活动计划

时间:2023-04-20 08:40:45 活动计划 我要投稿

【精华】活动计划范文汇总八篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的活动计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】活动计划范文汇总八篇

活动计划 篇1

  活动目的:

  1.知道5月1日是。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  活动方案

  **小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关: 我会自己洗手 、 我会自己脱衣服 、 我会自己吃饭 等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

  **中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展 我会自己叠被子 、 我会自己穿衣服 我会自己叠衣服 、 我能自己擦椅子 我会扫地等活动,以促进幼儿的.自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如: 叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于 五一 劳动节的教学活动 备选课程见后

  2、各班级充分利用 五一 劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展 从小做个勤劳人 的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动 特别说明:

  1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请们提前做好收集的准备;

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻落实州温市教育局关于全面提高教育教学质量的精神,以深化初中课程改革为重点,面向全体学生,为学生的可持续发展奠定基础;多措并举,精准发力,致力教学质量精细化管理,全面推进质量提升工程。

  (一)出台并推行初中教学新常规,规范教学行为,提升教学质量

  以《初中语文教学新常规》的学习和解读为载体,规范初中语文学科教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为,以此促进初中语文学科教学质量提升。通过集中学习,活动研讨,教学评比,榜样示范,检查督促等手段引领教师了解新常规,践行新常规,完善新常规。将落实新常规成为促进教学质量提升的重要途径之一。

  (二)以“单元整体教学”为核心,进行初中语文教学系列研究。

  在“大阅读”观念指导下,以“单元整体教学”为核心,研究单元教学内容、单元教学目标、单元教学策略、单元教学课型等。细读单元内容,把握各文本的教学价值,采用相应的教学策略。尝试多种课型,如单元起始课、精读课、略读课、单元总结课、写作课、语文活动课等。立足单元内容,补充相关课外资源,做到课内外融通。丰富阅读的'形式,如比较阅读、拓展联读、研究性阅读等。

  (三)探索促进语文核心素养提升的教学评价,提升初中语文教师的命题水平。

  充分发挥考试对教学的引领作用,达到考试与教学和谐共振的效果。通过基于真实数据的初中语文毕业升学考试试卷分析,引导教师研究考试,分析数据,反思教学,提升学业评价水平。同时,做好“爱阅读”读后感选拔和评比活动,提升学生阅读写作水平。

  (四)以“部编本”教材为主要研究对象,进行拓展性课程和课堂变革实践研究。

  继续进行初中语文“基于先行学习的课堂任务设计及实施”的课改项目研究,引领教师关注学生,关注学习,深化初中语文课堂变革。开展基于语文学科核心能力的拓展性课程的研究。同时,指导好初中课改联盟学校及初中语文课改基地学校开展相关活动,促进课堂变革与课程改革相融合,逐步以课程改革为主要抓手促课堂变革的深入推进。

  (五)以“小文学家”活动课程建设与研究为核心,开展相关语文活动。

  以“小文学家”活动课程建设为载体,精心策划好本学期读后感评比及文学社联盟主题活动,力求活动有计划,有实效,促进学生语文核心素养的提升。

  二、初中语文教研活动表

  周次 日期 内容 地点 对象

  1 8.29-9.4

  2 9.5-9.11 教师节

  3 9.12-9.18

  县(市、区)教研员、市直教研组长会议

  初中各学科教学新常规培训活动

  中秋节放假(9月15-17日)

  州温绣山中学

  各县市区教研员、市直教研组长、七年级教师

  4 9.19-9.25

  省疑难问题解决会议

  瑞安新纪元学校

  七年级教师

  5 9.26-10.2

  国庆节放假(10月1-7日)

  6 10.3-10.9

  第四届命题研究班第四次活动

  州温第八中学

  7 10.10-10.16

  20xx年市初中毕业升学考试质量分析会议

  州温外国语学校

  8 10.17-10.23

  省疑难问题解决会议(暂定)

  待定

  9 10.24-10.30

  10 10.31-11.6

  期中考试

  11 11.7-11.13

  初中教研室教学视导

  小文学家系列活动:读后感上交评比

  12 11.14-11.20

  市直八年级活动

  初中课改联盟校教学研讨会

  待定

  13 11.21-11.27

  省优质课评比

  初中各学科复习导引修订会

  湖州

  14 11.28-12.4

  15 12.5-12.11

  初中文学社联盟暨“爱阅读”主题会议

  待定

  16 12.12-12.18

  期末试卷集中审稿

  17 12.19-12.25

  第四届命题研究班第五次活动

  18 12.26-20xx.1.1

  元旦放假(12月31日-1月2日)

  新常规·精品百课评比上交

  初中各学科教学新常规专题调研

  全组老师

  19 1.2-1.8

  20 1.9-1.15

  期末考试

活动计划 篇3

  一、活动主题:

  “节能减排,我做主“

  为积极响应上级关于开展主题团日活动的通知,结合本专业实际,为了进一步推进本支部的组织建设,促进团日活动的全面顺利展开,增强同学的参与热情与积极性,焕发青春的生机与活力,提高本团支部的凝聚力与战斗力,本支部经采纳支部团员意见,支部会议讨论决定,开展“节能减排,我做主”团日活动。具体事宜如下:

  二、活动内容:

  (1)绿色校园普及环保知识:介绍国家倡导“节能减排”的背景、意义;倡导同学做力所能及的环保行为。

  (2)倡导垃圾分类,循环利用:分类回收有价值的生活垃圾,所得经费捐助给环保局。

  三、活动意义:

  这次活动首先是对本支部开展环保教育。同时,通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;倡导循环再用节约资源。培养学生良好的`社会公德,使其自觉地用小行动来保护大地球。

  四、活动时间:

  20xx年11月22日

  五、活动地点:

  和平广场

  六、活动安排:

  1、倡导节能减排,制作环保宣传条幅。

  2、节能减排知识问卷调查,并发放倡议书。

  4、开展回收废旧电池的活动,介绍电池对环境的危害,所回收的物品交于环保局

  5、开主题班会,交流感受所得,最后在条幅上签名。

活动计划 篇4

  现在的孩子都比较自我,即使面对别人的关心有时都会表现的无动于衷,我们应怎样启迪他们才能唤起他们内心深处的那份感恩呢?特定本月的班队会活动主题计划:

  一、明确感恩教育的重要性

  感恩意识前提是要让学生了解“恩”,体会“恩”亦即父母的养育,师长的教导,大众朋友的帮助和付出,点点滴滴都是毫无功利的给予。教育学生应从珍惜生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自身美好的“善根”。可以通过语文等教材,发挥课堂主渠道作用,挖掘教材里蕴涵的思想,利用传统美德教育,把感恩教育融入到课堂教学中去。

  二、培养感恩教育的意识

  感恩教育是一种情感教育。我们要从情感层面培养学生感恩意识。实施感恩教育要做到以情动情,以情感人,陶冶学生的道德情操。本月通过开展感恩教育的故事会,培养学生的.感恩意识,

  三、参与感恩教育的实践活动。

  “为父母或长辈洗一次脚”、“为老师敬一杯茶”、“为弱势群体让座”等活动,使学生懂得:感恩是做人之本,是快乐生活之源,使感恩之行成为学生的自然之举。

  四、体验感恩教育的真实情感

  结合节日开展活动,如国际“三、八”节。在庆祝“三、八妇女节”时,我班开展“感谢妈妈”的活动。在活动中让孩子给妈妈的一句关心体贴的问候,一杯饱含真情的热茶,一张感人至深的贺卡,无不演绎着人间亲情的温暖。学做父母,体验父母的辛劳。通过亲身体验活动,学生们从真实的感知中深深体会到父母的伟大与艰辛。

  五、举行感恩教育主题班会:

  让学生算算亲情账,感恩父母养育恩。将感恩父母作为一项日常家庭作业,细化到生活的每一个环节。同时还要利用班刊、板报对学生进行感恩教育。

活动计划 篇5

  好又多购物广场重装开业庆典活动策划方案

  目前,好又多购物广场、宾隆超市和富万家三大超市在都匀呈三分天下的趋势,任何一方的没落和兴起都将给都匀的零售业带来巨大的变化。经济发展迅猛的今天,三家的竞争也是日趋激励,现在的竞争不仅只滞留在消费环境、商品质量和数量上,企业知名度、企业文化等新兴力量也在悄然升起。但是,竞争的焦点往往会在不知不觉中集中在价格战上,事实证明,低价吸引来的顾客往往“价值”极低,且很容易被竞争对手用同样的方式抢走。所以,本次重装庆典活动应避免成为一次低价促销活动,而是应该借此次机会提升企业知名度、弘扬企业文化,真正使“好又多”这一品牌形象在都匀人的心中扎下跟,使“好又多”企业成为都匀人生活密不可分的好伙伴,让都匀人真真正正的感受到好又多的“让顾客永远满意,对自己永远不满意”的企业文化。

  一、活动目的

  1、策动好又多的品牌竞争力与影响力;

  2、树立好又多购物广场在业界的唯一性、权威性地位

  3、展示好又多的新颖独特的文化魅力。

  二、活动举办理念

  立足都匀,放眼全国,闭门造车、酒香不怕巷子深的时代已经过去,只有将自己展示出去,打造属于企业自身的知名度,让群众明白

  企业的所作所为,才能为大众所接受。宣传自身,也就成为当下企业必不可少的一种营销手段。作为一个好的合作伙伴,黔南电视台准备为好又多购物广场做360度的服务,同好又多人一起为好又多购物广场设计和共同创造一个美好的未来,树立成都匀零售业独一无二的典范。基于互相信任、互相协助的共识,一个好的契机与平台展现在彼此面前,我们将以重装庆典之事件为栈道,暗渡提升“好又多”品牌之陈仓。

  三、活动内容

  作为一个超市,人脉和地缘是主要优势,即“天时、地利、人和”的概念。对于现在的零售业来说,中国的消费者是不忠诚的,是“唯利是图”的。那我们用什么来留住消费者的.心呢?最有效的途径就是建立品牌通道。品牌的塑造其核心内容超不出独特的企业文化和企业经营理念,有了这种内涵的延伸,品牌才会与众不同。基于这种认知,我们便把好又多购物广场的重装庆典作为一个营销手段加以利用,以达到迅速提升品牌,扩大影响力与知名度。

  活动方案:

  1、金点子行动

  超市经营追求人气的聚集,追求消费者对超市产生亲近感。因此,本活动应以消费者为中心,充分围绕消费者做文章,尽最大可能与消费者有效沟通、交流,让消费者通过各种途径积极参与到活动中来,以此来增加好又多购物广场的亲和力。庆典之前我们就落实开展该项

  活动,利用电视媒体等手段告知消费者,让消费者将其在超市购物时的切身体会和真实感受或对超市经营的好点子与我们沟通(短信、电话、或邮件),经过评审评出金点子、银点子、铜点子。即有机会获取超值礼品。

  2、同生缘

  重装庆典日当天,凡生日为 月 日的消费者,凭身份证即可免费获赠会员卡一张、礼品(蛋糕)一份。凡20xx年 月 日出生的婴儿,由好又多购物广场赠送厚礼一份,并授予“终身荣誉顾客”称号,并授予相关证书。“终身荣誉顾客”在好又多购物广场消费时评证书均可享受打折优惠。

  3、疯狂购物日,好礼送不断

  庆典日前后几天内(具体时间由好又多决定),凡在好又多购物广场消费达到68元以上,即可评小票参与幸运大抽奖,抽取奖券一张,消费满168,可有两次抽奖机会,每消费上升100元,相应多获取一次抽奖机会。

  奖品设置:

  一等奖:2名 大家电或超值大礼包(价值500元以上)

  二等奖:4名 小家电或礼包 (价值200元到500元)

  三等奖:4名 礼包 (价值50到200元)

  纪念奖:若干

  4、开业剪彩活动

  新店新气象,庆典当天,邀请都匀市相关部门领导进行剪彩活动,

  剪彩活动热热闹闹,轰轰烈烈,既能给企业自身带来喜悦,又能令人产生吉祥如意之感。最主要剪彩可借自己的活动良机,向社会各界通报自己的“强势回归”,以吸引社会各界人士对企业的关注。

  5、好又多百姓才艺大舞台

  该项活动为此次系列活动的重点,暂拟定于都匀市人民广场举行,人民广场为都匀市广大市民休闲娱乐的聚集场地,人流量大,驻足观看的群众数量巨大。庆典当天,在人民广场开设属于老百姓自己的舞台。

  参与人员:参与人员不分年龄、不分性别,只要有才艺绝活就可参加,个人、团体均可。

  活动形式:唱歌、舞蹈、乐器、绝活等,形式不限。上台就有机会获得好又多购物广场购物券一张(具体奖品由好又多购物广场决定),面值不等,台上表演时间越长,面值越高,活动时间大约为两个小时。

  活动规则:参与人获得奖品价值的高低取决于参与人在台上的表演时间,表演时间由评委决定,时间越长,获得奖品价值越高,表演时间没有超过40秒的获纸巾一包等价值不高的鼓励奖。奖品可在超市内寻求赞助。

  报名地点:好又多超市服务台换购处

  活动前期准备:

  1、时间:

  2、地点:都匀市人民广场(暂定)

  3、音响、舞美

  音响、舞美将邀请市歌舞团进行指导,力求奉献一场有水平有特色的活动。

  活动前期准备时间安排

  略

  四、媒体宣传

  活动期间,我们将以电视媒体这一主流媒体进行全方位宣传报道。黔南电视台《12在线》和《综艺大看台》两大老牌栏目将强强联手、通力合作,以此打造属于都匀市人民和好又多购物广场的盛大节日。

  1、金点子行动、同生缘、疯狂购物日,好礼送不断、开业剪彩活动中,黔南电视台王牌栏目《12在线》将会进行前期宣传和对活动内容进行新闻报道或视频录制。

  2、“好又多百姓才艺大舞台”的活动中,黔南电视台收视率最高的《12在线》栏目将以新闻的形式对活动进行前期宣传,为活动的宣传添一把火。活动中,黔南电视台将提供专业的摄像团队进行录制,活动结束后将进行包装后重播,并制作影像光盘赠送作资料保存。

活动计划 篇6

  一、活动背景

  5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动目的

  1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

  2、推广外卖渠道

  3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

  三、活动时间

  20xx年5月12日

  四、活动地址

  西安比格披萨高新店、钟楼店、吉祥村店

  五、活动主题

  妈妈 披萨代表我的心

  六、活动内容

  凡报名参加比格披萨母亲节活动“妈妈 披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限西安),进店者均可获得神秘礼物一份。

  七、活动流程

  1、“妈妈爱心墙”上签到

  2、报名客户亲自动手为妈妈心披萨

  3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

  八、活动宣传语

  妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

  ——比格道明你的心声

  九、活动安排

  1、企划物品准备(4月22-4月29)

  签到墙喷绘、宣传海报、DM单、贺卡、照相机、气球等

  28日前将企划物品分发到各店面

  2、宣传阶段(5月2-5月11)

  进行线上线下同时宣传,线上宣传主要由企划部负责,线下宣传由各店长负责,安排员工在不忙的时候发放DM单,给客户介绍母亲节活动。

  截止5月11日起线上线下每个店面各共征集20名亲自动手做披萨的`客户

  3、母亲节当天流程

  1、9:00—10:30 店长安排前场员工张贴“母亲爱心墙”,打扫卫生,装饰店面

  2、10:30—11:00 店长安排各工作人员就位,安排一名员工指引客户在“母亲爱心墙”上签到,安排一名员工核对指引报名客户到披萨台做披萨。安排一名员工维持做披萨现场秩序。安排一名员工进行客户登记,发放事先做好的贺卡

  3、11:00—22:00 各工作人员各付其值,坚守在自己的工作岗位,随时保持店面清洁。

  十、物品准备

  XXXX

  十一、歌曲

  母亲节当天全天广播播放关于母爱的歌曲,如:世上只有妈妈好、母亲、听妈妈的话、妈妈的吻、真的爱你、母爱、妈妈的吻等等,这些歌曲由企划部统一找寻,并下发到各店面

  十二、建议

  1、我想在母亲节那天再给每位客户赠送上一个下午茶的8折优惠劵,以此推广下午茶活动。

  2、相机是为母亲节当天在“母亲爱心墙”签字的客户留念,目的:1、在微博上发布,增加人气

  2、可帮客户客户将这一幕定格下来,帮他洗出照片,通知客户几天后来取,到时再给他9折优惠等可刺激他再次消费,成为我们的忠实客户

  建议:照相人员如果找不到,我提议可以跟专业的照相机构合作,比如影楼,团购也可以

  3、可以再购买一些彩带之类的对店面进行一定的装饰,迎合当天的气氛

活动计划 篇7

  指导思想:

  为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯, 我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出营造书香校园活动计划,书香校园活动方案。大力加强书香班级、书香少年、书香教师及书香家庭建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

  活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的.快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  3、通过活动,形成人人爱读书,读书来育人的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

  活动主题:一路书香伴我行

  教师层面:

  (1)每学期至少阅读1本书;写好读书笔记或教育随笔,每月不少于1篇;

  (2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流)

  (3)每学期举行一次教师读书征文评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

  (4)建立博客读书论坛。

  学生层面:

  (1)抓好班级图书角建设,做到三有,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。

  (2)各中队成立一支书香流动站。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐好诗一首、警言一句、名著一篇的三个一活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话,规划方案《书香校园活动方案》。

  (3)常年开展一日三读即晨诵(第一节课前10分钟)午读经典(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。

  (4)开展各种读书活动,如读书指导、读书征文、读书演讲比赛、对诗、读书交流、好书推荐、同伴共读等活动。

  家庭层面:

  (1)印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。

  (2)开展亲子读书活动。 通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

  (3)建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

  (4)开展亲子读书书香家庭评选活动。

  具体活动安排:

  第一阶段:启动阶段(20xx年x月)

  主要任务是:制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

  (1)打造书香校园行动启动仪式。

  (2)做好整体规划,成立书香校园组织委员会。

  (3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

  (4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

  (5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级书香荣誉榜。

  (6)各年段制定管理办法:图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、书香荣誉榜管理办法等。

  (7)各班制定班级阅读计划。

  第二阶段:20xx年10月,20xx年x月上旬为创建书香校园重点实施阶段。

  主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的文化活动,不断提高全校学生的文化底蕴,突出校园文化特色,让书香满校园。

  (1)每位教师给学生讲一个自己的读书故事,通过教师的人格力量来影响学生。

  (2)各班开展一次一路书香伴我行主题队会,确立读书内容,为营造书香校园作精神基础。

  (3)为了帮助学生明确阅读内容,便于教师指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。

  A. 儿童诗歌会

  B 我与作家有个约会

  C 童书人物

  D 走近名著,亲近名著

  (4)开展第一届读书节活动。

  第三阶段:20xx年x月中下旬为总结阶段。

  (1)对书香校园行动进行总结。

  (2)表彰 书香班级、书香少年、书香教师、书香家庭若干。

活动计划 篇8

  一、活动背景:

  21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 ,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的'实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。

  二、活动目的:

  1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。

  2、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。

  3、提高绿色化学协会的知名度,让绿色化学协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。

  4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。

  三、活动概况:

  1、活动主题:绿色环保问卷调查。

  2、活动口号:保护环境 你我同行。

  3、活动时间:10月26日至10月28日。

  4、活动地点:不固定,以附近社区和学校为主。

  5、活动对象:学校学生以及学校附近社区住户。

  四、活动流程:

  1、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。

  2、分配成员任务。

  3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。

  4、做好问卷调查人员分配工作。

  5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。

  6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。

  7、写好活动总结与活动心得。

  五、人员安排:

  总负责人:

  活动前期:

  1、策划部编写策划书,于活动开展前一星期交稿。

  2、秘书处拟写问卷调查表,调查表复印100份。

  3、信息部拍照摄影。

  4、组织部安排具体事项。

  活动期间:

  1、负责人带领会员走访调查附近社区。

  2、各办负责人负责本班级调查。

  活动后期:

  1、秘书处回收问卷进行汇总并进行数据统计与总结

  2、办公室负责写撰写新闻稿。

  六、注意事项:

  1、活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务。

  2、活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。

  3、活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。

  4、活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。

  六、活动经费:

  打印文件50元。

  七、负责人联系方式

  芦XX:

  XX科技协会

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