有关活动计划范文集锦7篇
时光在流逝，从不停歇，很快就要开展新的工作了，是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的活动计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
幼儿园、家庭和社会三位合一的教育是现代教育的需要。幼儿园是对幼儿实施教育的主体，家庭成员，尤其是父母对孩子的教育，对孩子的学习和成长具有非常重要的意义。幼儿园与社区紧密合作，利用社区资源来开发幼儿园课程，是教育生存和发展的需要。为了更好地与社区、社会紧密结合，现拟定以下计划。
一、形式活泼多样的家园互动活动
1、结合教改，转变家长的教育观念
（1）通过多种途径，让家长理解课程改革的重要意义。
（2）配合主题开展活动，做到“事前准备”、“事中参与”、“事后总结”。
2、多渠道的沟通与理解
（1）强化日常与家长的联系和沟通，定期召开间家长会，了解家庭教育状况，帮助家长创设良好的家教环境。
（2）利用电话访问、家园联系手册、家访、小型聚会、登录网站等多种形式与家长进行沟通。
3、充分调动家长的积极性，让家长真正参与到教育教学中。
（1）家长参与班级的管理
（2）富有弹性的开放式教学活动
（3）家长义工
（4）利用家长资源对幼儿进行教育
二、走进大自然和社会的教育活动
1、探索大自然的'奥秘
春游活动
2、广泛利用社区资源为教育教学服务
3、丰富的节日活动
“庆三八与妈妈同乐”活动
清明节扫墓活动
“六一”联欢会
4、利用丰富的自然资源
5、定期开展环保活动，开展市环保小卫士活动在教育教学和生活中，都离不开社区，社区给我们带来了许多便利，今后我们还要加强与社区的联系，让社区为我们的活动增添更好的素材。
活动计划 篇2
一、指导思想。
本学期语文教研组积极响应学校教导处和教研室的'工作部署，以提高教学质量为目标，以课堂为阵地,继续开展集体备课活动，并首次尝试有效教学活动，结合学校自身的特点，扎实有效地开展工作。
二、工作目标。
1、认真学习教育理论，树立现代教育的理念。
2、开展课题研究，提高教育教学质量。
3、继续开展集体备课活动。
4、开展专题学习和研讨活动。
5、开展网络教研，利用网络平台解决教师教学的问题，进一步推进课程改革。
6、狠抓常规教学，提高教研活动的实效性。
7、坚持开展听课、评课活动。要求每位教师听课至少10节，教研组长听课不少于10节。同时做好听、评课记录。
三、具体工作安排。
周次 日期教 研 内 容主持人第1周8月30—9月2日
①开学报名注册。
②开学典礼。
③开学安全第一课。
第2周9月4日制定教学工作计划，落实相关工作周次 日期教 研 内 容主持人第3周9月11日
① 专题培训：如何使用博客。
② 学习学校教研室工作计划。
龙小符xx第4周9月18日
① 安排本学期公开课教师名单。
② 学习《语文课程标准》(XX版)。
符xx第5周9月25日
① 专题学习：学习课程、教材、教法
② 讨论。③集体备课。
符xx第6周10月1—5日国庆节放假第7周10月9日符xx老师公开课 七（1）班听、评、议、写教学反思。
符xx第8周10月16日文菊老师公开课 九（1）班听、评、议、写教学反思。
符xx第9周10月23日龙靓晶老师公开课 八（2）班听、评、议、写教学反思。
符xx第10周10月30日
① 中段考试复习工作。
② 教学常规检查。
教导处教研室第11周11月6日
① 中段考试。
② 讲评和试卷分析。
符xx第12周11月13日韦玉娥老师公开课 六（1）班听、评、议、写教学反思。
符xx周次 日期教 研 内 容主持人第13周11月20日郎老师老师公开课 六（2）班听、评、议、写教学反思。
符xx第14周11月27日专题学习：
①课堂有效教学。
②理论学习。
③集体备课。
符xx第15周12月4日关贻梅老师公开课 五（2）班听、评、议、写教学反思。
符xx第16周12月11日陈碧霞老师公开课 四（2）班听、评、议、写教学反思。
符xx第17周12月18日开展集体备课活动。
符xx第18周12月25日吴玉莲老师公开课 四（1）班听、评、议、写教学反思。
符xx第19周XX年1月1日
① 视频观摩课。
②集体备课。
符xx第20周1月8日做好期末复习准备工作，科任教师撰写本学期教学总结和教学论文。
教导处教研室第21周1月15日
① 备课小组汇报情况。
② 教学常规检查工作。
教研室教导处第22周1月22日
① 小学部测评并放假。
② 中学部转入复习阶段。
第23周1月29日
①中学考试、评卷、试卷分析并放假。
活动计划 篇3
一、 指导思想：
根据幼儿园制定的“2XXX年青年教师培养”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身的教学水平和业务素质。我与王华丽、徐环（徒弟）结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动计划。
二、实施目标：
（一）师傅：规划好培训计划，理论学习、心得交流，展示课教案，听课指导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。
1.指导徒弟学习《纲要》、《指南》、《教师职业道德规范》等教育、德育纲领性文件，。
2. 狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。
3.指导学习如何积累案例、论文素材。
4.本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文或教育叙事、教学案例、原创活动设计，力争在期刊上发表火在参赛中获得好的名次。
三、实施措施：
（一）师傅：
1.在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用。教书育人，为人师表，热爱幼儿，热爱幼教事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。要切实担负起对王老师等的`辅导工作。
2．指导徒弟熟练掌握教学常规；熟悉教学研究方法。
3.师徒每学期要有至少四次的一对一具体教学指导，在备课、上课、听评课等各环节以及教育教学方法研究方面予以悉心指导；平时经常互相听课，并遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议。
4．努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。
5．本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍师徒相互交流。师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记,努力提高理论水平，认真抓好教育教学活动中的基本环节，每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动，使师徒双方都有新的提高。
（二）徒弟：
1.带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与师傅进行交流；
2.完成师徒协议中规定的任务，解决问题。
3.努力提高教学技能和教育综合能力。
4.克服教育教学中的低效行为或高原现象。
5.积极探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、教育叙事、教学反思的过程中提高自己的专业水平。
6.通过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自己的理论知识，向师傅请教如何将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去。
7.请师傅进堂听课，多提宝贵意见，取长补短。
8.一个教师，班级管理、活动常规最重要，因此很多事情都要多运用好的方法，组织好班级幼儿的常规。让孩子的在游戏中更好的学习、科学的学习。让孩子在开心、愉悦的环境中快乐健康的成长。
9.多发现问题，多思考请教师傅，及时发现问题解决问题。还要虚心向优秀的老教师学习，吸取精华。
四、月工作安排：
二月 制定师徒结对计划
三月 共同研写教学反思
参加教研活动，指导徒弟参与听评课
四月 师傅展示课
徒弟展示课
五月 指导撰写教育案例、教学随笔、教育叙事等，
六月 汇报总结
七月 制定下学期计划
活动计划 篇4
1、活动目的
通过每天一句英语这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习，进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间，从而取长补短，互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。
2、活动内容
1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。
2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解，从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。
3.在同学讲解期间，讲解的同学可以通过自己的.方式来说明，譬如：可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。
4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语，从而日积月累，达到用别人的知识来充实自己的目的，进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。
3、活动时间安排
xx年4月1日开始执行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活动注意事项
1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。
2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。
3.在活动期间，有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。
4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。
5、活动意义
通过每天一句英语这样一个活动，扩展每一位同学的视野，丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的，进而提升自我英语水平，从而达到整体水平的提高与改善。
活动策划办单位：***英语教育二班班委
活动计划 篇5
一、年级基本情况：
四年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。
四年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个品质，成为创新生活的小主人。
二、活动目标
通过调查讨论，开展主题活动，理解学习行为的含义，了解良好的学习行为对提高自己的学习效率的重要性，从而指导自己养成良好的学习习惯，不断提高自己的学习成绩。
通过调查、访问，查阅资料，实践操作。在活动中，让学生更多的发展能力。
通过实践学习，让学生融身社会公益活动，用我们的实际行动去尊重他们，关爱他们。
通过调查身边的民俗活动，了解家乡的物产以及悠久历史，了解家乡日新月异的变化，增强民族自豪感。
通过调查、采访，使学生初步了解到人们与电脑的关系，引发学生的积极思考，从而增强学生合理使用电脑的意识。
通过对消防知识认识，防火活动的开展，培养学生良好的防火意识，以及在危急情况下对自我及他人采取正确救助措施的能力。
三、活动评价
综合实践活动课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的.个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生在活动中的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思评价”，充分挖掘和发展学生的自我评价能力，关注每个学生在已有水平上发展和个性化表现，及时给予肯定和鼓励，使他们获得学习成功的乐趣。
四、提高教学质量的具体措施
1、教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。
2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。
3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。
4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。
五、课时安排
每周一课时
活动计划 篇6
时光荏苒，薪火相传。今年是中央财经大学研究生支教团开展支教工作的第十一个年头。在过去的时间里，中财研究生支教团在赵北中学的课堂教学、学生帮扶、校园文化以及支教团内部纪律建设、制度建设等各方面都取得了突出的成绩，并做出了突出的`贡献，特别是“中央财经大学——赵北中学‘一帮一’捐助”活动自启动以来实施顺利，帮扶成果显著，得到校团委以及服务地各单位的肯定。为了激励服务地学生勤勉求学、自强奋进，表达中财师生对服务地教育事业的支持和对贫困学生的关怀，第十一届研究生支教团拟继续开展此项活动。
在借鉴往届支教团捐助活动经验的基础上，结合支教地学校实际情况，本学年的“一帮一”捐助活动计划如下：
一、捐助项目设置及捐款额度
（一）中央财经大学—赵北中学优秀学生奖学金
主要奖励赵北中学学习成绩优异，德、智、体、美、劳全面发展，无重大违纪记录的学生，并建立“一对一”帮扶关系。
其中，一等奖学金：15人，给予每人人民币300元物质奖励；
二等奖学金：23人，给予每人人民币200元物质奖励；
三等奖学金：37人，给予每人人民币100元物质奖励。
初一年级奖励25人，其中一等奖5人，二等奖8人，三等奖12人；
初二年级奖励25人，其中一等奖5人，二等奖8人，三等奖12人；
初三年级奖励20人，其中一等奖5人，二等奖7人，三等奖13人。
小计：12800元
本奖学金依照本学年第一学期期末考试年级名次设置三个等次，给予不同金额的物质奖励。其中：
初一年级：第一至五名获一等奖学金，第六至十三名获二等奖学金，第十四至二十五名获三等奖学金；
初二年级：同初一年级
初三年级：第一至第五名获一等奖学金，第六至第十二名获二等奖学金，第十三至二十五名获三等奖学金。
注：当遇到并列情况时，按语文、数学、英语三科总分高低排名。
（二）中央财经大学—赵北中学“阳光书屋”
为帮助学生更好地掌握和巩固课堂知识，同时开拓学生视野，我校第八届研究生支教团于xx年年组织建立了“阳光书屋”，资金用于购买各年级教辅资料。
本年度拟筹集6000元用于增补“阳光书屋”书籍，资金到位后，经初步预算，每名同学都将拥有一本教辅资料。
总计：18800元
二、资金来源
本奖学金来源为中央财经大学团体或个人捐助。
三、活动时间及安排
1、准备阶段
三月末，由第十一届研究生支教团结合本学年服务地学校的实际情况制定计划，报中央财经大学团委审核。
2、 受助学生公示阶段
四月初，中央财经大学团委审核批准后，由第十一届研究生支教团会同赵北中学校委会成员确定候选人名单，并在赵北中学公示。经公示后，由第十一届研究生支教团向校团委提报受捐助学生名单及基本情况表格，其中包括《“一帮一”捐助情况一览表》，《受捐助学生情况表》，《捐助人登记表》。
3、捐款募集阶段
四月中旬——五月底，由中央财经大学团委对捐助学生名单进行审阅，并委托中央财经大学青年志愿者行动指导中心募集捐款。
4、 捐助仪式
六月初于赵北中学举行中央财经大学——赵北中学“一帮一”捐助仪式，具体事宜待定。
四、其他需说明问题
1． 募集捐款细则
（1）捐助人与受助学生是“一对一”帮扶关系，捐助人可根据中央财经大学青年志愿者行动指导中心提供的受助学生资料选择特定学生进行捐助。
（2）捐助人可以是个人，也可以是团体。
（3）为了严肃资金管理，本次活动采用定额方式募集捐款，捐款额度以奖学金捐助额为依据。即每位捐助人捐助金额应等于捐助对象所获奖学金捐助金额，不得短长。
2． 捐助仪式筹备计划将另提交计划书。
活动计划 篇7
一、设计思思路：
眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的，教育幼儿讲究用眼卫生，带领幼儿一起学习眼保健操，引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用，懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起，从现在做起。
二、主题目标：
1、知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员，会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案：
1、眼睛真灵（谈话活动）
2、我的眼睛看到（美术活动）
3、假如我看不见（体验活动）
4、我是小小宣传员（社区宣传活动）
四、护眼儿歌：
儿歌：保护眼睛
1、儿歌一：小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。好孩子，讲卫生，不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二：看书太近眼不好，时间长了眼疲劳。躺在床上不看书，不在车上看画报。看电视、真高兴，坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
五、家园共育：怎样保护孩子的眼睛：
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要，尤其是刚刚上学的孩子，必须养成一个好的习惯。身体最好坐直，书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米，不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背，还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目，是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长，电视距离不适当，也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛，家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力，人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位，使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置，并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜，使图像清晰、柔和，而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯，可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。孩子看书或写字时，要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来，光线不要太强、太弱，防止刺眼，台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子，最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中，治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度，使眼的调节力完全松驰，这样才能测得准眼球轴真正的屈光度，即由遗传因素决定的`真正近视度。如果不散瞳验光，随意选购，直接配镜，眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起，必然对眼正月有直接的损害，久而久之，睫状肌持续过度收缩，将眼球轴逐渐拉长，假性近视也就成了真性近视。因此，散瞳验光是十分重要的环节，切不可忽视，验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗口，为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯，请让我们行动起来吧！
保护视力拍手歌
你拍一，我拍一，保护视力很重要。
你拍二，我拍二，光线不强也不弱。
你拍三，我拍三，书离眼睛一尺远。
你拍四，我拍四，行走坐立好姿势。
你拍五，我拍五，走路躺着不看书。
你拍六，我拍六，读书时间别太久。
你拍七，我拍七，眼睛卫生要牢记。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，做保健操要坚持。
【活动计划】相关文章：
活动的计划03-24
关于活动计划03-18
活动计划模板03-19
主题活动计划03-20
大学活动计划03-20
活动计划范文03-22
寒假活动计划03-21
有关活动计划03-25
关于活动的计划03-19
班级活动计划03-19