数学课程理念、数学学科理念、数学学习理念、数学教学活动理念、数学评价理念、现代信息技术理念,确立全新的“生本”理念,改进教学行为。学习方式可灵活多样,集体学习与自主学习相结合、专题学习和问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合。

  2、以深度学习为背景,努力探索科学有效的.课堂教学模式。

  本学期,我校进一步落实“以学论教促进学生学习”的课堂教学评价制度,落实“因学定教”、“以学施教”、“以学评教”的“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学要求,开展学情研究,践行发现教学,努力创新探索以学论教的课堂教学基本模式。学校要求每位教师做好“四个一”:备好每一课时,上好每一堂课,设计好每一道习题,批改好每一次作业。所以,我们要继续研究新课程标准和教学大纲,研究学生,研究课堂教学,研究训练,配合学校做好教学质量的监控,调研活动。

  (1)突出有效课堂这个重点。以课堂教学作为学校教学改革的主阵地,本着“本领在课上,功夫在课外”的认识,在学生研究,教材处理,设计优化,教学手段创新,作业设计,教学评价各环节加强研究,优化过程,切实提高课堂教学效率。在继续重视基础知识、基本技能的教学的同时,要关注学生数学思考、解决问题能力的训练与情感、态度、价值观的培养。强调通过交往和沟通,建立民主、和谐、平等、互动的师生关系,使学生自主和谐的发展,让每一堂数学课都能成为学生成长的一个起点,让每个学生都有不同程度的发展。

  (2)突破有效训练这个难点。在工作中我们要继续学习《吴江市关于进一步加强作业训练管理的若干意见》,努力在“五有五必”上下功夫,引导教师有针对性选择习题,追求训练形式的多样化,重视课堂教学的及时反馈,控制学生训练的数量,提高自主作业的比例,三到六年级实行作业的主题化研讨活动。本学期以年级组为单位进行相应的质量调研。

  3、紧抓“培优提中补差”工作,加强学生四基的训练,培养学生解决问题的能力。

  4、抓好教研组的建设,提升教师能力。教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研氛围。

  (1)保证教研活动的时间,每学期每位教师上教研课一节,双周的星期三开展理论学习、评课活动,本学期的重点放在课例研究上,做实,做深,提高教研活动的实效性。

  (2)结合学校教科室的计划,本学期围绕基于本组的研究课题《数形结合思想在高年级数学中的渗透和应用》为主题拟以开展同题异构教研活动,选取内容均为各个年级上册的相关的计算教学,图形教学及解决问题的教学。

  (3)教研活动内容、模式力求创新。本学期拟开展青年教师的跟踪观察课(钱旭红,张恬静),互相检查备课,查看学生的作业,解读教材,起到相互促进、共同进步的目的。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章。

  (4)配合学校工作,做好“一师一优课”最后一轮的评比活动,骨干教师展示课活动,及平时的教学“六认真”工作。

  5、加强青年教师的培养。结合本学期开展的区局组织的青年教师的基本功比赛,区级、市级教师“一师一优课”评比,市级各个层次的评优课、展示课、观摩课、示范课等的展示活动、市小学数学教师论文评比等活动,将教学基本功、解读教材、教学反思、解题能力、命题能力等作为教师专业素养的重点去突破,创造条件让青年教师快快成长,充实教研组的力量。

  四、具体安排

  二月份:

  1、制定教研组活动计划,确定教研组研讨课题和公开课事宜。

  2、以年级组为单位商讨和制定教学计划,分析各年级的教学重、难点。

  3、解读、学习数学新课程标准。

  4、参加吴江市教研组长会议。

  5、按要求开展电子备课,格式统一,及时上传。

  6、吴晓强老师上教研课。

  三月份:

  1、参加吴江区青年教师基本功比赛活动。

  2、专题理论学习。

  3、“六认真”工作月查。

  4、按计划开展教研活动,跟踪观察活动(钱旭红老师上教研课)

  5、配合学校做好骨干教师的展示课。(王雪芳、吴晓强)

  6、以年级组为单位开展专项调研活动。

  四月份:

  1、专题理论学习,学习课程计划,解读教材。

  2、“六认真”工作月查。

  3、教研组主题教研与课堂观察活动。(张恬静老师上教研课)

  5、以年级组为单位进行专项调研活动。

  五月份:

  1、专题理论学习

  2、“六认真”工作月查。

  3、按计划开展教研活动。(黄振华、朱桢泳老师上教研课)

  5、以年级组为单位进行专项调研活动。

  六月份:

  1、做好各项资料总结工作,撰写教学论文、小结和心得。

  2、做好复习、期末考试工作。

活动计划 篇8

  活动目标

  1、积极参与爬的游戏,体验游戏的快乐。

  2、模仿乌龟爬,练习手、膝着地爬的动作,进一步锻炼手脚动作的协调性和灵活性。

  3、初步感受分组游戏带来的快乐。

  活动准备

  小乌龟布偶一只、小鼓一面、轻音乐;地垫、海绵垫山坡。

  活动过程

  1、导入游戏:幼儿听音乐模仿小动物走路(走、跳、游、飞)。

  2、练习乌龟爬,探索、学习手、膝着地爬的`要领和方法。

  (1)幼儿自由练习爬,教师观察指导。

  (2)教师强调动作要领:先跪下,再手膝着地向前看。

  (3)幼儿听鼓声爬行,练习慢爬和快爬。

  3、钻爬综合游戏。

  采蘑菇:带领幼儿一个跟着一个有序的钻过钻圈、爬过小山坡采蘑菇。

  送蘑菇:幼儿按蘑菇颜色的不同分成两组进行钻爬游戏,将蘑菇送到对应的房子里。

  4、放松活动。

  师幼共同随轻音乐舒展身体、互相捶捶背、捶捶腿、活动结束。

活动计划 篇9

  为全面推广、加强安全文化建设,建立安全生产长效机制,根据公司要求,特制定特制定本实施方案。

  一、活动领导小组

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx

  公司安全文化建设领导小组主要负责制定公司安全文化建设推广工作的总体规划、组织安排和检查指导工作;负责协调、解决在安全文化建设中人、财、物的投入问题;负责与上级主管部门的组织协调工作;负责安全文化建设在本单位的具体组织与实施。

  下设办公室,负责公司安全文化建设的组织安排、推动和具体工作。

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成员:xxx、xxx

  二、指导思想和工作目标

  紧紧围绕公司的发展目标和安全工作部署,以总公司的理念和公司***理念为核心理念,以全体员工为对象,在全公司范围内积极开展安全文化建设的推广工作,使得安全理念进一步渗透,安全素质进一步提高,安全行为进一步规范,安全环境进一步优化。

  三、时间安排

  二Oxx年一月至十二月

  四、具体措施

  从推广理念文化、亲情文化、行为文化和可视文化入手,广泛深入开展宣传教育工作,促进公司在发展中实践安全文化、阐释安全文化、传播安全文化,从根本上提高员工的安全意识和安全觉悟,充分发挥安全文化在安全生产中的灵魂和导向作用。

  1、推广理念文化。理念文化是安全文化的精髓。通过开展全方位、深层次的理念推广活动,逐步使以“***”为核心的理念文化深入人心。

  ①围绕提高**公司理念文化的完整性,从亲情与操作行为的角度出发,结合***公司的工作性质和特点,通过进一步整理、总结、归纳、提炼出***公司亲情文化理念、行为文化理念,形成完整的***公司理念文化体系。

  ②围绕提高干部员工对安全文化建设的参与率,开展安全警语、安全漫画、安全签名征集活动,通过这些形式新颖、寓教于乐的活动,调动广大员工参与安全文化建设的积极性,达到以宣传教育促进全员安全意识进一步提高的目的。

  ③围绕提高xxx公司安全文化的系统性,编印《**公司安全文化手册》,从理念文化、亲情文化、行为文化以及可视文化入手,力求融思想性、可读性和操作性于一体,对公司的安全文化建设及员工的安全行为进行进一步的指导、约束和规范。

  ④围绕提高安全理念在干部员工中的知晓率,开展各种安全文化培训班,利用形式多样的安全文化培训活动,对干部员工进行系统的学习和培训,使安全理念逐步转变为员工的行为习惯。

  2、推广亲情文化

  让亲情安全文化唤起员工对安全的渴望,摒弃生硬的训斥和简单的说教,对员工常怀人文关爱,倾注温情亲情,实施“零距离”管理,通过开展家庭走访、发送慰问信、员工亲属交流会以及签订“保安全合同”等晓之以理、动之以情的亲情化管理措施,切实解决员工的实际困难,消除管理盲点,把亲情因素持续不断地注入到员工日常的安全生产中,使职工从对亲人的珍惜角度上增强自我保护的责任感、压力感,从而在行动上杜绝违章操作,防止事故的`发生。

  3、推广行为文化

  ①从推进公司安全文化建设和安全生产的实际需要出发,进一步完善规章制度,编印《**公司安全制度汇编》,并组织员工对各项安全管理制度进行深入、系统的学习,充分发挥制度的约束力,使规章制度真正成为规范各级管理人员、每名员工的行为准则。

  ②选取队站长、班组长、驾驶员等不同层面安全生产先进典型召开安全管理经验交流会,就安全管理方面的好经验、好做法以及如何更好地在基层落实安全管理措施等内容进行互相交流、探讨,以此不断提高基层的安全管理水平。

  ③分层次、分岗位对员工进行岗位职责、应知应会、基本安全知识与安全技能的学习教育,使干部员工把能够熟练掌握岗位责任制、安全基本知识、安全操作规程和基本安全技能,为安全生产工作提供强有力的保障。

  ④通过充分利用GPS、行驶记录仪和安全监督检查站、回场检查站在监督检查上的功能互补作用,全面加强对设备安全系数及生产过程的监控,使每名职工自觉做到参数变化异常不放过、设备运转不正常不放过、安全隐患未处理不放过,同时根据生产实际需要完善应急预案体系,定期进行演练,切实提高员工在突发事件中的应急处置能力。

  4、推广视觉文化

  ①完善硬件设施建设。对公司北车场、前线点停车场实施标准化建设,完善视觉文化建设,营造强烈的视觉冲击力和安全文化氛围。

  ②实行挂牌管理。 在全公司范围内的所有工作场所设立安全责任人图板,悬挂安全告示牌和提示标语,设置重要部位风险类别、等级和削减措施标识等,明确安全管理责任和关键控制点,使安全责任、操作规范和风险意识在员工头脑中牢固扎根。

  ③发挥媒体作用。通过网络、宣传栏等媒体,大力宣传公司的安全文化,宣传安全生产的正面典型,使广大员工置身于浓厚的安全氛围之中。

  五、有关要求

  1、明确培育主体。安全文化推广工作是全员落实安全文化的责任,是全时空、全方位、全过程的参与和响应。安全生产第一责任人、各级领导、安全管理人员、员工及员工家属都是安全文化创建的主体,都有其责任,都要积极参与。

  2、强化责任落实。公司各单位、各部门要高度重视安全文化建设工作,要紧密与公司安全管理工作结合起来,各负其责,注重实际效果。公司要做好检查、督促工作,并开展阶段性检查与考核,年终进行工作总结,对活动开展较好的单位进行表彰,保证公司安全文化建设工作扎实推进。

  3、把握关键环节。要注意组织全体员工集合本岗位特点自发进行学习讨论,改变过去填鸭灌输式的教育方法,着重强调全员互动参与,坚持自下而上,从群众中来,再到群众中去,确保抓出成效。

  4、加强宣传引导。要充分利用会议、个别交流、橱窗、集体活动等途径和方式,广泛深入地宣传安全文化建设的重要意义,营造浓厚的安全文化氛围。

活动计划 篇10

  一、 主持人宣布开始(d音乐)

  二、 宏徽全体员工跳健康操(d音乐)

  三、 宏徽总经理赵政宏女士庆典致词

  四、 互动游戏(d音乐)——特邀hgh抗衰老专家john先生“抗衰老针剂”讲座

  五、 三等奖抽取(5名)(d音乐)、美容知识有奖问答

  六、 游戏(绑腿)——用d音乐传球型式选人

  七、 印度舞蹈——古丽

  八、 光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——(或两分钟现场定单酬宾)——竞拍(d音乐)

  九、 蒙古族舞蹈(顶碗舞——银花)

  十、 二等奖抽取(3名)(d音乐)

  十一、 游戏(猜词秀)——用d音乐传球型式选人

  十二、 日本纤瀛内衣介绍——

  十三、 拉丁舞(向女士)

  十四、 一等奖(2名)特等奖(1名)抽取(d音乐)

  十五、 独唱(朋友)员工上台祝愿结束

  宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会“爱美之心,人皆有之”,谁不希望自己健康、美丽、快乐,然而,生老病死是无法抗拒的自然规律,人的衰老和死亡是绝对必然的。但是,科学发展到今天,生命学家告诉我们,通过科学的方法,是完全可以延缓人的衰老和保持更长久的美貌及青春状态。宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展,把美和健康带给大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部,目的就是帮助更多的人能永驻青春,留驻美丽。

  对此,让我们用热烈的掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的.祝福和热烈的祝贺,同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的各位来宾朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎,朋友们掌声有请她们闪亮登场!(音乐响起)*宏徽全体员工跳健康操。(之后)*用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。

  (谢谢)主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国caac集团中国区顾问、上海hgh研究所研究员*互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请*研究人体生长因子专家john先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。*三等奖抽取*美容知识有奖问答*游戏(绑腿)——用音乐传球型式选人*印度舞蹈(古丽)*——心理测试*光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解*包卡、一卡通介绍(或两分钟定单酬宾)*竞拍*蒙古舞蹈(顶碗舞)——银花**二等奖抽取(3名)——感觉型测试**游戏(猜词秀)——用音乐传球型式选人*日本纤瀛内衣介绍**拉丁舞(重庆金奖获得者向女士)*一等奖(2名)特等奖(1名)抽取*独唱朋友全体员工上台祝愿结束。

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