活动计划

时间:2024-09-05 18:54:52 活动计划 我要投稿

实用的活动计划模板锦集十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动计划模板锦集十篇

活动计划 篇1

  20xx年新春佳节即将到来,为确保公司及商家的财产安全, 全面提高内部安全防范能力和做好节假日期间的消防安全检查、安全保卫工作,贯彻“预防为主,防消结合”的工作方针,切实做好春节期间商场的消防安全防范工作,以确保在放假期间发生紧急事件时能够及时有效的得到处理,做到“防患于未然”。根据集团的要求,针对春节期间的消防安全工作做了明确部署,以确保万马仕商贸的消防安全,让广大员工及所属商铺过上一个欢乐、和谐、吉祥、平安的新春佳节,现结合商场实际情况,特制定如下方案:

  一、春节期间消防安全工作安排要求:

  1、节日营运期间消防部当班人员必须不定时的对商场内、外部及给类死角进行巡查,发现问题及时予以处理和记录。巡查中督查其他相关部门的'工作状态,如有异常和违规行为,必须即刻要求其部门领导人员予以处理与解决,同时做好各类台账录入。

  2、节日期间没有特殊情况,保安部人员要求不得脱岗、离岗、串岗,如有突发火灾时,必须立即通报消防部门主管领导,同时赶赴现场以保证随时有人响应支援行动,对讲机等通信器材必须处于开机及频道统一状态,以便紧急情况时能够及时联系。

  3、春节营运期间工程部人员必须24小时安排电工值班,并对商场内各重要机房与重点设备进行巡检,并同时予以台账录入,而且要不定时地对商场用电安全进行检查。

  二、加强领导,维护稳定。

  各部门加强组织领导,明确责任分工,采取有力措施,把商场内防火工作抓紧、抓实、抓好,做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。节前,对本商场的不稳定因素进行深入排查和调处,排查重点要放在一些敏感和关系到切身利益的问题上,对排查出的苗头、

  事端、问题、隐患,要认真进行梳理,将维稳责任落实到商场各部门、各班组和个人,努力做到苗头及时灭、问题不积累、隐患不存在。

  三、加强安全防范工作,提高员工的消防安全意识。

  1、各部门要加大对本部门员工消防安全防范意识的教育,春节前夕,要利用培训会议组织员工按照“四个能力”的要求,进行培训和抽查,并督促其遵纪守法,严格执行消防安全管理制度,提高其消防安全意识和自防、自救能力。

  2、安保部门要加强春节期间的保卫值班巡逻,根据商场内部的特点,对重点部位要安排人员加强巡逻,认真做好交接班登记。加强重点商铺的消防安全工作,杜绝火灾事故的发生。

  3、春节期间自行开展消防安全检查,疏散通道、安全出口必须保持畅通,严禁在通道上堆放商品、杂物。同时将春节期间各部门值班人员名单报商场营运部备案。

  4、人民生命财产高于一切,商场任何部门严禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。

  四、组织开展消防、安全大检查。

  1、商场各部门要在春节前组织开展消防安全大检查,按照“谁主管,谁负责;谁经营,谁负责。”的工作原则,落实责任制,消除内部的各种安全隐患。对工作马虎,应付了事,存在安全隐患的部门,将予以通报批评,酿成事故后果的要追究当事人和所辖主管人员责任。

  2、各楼层如发现有各类隐患需整改的,请及时报请工程部,工程部凭单及时落实专人整改。

  3、工程部要加强对消防设施、电气设备、水泵等检查维护,特别是对总配、区域配电房、自动扶梯、消防喷淋、报警、消防栓、灭火器、防火分区设施、疏散通道和加压系统等的检查,要做到精细全

  面,切实保证其良好可靠。同时要严格特殊工种的安全操作规程,全力遏制火灾和其他事故的发生。

  4、商场营运部主管在春节期间,将对安保人员和商场的值班巡逻情况、落实安全制度情况以及重点、要害部位的防范情况进行抽查,发现有违规行为的,将严格按照公司相关制度进行处理,造成经济损失的,要追究相关人员责任,构成违法犯罪的,将移交司法机关追究其刑事责任。

  五、加强值班,履行责任。

  商场值班主管人员在值班期间保持手机、电话的通信畅通,加强值班期间的督查工作,确保各部门日常工作到位,防止出现随意顶岗、换岗、串岗、脱岗现象,督促当班员工履行职责,发挥作用,做好各项交接班工作。督促各部门严格落实异常情况的报告制度,节假日期间,将当日值班情况进行备案。

活动计划 篇2

  一、活动主题

  “魅力女生健康同行”讲座

  二、活动目的及意义

  女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

  三、活动方式及内容

  活动主要分四部分:

  第一部分:征集材料学院研究生生活风采照

  向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的海报。

  将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。

  第二部分:心愿墙

  将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的`心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!

  第三部分:女生节相关知识普及宣传

  制作与女生节相关的一些知识宣传海报,内容可以包括女生自强、自立的感人,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。

  需要宣传部帮忙设计一张海报。

  第四部分:女生节健康讲座

  讲座:3月7日,晚上7点(若改动将及时)

  讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)

  主讲人:校医院医生

  主持人:

  记者拍照:新闻部

  在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40—50份)。

  讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3—5份)。

  需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。

  四、经费预算

  照片冲洗:30元

  小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)

  彩带、彩笔、气球、胶带:30元

  邀请讲座医生:200元

活动计划 篇3

  宝宝班户外活动计划

  宝宝班户外活动计划

  一、模仿操:

  目标:喜欢和老师一起做模仿操。

  准备:录音机、音乐磁带

  二、集体游戏:

  名称:《小青蛙》

  目标:1、喜欢参加户外体育游戏,在游戏中体验运动的快乐。

  2、能较灵活地爬行,会双脚并齐连续向前跳跃。

  3、初步使幼儿懂得关心和帮助别人。

  重点:喜欢投掷活动,知道投掷时手持握物,由体侧上方用力挥臂投出,有投远、投准的意识。

  材料;四块垫子、荷叶10片、花环10个、毛毛虫每人一个、花皮筋一条、公鸡、母鸡、小鸡头饰各一个

  过程:1、准备活动:

  儿歌:《小青蛙》边说边做手腕、脚腕地转动。

  2、游戏:

  ①青蛙姐姐示范动作:跳跃——爬行——投掷。

  ②重点示范投掷动作。

  ③帮助小鸡一家。

  三、自由活动:

  目标:1、满足幼儿自由选择玩具的`需要,激发幼儿对户外体育游戏的兴趣。

  2、能和同伴友好相处,互相谦让。

  材料:飞盘、沙包、毛毛虫、虫虫布袋、小手垫、乌龟壳、地垫。

活动计划 篇4

  指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

  一、社员招聘

  1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

  2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

  3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

  4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

  5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于最近张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

  二、活动计划

  (一)校内活动

  1.组织好《我的.眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

  2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

  3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

  4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

  5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可最近阅读过的书目。

  6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。

  7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

  8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

  (二)校外或涉外活动

  1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。

  2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

活动计划 篇5

  为了发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作的技能、技巧,锻炼幼儿身体、促进身体各机能发展以及增进健康。在《新纲要》和实践研究的基础上,教师树立了以幼儿发展为本的思想,更关注运

  动环境的创设,关注孩子主体性的发挥,关注孩子自主能力的发展。其次,提高教师的科研意识和能力。同时,提高教师的教育实践能力。在处理“指导”与“自主”的关系中,提高指导的能力;在游戏的选择、改编、运用中,提高创新的能力。幼儿也能通过努力可以不断达到更高的竞技水平,通过胜负的差异,体验成就感与荣誉感,在享受成功与胜利的愉悦的同时,不断增强和发展自信心,从而形成锐意进取、机智勇敢的良好个性品质。民间体育游戏除了锻炼之外,还具有多样性、随意性和浓厚的趣味性、竞技性,它丰富了当代儿童游戏的内容,满足了儿童自由游戏的愿望。因此,民间体育游戏有着不同于体育活动的独特的设计思路与组织方法。活动的开展为幼儿提供了健康、丰富的活动内容,以游戏为基本活动,也激发了幼儿体育运动的兴趣,促进了幼儿的`全面发展。

  一、健康科研活动的计划:

  1、通过体育活动的锻炼和培养,增强幼儿的体质,动作的协调性、灵活性,还提高对体育活动的兴趣,尤其在走、跑方面的动作发展,上肢的动作协调,对环境和天气的变化有较强的适应性。

  2、对每个年级进行科研活动学习和每个月开展一次科研活动的成果。

  二、民间体育教育活动实施计划和目标:

  1、 在一日常规和教育教学活动中设立游戏时间。

  2、在户外活动时可分组进行不同的活动内容,注重动静交替,要尊重幼儿的自我选择,给他们充分活动的空间

  3、体育活动的目标:(1)锻炼幼儿的大臂肌肉和手的动作,发展幼儿的手眼协调能力,四肢的灵活性,促进幼儿的智力发展并培养了幼儿的想象力,合作意识以及耐心、细心的好习惯。(2)学会单脚跳、双腿连续跳的动作,发展了幼儿的下肢力量和弹跳力,锻炼了幼儿的动作协调能力。(3)发展了幼儿的投掷动作,及投掷的准确性。(4)使幼儿能够在一定范围内追逐躲闪跑,提高了幼儿跑的速度和动作的敏捷性。(5)在各种组织形式的活动中培养了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度,体验了探索身体运动的兴趣。

  三、体育活动的注意事项:

  1、促进幼儿游戏过程中主体经验获得与幼儿整体发展的方向。

  2、教师的指导内容不应落在游戏主题、玩法的主观确定上,而应落在如何促进幼儿游戏内容的发展上。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

  二、目标和原则

  (一) 目标

  1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思

  想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生

  的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生

  乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  (二)原则

  1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

  2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

  3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

  4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

  三、实施措施

  1、时间安排

  上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

  2、活动保障

  1)加强领导健全组织机构

  具体分工如下:

  校长室:宏观调控,并随时督查。

  教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一小时”活动。

  班主任:负责按活动计划实施。

  2)认真学习 提高健康意识

  以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的'现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

  3)全员参与 强化过程管理

  坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

  四、场地安排

  一、二年级:操场北区

  三、四年级:操场南区

  五年级:升旗台以北

  六年级:升旗台以南

  具体位置由体育老师安排,做好标记。

  五、班级特色活动内容:

  班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  1.一、二、三年级:

  ①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)

  ②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)

  ③各种动物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子 退、青蛙跳、兔子跳等,可练习,也可进行小型比赛。

  ④短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)

  ⑤素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

  ⑥练习体育课所学广播操及其它内容。

  ⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

  2.四、五、六年级:

  ①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)

  ②长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

  ③素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

  ④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

  ⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

  六、活动要求

  1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

  七、注意事项

  1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

  2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

  4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

活动计划 篇7

  一、活动目标

  1、我们要让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,从而感受自然。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备

  1、我们要发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排

  1、活动时间:20xx-3-26日上午(周六)

  2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

  3、集合时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集合。

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:刘XX妈妈

  协助人员:XX班家委

  参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

  四、物品准备

  1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。

  2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容

  1、安全教育:

  我们要对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  我们到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的'小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)萝卜蹲的游戏

  4、趣味拍照:

  (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示

  1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、我们要做到每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

活动计划 篇8

  一、指导思想

  让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛,懂得感激和报答父母长辈的养育之恩是自己的职责,结合日常生活,为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情,进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国,进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标

  1.知恩:让学生了解父母长辈的养育之恩,拥有感恩的心,对有恩于己的人心存感激。

  2.报恩:让学生学会报恩,增强报答有恩自己的人的意识,做一个知恩图报的人。

  三、活动时间:

  20xx年9月26日—10月14日

  四、活动步骤:

  第一阶段:开悟知恩

  让孩子学会感恩,首先必须要让学生学会感动,学会为父母长辈的关心而感动,对父母长辈的帮助时时怀有感恩之心。

  1.9月26日利用国旗下对全校学生发出倡议,进行感恩父母长辈的专题教育,教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

  2.开展“算算亲情账,感知长辈恩”活动

  ①了解母亲怀孕及生产时的痛苦情形,知道自己的生日即为“父忧母难日”。

  ②听父母长辈讲述自己的成长过程,记录下父母长辈关爱自己的感人事例,体会他们为自己所付出的心血。

  ③了解父母长辈的工作情况,体会父母为家庭、为抚育自己所历经的辛苦。

  ④将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  3.9月28日下午班会课,初一、初三年级利用班会课进行教育宣传,组织观看二十四孝故事,结合精选学生记录的亲情故事,进行交流畅谈;初二年级召开一次“孝亲敬老”或“感恩祖国,立志成才”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。初二年级班会课将组织评比。

  第二阶段:觉悟感恩

  以实践体验活动为载体,完成亲情家庭作业,为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  1.组织学生志愿者慰问社区孤老,了解他们的.生活情况,给他们送去关心和温暖。帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、读报、表演节目、赠送小礼物等。

  2.背诵并力行弟子规,每周背诵一段,10月14日前背出第一、二段:入则孝,出则悌。

  3.完成亲情作业

  ①为父母泡一杯茶,送一句温馨的祝福;向长辈深鞠一躬,说一句“感恩的话”;

  ②给父母长辈捶捶背、打一盆水,洗一次脚;

  ③记住父母(爷爷奶奶)的生日,了解他们的成长经历;

  ④给父母(爷爷奶奶)写一封主题为“爸爸、妈妈(爷爷奶奶),你们辛苦了”

  的家信;

  ⑤亲手制作一张感恩卡,送给家里的长辈;

  ⑥每天承担力所能及的家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  第三阶段:感悟报恩

  1.每位同学写一则“感恩”日记,记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受,也可写自己所要感谢的人。每班不少于5篇在10月14前日投稿到德育办评比。

  2.向家长作“知恩报恩”承诺:

  ①背出弟子规,努力践行弟子规。敬听父母长辈教诲,不顶撞长辈,不做让长辈担心的事;尊敬师长,友爱同学,文明有礼,努力学习,报效祖国。

  ②将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”,与长辈沟通交流,汇报自己的学习思想情况,承担力所能及的家务活。

  ③每逢父亲节、母亲节、父母(爷爷奶奶)生日、自己生日,给长辈赠送一份小礼物。

活动计划 篇9

  【活动意义】

  促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  【活动组织】

  1、活动总负责: 班长:

  主要负责人:班长,团支书

  2、活动策划:主策划人 班长

  其他策划人 全体班委

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:

  5、活动时间:20xx年**月**日

  6、参加人员:***班全体同学、其他班友等

  7、乘车方式:**

  【活动内容】

  1、前期准备:

  (1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排。文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单。先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的'同学名单.

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备),学生证。

  (4)活动费用:见附表。

  (5)照相摄影主要由***负责,其余学生自行安排。

  2、活动进程

  (1)**月**日早上8:15,我们在学院***集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)4:30集合清点人数,带队回去。

  (3)文娱委员***选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

  (4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

  【活动时间安排】

  1.班委第一次谈论时间**月**日,初定活动方案。

  2.于**月**日在班级号召同学参与。

  3.在**月**日完成报名活动。

  4.**月**日分好组,并做准备工作。

  4.在**月**日讲安全意识,希望大家安全第一。

  5.于**月**日8点15出发,开始春游。

  【注意事项】

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育。爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为。利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:

  (1)路上和活动时要注意安全。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)生活委员陶响辉负责好同学的饮食安全,提醒同学注意安全。

  (7)宣传委员孙传斐负责调动同学的活动热情。

  (8)信联委员黄银娇负责观察同学。释放同学压力,保持心理健康。

  (9)团支书韦晓丹负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  【后续工作】

  各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

活动计划 篇10

  暑期夏令营活动是课堂教学的延伸,也是第二课堂活动的有机组成部分,不仅能开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于巩固学生课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生综合素质,发展学生特长,提高专业素质,加强动手能力,促进学生全面发展,丰富学生校园生活,做到“学校放假、育人不停”,推动学校教育教学工作的开展。

  二、活动内容与形式

  1、活动时间分两段:第一段20xx年7月1-6日(7月4日一天安排两学考试考场);第二段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段,由教务处统一协调。

  2、夏令营活动面向全体学生,由各集备组根据年级的'学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

  3、夏令营活动主要包括:写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。

  三、活动目的与要求

  1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新,要求各教研组要有活动,活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  2、为确保我校暑期夏令营活动的开展,本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  四、各负责人在计划表安排的基础上制定各个活动的具体实施方案(活动日程、实施办法及措施、奖励办法等)。

  五、活动结束后各负责人必须将活动计划、活动记录、活动总结等资料一并交教务处存档。

  六、各教研组必须高度重视,精心组织,积极引导学生参与到各项活动中去,务必取得实效。

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