活动计划

时间:2024-08-16 04:57:10 活动计划 我要投稿

【实用】活动计划范文集锦10篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】活动计划范文集锦10篇

活动计划 篇1

  一、现状分析:

  上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动中,认真总结了教研工作中的不足点,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识。周日计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。从环境创设方面分析,教师对“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

  二、指导思想:

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能,加强课题研究,突现我园的特色教育。

  三、工作要点及措施:

  (一)继续深入学习,“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。

  1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。

  2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动,开展“每师一课”等系列活动,提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观。

  3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。

  4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

  (二)加强专题研究提升教研水平。

  领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的`问题,提高幼儿园一日活动质量。

  1、开展主题活动方案的设计评比,提高本园教师创造性使用教材的能力,并组织案例评比活动。

  2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。

  (三)重视检查反馈及时提高保教质量

  1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。

  2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

  (四)加强创建特色幼儿园的研究

  提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以发展。

  四、工作安排

  九月份:

  1、教师制定工作计划、课题计划

  2、交流班级计划、课题计划

  3、家园联系栏布置检查

  十月份:

  1、业务政治学习

  2、案例分析、剖析相关问题

  3、区域布置

  十一月份:

  1、区域材料评比

  2、每师一课

  3、小班专题研讨活动

  十二月份:

  1、外出学习

  2、外出学习经验交流活动

  3、中班专题教研活动

  4、教师的记录、备课检查

  一月份:

  1、大班专题研讨活动

  2、各类总结交流

  3、各项评比检查

活动计划 篇2

  兴趣是学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,满足学生学习音乐的渴望,现成立担山中学音乐兴趣小组,以合唱训练、乐器使用为主。

  一、兴趣小组成员:

  成立多人合唱团,分别从五至九年级学生中选拔。

  二、活动时间安排:

  每周星期三下午最后一节课

  三、活动地点:

  音乐教室

  四、活动项目:

  合唱训练、器乐演奏(手风琴、电子琴、葫芦丝,腰鼓,军鼓,勋)

  五、指导教师:

  xxx

  六、教学要求:

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

  2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。

  3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

  七、具体工作措施:

  1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的'音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

活动计划 篇3

  本学期,我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,以人为本,以学生为主体,通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。让德育因行动而精彩,进一步培育和弘扬爱国主任精神,使学生文明行为习惯的.养成教育成为系统。

  各月工作重点:

  九月份:

  1、制订班队活动计划。

  2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求

  3、出好第一期黑板报“师恩难忘”

  十月份:

  1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  2、组织学生秋游。

  3、学生广播操的训练。

活动计划 篇4

  书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  1、了解书法的.基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用单周四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  6、每次主讲人要精心准备讲义,认真讲课,记录人如实记录,力获实效。

  三、采取的措施:

  1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,一学期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  3、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

  4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  四、指导教师

  胡晓红、杨鑫、王婷

  五、活动地点

  实验室

  六、活动安排

  (略)

活动计划 篇5

  活动目的:

  针对班内同学中存在的不良现象,开展“做有责任感的人”主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感。同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这信念永植心中。

  主持人:××× ×××

  活动过程:

  诗朗诵《做有责任感的人》引入

  甲:各位领导、老师、同学们,下午好!

  乙:《做有责任感的人》主题班会现在开始!

  一、对自己负责

  甲:做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求,它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。

  乙:在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,怎么能对其他负责呢?

  甲:在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正呢?

  乙:下面请大家看小品小品《晨读之前》

  甲:“当局者迷,旁观者清”看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。(同学发言)

  乙:绝大多数同学都有这样的看法:没有毅力,学习不够认真,有一部分同学还抄袭作业,不能控制自己的情绪,贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际,谈谈自己的看法。(同学发言)

  甲:大家都敢于亮出自己的不足,我想还有许多同学也都有话说,未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧!我相信大家都会努力向上的。

  乙:刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事,学习是我们的主要任务,不能好好的学习,我想学习目的性不明确是其原因之一。

  甲:我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。

  故事《为中华之崛起而读书》

  乙:这个故事对我们来说很富于启示性,我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向。

  甲:我们做为21世纪的主人,正处在求知的阶段,我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。

  乙:我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才。

  甲:下面哪位同学能来谈谈自己的感触?(同学发言)

  乙:大家说得真好,同学们!青少年时期是扎实打基础的时期,也是长知识、形成世界观的重要阶段“莫等闲,白了少年头,空悲切”,

  甲:我们要明白,自己起码的责任是学好本领,以便将来能自立于社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。

  乙:同学们,为了明天,让我们积极进取,投入紧张的学习生活中去吧!

  二、对家庭负责

  甲:家,是你踏进人生的起点;家,也是在受到挫折时,给予你温暖的驿站;家,还是你获得成功时,提醒你戒骄戒躁的航标。

  乙:同学们,你在家,满眼是父母的微笑;你出门,满耳是父母的叮咛;住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭菜;

  甲:也许你觉得这是你理所应得的。

  乙:不!作为家庭的一员,你虽有权享有家庭的快乐,但你也需要对家庭付出。

  甲:其实,并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。

  乙:下面让我们看一段小品,回忆一下我们平日在家中的表现,看看我们是否对家庭负责。小品《我在家》

  乙:看了刚才的小品,大家有什么感想?

  甲:类似这种现象是不是也存在我们的生活中呢?(同学发言)

  乙:像这类的事时有发生,同学们,你们是否想过,这样做对家庭负责吗?还有哪些不足之处?(同学发言)

  甲;是的,当你与家人发生矛盾时,不要冲动,不要一走了之,要冷静地反思一下自己,你所说的所做的是否对父母对家庭负责

  乙:刚才同学们说了些自己与家人的'事,字字句句传递出亲人对我们的关爱、

  呵护。我们拥有这份浓浓的亲情,要好好地珍惜它,爱护它。

  甲:我们应该时时想着它,任何时候都不能伤害它,要对它负责。

  乙:那么我们怎么做才算是对家庭的负责呢?(同学发言)

  甲:同学们说得很好。对家庭负责可以体现在很多方面:

  甲:尊重父母、理解父母是对家庭的负责,

  乙:学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责,

  甲:关心父母是,严格要求自己也是。

  乙:我们该做的太多太多了,让我们共同努力,做一个对家庭负责的人。

  乙:种子萌芽是对泥土**的回报;鲜花盛开是对春天**的回报;雄鹰翱翔是对蓝天**的回报;骏马奔腾是对草原**的回报。

  甲:同学们,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报。请听合唱《我们最知道》

  乙:下面请同学们朗读收集来的名言警句:《名言警句》

  甲:让我们从小事做起,从身边做起,大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。

活动计划 篇6

  活动的设计意图:

  随着大班幼儿年龄的增长,社会经验的积累,交往范围的扩大,孩子们渐渐地有了自己的好朋友,有了自己小范围的交往的圈子,他们经常围在一起说说悄悄话,分享自己心中的的小秘密,或是把自己喜欢的图书玩具相互交换,互相约定周末到肯得基进行生日小聚会等等。这些现象都表明孩子的社会性及社会交往能力有了进一步的发展,并期待有更多的机会获得发展,我们教师便很好的抓住了这一契机开展了好朋友的`主题活动。

  活动总目标:

  1、幼儿了解好朋友的特征、爱好等情况,理解好朋友的含义,知道好朋友之间应该怎样相处。

  2、幼儿能用语言、绘画、制作等形式表现好朋友的外貌特征和相关的事情,加深对好朋友的理解。

  3、幼儿在活动中感受朋友间的友好感情,体验与朋友合作交往的的快乐。

  主要活动:

  一、《我的好朋友画像》

  二、小组活动:打扮好朋友

  三、故事:快乐的小公主

  四、综合活动:好朋友

  五、讲述:好朋友的故事、

  六、制作立体人物:我的好朋友

  七、搭建活动:《好朋友乐园》

  八、好朋友郊游计划

  九、好朋友家园调查表

  十、互赠名片

  十一、电话本里朋友多

  十二、好朋友过生日

  十三、讲述:好朋友的故事

  十四、制作展板

  有准备的环境:

  1、墙面环境:拍摄幼儿日常生活动中的友好行为,布置小墙饰 朋友树。

  2、利用粉红色纱帐创设 心情小屋 ,让幼儿和朋友拥有一个私密的空间。

  3、美工区添设各种瓶子如玻璃瓶、塑料瓶等;毛线、彩纸、硬纸壳、各色及时贴;各种动态的人物图画资料、四肢能动的小人玩具等。

  4、折剪区投放手拉手连续小人的范例及报纸、电光纸等不同颜色的折纸材料。

  5、计算区增添 小蜻蜓找朋友 的学具,复习7以内的加减。

  6、语言区增添立体背景图和各种形象的手偶,请幼儿讲述、创编好朋友之间的故事。

  7、搭建区增添设计图纸用的画纸、彩笔等

活动计划 篇7

  为推动我校科技活动的开展,激发我校学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的.创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质。根据本校的实际情况,开展如下科技活动。

  一、组织小制作、小发明活动

  1、活动主题:节约、创新、发展

  2、内容:以日常生活、生产、环保及教学中的各种工具用品为题材,发掘各学生的创新意识,进行制作改造,使其在原有功能的基础上更先进、更科学、更实用。

  3、活动对象:范罗冈全体师生。

  4、要求:各班主任积极发动全体学生参与。并每班选送优秀作品五件参加学校评选。作品在11月20日交到学校艺术科组。

  二、科学幻想绘画展览

  1、活动主题:以科学幻想为题材。

  2、活动对象:范罗冈小学三年级以上学生

  3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品,并把作品在11月20日交到艺术科组。

  三、评选

  本次科技活动设立小制作、小发明作品一、二、三等奖;科学幻想画一、二、三等奖,另设优秀组织奖若干名。

  希望各班主任以班为单位,发动学生积极参与科技活动,做到面向全体,促进学校科技活动的发展。

  xx市范罗冈小学

  20xx年10月

活动计划 篇8

  一、活动目的

  引领学生走进大自然,领略春天美丽的田野风光,领悟绿色奥运精神。激发学生热爱大自然,热爱家乡的情感,同时培养学生动手能力,得到体验,培养学生热爱劳动,团结互助的`良好品质。

  二、活动对象:六年级全体师生

  三、活动时间:星期二(3月25日)一天

  四、活动地点:塔子山公园

  五、活动组织

  活动负责人:全年级教师

  六、具体活动安排

  1、8:00整队出发。

  2、9:15左右到达目的地,各班选择地点分组进行活动。

  3、11:30午餐

  4、12:30整理好餐具,进行“迎奥运知识竞赛”。

  5、2:30整队回校

  七、活动要求

  1、各辅导员做好活动前教育(安全守纪、团结互助、吃苦耐劳,保护环境)。

  2、各辅导员做好活动安排(分组、携带物品),此项工作要做实做细。全部自带。

  3、辅导员老师要认真负责,通力合作,保证活动安全有序进行。

  八、安全保障

  1、加强安全意识教育。

  2、家校合作,共同教育。

  3、对管理教师进行安全意识培训。

  4、给每位学生购买“一日险”。

活动计划 篇9

  为了更好地促进我校信息技术教育的发展,培养学生的创新精神和实践能力,根据常州市教育局《关于举办20xx年常州市中小学电脑制作活动的通知》的精神,我校组织开展20xx年常州市中小学电脑制作活动,取得良好效果,现将活动工作小结总结如下:

  一、 万事开头难,摸着石头过河

  因为是第一次参与,辅导老师和制作小组的学生都没有任何经验。大家只能是摸着石头过河,通过网络收集更多的参考资料,相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期,时间非常的紧张。所以我们只能充分利用午间和放学后一点时间加班加点,因为每个学生的学习任务比较紧张,而辅导老师课务也非常繁重,没有更多的.精力来组织安排。尽管如此我们还是顺利地完成了组织工作。

  二、 精心组织安排,争取多方支持

  虽说是第一次参与,但我们的组织工作没有丝毫马虎。3月1日看到通知,首先和校领导沟通,表达了参与的愿望,获得了领导地支持。召集了几位有一定电脑制作经验的老师商量,以最快速度拿出了活动方案,分头到班级选定了学生人选。其次,对参与学生发放了告家长书,最大可能地取得了家长的支持,并要求家长在孩子的接送负起责任来,以确保安全。最后对全体参与学生提出了明确的要求和时间表,注意激发了孩子的兴趣。正是有了各方面的支持,活动才得以顺利组织。

  三、 运用现代技术手段,明确活动安排

  既然是电脑制作活动,当然得充分运用现代技术手段,让学生明确活动安排,知晓每次具体任务,获得更多制作信息。为此培训第一课,我们就重点组织学习了电子邮箱的注册、写发收邮件,这样师生、生生之间联系、资料的分享就非常的方便了。开通了专题培训博客,这样老师的培训资料、任务要求学生就一目了然。专门设立了qq群,方便大家的沟通交流。(后来发现这也容易使学生注意力不集中)。总之,现代技术的运用使整个组织工作井然有序,体现了非常高的效率。

  四、学生素质的高低决定了活动水平的高低

  这是学生电脑制作活动,电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的,而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生,乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能,作为农村学校这方面非常明显地处于弱势,希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。

  五、信技、美术等科目的扎实非常重要

  信技、美术这两门学科在这项活动中应该更明确知道一定的方向;或者说是某些方面的不足,或者说是不重视。我们现在经常讲素质教育,可分数至上和没有平台展示情况(考核)下,难免没有努力方向。而像电脑制作等相关活动正是体现素质教育的舞台。

  踏踏实实地组织一项活动,有费时费神的痛苦。但看着最后的作品跃然眼前,他们进步了,那怕是一小步也是弥足珍贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦,学校本来的主人就是这些可爱的孩子啊。

活动计划 篇10

  一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

  1、少先队鼓号检阅。时间:5月30日下午。学校派鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、学校文艺队表演大型舞蹈《开门红》。

  3、腰鼓队表演。

  4、学校舞蹈队表演节目《保持快乐》、《一个妈妈的.女儿》、《欢聚一堂》、《清清茉莉花》、《我是樱花》,教师舞蹈《卓玛》。

  5、田园表演舞蹈《吉祥天路》,马文涛表演架子鼓。

  6、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。内容主要有全校的学生书法、绘画、剪纸及各类活动照片,目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

  7、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

  8、兰渭希望小学“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。

  二、新少先队员入队。(由大队部负责)

  三、以“庆典”为主体,营造热烈喜庆节气。

  1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。布置好“六一庆典”会场,各班打扫好教室。

  2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  文艺节目于5月30日下午兰渭希望小学舞台进行彩排。

  在热烈喜庆的同时,各功能室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

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