活动计划

时间:2023-04-22 09:22:05 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划模板集合十篇

  时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的活动计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】活动计划模板集合十篇

活动计划 篇1

  生活活动

  1、巩固幼儿良好的擦嘴、刷牙习惯

  2、引导幼儿多饮水。

  区域游戏

  1、建构区:喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受和发现。

  2、美劳区:感知圆形、三角形、正方形的特征。

  3、益智区:乐于用自己的方式表达在操作过程中的感受和发现。

  材料:

  幼儿喜欢的各种玩具和积木

  教育活动

  1、《小机灵鬼》——学会自我保护,不跟陌生人走。

  2、《我的.家》——认识家及周围的生活环境。

  3、《小兔和狐狸》——在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象,激发

  幼儿模仿的兴趣。

  4、《我们是小工人》——尝试使用辅助材料制作饼干、点心

  5、《猜猜看》——幼儿能够注意倾听他人讲话,并理解成人语言。

  6、《小手变花样》——初次尝试撕纸,并命名。

  7、《小猪盖房子》——能够记住故事的主要情节,知道做事情不可以图省力。

  8、《小猫捉老鼠》——按数取物,练习数1~6的数。

  9、《我为娃娃做饼干》——引导幼儿能运用简单的图形有意识的表现熟悉的事物(饼干)。

  体育活动

  游戏:《小鸡捉虫子》《捞鱼》《我是小司机》《老狼老狼几点了》

  目标:引导幼儿倾听成人指令,感受运动游戏的愉快。

  材料:老狼头饰一个、小虫子图片若干、方向盘每人一个

  家园共育

  1、请家长坚持每天带孩子锻炼,做孩子的榜样。

  2、带幼儿到超市观察点心、饼干、糖果的形状,花纹。

  3、多与孩子交流家周围的建筑、标志。

  环境材料

  1、提供画好的盘子轮廓,鼓励幼儿在盘子里添加食品或者水果。

  2、准备适合本班的器械操的器械。

活动计划 篇2

  xx在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南,学校“争当四好少年”活动计划。

  一、活动目标:

  讲文明、树新风,是社会主义精神文明建设的重要内容,也是每个少年儿童义不容辞的责任。依据学校争做文明好少年活动的内容要求,坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据,以新“三好”学生为标准,坚决做到:课堂上下一个样;学校内外一个样;有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。

  二、活动内容和要求:

  (一)在学校:

  ⒈早上来到学校给老师敬个礼,给同学问个早;

  ⒉带头遵守校规校纪;

  ⒊关心班队建设,爱护集体荣誉,积极参加各项活动;

  ⒋上课专心听讲,不开小差;

  ⒌下课文明活动,不打人、骂人;

  ⒍放学排队做到快、静、齐,并按时回家,不在路上逗留;

  ⒎关心爱护同学,积极帮助有困难的同学;

  ⒏捡到物品要交公;

  ⒐要爱护公物,损坏公物要及时修理和赔偿;

  ⒑讲卫生、爱整洁,不随地吐痰、不乱扔垃圾,积极打扫和爱护班级卫生;

  (二)在社会:

  ⒈要尊老爱幼,助人为乐,在公交车上,要主动为老人和小孩让座;

  ⒉要遵守公共秩序,不乱挤公交车;

  ⒊要有爱心,力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人;

  ⒋要爱护公物;

  ⒌要爱护花草,不乱折花木,不践踏草坪;

  ⒍遵守公共道德,不说脏话;

  ⒎讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔垃圾;

  ⒏捡到物品要交公,工作计划《学校“争当四好少年”活动计划》。

  (三)在家里:

  ⒈听父母的话,不和父母顶嘴;

  ⒉及时完成家庭作业,不让父母担心;

  ⒊主动帮父母干一些力所能及的家务;

  ⒋有节制地玩电脑和游戏;

  ⒌不挑吃穿,主动为家庭分忧解难。

  三、活动措施:

  1、坚持认真学习。个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高来保障的。我要认真学习,仔细听讲,勤思多问,变“要我学”为“我要学”。

  2、积极争当“负责任的`小标兵”,认真做好自己的小岗位的工作,每天坚持早上、课间、中午、下午都保持我们班级区域的整洁,发现讲台的书本乱了就利用休息时间整理好,发现讲台脏了就赶快擦干净,随时都让老师们感受到干净清爽,好轻松愉快地给我们上课,给老师们带来好心情。

  3、严格要求自己做到诚实守信。诚实是对一个人最基本的素质要求,不管有没有差错,不管在什么地方,我们都要坚持诚信,并且遵守校规校纪和班级规定,答应老师和同学的事情都认真负责地干好,争取做到令老师满意和同学佩服。

  4、主动为班级服务、为同学服务,做其他同学的好榜样。在清洁、纪律、学习、常规等各个方面都做到严以律己,不但管好自己,还留心同学们的言行,主动帮助和关心班上的同学,使同学们都能够做到讲文明懂礼貌,为班级争光添彩,为使我们班集体更优秀而全力以赴!

  5、坚持经常反思。每天回家都认真想一想,自己今天做了几件事,出现了几次失误,下一步我该怎么办?并且虚心接受家长的帮助教育,征得家长对我的指导,好让我们进步得更快,努力使自己在争做文明好少年活动中,得到全面锻炼和提高。

  同学们,让我们一起行动起来,时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献我们的智慧和力量!

活动计划 篇3

  二OXX四安全文明创建活动工作计划为进一步巩固安全文明村创建成果,健全综合治理基层基础组织,并充分发挥作用,将创建安全文明村(单位)活动不断引向深入,使两个文明建设取得新的成果;人民群众安居乐业。保证经济持续稳定的发展,其它各项事业顺利进行。塔秀乡自一九九七年开展创建安全文明活动以来,始终坚持以局部的小稳定带动全乡社会治安的大稳定,充分发挥基层组织和全乡各族群众对创建、巩固安全文明活动的主动性、积极性、创造性,使小范围的安全文明推动整个社会的治安好转。在创建、巩固安全文明活动工作中,同时注意了理顺关系,相互促进,将创建、巩固工作与其他各项社会事务很好地衔接起来,以安全文明活动为载体落实综合治理各项措施。

  一、健全机构,落实领导责任制及目标管理责任制。长期开展安全文明活动是保一方平安的有效措施,不能以挂牌命名为工作的结束,应以它为此项工作的启动点;在乡综治办的协助下,配套成立了综合治理组织,将巩固安全文明活动作为村里的一项日常工作列入重要议事日程,做到年初有安排,年中有检查,年底有总结、自评,村主管领导亲自抓安全文明活动,努力消除不稳定因素,对重点要害部位的治安防范都自己督促检查,发现问题及时整改,保证开展安全文明活动的长期性、有效性。乡综治领导小组与创安巩固村签订目标管理责任状,明确创建职责,确定达标目的,加大经常性督促检查力度,把达标村的巩固工作做为安全检查的重点来抓落实,进一步推动防范措施的落实。

  二、搞好安全文明活动与精神文明建设的衔接安全文明活动与精神文明建设有着极其密切的关系。安全是文明的保障,文明中包含着安全,二者的结合,有利于推动基层安全文明活动的深入,有利于社会治安综合治理标本兼治的目的。各村(单位)要把安全文明的活动与精神文明建设融为一体。增强群众的安全文明意识;开展经常性的宣传教育,完成年度普法依法治理任务。加强对公民的社会公德、思想道德、民族团结教育以及科学文化知识和做文明公民教育,保证社会风气好转,无赌博、封建迷信等活动,无非法宗教活动,无群体闹事等重大事件;大力开展“十星级文明户”的评选活动,十星级文明户达到100,农牧民道德素质逐年提高,业余文化生活丰富健康,无“黄、赌、毒”问题;群众能遵纪守法,依法办事形成风尚,村规民约家喻户晓,能够主动参与安全文明活动,对社会治安的满意率在95%以上。

  三、加强人口管理,确保一方平安以搞好小区治安防范为契机,全面带动小区各项管理和整治工作,重点做好人口管理。按照流动人口两级管理的规定,对进入本村的暂住人口都登记造册,并上报乡综治办、乡派出所各一份,做到“来一个登记一个”,严格日常的清查管理,对外来人员中的危险人员发现得了,控制得住,在每年年底,都认真核对外来人员的离村情况,“做到走一个注销一个”;对外出人员也严格登记制度,做到外出一个登记一个,掌握外出地点、时间、外出事由等基本情况,防止因人员流动而引发的犯罪事件的发生。另外严格重点人口的监控、管理,做到对五年内“两劳”回归人员及失足青少年底数清,同时登记造册,开展经常性的帮教工作;改好率达100%,无重新犯罪。为确保我乡安全文明创建活动的`健康发展,我们本着边创建、边巩固的原则,对安全文明单位、村实行动态管理,把安全文明活动纳入目标管理责任制,对巩固安全文明活动提出明确要求,安全文明村、单位要以创建的精神来对待巩固安全文明活动,不能以达标为终点,要把安全文明活动做为经常性工作来抓。经过今年的安全文明巩固活动,安全文明村、单位要做到成效显著,发案率下降,人民群众对社会治安的满意率进一步提高,有力推动安全文明活动的深入开展。开展创建安全文明活动是推动社会治安综合治理各项措施不断落实的有效载体,是一项以局部安全稳定促进全局安全稳定的有效措施,也是一条由保一方平安通向社会长治久安的必由之路,要以创建的精神确保安全文明村(单位)的巩固工作顺利进行。为人民安居乐业,社会长治久安打下良好的社会基础。

活动计划 篇4


  为认真落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极适应新常态下的消费维权新形势,着力推动消费者权益保护法律法规和配套规章的贯彻实施,努力在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围和安全放心的消费环境,经研究,决定在全市范围内开展纪念“3·15”国际消费者权益日系列活动。具体方案如下:

  一、指导思想

  以“保障权益、促进消费”为目标,以“携手共治、畅享消费”为主题,以做强“3·15”民生品牌为主线,进一步强化政府主导、部门联动、媒体造势、公众参与的工作机制,采取群众喜闻乐见的形式,积极回应社会关注热点和消费者投诉焦点,不断提升社会各界消费维权的意识和能力,持之以恒地打造安全放心消费环境,为加快发展消费经济,推动我市全面构筑“五位一体、综合发展”新优势作出新贡献。

  二、活动安排

  (一)召开常熟市消费者权益保护委员会二届三次理事会(时间:3月15日前)。总结市消保委xxx年度工作,部署xxx年任务;调整部分理事会成员;表彰xxx年度消费维权先进。

  (二)开展城乡“3·15”系列宣传咨询服务活动(时间:3月5日~16日)。全市各地分别组织各职能部门、有关单位和行业协会开展形式多样的宣传咨询服务活动。开展大型广场宣传咨询服务活动,组织市有关职能部门、企事业单位和消费维权专家团、讲师团现场接受消费者的咨询和投诉,现场发放各类“3·15”宣传资料。

  (三)开展消费维权知识板报“基层行”巡展活动(时间:3月5日~15日)。认真贯彻《消费者权益保护法》,采用图片、典型案例、消费警示等形式,编制宣传展板方阵,进行集中展示和基层巡展,提高消费者维护合法权益的能力。

  (四)编发“3·15”消费者维权手册(时间:3月15日前)。结合全市消费维权工作实践,梳理工作特色亮点,分析投诉的热点难点,以案例分析、消费提示、消费警示为宣教的主要形式,编制消费者维权手册免费向公众发放,大力普及消费者权益保护法律法规以及消费者权利、经营者义务和违法责任等消费知识。

  (五)开展消费维权系列微电影展播(时间:3月5日~15日)。组织拍摄《一袋香肠引发的纠纷》、《新房装修的烦恼》、《谨防购房忽悠》等以消费维权为题材的微电影,在3·15期间进行播放,以生动的案例宣传消费维权知识,增强消费者自我保护意识。

  (六)编发青少年消费维权征文获奖作品集(时间:3月15日前)。深入开展消费维权进学校活动,向全市各中小学校发放青少年消费维权征文获奖作品集,引导青少年群体形成良好的消费理念和习惯。

  (七)排演老年群体消费维权情景剧(时间:3月15日前)。针对老年群体维权意识淡薄、遭遇消费陷阱多发现象,编排反映老年群体消费权益题材的小品,以社区巡演的方式向老年人宣传消费知识,提高老年人理性、安全、和谐的消费理念。

  (八)开展快递行业消费问卷调查、消费体察(时间:3月1日~31日)。围绕快递行业服务,在广大消费者和经营者中开展问卷调查,客观反映社会各界对快递行业的意见建议,督促企业履行社会责任,推动行业规范服务行为。

  (九)召开消费维权专家团队座谈会(时间:3月底前)。邀请监督站、投诉站负责人和专家团、讲师团专家及消保委理事座谈交流,分析消费维权重点、热点问题,商议解决问题的途径和办法。

  (十)组织对商品和服务质量的监督检查(时间:3月1日~20日)。各职能部门、各级消费者权益保护组织要加强值守、整体联动,加大对商品和服务质量的'监督检查力度,及时处置侵害消费者权益的投诉举报,开展销毁假冒伪劣商品等活动,加大对不法经营者的打击惩处和信用惩戒力度。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。各地各部门和有关单位要加强活动的组织领导,强化上下联动和部门协作,争取新闻媒体的有力配合和支持,动员更多的行业协会、工商企业、社会团体、专家学者和志愿者参与到活动中来。

  (二)务求工作实效。要根据各自实际,采取群众喜闻乐见的形式,依托丰富多样的平台和载体,创造性地开展工作,使纪念活动开展得有声有色、丰富多彩。

  (三)注重工作总结。各地、各部门要及时收集和总结活动中的好经验、好做法和好成效,及时填报活动情况统计表,于xxx年3月18日前报市消保委(联系电话:xxxxxxxx)。

活动计划 篇5

  一、指导思想

  z镇中心小学以母亲节活动为契机,把庆祝母亲节活动作为学校“珍爱生命 健康生活”教育的继续与延伸。通过深入开展母亲节教育活动,同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例,广泛传播,教育、引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会生活。

  二、活动目标

  情感目标:学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。学会客观审视自己的.成长与父母的关系。

  能力目标:语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:

  感恩·回报·珍爱生命

  四、活动时间

  20××年5月6日至9日

  五、活动内容

  (一)“红领巾广播站”作一次感恩母亲专题广播。(5月6日下午)

  (二)低年部:在家里开展“我和妈妈谈心”活动,并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝福。(一、二年级班主任)

  (三)中年部:让学生说说心里话,开展《妈妈我想对您说》征文活动。(三、四年级语文老师)

  (四)高年部:开展“给妈妈写一封信”征文活动,并将写好的信在“母亲节”那天亲手交给妈妈。(五、六年级语文老师)

  (五)营造宣传教育氛围,“红领巾广播站”在活动期间播放以“母亲”和“感恩”为主题的歌曲。五月九日国旗下讲话,以母爱为内容。

  以上材料5月12日这前全部上交。

活动计划 篇6

  一、 时间:

  二、 地点:学校前操场

  三、 准备阶段

  1)宣传:挂横幅(热烈庆祝中国共产党少年先锋队建队57周年、我以班荣、班以我兴2条) 2)环境:下午2点20之前各班将教室公共区卫生打扫干净 3)教唱队歌:本周各班音乐课将主要任务是教唱、练习队歌,由各位音乐老师负责 4)物品准备: 奖品:手工制作赛设奖一等奖7名,二等奖12名,三等奖18名;演讲赛设一等奖6名,二等奖10名,三等奖22名,奖品、奖状若干。

  设备:话筒架、记分卡纸、统分表、红领巾若干

  四、人员安排

  组织纪律:各中队辅导员 进出场整队:汪明亮 宋明(西) 张慧 黄阿芳(东) 评委:陆龙保 彭岩 陈丽 刘嘉嘉 尹剑锋 刘萍 统分:汪明亮 陈盎盎 颁奖:陆龙保 胡小毛 余小春 魏伟霞 音响播放:李仲玲 照相:谈浩 主持:胡瀚(157班) 串词审核:凌玲 队歌指挥:陈科澎(161班) 新队员发言:杨颖(173班) 升旗手:王婷(156班) 护旗手:黄琰晴(159班) 郑怀宇(162班)

  五、注意事项:

  1、各班将新队员、参赛选手及有任务的学生坐在各班前面;

  2、学生必须穿校服,佩带红领巾校牌(参加演讲的同学除外),严格遵守会场纪律。

  3、集合时各班自带凳子,一年级必须在2点30分之前到场就位,其余年级2点30分由高年级开始有秩序的'入场就坐;

  4、活动结束,由低年级开始有秩序回班总结;

  附:活动流程

  一、 全体肃立。

  二、 介绍旗手名单。

  三、 出旗。

  四、 行队礼,唱队歌。(礼必)

  五、 大队辅导员讲话。

  六、 胡书记宣布新队员名单。

  七、 授巾。(请新队员上台,并请161班的队员为他们带红领巾) 八、 新队员发言。

  九、 演讲赛开始。

  十、 评委统分。

  十一、 颁奖。

  十二、 各班按秩序回班。

活动计划 篇7

  新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

  1.学习.寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。

  2.游戏.当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。

  3.睡眠.据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的`初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!

  新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:

  1、学习。寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。

  2、游戏。当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。

  3、睡眠。据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

活动计划 篇8

  体育活动:快乐岛

  目标

  1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。

  2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。

  准备:

  废报纸每两人一张;一段适合表现小海龟的乐曲。

  过程

  一、热身游戏

  1、 小海龟长得是什么样的?它有什么本领?

  学念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了--把头伸出来,困了--缩头打磕睡。

  2、 在音乐伴奏下,幼儿扮演小海龟,边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。

  3、 游戏:朋友多,力量大教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出"我要吃掉小海龟"的信号时,小海龟便迅速自由结伴拉手,大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。

  二、快乐岛

  1、 两个幼儿自由组合成一对海龟朋友,拿一张报纸。

  2、教师将报纸比作大海里的快乐岛,音乐响起,海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时,两只海龟同时站在快乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。

  3、 引导幼儿将报纸不断对折,使报纸面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。

  三、放松运动

  1、 幼儿坐在报纸上,听音乐想象自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。

  收拾好报纸,整队回活动室。

  情况分析:

  最近观察到在晨间游戏中,小司机的游戏又掀起了"高潮",为了达到"让幼儿懂得做一个文明的小乘客"的目标,老师创设了一个游戏情境:"我们来坐车。"在游戏中途,老师特意安排3位"老奶奶"上车,而此时"车"上已没有空余的座位,老师启发幼儿说:"老奶奶上车了,我们应该怎么办?"可是,对于小班的幼儿来说,实在不能明白这个问题背后的意义。面对没有作出任何反应的孩子,老师站起来,对一位老奶奶说:"老奶奶,您请坐!"其中一位老奶奶坐下了,这时,老师再一次启发孩子:"我让老奶奶坐了,可是,还有两位老奶奶没有座位,怎么办呀?谁给老奶奶让座?"老师以为"以身作则"的示范可以达到让孩子明白做个文明小乘客的道理。可是,有个孩子说话了:"我不想让座。"老师问:"你怎么不(给老奶奶)让座呀?"孩子说:"我还小呢,我要坐"……调整计划:这个活动的目的是通过创设"让座"的游戏情境,来引导小班幼儿做一个文明的小乘客。这位老师不自觉地就代表了文明的使者,然而,教师好意的引导却遭到儿童直白的反驳:"我不想让座。"其理由是:"我还小呢,我要坐"。对此,教师陷入两难的困境:一边是教育的使命,即引导儿童给老年人让座,做个文明的社会人,一边是儿童的自我辩护,即儿童有拥有"座位"的`权利。教师也意识到不应该强迫儿童让座,但也坚持要让儿童意识到要尊重老人,在这样的困境之中,"尊老"与"爱幼"似乎不能兼顾。 通过案例可以看出,在"尊老爱幼"的文明序列中,教师只关注了"尊老",忘了"爱幼",将眼前的受教育者等同于要适应社会的"小大人"。就"让座"来说,在日常生活中,成人给儿童让座才是真正文明的体现。幼儿受到成人的关爱与呵护是幼儿的权利,只有充分享受了权利的幼儿才能懂得对他人的责任。如果不从幼儿的切身体验出发,不从幼儿的生活感受出发,仅仅将"做个文明的小乘客"的要求"传授"给儿童,这种教育行为本身是值得质疑的。

活动计划 篇9

  一、目的要求:

  音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。教师应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

  本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。

  二、活动时间安排:

  每周四下午第四节课外活动

  三、活动地点:

  器乐排练室

  四、教学要求:

  1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  五、具体工作措施:

  1、上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、在完成音乐训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

  3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强,并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。

  4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。

  5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。

  篇三:器乐小组活动计划

  一、意义:

  以校本开发为依托,以学生的全面发展为立足点,结合学生实际开发特色学科课程,快速构建和形成学校音乐学科特色规模,促进音乐与其他学科的整合与开发,提高学校教育教学质量,提升学校办学的'效益,扩大学校的社会效应,为学校办学目标的实现奠定基础。

  二、目标:

  1、通过器乐课外活动训练,加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能,促进学生全面素质的提高,丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的音乐视野,增进学生的音域和知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,并培养学生的团结合作精神,也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

  2、在完成音乐教材内容的基础上,开拓学生音乐视野,结合课间播放的歌曲,从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲进行器乐训练,让音乐课更加贴近学生的生活,从而进一步激发学生的学习兴趣。

  3、确定九年级音乐特长生苗子,并根据学生自身情况制定辅导方案。

  三、职责分工

  1、音乐特色学科负责人职责

  (1)全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

  (2)器乐队的指挥与辅导

  (3)音乐特长生的辅导

  (4)合唱队的钢琴伴奏与辅导

  四、本学期活动安排:

  (一)音乐课外活动(器乐队)训练内容:

  1、基本功训练

  教给学生器乐演奏的方法,学习基本音的演奏。

  2、艺术修养的培养

  通过器乐演奏歌曲,对学生进行审美教育,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏器乐演奏的名曲,开阔学生的眼界。

  5、特长生每天一节课(周二除外)训练

  (二)训练时间:每周四下午第四节课。

  (三)训练地点:器乐排练室

活动计划 篇10

  1、宗旨

  麻将竞技在中国有着深厚广泛的群众基础,为把这一活动引导到高尚的牌技竞赛的健康之路,并在实施麻将规则中,以本地区的传统习惯为基础,逐步摸索探讨,以积分的编排及计分,开创麻将比赛在广州发展的先河。

  2、主办单位

  广州棋艺社。

  3、策划单位

  广州传视广告有限公司。

  4、独家赞助

  日本烟草国际(香港)有限公司。

  5、比赛时间与地点

  4月4日(星期六):上午9:00开始至下午结束,老年组比赛。

  4月11日(星期六):上午9:00开始至下午结束,中年组比赛。

  以上初赛比赛地点;东湖路39号5楼。球帝桌球俱乐部(东山游泳场侧)。

  4月18日(星期六):上午9:00开始至下午结束。各组别决赛。

  地点:花园酒店。

  4月19日(星期日):上午9:00开始至下午结束,精英总决赛。下午1:00同时进行名人邀请赛及体育记者友谊赛。

  地点:花园酒店。

  6。比赛分组办法

  不分男女。

  老年组:55岁至70岁(即20xx年至20xx年出生)。

  中年组:36岁至54岁(即20xx年至20xx年出生)。

  青年组:18岁至35岁(即20xx年至20xx年出生)。

  7、比赛办法

  (1)比赛以个人赛形式进行,视报名人数采取分组进行初赛,各组别共前20队参加决赛。

  (2)以个人赛计团体分办法。各组均设个人优胜及团体优胜。个人分计算办法:比赛若干轮,每轮赛4圈(东、南、西、北),不连庄,每桌按得分产生I至4名,分别获得6,4,2,0个

  序分。每轮结束后按序分由高至低重新编排对手(同队的不对赛),最后以总序分的'多少排列名次。团体名次则由各队中各组别的3个队员序分相加,高分者名次列前。

  (3)老年组奖励个人前8名:依次奖励1000元、600元、500元、400元、350元、300元、250元、200元。

  老年、中年、青年及精英组个人冠军另获本次大赛特别大奖:纪念金牌1块。

  (3)在决赛中,每组别个人前20名参加精英总决赛,比赛办法同上,精英赛只设个人比赛。

  8、报名办法

  (1)以团体形式报名,3人组成I队(必须是同年龄层次),队名自定(附运动员身份证)。

  (2)交费:老年组每次每人收费30元;中年及青年组每次每人收费50元。所有赛事中午饭由大会提供快食及饮料1只,并发参赛运动服1件。

  (3)报名时间:3月19日至3月31日上班时间,上午9时至12时,下午2时半至5时半,在广州棋艺社(应元路应元宫道尾)办理报名,额满即止(每组别限报60队)。

  9、奖励办法

  (1)各组别团体奖励前6名:第1至第3名分别奖励1000元、600元、500元,第4至第6名各400元。

  (2)精英组及中、青年组各奖个人前8名:依次奖励1800元、1200元、1000元、800元、700元、600元、500元、400元。

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