活动计划

时间:2023-05-16 08:20:10 活动计划 我要投稿

关于活动计划模板集锦6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的活动计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于活动计划模板集锦6篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  本学期语文教学指导思想在继承上学期指导思想的基础上,又有所发展。教学遵循语文学习规律,以培养学生全面的语文素养为目标,以开发学生创造潜能和培养学生实践能力为核心,调动全体教师开展课程改革的积极性与主动性,大胆地开展语文教育活动和教改实验,探索新世纪语文教育的正确方向、有效途径和科学方法。

  本学期,要着眼于根基教育,重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。培养审美情趣,终生受益的良好习惯,培养孩子浓厚的学习兴趣和生活兴趣,教会孩子科学的生活方法、思维方法和学习方法。根据自己的教学实际,选择自己的突破点,形成自己的教学特色。

  二、工作目标根据教研组工作量大的特点,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

  三、工作举措

  (一)认真组织学习,提升教育教学理念,促进教师专业成长。组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。教研组将重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用每两周一次的教研活动时间组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。

  (二)加强常规管理,提升业务水平

  1。以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

  2。推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。落实备课组每周一次的集体备课。备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。

  3。加强骨干教师、青年教师的培养,继续充分发挥学科带头人、骨干教师在教学中的带头和辐射作用,分层次地对各年级教学工作进行指导,继续抓好对教师的培训工作,加强校本教研,通过教学视导及开展教学技能竞赛活动,促使广大语文教师积极主动地参与课改,扎实有效地提高教学水平,促进教师业务能力的全面提升。

  (三)落实教研职能,加强校本教研1。组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训。加大教研组的校本研训工作,提高教研组的教科研能力。

  2。组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,从备课、上课、作业批改等教育教学的方方面面互相交流,共同提高。

  要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,在共同学习中一起成长,不断适应新的变革,促进本组教师共同提高。保证教研组内老师完成教科室规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。

  3。充分利用学校的网络教研环境,建立语文教研组QQ群,随时随地地开展网络研讨活动,如及时评课或针对某一问题的方法与策略研讨等,并将教研内容整理发布于教研组博客,共后期的交流与共享。

  4。积极参加区级教研室及学区组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的`论文。

  (四)进行课题研究,提高教研质量。1。改变教研课研讨方式,尝试教研课一课多上,一课多评。倡导教师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。

  2。抓好课题研讨,组织教师认真上好公开课、研究课及示范课。教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,落实每人围绕课题主讲一节公开课。做好课题研究和管理,提高课题研究的实效性。

  (五)创造性地开展语文活动开展丰富多彩的语文拓展活动,进一步贯彻大语文观念。通过丰富多彩的语文拓展活动,培养学生的实践能力。策划、组织、引导学生通过参与活动,在活动中丰富知识,增长才干,从而全面提高学生的素质。组织好学生手抄报、写字比赛、经典朗诵比赛,给学生一片蓝天,让他们自由地去飞翔。以丰富学生的课余生活,增强学生的兴趣,全面提高学生素质。

  (六)明年年中考工作

  抓好20xx年的语文中考的教学指导。为了提高语文中考教学的有效性,提高我校语文中考的质量,在教研组活动中组织召开中考经验交流会,充分发挥全体语文老师的智慧,帮助教师熟读《中考说明》,抓住教学重点,仔细研究中考教学及复习的方向,为20xx年的中考早做准备,夯实基础。

活动计划 篇2

  一活动宗旨

  让同学们在比赛中锻炼自己的能力和证明自己的实力养成团结合作,永不言弃的精神

  二、内容及其形式

  体育活动要达到散而不乱,以班级为单位,班主任进行管理,班级内进行分组,在固定区域内活动,体育教师进行指导、评比、检查。根据学生特点,年龄差异分别给学生设计体育活动,充分调动学生参与活动的热情。

  兴趣小组充分显示出学生的才华,教师给予学生展现的舞台,有田径、篮球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等)等小组,参与活动的学生都要进行选项,这些兴趣小组有专人负责,定时间、定内容,不断提高训练水平,丰富了学生的业余生活,为上级学校培养和输送体育艺术优秀人才。

  体育活动是学生每天能有一个小时锻炼时间的保证,首先,体育教师指导好。第二抓好体育委员的训练,第三抓班主任工作,对班级课外体育活动进行评比。

  学校每学期都开展丰富多彩的文体活动,广播操汇演,学校健身运动会、各体育单项或游戏的比赛,这些文体活动不但充分调动起了学生学习的积极性、创造性,而且给和谐校园增添了活力,使学校校风、校貌得以改变,向更好的方向发展。

  三、活动具体过程

  在体育活动方面,我校开展了乒乓球比赛、羽毛球比赛及篮球、足球等一系列同学们感兴趣的活动,通过这些体育活动的开展,使同学们不仅感受到了活动给我们带来的欢乐,同时也使他们养成团结合作,永不言弃的精神。收到了良好的效果。

  当今社会是一个需要综合型人才的.竞争社会,复合型人才的需求供不应求。而学校正是培养人才的最佳场所,因此丰富的课外生活是不可缺少的,课外活动、科技及体育活动的开展要符合学生的兴趣,适应学生的口味。我校在这些方面虽然搞得还算不错,但还是有一定的不足之处,在以后活动开展中,我校一定会扬长补短,争取有更为出色的成绩展现在大家面前,同时我们也希望与其他单位开展活动,合力把我们学校搞得更为出色。

活动计划 篇3

  根据县委、县政府总体要求和县爱卫会的工作部署,我台爱国卫生月活动以创建国家卫生县城为目标,开展以环境卫生整治、病媒防治、健康教育为中心的爱国卫生运动,促进我台爱国卫生月活动再上新台阶。现将本年度爱国卫月活动计划安排如下:

  一、开展单位卫生保洁、周边环境亮化美化工作。

  1、召开专门会议,安排部署爱国卫生月活动,在全台开展一次卫生大扫除,亮化单位内部环境,同时维护保洁成果,加大今后清扫保洁频次,确保长期达标;

  2、在爱国卫生月活动期间对周边环境卫生保洁绿化工作进行安排,加大周边环境卫生保洁力度;

  3、在单位张贴创建全国卫生县城宣传画,安装禁烟标识,投放杀蟑药剂、粘鼠板,营造爱国卫生月活动氛围。

  二、积极开展全民健身活动,推广健康生活方式。

  1、在积极参加今年3月25日由县直工委、新华书店和我台举办的健身走活动的.基础上,派员参加4月份县内举办的各项全民健身活动,并配合主办单位完成活动的宣传报道工作。

  2、鼓励全台职工踊跃报名参加全县第六届“双拥杯”职工运动会,并做好宣传口所属单位自行车慢骑项目的预赛选拔工作。

  三、充分发挥主流媒体作用,利用媒体平台加大宣传力度。

  1、结合第28个爱国卫生月活动的开展,加大相关广播电视新闻的制播力度;专门拍摄制作一期“除四害”电视栏目;继续以整版字幕的形式播出“门前三包”和“垃圾通告”。

  2、在《金寨》月刊刊登我县爱国卫生月活动的相关文章;

  3、在广播电视台网站、手机APP平台同步发布我县爱国卫生活动月动态信息。

活动计划 篇4

  预设目标:

  认知目标:

  1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员,让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。

  2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散性。

  情感目标:

  1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动的乐趣,培养幼儿的责任感。

  2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。

  人格目标:

  1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋性,同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。

  动作技能:

  1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品,培养幼儿手的灵活性及协调性。

  目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的`内容和经验。

  早炼跨栏

  呼啦圈

  7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。

  2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。

  早操7:50--8:00通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意音乐节奏,大胆、自信地做操,

  培养幼儿身体、动作的协调性。

  餐前

  活动谈话:服装的装饰8:00--8:05通过与幼儿谈话——服装的装饰,引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用,培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。

  早餐8:00--8:30通过配合钢琴曲进餐,为幼儿缔造良好的进餐环境,培养幼儿良好的进餐习惯。

  餐后区域活动数学区:(正负数比大小)

  美工区:(服装制作)

  语言区:(识字大赛)

  音乐区:(模特大赛)

  8:30--9:001、通过让幼儿进入美工区,根据流程制作服装,培养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。

  2、通过组织幼儿进入数学区,利用头饰玩正负数比大小的游戏,培养幼儿思维的灵活性和精密性。

  3、通过组织幼儿进入语言区,引导幼儿分组比赛,看哪组认字最多提高认字的兴趣。培养幼儿思维的灵活性。

  4、通过组织幼儿进行模特大赛,听音乐、摆姿势。培养幼儿大胆、自信的心理素质。

  教育

  活动

  1、数学活动——百数表

  2、综合活动——串珠

  9:00--10:00

  1、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以内的数字,发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。

  2、通过组织幼儿谈话后认识服装的装饰品及材料,然后进行制作,培养幼儿思维的发散性、求异性,发展幼儿小手肌肉及手的灵活性。

  户外

  活动定点射球

  10:10--10:50通过组织幼儿进行定点射球比赛,发展幼儿腿部肌肉,培养幼儿身体的协调性及良好竞争意识。

  下午体育活动及游戏1、律动:小小舞蹈家

  2、英语活:Sing:RowRowRowyourBoat11:45--2:30

  3:00--4:001、通过组织幼儿进入音乐室进行律动,听音乐跳舞,培养幼儿的节奏感与身体的灵活性、动作的协调性。

  2、通过组织幼儿学习歌曲RowRowRowyourBoat,并边唱边做韵律动作,培养幼儿的外语兴趣和叫维的灵活性。

活动计划 篇5

  一、活动背景

  《突然就走到了西藏》中有这么几句话:“当你学会开始往前走的时候,你生命中所有的遗失、不能弥补的缺憾,都变得不那么强大。它像云朵之于天空,稍带滑稽和无所归属的样子滑过,从来不曾因为它而改变天空的蔚蓝。”我们每个人都要学会去守望每一个值得守望的。在阳光下行走的我们,只要拥有坚定的信念,就会走得更远。

  二、活动主题

  行走的力量

  三、活动宗旨及目的

  通过举办此次团日活动,我们要充分解放本班同学的思想现状,使他们明确自己的目标和所肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!旨在号召同学们通过最本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、乐于助人的'一代。本次团日活动旨在希望用最简单和本能的方式,传达一种积极向上的人生态度、生活理念,从而激发同学们的斗志。

  四、承办单位

  化学化工系13级科学教育五班团支部

  五、活动时间

  XX年12月20日19:30——20:30

  六、活动地点

  理科楼515教室

  七、活动对象

  化学化工系13级科学教育五班全体学生

  八、活动内容

  首先由主持人介绍本次活动的主题及目的,通过播放陈坤的《行走的力量》引导同学们进入本次团日活动的讨论中。活动的第一个节目是由400寝室带来演讲《行走的力量》和402寝室带来的歌曲《狮子座》。401和400寝室联手上演的陶笛演奏是本次团日活动的重头戏,在优雅的音律中感受行走的力量,实现与自己的内心对话的效果。接下来是由405寝室带来的小品《行走,行走》和402寝室带来的诗歌朗诵。活动的最后一项内容是由403寝室带来的舞蹈和405寝室带来的小品。整个活动的节目既有演讲、诗歌朗诵又有歌曲,搭配得宜,活跃气氛。整个团日活动过程本着从实际出发的原则策划,得到了全班同学的积极支持与配合。

  行走的力量团日活动总结

  每个人都在一直地行走,向着不同的目的地前行,用着相同或不同的方式。通过举办此次团日活动,我们要充分改变本班同学的思想现状,使他们明确自己的目标和他们所肩负的使命,让他们能面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!此次活动旨在号召同学们通过本能的行走,在行走中安静下来,与自己的内心对话,获取正面的内心能量,并将正能量传播给他人。同时,也引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、乐于助人的一代。通过本次团日活动,我们也希望用最简单和最本能的方式,向同学们传达一种积极向上的人生态度、生活理念,增强对自我的认识。也有助于帮助同学们重拾信念,从而激发同学们的斗志,营造良好的学习氛围。

  此次班会由王x同学和周x同学担任主持并讲解,团支书作为这次活动的负责人。在活动开始之前,首先由主持人讲解了本次活动的主题并播放了由陈x主演的《行走的力量》的视频。通过视频,我们体会到了行者们为了达到目的地不畏艰险与坚定不移向前的信念和执着。此次班会形式多样,接下来是由 405寝室的同学带来的箫曲《红豆》和笛子演奏《yesterday once more》,他们用音乐的力量启发了我们内心最深处的触动,带来了很好的效果。接下来是由400寝室带来得节目《我在世界的那头等你》,通过同学积极的演讲,与精彩的ppt展示,那一张张迷人的风景图片,将同学们带入了其中,让人不自觉地陷入其中,想去那些地方旅游,想去见证哪些美好,活动达到了高潮。接下来是由403寝室带来的《狮子座》与402寝室的《斑马,斑马》。活动中,我们还请了学长和学姐来为我们讲述他们对 “行走”的了解及看法,教导我们要学会在教诲中反省自我,升华自我,拥有坚定的信念,大家对此都表示赞同。活动的最后,由400寝室的同学带来陶笛演奏,美妙的音乐为我们带来了美的享受,且为班会画上了句号。此次的班会活动,让我们感受班上同学的多才多艺和对信仰的认识,增进了班级的凝聚力和对信仰的思考。

  快乐的时光总是过得很快,这次团日活动完美地落幕。

活动计划 篇6

  计划一:

  活动目的:庆祝国庆节

  通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

  活动准备:

  开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。

  活动过程:

  主持a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的.祖国50XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

  b:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

  a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

  b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。

  a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。

  计划二:

  一、活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、时间和地点:

  时间:

  上午9:30—11:30、

  地点: 三、活动单位: 主办单位: 协办单位: 活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。 四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。 五、组织机构: 六、活动分工: (一)资料组: (1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤) (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。 (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。 (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。 (二)统筹: (1)节目的流程监控。 (2)全场录像、拍摄。 (3)现场音响 (4)交通、安保。 (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。 (三)活动流程: 1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。 2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

  3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。 4、主持人宣布活动开始。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。 备注: 1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道 2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管 3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放 4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场。

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