活动计划

【精选】活动计划模板汇编7篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编收集整理的活动计划7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

　　今年9月20曰是第x个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　关注中老年人口腔健康

　　二、活动时间：

　　9月16-21日

　　三、活动对象：

　　1—6年级学生

　　四、活动内容：

　　1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的'1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。

　　3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

　　五、活动要求：

　　1. 希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

　　2. 1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

活动计划 篇2

　　1、全校招募8名英语水平好的家长，下周三，到学校参加英语学科节的活动。欢迎积极报名，支持一下学校工作。

　　2、麻烦大家，周末还要做一个孩子的英文胸牌，周一佩戴到校。将会奖励孩子3枚银牌。

　　注：

　　1、上交方式与时间：5月22日之前，发到我的工作邮箱。

　　2、凡参与获得班级银牌5枚，获优秀奖银牌5枚，最佳奖金牌1枚。

　　一、指导思想

　　为了激发学生学习英语的热情，促进学生更好的掌握英语知识，进一步提高学生在生活中运用英语的能力，我校将在五月份(第十五周)开展首届校园英语节活动。通过与中青外语学校联合开展丰富多彩的`英语专项活动，提高学生对英语的综合运用能力，树立自觉学习英语的意识，营造浓厚的英语学习氛围，为学生有效的英语学习搭建平台。

　　二、活动口号

　　Happy English Happy Life

　　三：活动时间： 5月15日——5月22日

　　其中我们参与的一项活动是：

　　“亲子Happy英语”DV分享活动

　　要求：

　　(1)学生和家长有条件的自愿参加;

　　(2)形式不限：可以表演英文歌谣、英语小故事、英语对话，也可以表演短剧。

　　(3)图像与声音清晰、稳定。

　　(4)时间：1——3分钟

　　评选：学校将评选最佳奖和优秀奖，并选择部分获奖作品在校园电视台播放。

活动计划 篇3

　　为进一步加强计划生育工作管理力度，切实认真抓好春节期间计划生育工作，有效推进我乡计划生育工作上一个新的台阶，经党委、政府研究决定，利用春节前后一段时间，集中精力，集中时间，全面扎实开展计划生育各项工作，现就我乡开展春节前后计划生育宣传服务月活动的方案如下：

　　一、自查阶段（20xx年1月1日—1月20日）

　　临近春节，外出返乡人员已陆续返回，此时是我们抢抓计划生育工作的黄金时期，乡村两级干部要高度重视，统一思想认识，全面彻底排摸计划生育工作中存在的各种现象和问题。排摸①历年来各类隐藏回避多年未回家的计划外生育对象；②现已计划外怀孕仍在外回避的对象；③各类未婚、非婚怀孕的对象；④各类环孕检对象；⑤各类四项手术对象等。都必须认真彻底逐人排摸，做到不遗留一个对象，不放纵一个对象，切实做到底子清、情况明，不隐瞒、不掩盖。

　　二、宣传服务阶段（20xx年1月20日—2月20日）

　　乡村两级干部要集中时间，集中精力抓好本村的计划生育宣传服务工作，切实认真抓好环孕检、四项手术、社会抚养费的征收工作，要确保工作真正落实到位，综合节育率须达到80%以上，社会抚养费征收率达到70%以上，环检率达到95%以上，并摸清育龄妇女外出流向情况，搭建互动信息联络平台。

　　三、总结验收阶段（20xx年2月21日—2月28日）

　　为确保春节前后计划生育宣传服务月活动的扎实推进，充分调动乡村两级干部的.工作热情，形成上下一致，齐心协力，齐抓共管的良好氛围。党委政府把20xx年1月1日—2月28日作为20xx年全年计划生育工作中的关键阶段，重点时期，乡里成立督查组，由党委副书记担任组长，对春节期间的落实完成情况进行督查、汇总，并且还专门制定了春节期间村级干部落实计划生育情况考核办法，活动月结束后，及时考核，及时兑现。具体考核办法如下：

　　① 环检率达90%以上奖300元，达95%以上奖500元；

　　② 结扎完成1例奖100元，放环完成1例奖20元；

　　③ 引产完成1例奖200元，流产完成1例奖100元；

　　④ 社会抚养费征收率达70%以上奖500元。

　　四、工作要求

　　1、在宣传服务月期间，乡村两级干部要高度重视，提高思想认识，全面认真抓好本次服务月活动工作

　　2、要集中时间、集中精力，全力以赴，抓好本村的计划生育工作，绝不能走过场，更不能敷衍了事，要把当前计划生育工作列为春节期间重点工作来完成。再造声势，有声有色的开展好我乡计划生育工作，使我乡计划生育工作再上一个新台阶。

活动计划 篇4

　　一、上半年活动总结

　　（一）确定了20xx年的活动项目及其执行小组，启动了有关工作

　　在征求意见的基础上，安徽家园确定今年集中精力开展安徽农业经济研究、安徽企业劳动保险调查、教育烛光行动和人文奥运促进四个活动项目，并在全体成员中产生了四个活动项目的执行小组。（省财政厅金融处）、（省劳动和社会保障厅劳动争议仲裁院）、（省粮食局监督检查处）、（省劳动和社会保障厅工伤保险处）分别担任四个项目执行小组的联系人。

　　目前，四个项目的相关工作已经启动。

　　一是参照课题研究的做法，考虑了安徽农业经济研究项目的研究目标、研究方法、研究进度、成果形式、主要内容和经费预算等基本问题，为分阶段深入推进研究工作打下了基础。

　　二是根据安徽企业劳动保险调查的目的和要求，参考劳动法的有关规定，拟订了《安徽企业劳动保险状况调查问卷》的初稿，待进一步修改完善后实施。

　　三是从教育烛光行动的宗旨出发，立足合肥本地，发起了为贫困家庭中小学生捐助图书、作励志报告、开展座谈等活动。

　　四是与中安论坛等媒体进行了初步的.沟通联系，达成了合作开展“我为人文奥运献一策”的征文活动的意向，并草拟了征文启事。

　　（二）发出了抗击冰雪灾害的倡议书，开展了抗震救灾的实际行动

　　年初，在南方多个省份遭受严重冰雪灾害侵袭的情况的下，安徽家园发出了抗击冰雪灾害的倡议书，提出了铲除道路上的积雪、为受困的人们送去温暖、继续做好本职工作、为完善我国应急管理体制建言献策等六条实际措施。汶川大地震发生后不久，安徽家园成员、省劳动保障厅程文江作为我省选拔的第一批青年志愿者，奔赴四川灾区开展抗震救灾服务。考虑到灾区的实际需要，我们整体（参加人员有李增辉、祖玲、李环、葛慧敏、王欣、王凯、刘治华、李霄音、张军、董辉、颜龄、姚顺）捐助了200盒蚊香（价值600多元）发往四川省的民政厅，并通过中国扶贫基金会开展了地震灾区孤儿结对助养活动（已捐助1500元）。

　　（三）研究了成立社团的若干问题，确定了社团章程起草的基本构架

　　对照《社会团体登记管理条例》的规定，我们初步研究了成立社团的有关实体和程序问题，明确了需要进一步努力的方向。在此前提下，我们与团省委沟通了业务主管单位问题，向省的民政厅咨询了社团登记管理问题。目前，我们正在参照国家《社会团体章程示本》、学习借鉴其他相关社团章程的基础上，抓紧起草安徽家园章程的初稿。

　　（四）拓展宣传平台，加强了安徽家园临时网站、安徽家园专题博客和安徽家园博客圈等的管理和维护，丰富了有关宣传栏目，及时追踪社会热点，扩大了安徽家园建设计划的宣传。

　　二、下半年活动安排

　　（一）继续推进安徽农业经济研究项目、安徽企业劳动保险调查项目、教育烛光行动项目和人文奥运促进项目，扎实开展相关活动，力争取得一些实质性进展。

　　（二）继续发挥公民社会作用，为抗击自然灾害（包括洪涝灾害）、促进社会和谐作出自己的努力。关注地震灾区的重建，做好地震灾区孤儿结对助养的有关工作。

　　（三）拟订好安徽家园章程的初稿，经过征求意见和广泛讨论后形成定稿，报送业务主管单位和登记管理机关，并做好与业务主管单位和登记管理机关的沟通协调工作。

　　（四）继续争取社会各界尤其是大学生群体对安徽家园建设计划的关注和支持，集思广益，共同为安徽经济、政治、文化等各方面的发展做一些力所能及的工作。

活动计划 篇5

　　活动目标

　　1、使学生能够正确的认识自己，明确自尊自信是一种积极的心理品质，培养积极的人生观。

　　2、初步学会克服自卑、树立自信的方法，在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。

　　3、认识自信的重要作用，懂得在日常生活中培养自信，了解一个人要增强自信的基本途径和方法。

　　活动形式

　　游戏活动、问题讨论、感悟分享

　　活动准备

　　1、课前每位同学在校园中找一片自己喜欢的树叶（同一种树的叶子），并仔细观察它的样子，将树叶的轮廓画在纸上，最后将树叶集中收回。

　　2、五张自信卡（在“找优点”游戏中使用）

　　活动过程：

　　一、游戏导入

　　师：今天，我们和树叶，来了次亲密接触。每位同学在校园中找到了一片自己喜欢的树叶，瞧，它们现在都在这呢，你能再从中找出属于你的那片叶子吗？

　　学生找树叶

　　师：大家都找到自己的叶子了？有没有找错的？

　　师：是的，世界上没有两片完全一样的树叶；同理，也没有两个一模一样的人。在场的每个人都是独特的，唯一的，宝贵的，同样也是不可替代的。所以，只要大家能正确的认识自己，尊重自己，相信自己，就能做最好的自己。实践证明：每个人都有自己的长处，也有自己的短处，学习成绩不理想、没有特长，并不能说明没有长处。我们每个人都应该有自尊自信的理由。

　　二、自尊自信——积极的心理品质

　　1、什么是自尊（板书）

　　（1）自尊，首先是自我尊重和自我爱护。（板书）

　　自尊有哪些表现呢？

　　请同学们完成下列句子：

　　l如果老师让我在大会上发言，我会在衣着上穿得______________。

　　在公共场所，我之所以会约束自己的不良习惯，是因为。

　　有人当众叫我的外号时，我会。

　　父母、老师当众批评我时，我会。

　　当受到别人的歧视或侮辱时，我会。

　　“士可杀而不可辱”说明的道理：。

　　师归纳：人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象，人们不仅需要在容貌和衣着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同时不容许别人歧视与侮辱。这是自尊的第一个表现，自我尊重和自我爱护。

　　（2）自尊又包含有要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理。（板书）

　　提问：在下列情形时，他们希望什么？

　　***同学在考试中取得了好成绩或有了很大进步，

　　他希望爸爸妈妈。

　　他希望老师。

　　**同学穿了一件新衣服到学校，她希望同学们。

　　寒假里，六（2）班同学到福利院去慰问孤寡老人，受到了福利院领导和老人们的赞扬，这时，他们会觉得。

　　师归纳：人们做了好事、取得了好成绩，甚至穿了一件新衣服都希望受到他人的肯定或赞扬，这也是自尊的.表现。这说明，人人都有要求他人、集体和社会对自己尊重的心理。而且，还觉得他人、集体、社会的承认往往比自我承认更重要。这是自尊的第二个表现。什么叫自尊呢？自尊也称自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。自尊心是人们前进的动力，是一种积极的心理品质。

　　2．什么是自信（板书）

　　（1）自信的含义。（板书）

　　什么叫自信呢？请同学位看下列图表，你对自己的哪些方面比较满意并有信心呢？在同意的项目前画“∨”，自己还可以在空格处补充内容。

　　项目

　　思维敏捷，上课积极发言当干部，组织能力强

　　记忆力好，背英语单词快善交往，朋友多

　　学习成绩比较好有同情心，乐于助人

　　文艺方面有特长身体健壮或身材苗条

　　在运动会中取得好成绩作业书写认真，受到老师和表扬

　　在学科竞赛中取得好名次动手能力强，积极参加课外活动

　　有毅力，能吃苦办事严谨，很少出错

　　提问：在填表的过程中，你体验到什么是自信了吗？

　　师：自信又叫自信心，是一个自己相信自己的心理，是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。

　　（2）自信心的产生。（板书）

　　教师引导学生回答以下问题：

　　你在某方面的自信是怎样产生的？（请学生根据自己生活中的体验选择回答）

　　A、是天生的

　　B、是在生活经验中产生的

　　C、是在成功的生活经验中产生的

　　D、是在别人的赞扬声中产生的

　　师归纳：同学们的体验是深刻的。的确，成功的生活经验能使人产生自信，他人的赞扬有助于我们确立自信。有自信心的人确信自己能够出色地完成任务，相信自己能获得成功。因此，自信心也是人们前进的动力，它能激励人们克服困难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。

　　3．自尊自信的关系（板书）

　　提问：我们学习了什么是自尊，什么是自信。自尊自信有关系吗？

　　师：自尊自信是密切联系的。自信心是自尊心的基础；自尊心的确立，能提高人的自信心。

　　4、教师总结：人的能力、优点不是天生就有的，别人对我们的赞扬和肯定也不是随意可以得到的。因此，要建立自信，一定要努力发展、提高自己的优点和能力，并从尽力做好每一件力所能及的事情开始锻炼、培养。

活动计划 篇6

　　活动内容：

　　一，介绍本次活动的主持人，同时工作者做自我介绍（姓名、专业，在组中的角色）；再由主持人介绍本次活动的安排与目标。最后分组。

　　目的：

　　让组员与工作者认识

　　二，（1）逢七拍手

　　1.从某一人开始顺时针报数，当报到七或七的倍数时，此人以拍手代替说话，也就是拍手一下不能喊出数字，下一个人继续念下一个号码。

　　2.待大家熟悉规则后，就增加拍手的频率，除了七和七的倍数，只要有七的数字就要拍手，例如：17。甚至数字加起来是七的'倍数也要拍手，例如：34

　　（2）大风吹

　　1、所有人围成一个圈，主持人站在圈中说："大风吹”，旁人问："吹什么？”，比如说："吹穿红色衣服的人。”，那么穿红色衣服的人就必须离开位子从新寻找位子。没位子的人站在中间进行活动。

　　目的：活跃气氛，相互认识

　　三，由小组工作员把各小组成员带到活动地点，进行自我介绍，并介绍接下来的活动流程：五指山和解人结。

　　四，五指山

　　1.小组成员围坐成圈，每个组员发纸笔画上自己的手型，并依次从大拇指开始写下自己的兴趣、喜欢吃的东西、喜欢什么类型的人、星座、个性，在手掌写上自己的名字。

　　2. 依次按照纸上的内容介绍自己，介绍时把纸放在身前。

　　3.工作员回收纸张，并从中抽取一张念出纸上组员的信息，让其他人猜出名字。

　　目的：促进组员进一步认识，加深对彼此的印象，并增强组员的团队意识

　　五，工作者带领组员分享感受，工作员介绍"解人结”活动的规则

　　六，解人结

　　1.组员围成一圈，伸出双手，随意于其他人相握，但注意每双手要握着不同的人。这便构成一根很紧的"人结”。

　　2.解结时，不能把手放开，只能透过其他方法如跨越、穿过等等。

　　3.经过一番努力，"人结”便可渐渐解开，直至解成一个或两三个小圈。

　　目的：增强组员的团结协作意识，建立合作关系

　　七，在工作员的引导下分享"解人结”活动的感受。然后为小组取名称，设计口号。工作员介绍接下来的主题活动

　　八，轰炸大队

　　1、 分队比赛，五组分为五队，每队成员需要把15球吹好，并运到目的地，最后将其压破，一组队员回来后，另一组才能出发，直到所有气球都被压破比赛结束。

　　2、 游戏中气球吹爆则作废，中途气球落地需回起点从新开始。

　　各组助手交叉进行监督，工作员计时。主持人控制游戏进程。

　　目的：加强彼此之间的了解，增强团队合作精神，让参与者发挥想象与创意，解决问题。

活动计划 篇7

　　一、活动背景：

　　秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

　　二、活动主题：

　　丰富我们的大学生活

　　三、活动目的及意义：

　　大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的`团结协作增加团委集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

　　四、活动时间：

　　xx年xx月xx日 星期x

　　活动地点：

　　一师范农家乐

　　五、策划组织单位:

　　院团委策划部

　　六、参与人员：

　　院团委全体成员

　　七、组织方式：

　　全体成员共分成x个小组，各小组在校门口集合，乘校车至目的地

　　八、具体组织安排：

　　1、前期工作：院团委与院团委联合会共同讨论活动形式，主要由院团委组织策划，团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书；

　　2、宣传工作：

　　（1）由各个部长及书记相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作；

　　（2）由本宣传部在院里张贴海报宣传；

　　（3）活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录；

　　3、准备工作：

　　（1）做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点；

　　（2）召开团委讨论会；

　　（3）做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等；

　　（4）购买活动相关所需物品；

　　4、后期工作：

　　（1）心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高；

　　（2）召开团委会，做好本次活动总结；

　　（3）结算此次活动经费，并在团委公布；

　　（4）信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。

　　九、具体活动流程安排：

　　1、召开团委会，商定外出活动事宜；

　　2、明确分工，确定各成员的工作及责任；

　　3、团委分组以系部为单位，具体名单如下：

　　策划部：蔡世明

　　组织部：

　　督察部：

　　礼仪部：

　　宣传部：

　　办公室：

　　书记处：

　　4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地；

　　5、准备会餐食物，拍照留影；

　　6、会餐结束后，组织清理活动场所；

　　6、清理完后，组织同学观赏樱花，拍照留念；

　　7、组织同学们安全返校。

　　九、活动时间安排：

　　具体如下：

　　1、集合时间：

　　2、出发时间：

　　3、到达时间：

　　4、现场活动时间：

　　6、返校时间：

　　7、到校时间：

　　8、集合地点：

　　十、具体人员安排：

　　1、活动负责人：

　　2、财务统计人员：

　　3、踩点人员：

　　4、采购人员：

　　5、途中上下车目的地负责人：

　　6、活动宣传负责人：

　　7、活动秩序维持：

　　十一、经费预算：

　　1、场地及炊具费：380元

　　2、配料：油，盐，酱，辣椒，烧烤汁等。

　　3、纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精（小刀，纸巾，饮料自带）

　　4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费

　　合计约：xxx元

　　十二、注意事项:

　　1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全；

　　2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念；

　　3、各成员须服从负责人及部长的指挥；

　　4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生；

　　5、班委担负起责任，要密切关注成员的去向，并及时提醒；

　　6、严禁带火种上公园，防止火灾；

　　7、适当准备一些常用药（创口贴等）。

　　此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

　　这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

　　本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知每一个人；具体分组安排如上述所分，考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

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