活动计划

时间:2023-06-27 07:59:54 活动计划 我要投稿

【热门】活动计划模板汇编6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。

【热门】活动计划模板汇编6篇

活动计划 篇1

  寒假又来啦,我可不能像上次放假一样疯玩,来看看我的寒假计划书吧!

  1~3页

  寒假来了,天气凉了。所以我要多做运动,从小身体弱的我要每天坚持清晨绕着小区跑两圈,然后做20分钟的健美操。晚上,到公园去练练各种健身器材,活动活动筋骨。可做到这些对我这个平时“衣来伸手,饭来张口”的小孩来说比登天还难,没办法,霸王敬酒——不干也得干啊!!!

  对了,我要把爸爸妈妈也拉进来。(*^__^*)嘻嘻……

  4~7页

  虽然放假了,但我还是不能放松自己,除了完成寒假作业之外,我还要在寒假中好好补一补功课。

  我要在寒假的每天去拜访我那当外语老师的二哥,补补我的外语。每隔三天去一次图书馆,阅读课外书。课外的知识也要学一学。另外,我得把以前的课本,资料都调出来看看,俗话说的好,温故而知新嘛!

  8~9页

  寒假中,我要学习一技之长,我要在音乐的.海洋里畅游。我要打磨自己的毅力,锻炼自己的耐性心。钢琴,我要征服你!

  10页

  这页是留着备用的。寒假中,我要参加各种课外活动,所以,寒假时我再慢慢填上去哟!

  以上就是我的寒假计划了,是不是丰富多彩呢?当然,我也会把寒假过得丰富多彩!

活动计划 篇2

  一、前期认真准备

  为了迎接全区第四届和全国第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,20xx年9月开始宣传动员,给各个学院下发《关于做好z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛的通知》(团学联发[z]9号)的文件,为广大同学提供良好学术氛围,鼓励动员大家积极投入到此次竞赛中。

  二、组织开展评审

  进一步下发了《关于做好z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛的补充通知》(内大团发[20xx]10号),加大其影响力。

  本次竞赛得到了校领导、各有关部门和各学院的大力支持和协助。由学校主管领导担任主任委员,校团委、教务处、科技处、财务处、宣传部、研究生院、大学生文化素质教育基地办公室、关心下一代委员会等有关部门联合组成组织委员会负责组织领导工作。我校此次竞赛中涌现出了很多具有科技性、创新性、实用性的优秀作品,又一次掀起了大学生创业活动的高潮。

  三、精心选拔推报

  6月25日下午3:00,我校团委在主楼131会议室举办了全区第四届全国第六届“挑战杯”创业计划竞赛拟报送作品模拟答辩及评审会。我校科技处处长王志平,生科院牛建明教授、化工院温国华副教授、经管院刘敏副教授、经管院郭金凤副教授、经管院王峰正副教授五位评审专家,科技处项目管理科科长王宇,团委(学工处)相关负责老师参加了本次模拟答辩及评审会。经过评审,下发《关于表彰z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛获奖者的决定》(内大团发[20xx]18号)的文件对优秀者予以表彰,并选出40件优秀作品报送全区第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。三件被报送参加在四川大学举办的全国第六届“挑战杯”创业计划竞赛。

  四、喜夺桂冠,力捧“挑战杯”

  由自治区团委、教育厅、科技厅、科协、学联主办的第四届“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛终审决赛作品答辩于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z农业大学、z财经学院、z建筑职业技术学院、z电子信息职业技术学院等四所高校同时进行。进入终审决赛的前81件作品进行了现场答辩,我校有19件参赛作品入围并全部参加答辩。经过紧张激烈的角逐,我校获金奖2个,银奖5个,铜奖12个,以1430分的总成绩位居各高校之首,力捧“挑战杯”。

  五、“大挑”即将开赛

  由教育部、中国科协、团中央、全国学联主办的“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛已经成功举办了十届,第十一届全国竞赛20xx年将在北京航空航天大学举办。

  课外学术科技作品竞赛着力培养大学生的.创新意识、创造能力和科研精神,顺应时代发展潮流,反映了青年学生成长发展的强烈愿望,成为广大学生素质拓展和科技创新活动的必要手段。在第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中我校有1件作品获二等奖、4件作品获三等奖,取得了较优异的成绩;为在第六届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛和第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩,学校下发了《关于组织开展z大学第六届 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知》(内大团发[z21号)的文件,决定组织开展z大学第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

  二、统筹安排,确定课程

  本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。

  三、尊重主体,实行双选

  我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,教师根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的'个性空间。

  四、落实常规,健全制度

  为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。

  一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

  五、科学管理,追求质量实效

  1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

  2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

  3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

  六、活动过程:

  20xx年上半年:

  3月:1、组织学生训练

  2、训练舞蹈《三峡我的家乡》

  4月:1、准备百灵艺术节活动

  2、进行各种比赛

  5月:1、训练相声《吹牛》

  2、训练独唱及小合唱

  6月:1、准备六、一的各项节目排练

  2、庆六、一文艺汇演

活动计划 篇4

  主题:为科学发展,为创先争优,为满意教育添砖加瓦

  目标:以推动科学发展,建设和谐校园,服务师生员工,加强基层组织,发挥党员作用

  活动安排:- 开展“身边党员履诺周”活动

  1首先举办一次党史图片展。分诞生、成长、夺取政权、改革开放成果等章节,展示我党一路走来的光辉旅程!让党员更好的了解党的发展史。

  2, 读一本好书。为回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,党员结合自己的特征,选读一本书,进行精读,然后选一定的时间进行交流研讨

  3 开展一次走访慰问全区老党员老干部活动,听老党员讲那过去的事,党员逐户走访看望全区的老党员、老干部和生活困难党员同志,送去我们关怀,同时倾听老党员讲述党的历程,意义重大。

  4 网上留言或者短信征集作为党员的骄傲。利用现在的电子和互联网在学校和党组织内部征集作为党员骄傲的短信进行汇总,使党员能够深切体会到自己作为一名党员的`自豪感,从而在今后的工作中加倍努力。

  5 最后进行总结交流会。集中召集所有参加活动的党员交流这次活动的心得和学习的知识,对这次活动进行总结,并可以以书面的形式写总结报告。

  我相信在建党90周年,我们的党员活动一定可以为党的生日增光添彩!

活动计划 篇5

  一、艺术节主题:同在阳光下 快乐共成长

  二、活动对象:全体师生

  三、活动安排

  (一)书法比赛

  1.时间:5月9日下午班会课

  2.地点:各班教室。

  3.要求:每个学生都参加比赛,现场书写一份作品,一、二年级为铅笔字,三~五年级为钢笔字。纸张、内容学校统一下发,各班推选5个作品上交学校参加评比和展览。

  (二)绘画比赛:

  1.主题:科学幻想 畅想未来

  2.要求:根据自己对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景。作品创作要独立完成,规格8开纸大小,绘画形式及使用材料不限。各班在组织班级绘画比赛的情况下,每班择优选择3~5幅作品于5月23日前交至德育办。

  3.评审标准:

  ①想象力:选题、创意和新颖程度。

  ②科学性:科学依据、逻辑思维。

  ③绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

  (三)校园小歌手比赛:(负责人:曾海英)

  1.时间:5月16日下午4:15

  2.地点:一楼音乐教室。

  3.要求:每班推选1-2个学生参加比赛,自选一首儿童歌曲,时间控制在4分以内。伴奏音乐或碟片自备,并于5月12日交给曾主任。

  5.比赛次序由抽签决定。

  6.评分标准:演唱内容(1分)、演唱技巧(5分)、服装(1分)、台风(1分)、情感表现(1分)、动作(1分)。

  (四)小制作比赛

  1.要求:参赛作品必须是学生自己(家长可以协助)动手制作完成的。须利用废旧物品为主要材料进行制作,如:饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧布料、旧报纸、蛋壳、毛线、树叶以及各类豆子等,材料不限。各班在组织班级比赛的情况下,择优选择3个作品于5月23日前交至德育办。

  2.评比标准:外型美观、简洁,作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

  (五)文艺表演

  1.节目名称:①群舞《油城酷娃》 负责人:

  ②男生重唱《 》 负责人:

  ③艺术2+1展示 负责人:

  ④器乐合奏 负责人:

  ⑤拉丁舞表演 负责人:

  ⑥时装表演 负责人:

  ⑦诗朗诵 负责人:

  ⑧三句半 负责人:

  ⑨大合唱 负责人:

  ⑩儿童剧《小红帽》 负责人:

  2.要求:每个节目的负责人要适时组织学生训练,注重节目编排精美保证质量,做好演出服装的准备。演出时间5月30日。

  四、设奖思路:

  1.班级合唱比赛取年级第一名。其他个人项目比赛按年级设奖评选,20%一等奖,30%二等奖,50%三等奖。根据班级开展活动和获奖的`情况评选出各年级的优秀组织奖一个。

  2.学校将部分优秀书画、小制作作品进行展出。

活动计划 篇6

  随着活动的不断开展,我们本学期的主题教学活动渐渐接近尾声,为充分利用假期前的三周时间,让孩子们轻松愉快充实的度过幼儿园的每一天,根据班级孩子兴趣以及发展特点,本着促进孩子们想象、动手、动脑等各方面能力的原则,结合读书活动的开展,特制订一下具体的小计划。

  一、古诗

  1、内容:诵、唱、画古诗。如:《长歌行》《七步诗》《渔歌子》《赠汪伦》《出塞》《江雪》《江南春》《竹石》《画》《凉州词》、《梅花》

  2、课时安排:自选其中至少六首,保证每周两首读、唱、画。

  3、准备:歌谱、乐曲下载、诗配画范例;在生活中播放唱古诗旋律,过渡环节巩固复习。

  二、经典歌曲

  1、内容:《爸爸妈妈听我说》《马兰谣》《祖国祖国我们爱你》《乌鸦与狐狸》《童心是小鸟》《我爱妈妈的眼睛》《日照海天》

  2、课时安排:每周学会一首,可以从这六首中自选三首。

  3、准备:歌谱、乐曲下载;生活中播放歌曲。

  三、绘本阅读

  1、内容:根据自己班情况自选

  2、课时安排:每周共读两个绘本故事,并进行拓展写绘,每天利用过渡环节共读至少一个故事,主要针对图书区、孩子们书包中或漂流袋中的故事。

  3、准备:自制图书本子、素描纸、书。

  四、DIY美工创意活动:

  1、立体剪纸梅花:材料:牙膏盒、小型长方形的'医药盒、黑卡纸、皱纹纸

  2、绘画:水有哪些作用:材料:各种颜色的8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀

  3、立体线描:蛋糕托盘变变变---鱼:材料:蛋糕托盘、剪刀、粗细记号笔、8开的各种卡纸

  4、线描画:手的世界:卡纸:8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀

  5、刮蜡画:我眼中的世界:材料:刮蜡纸、卡纸、记号笔、剪刀

  6、立体作品:钟表大世界:材料:蛋糕盘、剪刀、8开卡纸

  7、线面:瓶子的世界“材料:瓶子、粗细记号笔、油画棒

  8、绘画:夸张的人物:材料:报纸(将报纸上面的人物剪下来)、8开素描纸、剪刀

  9、抽象画:放大镜中的自己:材料:卡纸、放大镜、素描纸、粗细记号笔

  10、抽象画:影子中的自己:材料:粗细记号笔、卡纸、素描纸

  11、剪纸:怪物出现:材料:卡纸、素描纸、粗细记号笔

  12、报纸:美丽的花儿:材料:用报纸卷成的小棍大小不一、黑卡纸、剪刀

  13:手工:我给水果换个发型:材料:手工纸、剪刀、水果图片

  14:抽象:五彩大世界:材料:油画棒、水粉、卡纸

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