活动计划

时间:2024-10-27 07:35:22 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划汇总七篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的活动计划8篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动计划汇总七篇

活动计划 篇1

  一、活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备:1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排:1、活动时间:20xx-3-2*日上午(周*)

  2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

  3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:刘XX妈妈

  协助人员:XX班家委

  6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

  四、物品准备:1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的.衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)老狼老狼几点钟

  (4)彩虹伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动计划 篇2

  一、指导目标:

  为了更好的提高我们的思想及教学业务水平,通过教师结对活动,使教我们能尽快地成长起来,重视自身的学习,推进以创新能力为核心的素质教育,适应现代教育发展的需要,从而进一步提高我校教育教学质量。我们采用结对子的形式,形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围,全面提升我我们自身的教育教学能力。

  二、结对人员:

  xxx——xxx

  三、活动目的

  作为一名年青教师,应虚心好学,立足岗位,敬业精业,爱生善教,开拓进取,结合自己学科特点,摸索出适合自身特色的教学风格,为我校教育事业的发展发挥自己的才智。

  本学期我争取做到以下几个方面:

  1.在杨春艳教师的帮助下,制定出本学期教学计划、培训计划及自学计划和理论学习,学期末作好教学工作总结及培训总结。坚持阅读教育教学方面的书籍、系列学科报刊杂志,并作好读书笔记、和心得体会。使自己在教育教学上有所提高。

  2.每星期至少听一次指导教师的课,每个月至少听一次同一备课组教师的课、一次同一学科教师的课。

  3.应提前一周把下周教学设计、教学进度交指导老师审阅,每周至少一次用说课的形式向指导老师汇报一节课并听取指导教师的意见。

  4.主动邀请指导教师参与本人的'教育教学活动,每月主动找指导老师进行一次教育教学体会,心得交谈并作好谈心笔记。

  5.本学期至少承担一课时全校性的教学公开课,汇报结对子的成果。

  6.学期结束,总结一个学期来向指导教师学习的心得,以书面材料交教科研室。

  四、活动安排

  3月: 指定语文学科计划

  提前备课

  听杨老师的课并写下体会

  4月: 请杨老师听自己的课,恳请给予指导

  就语文教学中的困惑向杨老师请教

  探讨管理班级的方法

  5月: 上结对子汇报课,请大家点评

  6月: 请教语文复习中应注意的问题

活动计划 篇3

  一、培养目标:

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。

  2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

  3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备,也为以后参加市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。

  二、活动内容:

  1、“纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度。

  2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的`输入速度。

  3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。

  4、通过word的使用,练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。

  5、通过powerpoint 的使用,练习制作幻灯片的基本技能。

  6、通过网络知识的学习,练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能。

  三、活动地点:电脑室

  四、活动时间:每周星期三下午最后一节

活动计划 篇4

  一、大赛目的:

  为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,策划组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

  二、参赛对象

  经济贸易系10级在校生及11酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

  三、比赛内容

  大赛内容涉及范围:

  (一)基本礼仪知识

  1、当代商务礼仪的'指导准则

  2、面试过程中可能出现的礼仪问题

  3、个人形象塑造

  (1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

  (2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

  (3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

  (4)交谈艺术

  4、职业礼仪运用

  (1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

  (2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

  (3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

  (4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

  (5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

  (6)生活礼仪(基本原则等)

  四、参赛形式

  参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,五、大赛安排

  (一)报名时间:3月18 日——3月28日

  (二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

  (三)报名地址:经济贸易系系办公室

  (四)联系电话:

  (五)面试时间:4月6日下午4点 a508教室

  (六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

  (七)赛前培训:4月7日-5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

  (八)比赛时间:XX年5月28日

  (九)比赛地点:学校大礼堂

  (十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

  第一环节:礼仪风采展示各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

  第二环节:必答题各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

  第三环节:礼仪才艺比拼各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分。

  第四环节:宣布成绩及颁奖根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

  六、奖项设置

  团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

  七、参赛计划与安排

  1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手

  2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训

  3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

  4、第四阶段:5月20日—5月27日,集中彩排

  5、第五阶段:5月28日正式大赛

  八、指导教师及指导课时

  本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

  九、经费预算

  经费预算见下表(不含指导老师费用):

  费用支出项目 费用(元) 备注 服装租用费 2500 共40名参赛选手参赛服装 道具费 1000 灯光音响租用费 1500 录像费 XX 宣传费 1000 幕布、海报、条幅等宣传用品 专家评审费 1000 聘请10位评委 奖品费用 500 合计 9500

活动计划 篇5

  一、主题活动

  1、7月,举办第十四届XX区少先队夏令营,期间举办军事日、科技日、环保日、国礼日、法制日活动。

  2、9月,举办全国科普日区青少年校园科普社团活动,开展无人机活动和健康讲座活动,组织800多名学生参加活动。

  3、9-10月举办国庆展览,青少年纪念二战胜利河抗战胜利纪念系列活动。

  4、11月,举办由健康(控烟)宣传教育活动。

  5、11月,举办20xx年区青少年语言文字系列活动。

  6、12月,举办区20xx年区青少年科技创新大赛科普挂图竞赛活动,举办科普挂图展览。

  7、12月,开展20xx年青少年国防教育宣传活动。

  8、12月,举办青少年普法宣传教育进校园活动。

  二、教育培训

  1、7月份制定20xx音乐语言表演类下半年公益展演活动方案。

  2、7至8月份暑期音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。

  3、7月暑期家长开放日。

  4、7月彩陶馆专题作品展。

  5、7—8月暑期开课和秋季招生。

  6、9至11月份秋季音乐语言表演类培训教学常规管理及部分教师师生音乐会。

  7、10月份制定秋季音乐语言表演汇报演出方案。

  8、10月书法师生作品展。

  9、11月秋季家长开放日。

  10、12月秋季期末学员优秀作文展、书画习作展。

  11、11至12月份审查节目,举办秋季音乐语言表演综合汇报演出。

  12、12月举办秋季舞蹈教学剧目汇报表演。

  13、12月底1月初庆元旦迎新春免费写春联活动。

  14、12月底1月初20xx春季招生。

  15、制作中心前门广场宣传栏培训科目介绍。

  16、修改中心网站培训相关内容。

  三、艺术团体

  1、舞蹈团小班二组参加广东省第三届少年儿童声乐器乐、舞蹈电视大赛。

  2、舞蹈团参加“第十二届未来之星”中国优秀特长生展演。

  3、舞蹈团三个班秋季招生计划。

  4、舞蹈团小班参加全国第八届“小荷风采”全国少年宫系统专场展演。

  5、舞蹈团参加“红领巾万里行”—20xx青少年(内蒙古)文化交流活动。

  6、舞蹈团参加XX市“祖国在我心中”20xx深港少儿爱祖国文艺晚会。

  7、舞蹈团参加XX市“祖国在我心中”20xx深港少儿爱祖国文艺晚会。

  8、XX区“点单式”公益文化专场演出青少年活动中心舞蹈专场演出。

  9、舞蹈团参与社区文艺演出活动,优化补充舞蹈团队伍,巩固剧目,为明年省花会做准备。

  10、弦乐团计划赴郴州进行交流演出。

  11、弦乐团在国庆期间组织组织专场演出。

  12、弦乐团参加“罗雪儿”点单式音乐会并计划联系XX区内三所小学组织交流音乐会

  13、弦乐团组织罗湖青少年活动中心每年一度的“新年音乐会”

  14、XX区青少年活动中心少儿合唱团筹备工作。

  四、活动场所服务

  1、协助、跟进中心内部升级改造工程后期收尾整理及验收交接工作。

  2、跟进完成中心监控系统等发改委立项工程的`实施工作。

  3、跟进完成中心多功能厅音响灯光设备招标采购工作。

  4、中心停车场规范管理和委托管理协议签订事宜。

  5、继续跟进中心改造工程完工后各项设施设备的检修恢复工作。

  6、做好乒乓球馆设施设备的更新添置工作和暑期重新对外开放前的各项筹备工作。

  7、完成中心暑期、秋季培训期间的各项后勤服务工作。

  8、做好中心各项安保工作、加强外聘保安的管理。

  9、做好中心清洁卫生的管理工作。

  10、协助完成中心固定资产的登记、报废处置等各项管理工作。

活动计划 篇6

  一、活动主题:

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”古人劝诫年少时应多珍惜时间来学习,新世纪的我们则更应该学会自主、合理地安排属于自己的快乐时间,能做到“玩中学”、“学中玩”。寒假来临,大队部决定在假期开展“争做时间小主人,自主学习,快乐成长”活动。

  二、活动形式:

  (一)“我的时间我做主“——制作一张合理的时间表

  紧张忙碌的一学期过去后,是该轻松轻松了。可是,也别忘了,得好好利用我们的.假期时间拓展我们的阅读面,开阔我们的眼界,巩固我们引以为傲的艺术特长。请同学们在假期的一开始,就结合自己的实际情况,听取父母的建议,自主设计一份假期时间表。要求含有以下项目:1、课外阅读。2、体育运动。(例如:跳绳、踢毽子、仰卧起坐或其他自选项目)3、完成作业。4、艺术科目训练。(例如:弹钢琴、拉小提琴等)5、家务劳动。6、娱乐游戏。(例如:看电视、上网)7、家长评议。(这项最重要:要求假期结束后,请爸妈评一评,假期中你是否按照表格严格自己的作息时间。)

  时间表的制作,建议使用硬卡纸,制作精美。开学后,上交给班主任,再由师生共同评选出几名表现突出的同学,推荐到大队部。

  (二)“好书我推荐,征文勤撰写”——读好书,写好文。

  假期中同学们应多看增长见识、析事明理的好书,积极撰写读后感,参加开学初的“书香伴我行”征文比赛。也可以在班级博客上发表阅读后的感悟体会或向同学们推荐自己看过的好书。

  同时,“人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛开始啦——请同学们利用假期时间,积极撰写以“我和你”为主题的征文。

  参赛要求:1、参赛作品必须与征文主题相关,题目自定,体裁不限,内容积极向上,具有较强的文学性。2、字数不限。3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题,文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”,介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。

  三、参加对象

  全校一至六年级学生

  四、上交资料和评选

  开学后,小班上交学生的时间卡5份,大班上交时间卡8份。学校将优秀的时间卡集中进行展示,并在新学期开学典礼上进行表彰。每班请对上交的征文进行删选,把文质兼美的征文交到大队部进行参赛。

  最后祝同学们在寒假中,学习好、休息好、活动好!

活动计划 篇7

  为进一步提高育龄群众的计生知识知晓率、提高育龄群众生殖健康水平、促进社区人口和计划生育工作健康发展。1月12日,新生街道新华社区计生干部在辖区内开展了计生知识宣传活动。

  活动中,计生工作人员发放计划生育宣传资料,向居民宣传计生法律规范和优生优育、生殖健康等知识,发放避孕药具,接受群众对人口计生的政策咨询。

  此次活动发放科普宣传资料、优生优育宣传材料等50多份,提供现场咨询30多人次,发放避孕药具40余盒,为营造社区良好的'人口环境,倡导科学文明、健康、和谐的生活方式起到了很好地推动作用。

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