活动计划

时间:2023-05-13 08:00:49 活动计划 我要投稿

有关活动计划范文汇总八篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的活动计划8篇,欢迎阅读与收藏。

有关活动计划范文汇总八篇

活动计划 篇1

  活动目的:

  1、幼儿通过活动了解“三八妇女节”是妈妈和老师的节日。知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

  2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

  活动过程:

  一、来园活动:

  1、 接待:热情地接待幼儿和家长,与家长亲切交谈。

  2、 室内活动:

  (1)智力迷宫(2)小小建筑工 (3)智力大嘴巴 (4)美工区——剪纸(5)智力区——数学游戏 (6)巧手屋——拼图

  重点指导:智力大嘴巴

  要求:1、幼儿能用正确的记录方法记录操作结果。

  2、通过操作活动发展幼儿的数理逻辑能力。

  二、集体活动:

  1、歌表演:《我的好妈妈》。大班组集体表演。幼儿和妈妈表演,感受母子之间的亲情。

  2、游戏(一):大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一起向前侧走,先走完回来的一组为胜。

  3、游戏(二):漂亮妈妈。小朋友和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈打扮。其他家长可以帮忙,时间到,打扮好的家长,站到前面,大家评选出“漂亮妈妈”。

  4、游戏(三):抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时进行,音乐声停止,没有椅子的就了,要退出比赛。谁坚持到最后,谁就是胜利者。

  5、游戏(四):你做我猜。出示动物字卡,家长用身体动作表现,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。

  6、游戏(五):排球对抗赛。老师请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,进行对抗比赛,谁的球先落地就输了。

  7、游戏(六):百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮忙给孩子换装,换打扮,家长可以用手摸,找自己的孩子,找到者为胜。

  8、游戏(七):请没有参加过游戏的幼儿参加比赛,评选出胜利者。

  三、小结活动,家长和老师对孩子提出新年希望,听音乐退场。

  亲子游戏:筷子、叉子的神奇游戏

  筷子游戏

  1 搬运乒乓球 给孩子一双筷子,让他平着端好。你在筷子上放一些比较轻的东西, 如乒乓球,让孩子平端着筷子从桌子的这一边搬运到另一边去。

  效果:可以培养孩子的注意力,提高手臂肌肉的调节能力。

  2 玻璃杯乐器组 准备几个透明的玻璃杯,分别装上不同量的水,按水量的多少依次排列摆放。让孩子用筷子去敲击,注意听水量不同的杯子,发出的声音有什么不同。 效果:可以让孩子理解水量的多少和音高的关系,逐渐领悟音阶的概念。 3 筷子“三角铁” 用线绳把筷子的两端绑在一起,就能做成一个三角铁。然后,你再让孩子拿一根筷子,去敲击这个“三角铁”。演奏开始了!

  效果:用平平常常的物体,就可以制作出“乐器”,这可以激发孩子创造的欲望。 4 听一听筷子的声音 准备木头、竹子、塑料等几种不同材质的筷子,用它们来互相敲击,发出不同的声响。 效果:可以提高孩子对声音的分辨力,还能锻炼臂力。

  5 夹豆子 准备2 个盘子,在其中的一个盘子里放上一些豆子,让孩子用筷子把豆子夹到另一个空盘子里。如果孩子还不太会用筷子,可以先让他夹比较容易夹的东西,如棉花球、爆米花等。 效果:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。 6 堆高塔 准备多双筷子。将每两支筷子交叉摆放,交错上升,慢慢地往上堆,就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的话,最后形成的会是四边形的塔。

  效果:可以提高孩子的注意力,还能帮助孩子建立空间概念。 7 小小指挥家 给孩子放一些平时喜欢听的古典乐曲。让他拿筷子,按音乐的节奏来练习指挥。如果有机会,不妨带孩子参加音乐会, 让他对音乐指挥有真切的感受。 效果:音乐指挥练习可以让孩子表达自己的情感,锻炼节奏感,还能让孩子体会指挥家的感受,提高想象力。

  8 锅碗瓢盆交响曲 把厨房里的锅碗瓢盆拿出来,让孩子用筷子尽情地敲击,从中感受不同物体发出的声音。

  效果:敲击动作对释放情绪很有好处,可以让孩子得到充分的宣泄。敲击不同物体时发出的不同声音,还能提高孩子的'感知力。

  Tips:1.孩子玩筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。

  2.经常让孩子使用筷子做游戏,可以让他逐渐了解筷子的特性。

  3.多让孩子使用剪刀(儿童专用),对以后使用筷子也有帮助。

  4.开始时要让孩子夹大块一些的东西,让他有成就感,熟练后再夹小的东西。

  5.筷子用得好的时候,你一定不要忘记好好夸奖孩子一番。

  很多人会认为,叉子比筷子容易学,所以常常会忽视叉子的作用。其实,叉子用好了,同样会对头脑的发育起到良好的刺激作用。

  叉子游戏

  1 重塑橡皮泥 准备一些橡皮泥,先让孩子充分地揉、捏。然后把橡皮泥平铺在盘子上, 再让孩子拿叉子去尽情地压、按、刮,看看橡皮泥会变成什么样子的。 效果:揉、捏橡皮泥的过程,可以锻炼孩子的触觉;用叉子在橡皮泥上雕刻出不同形状的东西,可以培养创造力和想象力。

  2 绕线绳 准备一些线绳,绕成一个小卷。教孩子把叉子叉在线绳卷上,然后将叉子按一个方向旋转,看看叉子是如何将线绳卷起来的。卷好后,再往相反的方向旋转,慢慢地解开线绳卷。

  效果: 旋转线绳卷的动作,可以让孩子感受到手腕关节和肌肉的活动;正反两个方向的旋转,可以帮助孩子建立方向感。

  3 用叉子作画 带孩子去沙土较多的花坛里玩的时候,可以带上一把叉子,让孩子用叉子在沙土上画出各种图案。在家里,还可以在叉子上涂上不同的颜料,让孩子拿着在纸上画,看看会出现什么样的图案。

  效果:在沙子上画画,可以让孩子了解沙子的质感。画画也是让孩子表达情感的好方法。 4 叉食物 把胡萝卜、芹菜、蘑菇等质感不同的蔬菜装在盘子里,让孩子用叉子分别叉起这几种不同的蔬菜,体会它们各自不同的质感。 效果:由于蔬菜的质感不同,孩子在使用叉子去叉的时候,需要使用不同的力度,这可以锻炼手部不同的肌肉。

活动计划 篇2

  一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流。

  二、活动时间:20xx年5月7日(星期六)

  三、活动人员:309—2班全体成员

  四、活动地点:株洲大京风景区

  五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。

  六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋和牌娱乐,自助美食。

  七、活动安排

  (一)前期策划准备工作

  1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏。

  3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好。注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。

  5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出。

  6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定)。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:5月7日早上7:00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区,注意确保各同学安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。

  3)、11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):

  4)、计划5:30回校(以人到齐为准)

  3、后期工作

  (1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。

  (2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自己根据自己的'情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;

  2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  八、应急预案

  1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。

  九、主要负责人联系方式:

  备注:20xx年8月我们有缘相识在机车309—2班,一起学习一起生活创造了属于我们309—2班的奇迹!时隔两年,马上就面临着各奔东西,而我们却没有参加过集体活动集体happy,很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的快乐。这次我们难得举行这次活动,望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩,玩得高兴,快乐友谊双丰收!

  班级春游活动计划二

  1、 活动目的:

  为了丰富同学们的课余生活,放松同学们紧张的学习压力,增强班级的凝聚力,体验**春天的气息,加强老师与同学之间的交流。

  2、 活动宗旨:

  促进班级交流,构建和谐班级。

  3、 活动时间:

  20xx—04—11 下午2点—下午6点,如因天气及特殊情况,活动时间顺延。

  4、 参与人员:

  讲师邓勇老师;辅导员贺荃老师;计网5班全体同学。

  5、 活动细则:

  20xx—04—11 下午1点10全班在校篮球场集合(注:如有谁未按时到,全班集体在篮球场等,直到到齐为止。)

  集合完毕之后,每人2块钱的车费补贴,自己坐车到**古城墙城门集合。(注:不管大家以怎样的方式去,每人补贴2块钱,这2块钱是一去一回的公交费)

  到了之后,集合完毕,点名,按下面的小组进行组合,分为10个小组,(注:邓勇老师,贺荃老师加在一起)4人一辆自行车,租车费由生活委员去交,每组定个小组长,主要负责小组成员的安全,待游玩**古城二个小时后,在出发地点集合,点名,然后返回学校。

  返校30分钟后,全班在篮球场集合,然后进行集体晚餐,地点定在文化宫路“聚满楼”餐馆(注:座27路或38路公交可到‘长大沙市区’往右走即可)。

  晚餐完毕后,由辅导员贺荃老师,讲师邓勇老师进行活动总结

  6、活动预算:

活动计划 篇3

  为了认真执行“安全第一,预防为主“的方针,把学校的安全工作始终放在首位,最大限度地控制和减少各类事故的发生,切实有效地保障广大师生的生命财产安全,为校园创建良好的教育环境,特拟定一下制度:

  一、建立健全学校安全领导机制,成立校园安全教育安全领导小组,校长任安全工作管理组长,负责全面工作,下设分管人员,各负其责,共同管理安全工作。

  二、大力开展宣传教育活动,增强师生安全意识。

  1、在校门口或显眼处贴出标语和有关安全警示语。

  2、每月出一期法制安全黑板报。

  3、每期请派出所民警做法制宣传报告。

  4、利用升旗仪式时间进行以“珍爱生命,安全第一”为主题的演讲。

  5、每学期组织两次安全演练活动,培养学生良好的习惯,教给学生自我保护。

  6、每月用广播播放一则有关安全的知识。

  1、抓住重点对象、重点季节和地域进行教育。

  1、对少部分学生,发现有外出洗澡行为的,各班要选册登记,要加强预防溺水教育,密切关注他们的行为,通过多次家访,严加“看管”。

  2、对那些家庭附近有池塘的`学生和上学过马路的学生,要经常提醒他们注意安全。

  3、抓住季节性预防流行病和饮食卫生安全教育。

  1、“安全无小事”,学校要把安全工作放在首位,高度重视安全工作这是做好任何事情的前提和基础,学校将利用一切有利因素和时机对学生进行安全教育,不但教给安全知识 ,还教给他们如何进行自救自护,确保校园安全,师生平安。

活动计划 篇4

  为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

  一、活动目的

  弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

  二、活动主题

  天使在身边、满意在医院

  三、活动内容

  (一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

  (二)开展岗位技能竞赛活动;

  1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度

  2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气 吸入”。

  (三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

  四、时间安排

  (一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作; (二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

  (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

  五、评选条件

  (一)“优秀病区主任”评选条件

  1、担任护士长半年以上,且一直在临(小学秋游活动方案20xx)床护理一线工作;

  2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

  3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;

  4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

  5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

  6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

  7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

  8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

  9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

  10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

  (二) “杰出护士”评选条件

  1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

  2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思 想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

  3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高, 成绩显著;

  4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人, 在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

  5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;

  6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积 极参与科室的`全成本核算;

  7、近一年未发生重大护理差错(转 载 于: 海达:护士节活动方案)事故。

  六、评选办法

  (一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

  (二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病 区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

  (三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百

  分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

  本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  七、评选要求

  (一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

  (二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

  护理部

  20xx.4

活动计划 篇5

  一、指导思想:

  为全面加强学生思想道德教育工作,切实而全面推进实施素质教育,充分利用社会教育力量,发挥社区教育功能,让学生在社会大课堂里接受教育,学习知识。为此,我校积极开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增强学生才干、提高学生素质,努力争取社会各界的大力支持和关心,全面推进和提高学校办学的整体水平。

  二、工作目标:

  1、加强法制、交通安全教育,增强安全意识。

  3、开展环保教育活动,增强环保意识。

  3、开展社区教育活动。增强实践意识。

  三、措施及要求:

  1、全面开展法制教育活动。让学生从小学法懂法、遵纪守法。利用班队会或红领巾广播大力宣传法制教育。以全面强化对学生的法制教育,增强学生的法制观念。

  2、继续抓好安全教育,对学生进行交通教育,饮食教育、自我保护的教育。

  3、积极开展环保教育活动。为了增强学生的环保意识,我们将

  通过开展“从我做起,爱护环境”的活动,充分利用红领巾回收站,增强学生,从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,保护绿化。

  4、积极开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教育活动,举行朵朵爱心募捐仪式工,培养学生学会关心别人、 助认为乐的良好品质, 乐于助人的'奉献精神。

  5、积极开展关爱弱势群体教育活动。组织队员们走进孤寡老人家中,关心老人,增强学生热爱社会,关爱他人,热爱生命,做一个合格的社会人。

  四、组织形式

  利用业余时间和节假日开展活动; 采取集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。

  日程安排:

  具体安排

  九月份:

  中秋节为家人送上祝福

  十月份:

  清理白色垃圾

  十一月份:

  慰问孤寡老人活动

  十二月份:

  “小红帽”红领巾志愿者行动起来

活动计划 篇6

  活动目标:

  1、初步感知塑料物品经摩擦后产生静电,能吸引轻、小的物体;

  2、感受探索的乐趣,并愿意用语言表达自己的发现。

  活动准备:

  a) 游戏材料准备:

  碎纸片、涤纶布、大脸盆、小纸船、小动物图片、自制柳条

  b)知识准备:

  幼儿平时在玩大型玩具、梳头发时积累的一些有关静电的感性经验

  活动过程:

  一、魔术表演,激发兴趣

  1、今天,老师来给你们表演一个小魔术,我要把这根吸管变成一根神奇的魔棒,让这些小纸片跳到我的吸管上来,你们信吗?(教师演示:将吸管拿在手上舞一圈,然后轻轻靠近纸片,没变化;教师用眼神和表情让幼儿观察吸管是否有变化;然后将吸管藏到桌子下面用布来回摩擦,教师口中说“魔棒魔棒变变变”,再将吸管轻轻靠近纸片)

  2、师:呀,小纸片跳到我的魔棒上来了,你们知道其中的秘密吗?

  3、幼儿结合经验,大胆猜想(胶水、磁铁、塑料棒发热了……)

  4、教师再次表演魔术,揭示秘密(将涤纶布拿出来演示,边表演边讲解,重点说明要用力,让吸管发热以后再去靠近纸片)

  二、操作探索,发现秘密

  (一)探索静电产生的原因——磨擦生电

  1、师:你们想来试一试,变一变这个魔术吗?现在,请每个小朋友拿一根

  吸管去试一试,试的时候要多试几次,等会儿把你的发现告诉大家。

  2、幼儿操作探索(教师引导幼儿多试几次,直到魔棒发热了再靠近纸片)

  3、教师提问:你的吸管也变成魔棒了吗?你是怎样让小纸片跳到魔棒上来的?(幼儿将自己成功的经验进行展示)

  4、教师和幼儿一起小结:吸管经过用力的磨擦后,轻轻靠近小纸片,小纸片就会跳上来了。

  5、师:玩了这个小魔术,你们有什么感兴趣的问题吗?(幼儿问题意识)

  (二)猜测、总结:磨擦产生静电

  1、师:为什么吸管经过磨擦以后小纸片就会跳到吸管上来呢?(幼儿集体讨论,进行各种想象、猜测)

  2、小结:让我来把秘密告诉你们吧!原来,塑料吸管经过磨擦以后,会产生小小的电,这些电叫静电,它们能把又轻又小的纸片吸起来。

  (三)联系生活,说说生活中的静电现象

  1、师:生活中你们有没有碰到过这种静电现象呢?

  2、幼儿集体讨论:梳头、滑滑梯时头发竖起来、脱衣服时有时会听到“啪啪”响,在黑暗中还能看到小火星。

  3、教师播放课件,感知生活中的静电现象

  师:原来,我们的'生活中还藏着这么多的小秘密呀!

  三、在游戏中体验静电的作用

  1、师:有了静电的魔棒除了可以吸起小纸片,是不是还有更大的魔力呢?

  2、师:我这儿有许多的小船静静的停在水边,柳条也正静静地垂着,请你用带有静电的魔棒去靠近它们,看看会发生什么有趣的现象?

  (提醒幼儿将吸管靠近小船和柳条,而不能碰到水或小船)

  3、幼儿开始探索、操作,教师观察,引导幼儿用语言描述自己的探索和发现(教师提醒、设问,你的小船、柳条有什么变化,怎样才能让小船动起来:

  师(设问):你发现了什么有趣的现象?你是怎么做的?成功了吗?

  4、小结:我们用带静电的魔棒轻轻靠近它们时,小船动起来了,柳条飘起来了。

  四、游戏:小小训兽师

  1、师:听,马戏团表演的音乐响了,小动物正等着训兽师的口令,准备表演节目呢!让我们也来做一回小小训兽师,用这根神奇的魔棒,指挥小动物们表演精彩的节目吧!

  2、幼儿用吸管靠近小动物,让小动物左右摇摆起来。(配音乐)

活动计划 篇7

  半日活动计划:(家长开放日)

  幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,鼓励幼儿给植物换水,提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可

  角色游戏:

  重点指导:小医院

  具体措施:1、幼儿游戏,教师巡视。

  2、扮演病人介入游戏,与幼儿进行角色对话,引导幼儿正确游戏。

  3、讲评:重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。教学活动:讲讲做做――小黑猫

  目的:1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。

  2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。

  准备:人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

  过程:一、谜语导入――引发幼儿兴趣

  1、猜谜。

  2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。

  二、欣赏范例――激发创作兴趣

  半日开放活动是一种向家长全面展示幼儿园生活教育的有利时机,也是实现家园合作教育的重要途径。敬请关注微专题:

  1、猜猜老师的猫是用什么做的。

  2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

  3、教师示范做法。

  三、幼儿制作――发展动手能力

  1、介绍材料和使用方法。

  2、提醒幼儿使用工具注意安全

  3、幼儿制作,教师巡视

  4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。

  四、作品展示――鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗:

  重点指导:点心后正确做标记

  具体措施:1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

  2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

  3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼:注意幼儿的活动量,及时提醒

  幼儿擦汗及增减衣服。午餐:鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。

  幼儿园中班主题活动计划:“快乐家庭”

  语言:花灯谣

  1.学习朗诵诗歌,感受作品中欢快的节日气氛。

  2.感受诗歌押韵的特点,能准确发出姥、闹、浩、摇等音。

  音乐:大家来看灯

  1.学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。

  2.感受音乐活泼、欢快的'性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随乐曲表演。

  音乐:小看戏

  1.引导幼儿感受乐曲的欢乐、诙谐情绪。

  2.能看指挥手势拿乐器演奏,注意保持同伴间的协调。

  数学:比较数的多少

  1.引导幼儿继续学习用目测的方法正确判断7以内的数量。

  2.教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系。

  语言:我是家庭小主人

  1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。

  2.懂得关心、帮助家人。

  美术:全家福

  1.能抓住家庭成员的主要特征,学习画出人物的形象。

  2.培养幼儿热爱自己的父母与家人的良好品质。

  社会:快乐大家庭

  1.知道每个人都有一个快乐的家,初步学习围绕调查表和照片上的内容大胆响亮地介绍自己的家庭。

  2.喜欢和同伴交流分享自己的快乐,培养幼儿爱家庭的情感。

  美术:台布设计

  1.学习用折叠的方法印染台布,感受印染作品的美。

  2.培养幼儿细心、认真的操作习惯,体验成功的快乐。

  体育:接送娃娃

  1.练习在宽15―20厘米的平行线中间走。

  2.培养幼儿关心娃娃的良好品质。

  综合:夸妈妈

  1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,要让妈妈节日快乐。

  2.想办法为妈妈庆祝节日,学会关心妈妈,激发爱妈妈的情感。

  音乐:不再麻烦好妈妈

  1.初步学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符与休止附。

  2.学习用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈妈的情感。

  语言:最好的礼物

  1.初步理解故事,鼓励幼儿大胆发言,学说完整话。

  2.懂得怎样表达对妈妈的爱,进一步激发对妈妈的情感。

  科学:直直的筷子

  1.观察不同材料的筷子,了解筷子的用途,知道它是中国的餐具。

  2.学习握筷和使用筷子的正确方法,发展幼儿小肌肉动作。

  美术:漂亮妈妈

  1.学画妈妈的头像,常识用涂抹法来装饰,丰富幼儿绘画技能。

  2.培养幼儿良好的作画习惯,能有序地取放材料。

  数学:给妈妈选礼物

  1.感知7以内自然数相邻两数之间“差1”的数差关系。能按序补画1-7的点子。

  2.通过为妈妈选礼物活动,学会替妈妈着想。

  手工:送给妈妈的礼物

  1.学习折钱包的方法,并在钱包上装饰喜欢的图案。

  2.培养幼儿耐心、细心的品质。

  幼儿园中班重阳节活动计划:爷爷奶奶您辛苦了

活动计划 篇8

  一、礼仪队重组

  考虑到**级的礼仪人数不足不少,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的能力,扩大礼仪队的规模,成长新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队开展多次训练,提高礼仪们的能力。

  二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋

  作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心.一份温暖,让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时,我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。

  三、少数民族服装图片展

  像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为平台,来展示少数民族的.特色。将同学们交上的图片开展筛选,好的将以板报的形式展出,这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化,既增加了自己的知识面,也向他人宣扬了民族文化。

  四、讲座

  我部虽然为少工部,但同时担任女工部的职责,要为女同学们开展有特色的活动,丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座,以美为主题,使女同学们更能提升自己的审美能力,变得更有气质。

  五、征文

  以“我是女生,我自豪”为话题,开展一次征文活动,充分展现女生魅力,说出女生心里想说的话。

  在开展我部活动的同时,还将积极协助学生会各部做好各项工作,主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机遇,使同学们更加有活力,大学生活更加多姿多彩。

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