关于活动计划范文合集九篇
日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动计划 篇1
大力开展我校“优化课堂,有效训练”为主题的教研月活动,进一步实施基础教育课程改革,引领广大教师深入钻研课标、教材,是深化课程改革、提升新课程背景下的课堂教学能力的重要保证。为了切实加强教学研究,推动教研活动广泛持续地开展,学校决定开展以“优化课堂,有效训练”为主题的'教研月活动。
一、活动主题
优化课堂,有效训练
二 、活动的时间:待定
三 、 活动目的
通过开展我校“优化课堂,有效训练”为主题的教研月活动,引导广大教师积极探究有效训练的策略和方法,努力践行新课程背景下的有效教学模式,提高全县广大教师的专业素养,优化课堂教学,切实提高教学效率,全面提高我校教育教学质量。
四、活动对象
全校教师
五、活动形式与内容:
学校开展“五个一”活动
1、开展一项专题研究。学科教研组以“优化课堂、有效训练”为主题,以课例研究为载体,开展一项专题研究,切实解决本校教学中的实际问题,促进课堂教学行为的有效变化,提高教师的教学能力。
2、启动校级课题。开展一次校级课题立项评审活动。并推荐1-2项课题申报县教育科研规划课题。
3、开展一次优质课展示。分教研组分学科开展优质课展示活动,推动“优化课堂、有效训练”主题研究。
4、撰写富有特色的教学设计、课堂实录、课例研究报告或撰写一篇论文,总结实施有效训练、优化课堂教学的经验(每位教师必须交一份)。
5、组织一次评选活动。学校开展一次经验论文、教研月活动先进教研组和先进个人的评选活动,并对其表彰奖励,激励教师的研究热情。
希各教研组认真落实教研月活动计划,按时按质按量完成任务,做好记载,写好总结。
活动计划 篇2
为了丰富师生的课余生活,促进学生综合素质的发展,学校特将十二月份定位文艺活动月,安排以下系列活动,按活动结果算积分到各班考核。今年以集体项目为主,意在增强班级凝聚力。若遇天气问题,时间会有变动。
一、大合唱暨朗诵比赛(12月9日中午12:20)
负责人兼汇总:胡迎兰
评委:黄桂山杨丽周和妹李国祥高丽
评分因素:指挥、歌唱水平、朗诵水平、服装、创新
每班一首参赛歌曲,唱前学生代表一分钟朗诵
二、拔河比赛(12月11日下午两节课下)
负责人兼汇总:吴有营
评委:七年级吴有营赵正祥徐峰
八年级耿加春李小东胡建新
九年级陈增忠沈颖超赵桂珠
每班一支代表队,5男5女
三、广播操比赛(12月22日中午12:20)
负责人兼汇总:李小东按七xxx年级顺序
评委:陶巧明邱宏胜陈晓霞陈春余左金炎
评分因素:入退场,服装,人数,动作,节奏
四、跑操比赛(12月25日下午两节课下)
负责人兼汇总:耿加春
评委:胡锦文居敏王梅香曹文娟徐峰
评分因素:口号、步伐、精神状态
五:学生书画手操报作品比赛
主题:庆元旦
截止日期:12月20日前交给赵娟老师
评委:赵娟徐文野
六:教师摄影比赛
主题:校园一瞬,选取校园景色或学生等为题材,抓拍美丽的瞬间,优秀作品刊登在橱窗。
截止日期:12月20日前以“标题加作者”命名拷至李小东的.电脑桌面上“摄影比赛”文件夹
评委:徐峰吉华明
七:黑板报比赛
主题:庆元旦
截止日期:12月20日前
评委:居继东张飞
活动计划 篇3
一、指导思想
以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。
二、学段目标
在学校领导的指导下,三年级老师进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,在其他年级研究实践的基础上,将理论与实践结合起来,引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。
三、具体安排:
时间
主题
活动目的.
聘请老师
九月
庆贺教师节
培养自信心;对教师的爱;
合理计划学会节约
十月
我是妈妈的小帮手
学会力所能及的家务活,培养热爱劳动之情。
十一月
我们的学校
了解自己所在的学校,培养对学校的热爱之情,让学生融入社会、关注他人、学会关心。
十二月
1、废品变礼品
2、小小义务工作者
增强环保意识体验为他人服务的快乐
活动计划 篇4
自20xx年起,每年的8月8日都是全民健身日,今年是第7个全民健身日。根据《全民健身条例》的精神,结合本市本区的实际,特制定实施如下活动方案:
一,活动背景:
根据调查,我市近几年来居民的身体素质情况依然不乐观,亚健康状况几乎困扰着90%的群众,有八成多的民众没有锻炼的习惯。长此以往,毕竟会导致疾病的发生,影响居民的生活品质,降低民众的幸福感。
二,指导思想:
根据《中国共产党国务院令》第560号,《全民健身条例》通过施行。全民健身日的开展,主要是进全民健身活动的开展,保障公民在全民健身活动中的合法权益,提高公民身体素质20xx年社区全民健身日活动计划20xx年社区全民健身日活动计划。
三,活动口号:
健康家庭,幸福你我
人人共享体育,体育造福人人
爱我,就别让我宅在家
四,活动原则:
本次“全民健身日”的活动必须传递出人人参与、人人受益的参与理念,还要兼顾天天健康、天天快乐的健身理念,让运动充满你我生活。同时,本年度的全民健身日还应该突出健身性、趣味性,更要注重科学性,吸引广大的.群众朋友参与进来。
五,活动时间:
8月3日――8月11日
六,主办单位:XXX
协办单位:XXX
七,前期准备:
1、做好“全民健身日” 的活动宣传海报和宣传栏,发放《全民健身倡议书》,号召本区居民来参与活动。
2、联系本区内的商户,进行相关活动促销;
3、维护、维修本区内的体育、运动设施,确保居民使用的安全性;
4、联系多区部门,多区进行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球、足球比赛,提前确定各区的比赛人员,组织训练
八,活动安排:
1、在活动期间,体育馆免费开放,并且有教练免费教导人们游泳、滑旱冰。
2、举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球比赛,利用双周末将比赛进行完20xx年社区全民健身日活动计划作文。
3、举办广场舞比赛,各区派出代表进行比赛。
4、对青少年在体育馆举办足球比赛,各区派出代表。
5、青少年体育表演,同时结合体育用品的促销。
活动计划 篇5
一、教学训练的任务:
1、培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
3、学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。
二、教学训练内容:
1、柔韧性的练习:
(1)两臂的.平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习:
(1)各种徒手操,行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习:
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。
5、弹跳力和力量练习:
(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
(4)扛铃等。
三、训练次数与时间:
每周训练5次,每次1小时左右。下午第四节课后
四、考核:
1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。
2、学生按自己的专项每周进行一次考核。
3、每一个月底进行一次高要求的考核。
五、训练要求:
1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化
2、训练必须常年系统的身体系统为主。
3、各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意议。
六、思想教育和管理:
要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,创造更好的成绩。
活动计划 篇6
一、活动主题
激发无限潜能,展示策划风采
二、活动宗旨:
(1)丰富广东商学院的校园生活,建设校园文化,激发本校学生策划创意潜能,为本校学生提供商务策划学习及实践的机会;
(2)加强广东商学院和外界广大企业的交流与合作,通过这次活动宣传并提高赞助企业的品牌知名度及美誉度,深化消费者心目中的品牌形象;
(3)为企业提供具有参考价值的各类策划方案和创意;
(4)为企业在商学院发掘专业人才提供良好机会。
三、活动倡导的思想:
(1)活动倡导文明、健康、公平竞争的氛围;
(2)活动以双赢为原则,与商家充分合作,并结合竞赛为商家展开有效的宣传攻势;
(3)策划方案以满足赞助企业的实际需求为主导;
(4)策划倡导专业与创新相结合,实用性与效益性相结合。
四、活动时间:
11月13日---12月中旬
五、活动举办单位:
主办单位:广东商学院共青团团委
承办单位:广东商学院南方策划社
协办单位:
六、活动概述:
1、环节简介
本次活动由赞助商独家冠名,由民意调查、宣传发动、咨询报名、两轮比赛、颁奖到成果展示等一系列环节组成的面向全校大学生的策划大赛,根据赞助商的需要附加体育类等比赛(见附录二)并进行为期一个多月的全程海报及广播宣传,为企业营造了一个广泛深入的品牌推广平台。
2、为商家而设的内容
(1)大赛主题将由商家据自身情况提出。商家在找到符合自身需要的策划方案的同时,亦可利用此机会提高自身品牌形象;
(2)活动的各环节都可根据商家的合理要求进行产品宣传;
(3)由商家派出人员作评委,可进一步了解大学市场,同时为公司选拔高校优秀策划人才提供一个直接的'机会;
(4)大赛奖品可由商家的服务或产品充当;
(5)大赛设有的附加活动如校内越野赛、商学院排球赛可以商家冠名协办,进一步提供多方面和深层次的宣传,让品牌定位深入人心。
七、活动主要流程
第一阶段前期筹备
1、11月8、9日,针对全校各院系学生对此次比赛活动的兴趣、意见进行民意调查,形式为问卷调查(400份)和访问调查(100位),并进行调查统计与分析。
2、11月14、15日,校道人流量大的两个宣传栏以海报宣传本次比赛的简介(活动各有关单位、比赛要则、参赛办法等),并通过校园广播台黄金时段滚动播放通讯稿。
第二阶段开幕式及报名
1、11月16日当天,在校内派发及教室粘贴活动宣传单500份(重点突出宣传活动的卖点、亮点),把大家吸引到开幕式现场进行报名咨询。
2、11月16日下午,实验楼门前举办广商社团文化节开幕式,届时露天表演将吸引众多学生,并在南方策划社展位进行策划大赛的现场咨询和报名,通过宣传板和工作人员进行公司及品牌宣传介绍和比赛细则公布,公司和观众互动游戏,拉近品牌与消费者的距离。
3、11月15—18日,设定点接受咨询报名。
第三阶段初赛及前期宣传
1、11月18日后两个宣传栏换上公司海报宣传。
2、11月27日晚上(19:30—21:30)举办策划比赛交流会,老师、公司专业人士及参赛者进行面对面的交流,公司代表进一步针对参赛者介绍公司及品牌发展等情况。
3、12月2日晚上办公室专人收集作品。
4、12月4日评审团评审出进入决赛的作品。
5、12月6日在两个宣传栏张贴海报,公布进入决赛的人员名单,并做关于品牌和决赛的宣传。
第四阶段决赛安排
1、地方:实验楼209室(可容纳400人观众)
2、时间:12月9日
3、参会人员:
评委:宋太庆、邱建卫、老师1-2位(待定)
嘉宾:公司领导,罗玉燕老师、校团委书记(拟邀)
观众:商学院师生
参赛者及其朋友、主持人、礼仪、工作人员等
4、决赛流程(决赛主要分为两部分,详细时间安排见附录三)
第一部分:参赛者15分钟内,配合POWERPOINT等多媒体演示,阐述创意;专家提问与作答。
第二部分:评委会老师和公司代表评点。
会场布置及所需物资:(见附录四)
第四阶段闭幕式及后期宣传
1、闭幕式上公司代表为获奖者颁奖,与相关人员合影留念。
2、12月20—24日,把整理好的本次策划大赛的有关资料和成果向全校师生展示,全力推动本次活动对商家宣传的最后一波。
八、参赛办法
1、比赛内容:创意策划作品(待定)
2、参赛者
南方策划社组委会外成员
广东商学院在校相关专业大学生
广东商学院在校策划爱好者
3、参赛方式
个人或小组报名参赛。
根据商家提出的策划主题,参赛者对该主题做出策划方案。
上交作品包括文字版(一式三份)和电子版。
4、报名办法(公布咨询电话,负责人及其联系方式)
11月16日下午社团文化节开幕式现场南方策划社展台
11月15—18日,晚上办公室接受咨询报名;或于11月16日下午,实验楼门前在南方策划社展位将进行策划大赛现场咨询报名。
九、评分规则
1、由评委会按打分评选出进入决赛的作品和各奖项,以海报公告、广播台和校记者团跟踪报道赛果。(评分表见附录六)
2、奖项设置
(1)本次策划征文比赛共设置4个奖项,分别为一、二、三等奖和最佳创意奖。各奖项人数视实际参赛成果而定,暂定一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最佳创意奖1名
(2)奖品:
一等奖:奖励300元,证书一本,企业赞助奖品
二等奖、最佳创意奖:各奖励100元,证书一本,企业赞助奖品
三等奖:奖励专业类书籍2本,证书一本,企业赞助奖品
十、组织结构
为使活动更具科学性和效益性,活动拟成立三个组织机构:
1、组委会:由广东商学院团委、宋太庆教授与邱建卫教授指导,南方策划社的骨干组成。组委会负责整个活动的领导、决策和组织工作。
2、评委会:由宋太庆教授与邱建卫教授,1-2位专业老师(待定)及赞助商家的领导和策划人才组成。评委会主要任务是评选初、决赛作品及评选出各个奖项。
3、执委会:由南方策划社得力社员及校内相关单位成员组成。执行小组负责执行组委会安排具体的活动工作。
(机构具体名单见附录五)
十一、经费预算:
1、冠名:1800元
2、活动筹备费用
调查费用:调查问卷500份50元
3、宣传费用
宣传单张(大赛和商家信息):500份100元
横幅:2幅200元
展板(开幕式):300元
胶卷,冲洗相片:80元
海报:喷墨海报4份600元
自绘海报2份100元
4、场地费用
开幕式展位布置:150元
决赛场地:150元
5、决赛布置及物资
音频线、插座、麦克风租用70元
嘉宾胸卡及席牌80元
字幕:200元
请柬:15份45元
6、奖品费用
奖金:500元
证书:30元
书籍:100元
7、办公费用
资料打印:50元
资料复印:50元
咨询点场地租用:100元
8、劳务费用20人600元
9、其他费用及不可预知费用300元
总计5655元
我们真心希望贵公司和策划社携手共进,创造美好未来。
谢谢您的支持!
联系人:肖颖
活动计划 篇7
一、活动主题:
牵手博客,展现班级风采,构建和谐民商。
二、活动目的:
1、加强同学们对网络的重视与应用,丰富校园生活。
2、集中展现民商各班的精神风貌,增进班级间的交流合作。
3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。
三、活动时间:
四、活动对象:
西南政法大学民商法学院10级全体学生
五、活动内容:
(2)上传集体活动照片,班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字,图片或视频。
(2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块,除此,其他内容,要注重创意。
(4)各班在此次比赛之后坚持更新博客,将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的`重要方式延续传承下去。
(5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来,同时也公布在学生会网上。
六、实施步骤:
C.10月9日-10月16日为宣传时间,宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。
(1)评选方式:
A.周评(四次)
活动计划 篇8
一、户外活动
【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地
1、喜欢玩沙、插花等活动。
2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。
3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。
【活动准备】
各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。
【活动指导】
(一)层次一:学习简单的插花。
(二)层次二:装饰鹅软石
1、认识各种颜料来装饰鹅软石。
2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面干净。
(三)层次三:观察菜地
1、一个一个排队去观察菜地,看看青菜有什么变化。
2、在观察菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。
二、早操活动
1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。
2、能根据音乐变换队形。
3、与老师一起创编器械游戏的玩法。
三、点心活动
1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。
2、能安静、专心吃点心,保持桌面干净,吃完自己的一份点心。
3、能正确洗杯子不玩水。
4、点心后会进行安静活动。
四、5分钟安全教育
1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。
2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,控制活动量,塞毛巾。
3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通, 养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。
5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五【活动内容】 分区活动语言区:★车(儿歌),守株待兔(阅读),马小哈画动物等;数学区:★★认识梯形、十二生肖真有趣,认知:会变化的`图形等;科学区:★、我们的观察角,看一看说一说:认识元宵节;美工区:★我喜欢的小汽车(制作),快乐的寒假(绘画),制作灯笼;等;操作区:★夹弹珠、飞行棋、小兔找家等;
第一次活动:
1、谈话引题,激发幼儿参与活动的兴趣师:这周我们的区域活动玩什么呢?(围绕数学区比一比引导幼儿讨论:这周各区域可以玩些什么?激发幼儿参与活动的兴趣。)
2、教师展示本周新增添的各区域活动材料,结合表征符号梳理介绍、示范本周区域内容及玩法,重点介绍数学区、语言区和操作区的内容及操作方法。
共同回顾规则:
师:区域活动时,我们要注意些什么呢?
(师幼共同根据本周的活动集体讨论活动的注意事项及规则)教师强调:登记进区,先完成新内容再玩自选游戏。
3、幼儿根据计划开展区域活动:重点熟悉内容及玩法。
教师重点指导语言区幼儿能进行谈话活动;指导操作区的幼儿玩串树叶项链。
4、交流、讲评:
(1)鼓励各区的幼儿大胆展示自己的作品并介绍做法;
(2)鼓励幼儿大胆和同伴交流:你今天在什么区?玩了什么?是怎么玩?(教师根据幼儿活动情况和讲评情况提出下次活动的要求)第二次活动:
1、回顾活动:
(1)交流第一次活动的情况,重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。
师:"你们在第一次活动中遇到了哪些困难(问题);想想用什么办法来解决?"
(2)结合符号简单回顾本周活动内容。
活动计划 篇9
在第二十五个爱国卫生月到来之际,市爱卫会发出通知,在全市开展以“美丽中国,健康生活——摈弃乱扔、乱吐、乱画陋习”为主题的爱国卫生月活动。我校根据凉教发【20xx】32号《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》文件精神,开展爱国卫生月活动。具体实施方案如下:
一、组织领导
“爱国卫生月”活动由学校校长担任领导小组组长,由管卫生的老师具体抓各项工作的落实,领导小组确定环境卫生整治重点,制订具体活动计划和方案,明确目标,狠抓落实,力求取得实效。
二、活动的主要内容
(一)开展宣传活动,大力宣传学习凉教发【20xx】32号《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》文件精神,广泛宣传爱国卫生工作成果,倡导健康、文明、科学的生活方式,宣传卫生防病知识,不断增强广大师生的'卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境的系列活动,促进校园环境卫生面貌的改善,促进爱国卫生运动深入发展。
(二)采取有力措施,优化育人环境。要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生的管理。消灭卫生死角,美化优化校园环境卫生,保持校园整洁、明亮。
(三)根据国家和省关于学校健康教育的基本要求,结合我校实际,组织开展形式多样的健康教育课和宣传教育活动。要充分利用宣传画、
黑板报、专题讲座、课外活动等多种生动活泼的宣传教育形式普及卫生知识,提高学生的自我保护意识和能力。
三、具体安排
(一)宣传发动阶段:4月1日至4月8日为宣传发动周,具体工作安排:
1、召开校务会,学习凉教发【20xx】32号《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》文件精神,部署“爱国卫生月”活动,研究实施方案,进行工作分工。
2、召开班主任会、全体教师大会,宣传文件精神,布置有关工作,明确工作职责。发动全体师生共同参与。
(二)组织实施阶段:4月9日至4月25日按照爱国卫生月的目标任务,精心组织力量,深入扎实地开展好活动。
1、“爱国卫生月”期间,领导小组组织三次以上全校卫生大检查,第一次发现学生卫生治理重点部位,并落实治理工作。第二次检查治理工作进展。第三次对卫生治理进行检查评估。
2、开展各班班主任每周一次参与指导学生打扫卫生活动。
3、借本次“爱国卫生月”活动,各班级、办公室进行卫生检查整治,促进工作学习环境卫生的净化,美化。
4、学校及各班出一期卫生知识宣传专刊黑板报,加强卫生宣传。
5、各班开展一次卫生知识讲座,或主题班会。
6、开展“拒绝零食,养成良好的卫生饮食习惯”活动,禁止学生在校园内容吃零食。
(三)检查总结阶段(4月26日至4月30日)
学校对这次活动开展情况的进行总体检查,对未完成工作进行及时整改,认真总结。
本次“爱国卫生月”注重实效,加强监督检查力度。各办公室、班级要从实际出发,注重实效,扎实开展工作,保证各项具体工作落实到位,绝不搞形式、走过场。本次活动的每次检查评比结果均在校务公开栏公布,对工作好的班级、办公室及个人给表扬,对工作马虎,措施不力,整改不及时的给予严肃批评。
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