【必备】活动计划范文集合五篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的活动计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1
为全面实施“六五”普法规划,我单位坚持高起点、高标准、严要求,突出重点、务求实效、积极探索、不断创新,使我局20xx年普法依法治理工作实现新的突破,取得新的发展,特制定以下计划。
一、突出重点,增强普法教育的针对性
(一)在全局职工中认真组织学习《宪法》、《行政复议法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《产品质量法》、WTO法律知识以及民族、宗教、信访、维护稳定等方面的法律法规。在学好内容的基础上,根据实际需要,组织宣传、学习与本部门专业有关的新颁布的《动物防疫法》、《畜牧法》、《草原法》、《兽药管理条例》、《饲料与饲料添加剂管理条例》等专业法律法规。
(二)重点抓好领导干部的法制教育。局领导干部本着“急用先学、学以致用”的原则,学习并掌握与本职工作关系密切的法律法规,提高法治意识,严格依法行政。年内副科级以上干部联系自己依法决策、依法行政、依法办事的实际,撰写出有理论深度的.文章,做到民主法制实践与民主法制教育相结合。
二、结合业务特点,加强依法治理工作
在畜牧系统围绕动物防疫检疫、兽医卫生管理、兽医医政药政、草原管理全面推进普法执行责任制,层层明确责任目标,做到普法责任落实,执行主体明确,保障措施到位,定期检查考核(半年、年终),全面落实持证上岗、行政执法公开、执法过错追究、执法督查和“两错”责任追究制,依法规范行政行为,严格依法决策、依法行政,全方位落实依法治理。
三、完善措施,确保普法依法治理工作的顺利进行
(一)抓好局领导干部普法考核证制度及学法日、法制讲座等各项制度的落实,做到领导干部学法有计划、有记录、有考试、有考核、有档案。
(二)积极组织干部参加轮训和双学历大专班活动。
(三)认真组织好本局干部职工普法等法制教育活动。
(四)加强普法依法治理工作的领导。纳入全方位目标管理,实行领导目标责任制,定期检查、考核、评比,严格奖惩。建立健全上下协调、职责明确、运行有效的普法依法治理领导机构和办事机构。
活动计划 篇2
指导思想:
根据学校德育工作的总体要求,遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。
活动内容:
1.以“家庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。
2.以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。
3.以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。
实施步骤:
一、动员准备阶段
1.健全机构:
成立以学校领导和班主任阶梯式的“感恩工程”领导小组,保证活动的顺利实施。
组 长:陈铭超
副组长:高展
组员:各班班主任
2.宣传发动:
教导处利用国旗下讲话、黑板报、小蜻蜓红领巾广播、橱窗等阵地,全方位进行感恩宣传教育,并于9月5日举行启动仪式。
3.制定计划:
制定吕槐小学感恩教育活动计划。
二、实施教育阶段
“感恩工程”的主体口号是:感恩无价 爱心永恒。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心,争当“校园感恩孝行小明星”。
1.向全校学生发出“感恩无价 爱心永恒”的活动倡议,开展“四个一”、“五个心”活动。
“四个一”:每星期读一个或者一部有关孝心事迹的故事或影视片;每星期争取做一件学习和生活中帮助同学、老师或家人的好事;每星期为父母洗一次碗筷;每星期为家人削一次水果。
“五个心”:常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,善沟通,让父母称心。
2.举行“算算亲情帐”活动。
三至五年级每位同学与父母一起算算从出生到现在,在生活、学习及其他方面的费用,体会父母在养育自己的'过程中付出的心血。
3.送父母一句温馨的祝福。
发动全体学生围绕“在母亲节最想对妈妈说的一句话”或“在父亲节最想对爸爸说的一句话”这个中心,写上一句温馨的话语祝福。
4.开展征文活动。
组织全校同学诵读感恩文章或古诗,由班主任推荐并教会学生五篇文章,主题是《感恩――写给父母的家书》,参考题目:《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》等。
要求:三至五年级每班上交5篇优秀习作。
5.开展以“学会感恩”为主题的活动。
以四年级为重点,落实两个班级召开联合中队主题队会,要求凸现主题,内容丰富,特色鲜明。
6.评比“校园感恩孝行小明星”。
三、总结展示阶段
1.各班上交感恩教育活动总结。
2.学校“感恩工程”领导小组依据各班的总结,写出一份教育活动总结。
3.各班对活动中表现优秀的学生进行表彰。
活动计划 篇3
爆竹辞旧岁,满载新春的喜气,大学生棋艺协会迎来了崭新的一学期,回首过去的一年,大学生棋艺协会成功举办了一系列的精品活动,成功的奠定了大学生棋艺协会这一集”知识性,趣味性”为一体的团体在广大同学心中的地位。所谓”凡事预则立,不预则废”新的学期,为使大学生棋艺协会更好的发展,特将xx——xx第二学期各项活动作一简单计划。
本学期,大学生棋艺协会的宗旨仍是以”棋”为核心开展一系列精品活动。
一围棋知识讲座
时间:三月份
三月份,大学生棋艺协会将邀请安徽省著名围棋大师到大学生棋艺协会开展围棋知识讲座,目的`是为了满足围棋爱好者对围棋知识以及围棋技艺的渴求,为他们创造一个亲密接触专业围棋大师和充分交流围棋技艺的环境。
备注:届时,参听者将不限于大学生棋艺协会,凡是对围棋感兴趣的老师或同学皆可参加。
二春游
时间:三月份
阳春三月,春暖花开,为了陶冶同学们的情操,在忙碌的学习中轻松一下,大学生棋艺协会计划在三月份开展一次让同学们充分接近大自然的春游活动,希望通过此次活动,不仅能够增强大学生棋艺协会内部的凝聚力,也能让同学们都能获得身心愉悦的感受。
备注:参与者不限于大学生棋艺协会,有兴趣者可参加。
三经济与管理学院棋艺交流赛
时间:四月份
为了增强大学生棋艺协会的知名度,彰显大学生棋艺协会的知识性与趣味性,大学生棋艺协会计划于四月份举办”经济与管理学院棋艺风采赛”,这将是一台精心打造的集”歌舞,小品”等娱乐型节目又将始终贯穿”棋艺”知识与经济与管理学院各个专业知识为一体的”知识型,趣味型”晚会,这定会让观众耳目一新。
备注:经济与管理学院各班个派2—3名代表参加,并且必须连带有歌舞等娱乐节目才艺表演,力图真正达到知识性与趣味性的完美结合。
四棋艺友谊赛
时间:五月份
为了彰显棋艺精神的广博,为了拓展安庆师范学院大学生棋艺协会的校外知名度,大学生棋艺协会计划于五月份同安庆卫校棋艺协会共同举办一场棋艺友谊赛。
备注:安庆卫校棋艺协会与本协会各自出一批物资作为获胜奖品,然后两协会各派代表进行棋艺交流赛。
五社团棋艺联谊赛
时间:六月份
六月份,本学期各项活动已接近尾声,为了加强各协会间的交流,为了加深大学生棋艺协会成员对大学生棋艺协会的热爱与了解,大学生棋艺协会计划于六月份开展全校社团间的”社团联谊赛”
小结:
大学生棋艺协会虽是一个成立不是太久的社团,有些方面或许还不够成熟与完备,也有很多很多需要努力与改进的地方,但是,凭着大学生棋艺协会各个成员的努力与热忱,我们相信,大学生棋艺协会定将越走越好。
xx棋艺协会
20xx年2月29日
活动计划 篇4
月保教工作重点
生活
运动
学习(内容与形式)
游戏
(观察要点)
生成与调整
内容与措施
内容与措施
集体(可分组)
个别
⒈能围绕寒假生活、元宵节等用连贯的语言与同伴进行交流,与成人和同伴交往时能主动、恰当地使用礼貌用语。
⒉ 能有兴趣地集中注意力地探索动物世界的奥秘,知道并说出动物的外形特征、习性、分类以及和环境的关系。
⒊爱劳动能认真为集体、同伴服务。初步知道一些自我保健的常识。
⒋ 学习用球进行投、抛、运等活动,积极主动地参加身体素质训练。
⒌巩固游戏规则,启发幼儿遇事动脑筋,自己想办法解决。
内容:我帮弟弟妹妹穿衣服
措施;帮助幼儿巩固穿衣服和整理好衣着的技能,培养幼儿关心小朋友的情感。
内容:平衡车、扭扭车
措施:练习平衡能力
集体游戏:我的本领的大
可爱的动物园、谁是孤单的、兔子找房、食品配对、过春节、闹元宵、
美工区:制作各类鸟
继续引导幼儿看图示进行折叠。
⒈ 观察幼儿在游戏中的游戏用语
⒉ 观察幼儿在材料缺乏时的`应对情况
内容:乘汽车
措施:让幼儿了解并懂得在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识,知道要注意安全。
内容:皮筋、梯子
措施:发展幼儿奔跑、协调能力
集体游戏:赶马车
计算区:动物找家
通过加减运算得出结果,找到动物的家。
内容:我是哥哥姐姐
措施:结合幼儿经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断成长。
内容:大型运动器具
措施:学习肩上挥臂投远的技能,培养幼儿协调及灵敏的身体素质
集体游戏:大风和树叶
生活区:食品配对
结合幼儿的生活经验,引发幼儿探索的兴趣,丰富生活常识。
内容:谁的床铺最整齐
措施:让幼儿学会叠被子,并能整理好自己的床铺。
内容:梅花桩、绳子
措施:练习幼儿平衡、跑的能力,发展幼儿身体灵敏性、协调性
集体游戏:运粮
环境与材料
1、师生共同创设主题活动的环境,鼓励幼儿人人参与。
2、增添游戏活动区域的材料。
其他
1、开设“老师信箱”,激发幼儿和家长通过书面形式与我们沟通。
2、召开家长会让家长了解我们这学期工作的重点及主要的活动。
活动计划 篇5
一、指导思想:
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义:
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
(一) 活动时间:每周一至五下午最后一节课
(二)活动内容:根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:
1.以体育(篮球、乒乓球、跳绳、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成校级兴趣活动小组。
2.以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。
四、活动要求:
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1.学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2.各小组的.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。
辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。
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