活动计划

时间:2024-08-14 09:14:31 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划模板集锦九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的活动计划10篇,希望能够帮助到大家。

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活动计划 篇1

  我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。

  一、指导思想:

  为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

  二、主要工作思路:

  本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

  1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的`艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

  2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

  结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

  (1)通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

  (2)结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

  (3)注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

  (4)多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

  (5)结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

  三、本学年活动安排如下:

  1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

  2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果。

  3、十一月份参加早操比赛

  4、十二月份亲子趣味游戏。各班班主任自选活动主题

  5、庆元旦迎新年文艺汇演。各班两个节目以上,教师集体节目两个。(十一月开始着手)

活动计划 篇2

  一、指导思想:

  1、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探求欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。

  2、学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程,教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。鼓励幼儿之间的合作,并积极参与幼儿的探索活动。

  3、幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物和现象作为科学探索的对象,并多参考阅读科学教育类书籍。

  二、指导策略

  1、以问题为先导引发幼儿的认知冲突。

  2、通过具体的活动来帮助幼儿理解科学。

  3、以追问来唤起幼儿深入细致的探究。

  4、让幼儿充分展现自己的想法,给幼儿更多解释的机会。

  5、反复求证,在多种经验的基础上实现抽象和概括。

  二、幼儿年龄特点

  小班:

  幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知、操作活动来进行,它与幼儿的“玩儿”往往是同一过程。幼儿活动的目的性、顺序性、细致性、有意性均相对较差。

  3~4岁幼儿行为的目的性较差,思维属于直觉行动思维。

  中班:

  4~5岁幼儿主要是通过感知觉以及各种操作活动认识周围世界。此时他们对事物的认识虽然是直接、简单和表面化的,但他们对事物的操作感知活动是其积累认知经验的重要方式,这些经验的获得将是幼儿今后进一步理解周围事物及相互关系的基础。4~5岁幼儿思维的主要特点是以具体形象性思维为主。

  大班:

  5~6岁幼儿在感知大量事物的基础上,逐渐能够整理、加工已有的知识经验,初步理解事物之间的内在联系、发现一些浅显的规律。这时,语言在认知活动中的作用明显增强。5~6岁幼儿对数的感知能力提高,开始能够理解量的相对性,部分地开始理解数和量的守恒和包含关系,能掌握“左右”等较为抽象的概念。5~6岁幼儿思维的主要特点仍是以具体形象性思维为主,但抽象逻辑思维开始萌芽。

  四、月活动安排

  小班活动安排

  三月活动:

  1.活动课题:《吹泡泡》

  2.活动目标:

  (1)尝试体验吹出泡泡的方法。

  (2)愿意与同伴交流吹泡泡的发现和感受。

  (3)在欣赏泡泡的过程中体验吹泡泡的乐趣。

  3.活动重点:教师示范吹泡泡时一定要提醒幼儿向外轻轻吹,面不要把泡泡水吸到嘴里,注意安全。

  4.活动难点:能掌握吹泡泡的方法和技巧。

  5.活动预想效果:通过此次活动,幼儿体验吹泡泡的方法和乐趣。

  四月活动安排:

  1.活动课题:《找春天》

  2.活动目标:

  (1)观察春天的小花、小草,了解春天的明显特征。

  (2)乐意用语言和肢体动作表现自己的认识和发现。

  (3)感受春天的美丽,喜欢春天。

  3.活动重点:活动过程中应引导幼儿运用多种感官观察,寻找春天里花、草的变化,教师可根据幼儿的表述丰富他们的相应的词汇。

  4.活动难点:能用肢体语言动作来表现春天的特征。

  5.活动预想效果:通过此次活动,幼儿了解了春天的明显特征。

  五月活动安排

  1.活动课题:《美丽的小动物》

  2.活动目标:

  (1)观察蝴蝶的颜色及时显的外部特征,感受蝴蝶的多样性。

  (2)能通过自己观察发现蝴蝶翅膀的对称花纹。

  (3)乐意用身体动作表现蝴蝶的飞舞。

  3.活动重点:幼儿通过观察蝴蝶的翅膀,来理解“对称”的含义。

  4.活动难点:了解蝴蝶特征及不同的种类。

  5.活动预想效果:通过此次活动,幼儿了解了小动物的外部特征。

  六月活动安排:

  1.活动课题:《玩水》

  2.活动目标:

  (1)感知水的特性,知道水的无色、透明、会流动的。

  (2)观察发现玩水时的有趣现象。

  (3)在游戏中体验玩水的乐趣。

  3.活动重点:活动时应提醒幼儿注意玩水的规则、安全、卫生等。

  4.活动难点:引导幼儿在活动中用丰富的语言表达自己的发现。

  5.活动预想效果:通过此次活动,幼儿感知了水的特性。

  七月活动安排:

  3.活动课题:《玩具宝宝洗澡》

  4.活动目标:

  (1)获得某些材质的玩具在水中会漂浮的经验。

  (2)愿意反复尝试,使玩具漂浮起来。

  (3)知道有顺序做事及做完事情要收拾的好习惯。

  3.活动重点:在引导幼儿探究水中物体的种种现象,可随机丰富幼儿相应的词语,帮助幼儿用语言描述观察到的现象。

  4.活动难点:引导幼儿发现水中玩具的沉浮现象。

  5.活动预想效果:通过此次活动,幼儿初步了解了沉与浮的概念。

  中班活动安排

  三月活动安排:

  3.活动课题:《玩磁铁》

  4.活动目标:

  (1)初步感知磁铁同极相斥,异性相吸的特征。

  (2)在反复实验中发现磁铁的特性,愿意探究磁铁的有趣现象。

  (3)能用语言交流自己的了现,并注意倾听同伴的发言。

  3.活动重点:教师指导幼儿学习“用我发现蓝颜色的一面和红颜色的一面碰在一起会……”等语言交流自己的发现。

  4.活动难点:让幼儿学习各个符号记录的方法,为今后做实验记录打基础。

  5.活动预想效果:通过此次活动,幼儿初步感知磁铁的特征。

  四月活动安排:

  1.活动课题:《豆宝宝分离》

  2.活动目标:

  (1)迁移已有生活经验,探索用不同的方法区分米和豆。

  (2)活动中大胆尝试,愿意表达自己的发现和疑问。

  3.活动重点:引导幼儿大胆尝试分离米和豆的方法。

  4.活动难点:引导幼儿将自己尝试的结果用语言和记录方式表达出最佳方法。

  5.活动预想效果:通过此次活动,大胆探索分离的方法。

  五月活动安排

  1.活动课题:《颜色变变变》

  2.活动目标:

  (1)探索发现三原色混合的变色规律。

  (2)感受颜色变化带来的'乐趣,对探索活动有兴趣。

  3.活动重点:提醒幼儿两种颜色混合时要注意量的比例。

  4.活动难点:尝试用多种材料玩变色游戏。

  5.活动预想效果:通过此次活动,让幼儿知道不同颜色放在一起时,会发生变化。

  六月活动安排:

  1.活动课题:《电动玩具》

  2活动目标:

  (1)喜爱玩各种电动玩具,能探索发现共同的特征。

  (2)知道电池在电动玩具中的作用,学习正确安装电池的方法。

  (3)懂得废旧电池会污染环境,要及时回收,爱惜玩具。

  3.活动重点:激发幼儿探索选择合适的电池以及正确的安装。

  4.活动难点:鼓励幼儿提出自己发现和困难,自主地尝试探索和解决问题。

  5.活动预想效果:

  通过此次活动,幼儿通过探索发现知道电动玩具的特征。

  七月活动安排:

  1.活动课题:《哪种纸船沉得快?》

  2.活动目标:

  (1)感知纸船沉浮快慢与纸的吸水性不同之间的关系。

  (2)根据观察到的现象,如实记录实验结果。

  (3)积极参加探索活动,大胆表达自己的发现。

  3.活动重点:教师也可视实际情况,环节4中的小实验可放在活动延伸中进行。

  4.活动难点:让幼儿感知纸的吸水性的特征。

  5.活动预想效果:通过此次活动,纸船沉浮快慢与纸的吸水性不同之间的关系。

  大班活动安排

  三月活动安排:

  1.活动课题:《天气预报员》

  2.活动目标:

  (1)知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。

  (2)能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。

  (3)对探索气象变化的奥秘感兴趣。

  3.活动重点:引导幼儿运用绘画形式制作“动物与天气”记录表。

  4.活动难点:让幼儿了解动物能预报天气。

  5.活动预想效果:通过记录“动物与天气”表,连续观察一个月的天气变化,了解哪些动物是怎样预报天气的,并体验生活经验。

  四月活动安排:

  1.活动课题:《乌鸦喝水》

  2.活动目标:

  (1)能创造性地想出不同办法帮助小乌鸦。

  (2)积极思考,能大胆说出自己的发现。

  (3)物于帮助别人解决困难,并从中体验解决问题的快乐。

  3.活动重点:愿意帮助他人解关问题,感受乐于助人的快乐。

  4.活动难点:引导幼儿做实验想出方法,拓展幼儿的生活经验。

  5.活动预想效果:通过此次活动,让幼儿创造性的思考出不同方发,帮助小乌鸦,并乐于帮助别人解决困难,体验快乐。

  五月活动安排

  1.活动课题:《造纸术》

  2.活动目标:

  (1)知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四在发明之一。

  (2)知道纸的特性及用途,加深对纸的认识。

  (3)尝试制作纸浆。

  3.活动重点:了解纸的特性及用途。

  4.活动难点:大胆尝试制作一件纸制品。

  5.活动预想效果:让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,是我国古代四大发明之一,学习制作纸浆,成功制作出一件纸制品。

  六月活动安排:

  1.活动课题:《做风车》

  2.活动目标:

  (1)了解风车的基本结构,尝试制作风车。

  (2)学习折、剪、穿等技能,在制作风车的过程中感受成功的乐趣。

  3.活动重点:在制作过程中教师提醒幼儿在穿细铁丝的时候要注意安全。

  4.活动难点:幼儿动手尝试制作风车。

  5.活动预想效果:通过此次活动,让幼儿了解风车的基本结构,并尝试动手制作风车。

  七月活动安排:

  1.活动课题:《小孔喷水》

  2.活动目标:

  (1)初步感知瓶壁上的洞口到水面的高度与水柱喷射远近关系。

  (2)积极参与交流,能用清楚的语言讲述探索的过程和结果。

  3.活动重点:引导幼儿观察孔口的大小,水位的高低都会影响水喷得远近。

  4.活动难点:幼儿用自己的方法记录猜测结果。

  5.活动预想效果:通过此次活动,感知瓶里的水越多,压力就越大,孔里的水就会喷的越远,并能清楚的用语言讲述探索的过程的结果。

活动计划 篇3

  活动引言:北京第二外国语学院于XX年九月一日迎来了XX级的大一新生,在经历了一个月的大学生活后同学之间已有了一定的了解。为了使同学们更好的适应大学生活,融入大学校园,北京第二外国语学院旅游管理学院决定组织化妆晚会。此次活动面向全校大一新生,希望同学们在轻松而富有魅力的气氛中可以增进感情,相互了解,对大学生活有更清晰的认识。作为全校第一大院系的旅管院,我院号召力不可小觑,故同学们享受课余生活之时,也是商家提升自身品牌知名度的绝好时机。此次活动得到了校领导,以及旅游管理学院领导的大力支持,在各部门的通力协作下进行了精心的准备,定能给同学们带来别具一格的感受。与此同时,也提供了商家高效的进行宣传的平台,勿失良机!

  活动名称 北京第二外国语学院大一新生化妆舞会

  活动时间

  组织方主办北京第二外国语学院

  承办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会

  协办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会外联部

  活动目的通过化妆舞会使同学们相互进一步了解,更好的适应大学生活

  可行性分析优势

  1。 此次活动得到了学校的大力支持,在精心的策划下其精彩程度毋庸置疑

  2。 由于存在院系,班级的限制,新生之间的'相互认识,相互了解多多不便。新生盼望一个展示自我,认识更多同学机会,此次舞会正和新生们的心意,参加人数有很好的保证。

  3。由于参加人数较多,商家可借此机会提升知名度

  劣势

  相信很多同学对舞会的礼仪,以及舞蹈并不熟悉,这方面能力的欠缺可能会使部分学生不敢进行这一步的尝试

  弥补方法

  在舞会之前一周对要参加舞会的学生进行如舞姿,礼仪等相关指导,提升学生的自信心

  以确保参加人数。

  活动内容策划前期 1。在宿舍楼进行扫楼,发放传单(活动传单和商家传单)

  2。在食堂旁边对来往学生宣传,发放传单

  3。在校内张贴海报

  4。向参加舞会的学生发印有本次舞会logo的入场卷(入场卷印有商家名称)

  中期 1。活动当天进行易拉宝摆放(商家需提供)地点:会场外和会场内

  2。在会场内设置甜点,鲜花,酒水售卖地点

  舞会安排

  6:30~6:50参加舞会的同学凭入场卷入场,可自带舞伴,也可随意

  6:50~7:00 主持人进行舞会致辞,调动活动气氛

  7:00~7:20 唱歌及舞蹈表演

  7:20~8:30 自由邀请舞伴跳舞 中间每隔20分钟有小型的表演

  8:30~8:40 支持人对赞助商鸣谢,舞会结语。

  8:40~9:00 清场

  后期 对商家产品宣传情况进行问卷调查

  赞助与预算海报 单价15。0元 数量10张

  传单 单价0。5元 数量XX张

  易拉宝 单价150。0 元 数量 4个

  入场卷 单价2。0 元 数量 500张

  合计 2750元

活动计划 篇4

  一、封面

  院系自律会名称和活动名称放在最上方,黑体,字号大小根据字数多少适当调整(一般小一号、一号或小初号)。

  “活动计划”或“活动总结”在页面中央,竖行排列,黑体,初号。

  举办单位和日期放在右下角,分上下两行(有具体部门的,可分三行),黑体,三号。日期格式为200*年*月*日。

  二、标题

  黑体,二号或小二号,居中。如有副标题,使用仿宋字体,三号。

  三、正文

  活动计划一般包括活动目的、活动主题、举办单位、参加对象、活动时间、活动地点、活动流程(安排)等几大项内容,用“一、” “二、” “三、”等分别列举,黑体,四号。大项中需列出小项的,用“1、” “2、” “3、”等分别列举,注意列举项要上下对齐。除大项标题外,正文中一般文字内容使用仿宋,四号。

  活动总结中有活动相关图片、表格等补充材料的,附在落款之后,并在落款的下一行注明“附活动相关图片(材料)”,仿宋,四号。

  四、落款

  活动举办单位和日期,放在右下角,分上下两行(有具体部门的',可分三行),宋体,四号,加粗。日期格式为200*年*月*日。

  五、装订

  在文件的左边界1/3处和2/3处进行装订,距左边界大约0.5-1公分。

  学生自律委员会

  20xx年12月1日

活动计划 篇5

  一:教代会工作总结

  新华幼儿园20xx年教职工大会工作总结

  我们上届教职工大会在幼儿园党支部的领导下,与工会一道,团结全体教职工,促进了幼儿园管理的民主化、制度化,决策科学化、透明化,促进了民主与师德建设,切实维护了教职工的合法权益,认真贯彻执行了民主集中制原则。下面我就代表上届教职工大会对上届主要工作和不足进行简要的总结。

  一、主要工作

  1、积极参政议政,提高民主决策,民主管理的水平。

  在校园建设上,在基础设施的维护维修上,在硬件设施的投入上,教职工大会也积极参与建成,比如幼儿园对旧教学楼外墙的美化,对学生课桌,教师办公桌,会议室桌凳的更换对教师寝室窗户的更换等,都进行了认真的研究和讨论,教职工大会在其中起到了一定的作用,为六高的发展打下了扎实的基础。

  2、配合幼儿园有关部门,扎扎实实推进幼儿园工作。

  我们教职工大会成员,是通过全体教职工选举出来的,代表了教职工的心声,也是我们新生中学的骨干力量,在教学和管理中也体现出了自身的价值,比如我们配合教导处,认真搞好了教学工作,教研教改工作,配合幼儿园总务处搞好学生的管理工作。

  3、配合幼儿园行政和工会,推进送温暖工程。

  每年的青年节、教师节、春节等,我们都配合幼儿园行政和工会对我校退休教职工进行慰问,沟通退休教职工的感情,让退休教职工感受到新华幼儿园师生的关怀,同时,我们也配合幼儿园行政和工会做好了对在校贫困学生的帮扶工作,让他们充分感受到了社会主义的优越性,为他们的生活和发展提供了有力的帮助。

  4、教职工大会的模范带头作用得到充分的体现。

  我们教职工大会成员在当好助手,起好桥梁的纽带作用上表现得尤为突出,工作中我们自强争先,同时引导教职工认清自己肩负的责任,发扬敬业精神、奉献精神,正确处理国家、集体和个人的利益,以自身的行为带动了一大批教职工,为全面提升我校的声誉作出了很大的贡献。

  二、存在的不足和改进措施

  总的说来,是教职工大会的职能作用还未充分体现,具体表现在:

  1、在幼儿园参政议政上的主动性和积极性不够强。

  部分教职工大会成员在对幼儿园管理上不够关心,征求意见时不能积极主动地建议,把幼儿园管理工作认为只是幼儿园行政的.事,与自己的关系不大,所以我认为以后每期定期召开教职工大会,听取园长工作报告,讨论幼儿园年段工作计划,发展规划,财务预决算,对教职工队伍建设和其他教育教学和管理工作的重大问题,提出合理的意见和建议。

  2、教职工大会的监督作用未能充分体现。

  教职工大会在对幼儿园领导和监督作用上还未充分体现,所以,教职工大会应建立定期评议干部制度,根据其工作期间的业绩进行表扬或批评。

  3、教职工大会成员自身的政治素养还有待提高。

  这也体现在我们对幼儿园管理工作的积极性和主动性上,所以教职工大会应定期组织成员搞好理论学习,提高自身的政治素养和业务水平,积极配合幼儿园行动,尽到:“当家作主,知无不言;分析利弊,积极建议;维护纪律,认真监督;一分为二,公正评价;下情上达,疏通渠道;协调关系,增强团结”的作用。

  总之,教职工大会是在幼儿园行政的领导下完成各项工作,要支持和尊重园长及行政行使决策权和指挥权,要教育和引导教职工严格遵守幼儿园各项规章制度,以主人翁态度努力完成各项工作任务,我相信,下一届教职工大会肯定会在各项工作中完成得更加出色。

  20xx年12月

活动计划 篇6

  活动目标:

  1、知道花朵需要水分。

  2、培养探索精神。

  活动准备:

  1、魔术帽、魔术棒、水、塑料瓶、长短不一的白色花朵。

  2、图画纸、彩笔。

  活动过程:

  1、老师利用魔术帽和魔术棒扮演魔术师,告诉幼儿要教他们变魔术,把白色花朵变成其他颜色。

  2、请幼儿协助老师用水稀释使用色素,然后插上长短不一的白色花朵。

  3、请幼儿用图画形式记录花朵每天的`变化。

  4、花朵变颜色后,老师夸奖幼儿,告诉他们已经成为魔术师了。

  5、请幼儿观察长的花和短的花,它们的颜色有什么不同。

  6、请幼儿讨论花儿变色的原因。

  总结分享:请幼儿说说看着花变色的感受。

活动计划 篇7

  一、活动时间:20xx年9月28日上午9:00---11:00活动班级:大班

  二、活动人员:二个大班的教师及全体幼儿幼儿、保健医生

  三、活动内容:郊游《找秋天》

  四、活动目的

  1、培养幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽。

  2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的.特征。

  3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  五、活动过程:

  1、唱《郊游》的歌曲一起坐车去大运河郊游。

  2、引导幼儿观察秋天。

  3、组织幼儿在草地上进行游戏,感受大自然的美丽。

  4、幼儿讨论秋天的特征,教师小结。

  5、自由活动寻找秋天。

  六、安全返回幼儿园。

  七、活动小结

活动计划 篇8

  一年一度的六一儿童节即将来临,在这充满意趣的日子里,祝愿我们祖国的花朵能茁壮、健康、快乐的成长,愿你们像明天的太阳一样充满希望。

  鉴于上次去金寨县响山寺小学的心酸经历。本次,我们本着让山区孩子接触更多山外人和事,吸引和鼓励山区孩子发奋图强,走出大山。反之,我们让生活在城市里的儿童看看山里的艰苦生活,更加珍惜现在的幸福生活。所以本次“六一”,我们六安人公益联合六安市映山红爱心协会一起,特别组织一次城里孩子进山区,与山区儿童一起欢度“六一”,以“我们生活在同一片蓝天下”为主题的活动。活动暂定安排如下,望各位网友提出意见与建议:

  一、召集愿意进山,生活在城市里的`儿童5—10人(有才艺者优先)

  二、准备节目10个(歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏等不限)

  三、为山区儿童加餐(午饭)(水果、糖果)(山区生活贫困,伙食差到不敢想象,本次活动决定为山区儿童准备一些食物)

  四、儿童节的礼物(收集、捐赠各种小玩具给山区儿童,约需200~300件)

  本次活动正在筹划中,细节尚待进一步细化、落实,包括交通、人员安全、就餐、节目编排、人员划分等。

  想进山区的网友可与六安人公益群联系。

  本计划仅供参考,欢迎提出宝贵意见。

活动计划 篇9

  外国语学校“法制安全教育月”活动计划提要:各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时,也要严格遵守学校一切常规,努力培养良好的行为习惯,争做文明的中学生

  一、指导思想

  以贯彻实施学校工作计划,学习落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以提高学生法制安全意识,增强法制安全责任感,促进学生素质全面发展为根本宗旨,进一步增强依法执教、依法管理的.自觉性,营造平安、详和的学校教育环境,为我校教育教学稳定发展创治安全基础。

  二、组织保障:

  组长:z 副组长:z 组员:zz

  三、主要活动安排

  1、10月8日利用国旗下讲话,由高书记进行法制安全教育动员讲话,拉开法制安全教育月活动序幕。

  2、召开班主任会议对法制安全教育月活动计划进行安排布置并提出要求。

  3、充分利用黑板报、宣传栏、班会、主题班会、国旗下讲话、广播站、网站、观看法制VCD等加强对学生进行法制安全教育,努力提高学生的法制安全意识。

  4、在10月中旬安排一场法制安全教育报告会,并聘任学校的法制辅导员,进一步增强学生的法制安全意识,努力做到知法、守法。

  5、以法制安全教育为主题致学生家长一封信,家校携手共同加强对学生的法制安全教育。

  6、班主任组织学生写出法制安全教育心得体会,利用班级学习园地、作业展板进行展出交流。同时积极向学校广播站、校报投稿,进一步促进法制安全教育活动深入进行。

  7、举办法制安全教育手抄报展比赛,并利用图书馆前宣传栏创办法制安全教育专栏,加强法制安全教育宣传。

  8、举行以“法制安全在我心中”为主题的讲故事比赛,进一步提高学生知法、守法意识。

  四、具体要求

  1、各班级在10月17日前出一期法制安全教育黑板报,学生处将组织检查。

  2、有关活动班主任要认真组织学生积极参加,坚决落实学校安排。

  3、10月20日前各班要把法制安全手抄报交到学生处,每个班级所交手抄报不少于6份,学校将对所交手抄报进行评比,分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并进行表彰。

  4、各班级在10月25日前完成法制安全教育心得体会学习园地、作业展板展出,学生处将进行检查。

  5、10月20日前各班把“法制安全在我心中”讲故事比赛名单报学生处,每班限报两人。学校将对将故事比赛评出一、二、三等奖并进行表彰。

  6、各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时,也要严格遵守学校一切常规,努力培养良好的行为习惯,争做文明的中学生。

  7、活动结束学校将根据各班级在“法制安全教育月”活动中的表现,评选出5个法制安全教育月活动先进班集体进行表彰,获得表彰的先进班集体将在本月班级量化积分中加2分。

  五、未尽事项由学生处具体解释安排。

  学生处

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