【热门】活动计划8篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动计划 篇1
为进一步提升学生综合素质、培养学生创新思维、科学与人文素养、提高学生专业实践和社会实践能力、增强学生核心竞争力,华罗庚学院将于xxxx年1月开展冬令营系列活动。
一、参加人员
华罗庚学院xxxx级、xxxx、xxxx级全体学生。
二、活动原则
分级分类开展活动,人格养成、能力培养、素养提升、主动实践相结合。
三、活动时间
1月13日至1月16日,共计4天;上午8:30—11:30,下午13:30—16:30
四、活动形式
主动实践、科研训练、学科基础知识应用等。
五、具体要求
1、上午和下午必须提前10分钟到指定教室、学术导师实验室,杜绝迟到、早退现象发生。
2、冬令营期间必须按时上课、进实验室,请相关负责人做好考勤工作,如有无故缺席按常州大学《学生手册》相关规定严肃处理。
3、冬令营结束后,将根据学术导师等评价和考勤记录,进行总结评比。
4、冬令营期间学校已经开始放假,请各位同学加强安全防范意识,遇到问题和困难及时与辅导员或学院联系。
活动计划 篇2
天渐渐的冷下来了,这意味着中国的传统节日“重阳节”就要来了,这一天也可以说是一年一度的敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德,也是一个社会良好的风尚。所以我们志愿者大队联系区团委决定在重阳节这一天去敬老院看望那些上年纪的爷爷奶奶们。现计划如下:
活动地点:
区敬老院
活动目的:
通过这次活动要使我们的青年明白承担社会义务的.重要,是我们的老人能得到精神上的慰藉,使社会得到更多关注。
活动时间:
20xx年XX月XX日。
活动流程:
1、本次活动由队长带队。
2、下午2点由队长带领队员在学校大门口集合,等待区团委来车接。
3、由队长向大家讲明注意事项。
4、整队出发。
5、顺序下车,整队顺序进入敬老院。
6、向老人们赠送礼品。
7、给老人们表演节目节目如下:
(1)歌曲
(2)民族舞
(3)手语舞
(4)三句半
(5)歌曲
8、陪老人聊天。
注意事项:
(1)严格遵守纪律,听从调配。
(2)对老人要做到热心、细心、耐心。
(3)说话时注意称呼,语气一定要柔和,不能大吵打闹。
(4)活动需要集体行动、服从领导不能私自离队。
(5)我们是代表学校出去的,一定要为学校争光,注意形象。
活动计划 篇3
源远流长的古诗文,尤其是经典古诗文,是我们民族文化的精华,千百年来,古诗文经万众传诵,影响了一代代人的修身与治学,对中华民族精神的培育和形成起着巨大作用。
在幼儿园阶段进行经典古诗文诵读启蒙,是幼儿品德形成和智力发展的有效载体。《纲要》中也提到“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。”古诗讲究韵律韵节,其中不乏浅显易懂、琅琅上口、适合幼儿学习的经典作品。
为继承弘扬传统文化,促进幼儿全面发展,特别是幼儿的形象思维能力和审美能力。我园特在教学补充内容中增加古诗词经典诵读,具体安排如下:
一、目标的制定
1、乐意学习咏诵经典古诗文,初步感受古诗文作品的语言丰富和优美。
2、咏诵古诗文时发音准确、吐字清晰、提高口语表达能力。
3、探索尝试运用各种表达方式理解古诗文,表达自己的情感和经验,体验与他人交流合作的快乐。
二、内容的选择
幼儿的生活经验有限,应以易诵易记,富有意境(诗情画意)的四句五言诗及浅显易懂、适合幼儿阅读的名篇儿歌为主。
三、内容的制定
兼职教研员牵头进行教研,制定出各年级每周的经典诵读内容。
四、启蒙途径:
1、创设“诗歌小园地”
利用教室走廊、班级图书角,开设《诗歌小园地》,挑选古代文化浅显、精品之作,以文字图片的形式,展示于幼儿眼前。坚持做到每周一个新内容,同时将新学诗歌的.图文展示在“诗歌小园地”中,优美的文字配以图片,为幼儿欣赏、朗诵古诗创设一个更为开放的空间。我们要充分利用家长资源,邀请家长与幼儿合作完成图加文故事作品。
2、播放古诗配乐朗诵,创设古诗诵读意境。
除了用古诗进行环境装饰外,我们还将利用园内广播,利用午间、入园前的时间,播放古诗配乐朗诵;班内利用幼儿离园时间,播放意境优美的画面,让幼儿感其声,领其情。
3、利用奖励小红星等方式来激发幼儿的学习兴趣。
利用每天的零碎时间让幼儿在集体面前朗诵诗歌,并进行奖励。在活动前,老师必须经清楚活动要求。如:要求能在集体面前朗诵一首学会的故事,内容不限。有表情且流利,奖励两颗星,完整朗诵是一颗星。一个月看谁的星最多,就是诗歌小明星。
4、利用童话意境学习诗歌。
教师将诗歌内容编成美丽的童话情境帮助幼儿理解故事内容。
5、用借喻法来帮助幼儿理解内容。
借用幼儿已经熟悉的生活经验去理解诗歌含义。如孟浩然的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”诗中“处处闻啼鸟”的“啼”字来说明:“啼”就是叫的意思。用借喻法,可以帮助幼儿理解难字、难词,扫除幼儿学习古诗的语言障碍。
活动计划 篇4
为切实搞好我乡农村农村面貌改造提升工作,实现农村面貌的根本性改变,根据县委、县政府的安排部署,我乡决定在全乡深入推进以“四清”(清垃圾、清杂物、清残垣断壁、清危房)为主要内容的环境综合整治活动,特制定本实施方案。
一、工作目标
利用一个月的时间,通过深入推进“四清”活动,建成一批村容整洁、环境优美的新型农村。
二、总体要求
(一)指导思想
以科学发展观为统领,坚持政府主导、标本兼治、以人为本的理念,注重规划引领,强化机制建立、实施重点突破,做到统筹推进,进一步动员全社会力量参与“四清”活动,使整治后的村庄环境更加整洁农民群众的生活质量明显提高。
(二)工作原则
坚持突出重点,分类指导的原则。农村面貌改造提升重点村作为“四清”活动的重点。坚持自力更生,艰苦奋斗的`原则。要加强引导,更新观念,充分发挥广大党员、群众的主动性和创造性,提升自我管理水平,实现农村环境面貌的根本改变。
三、整治重点
(一)清垃圾
集中清除道路两侧、田边、公共活动场所和房前屋后的垃圾。各村要制定垃圾收集及处理方案,合理布置垃圾收集点,做到垃圾定点收集、堆放。要对河道内、河道两岸、干渠两边的垃圾彻底清除。每个村都要建立垃圾填埋点。
(二)清杂物
以农户为主体,下大力搞好农村乱堆乱放的砂石、砖瓦、草堆和粪堆等杂物的规整和清理工作,下决心取缔占用公共道路、公共活动场所堆物堆料的行为。结合农村面貌改造提升工作内容,制定各类杂物处置和消化的具体措施,对乱摆乱放等不文明行为,由村委会负责日常监督管理,及时予以有效治理。
(三)清残垣断壁和路障
以破损房屋的业主为主体,采取宜修则修、宜迁则迁、宜拆则拆的办法,进行集中整治,下大力拆除村庄内影响交通的违章建筑和有碍观瞻的残垣断壁(文物保护对象除外)。
(四)清危房
结合国家开展农村危房改造工作,扶持农村贫困家庭通过翻建新建或修缮加固的办法,解决基本居住安全问题。重点引导农民群众翻新和建造经济、实用美观且质量可靠的房屋。
四、工作步骤
全乡“四清”活动分三个阶段推进。
(一)制定方案阶段(3月4日—3月10日)。按照全乡的统一部署,各村结合实际制定相应的活动实施方案,各村的实施方案确定今后垃圾清运的责任人,具体补助方式由村自筹解决。各村的实施方案在3月12日前报到乡政府办公室。
(二)动员部署、集中整治阶段(3月10日—4月10日)。各村组织召开活动动员大会,明确工作内容,制定工作计划,落实工作职责,在全乡深入开展“四清”活动,要充分发挥党员的积极带头作用。
(三)检查阶段(4月10日—4月15日)。乡“四清”活动领导小组要对全乡“四清”活动开展情况进行验收,并提出初评和整改意见。
五、保障措施
(一)加强领导,精心组织。乡党委、政府成立了由乡长任组长,主管领导任副组长和各村支部书记为成员的“四清”活动领导小组(领导小组名单见附件),负责统筹组织协调全乡“四清”工作。各村也要成立相应的组织领导机构,明确各村支部书记或村主任为本村“四清”活动第一责任人,要配备相应工作人员,按照目标任务要求,制定工作方案,完善相关举措,详细调查摸底,搞好规划设计,建立活动台帐,按时上报统计数据,迅速组织实施。
(二)搞好宣传,营造氛围。要利用板报、会议、上报信息等多种途径,全方位、高密度、多角度、深层次进行宣传报道。
活动计划 篇5
一、活动内容:
为进一步加强班级学生思想道德建设工作,我校积极号召全校班级学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小班级学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。
二、活动要求:
1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求班级学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。
2、召开主题班会,在班级学生中展开讨论,让班级学生畅谈“我的梦?中国梦”,对班级学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导班级学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。
3、看后要写出观后感
观看《开学第一课》活动小结
我校根据上级文件要求,组织班级学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:
1、收看节目并召开主题班队会。
《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的班级学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的班级学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的班级学生说个人的梦想其实也是国家的'梦想;有的班级学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。
教师启迪班级学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发班级学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导班级学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。
2、组织班级学生撰写观后感
活动计划 篇6
行业近况调查分析
随着电子商务的蓬勃发展,越来越多的传统行业开始重视网络销售,像IBM、戴尔、惠普等品牌很早就已经开始了互联网的商务运作,越来越多的大牌电子产商涉及网络销售,更是引爆了传统电子行业品牌扎堆进入互联网行业的热潮:联想、七喜、神舟等国内产商,不外如是。
经过多年发展,起步早的企业和产商已经形成了自己成熟的网络销售渠道和风格,后来者缺乏对互联网和电子商务运营的经验以及未处理好与传统渠道的关系而面临诸多问题:运营经验不足、销售渠道不通畅、团队竞争力不强、平台没有知名度、品牌没有影响力等,不一而足。
以下是电子商务运作调查结果,电子产品的互联网之路任重而道远。 中国电子商务发展历程
中国购物网站产业链
市场规模
根据淘宝网20xx年的业绩报告,淘宝网20xx年上半年销售809亿,接近去年全年销售额,占社会消费品总体销售额1.4%,比去年上升0.4个百分比,其中电子类销售位居排行第三(手机)、第八(笔记本电脑)和第十(相机数码相机)。(具体报告见后附文一。)
毫无疑问,网络市场正成为消费者消费购物越来越重要的渠道,市场规模必将越来越大,任何忽视网络销售渠道的企业,必将在未来竞争中处于不利地位。
而这点,XXXX网已经起步,并开始新一轮的发展。
用户群分析
根据新生代市场监测机构中国市场与媒体研究20xx春季的研究报告显示:20xx年网购用户规模达到8000多万,网购使用率为26%,个人收入达到4000以上,以大专学历以上为主,网购人群的特点是:高学历、高收入、年轻、易接受网络购物,他们的消费代表着当前的流行潮流,并势必引领今后的潮流趋势。
电子商务平台的理想网购人群亦是这些目标群体,并且因这部分人群在引领着时尚的潮流,因此失去这部分市场,意味着将来在传统渠道可能失去更大的市场。
而我们要做的,就是想尽一切办法抓牢这部分购物人群!
传统电子产品的网络直销困惑
大多传统电子产品都有成熟的渠道体系,营收稳定,面对全新的互联网,往往表现出众多的迷惑。虽然电子商务的蓬勃发展,让越来越多的企业和产商看到了机会,在公司的战略方面也确实将网络直销提上了议程,有些已经开始付诸行动,但实际上具体怎么开展却缺乏经验,缺少人才,尤其是在如何平衡与传统渠道的关系、产品策略、定价策略以及物流配送等问题,至今尚未有较好的解决办法。这些因素都制约着企业和产商不能放开手脚在电子商务上取得较大的进展,给了拍拍、淘宝和京东等网货品牌占领互联网市场的机会。
根据调查分析,企业开展电子商务最好方式是,和互联网技术公司合作运营;利用互联网技术公司的技术优势,团队和行业经验开展电子商务是最明智的选择。这样可以大大的降低运营成本和运营风险,同时也可以把自己的主要精力和资源放在自己的核心业务上。
而以上这些最好方式,依托于XXXX网科技20年的蓬勃发展,XXXX网都已经具备,我们要做的只是把这些优势发挥出最佳效果!
中国b2c网络购物市场发展现状及趋势
中国电子商务发展的宏观环境整体利好,可以从两个层面去理解:
电子商务宏观发展环境好
1. 国家重视电子商务行业发展、地方政府在税收等政策方面给予优惠和支持、
行业监管研究力度在加强。
2. 国民消费力逐步提高、金融危机影响下网络购物普及率快速提升。
3. 网购用户渗透率提升,网民网购习惯逐渐培养。
4. 网络基础设施大幅改善,诸如支付、供应链管理等电子商务配套系统解决方
案逐渐丰富和完善。
电子商务各个垂直领域中,电子商务的发展势头正旺
1. 电子商务各垂直领域中,电子类商品自07 年开始,成为网购交易大商品品类,电子行业产品网购交易量整体销量的比重年益增长。
2. 传统电子行业08 年以来增速回落,行业平均效益下滑,内需市场成为主力,同时,电子商务成为众企业和产商降低成本、拓展渠道、增加消费及树立品牌的新选择。
电子产品网络购物行业未来发展趋势预测
趋势一:未来2 年高增长
趋势二:竞争格局明朗化
趋势三:市场参与者增多
趋势四:差异化竞争策略
趋势五:引领消费时尚观
——来源于百度调查。
我们的定位与需求
生存环境比较
淘宝像沃尔码:超市内有各种各样的电子产品销售,每款产品都有网店向顾客推销产品。有固定的经营模式、稳定庞大客源、提供菜单化形式、多类型产品名录供消费者选择。
拍拍像便利连锁店:有很多连锁门店,依托于腾讯QQ多年的.经营成果,以遍布城市的网点布局,以往供应自家产品,现在并非只经销自家产品,完善自家的销售货品菜单,向消费者推销更多的产品获利。
百脑汇和电子城像农贸市场:众多公司在农贸市场争夺有限客源,市场向入场商贩收取摊位费。虽然整个市场产品丰富有特色,但比的是谁能花大费用租到最靠门口的摊位,比的是谁的嗓门大,众多公司在夹缝中生存,最终得另谋出路,寻求新的发展。
XXXX网像个体户:有固定门店——依赖于XXXX网科技20年来的持续发展,有稳定的经营场所,虽然覆盖范围有限,但是还能保证稳定客源。 我们的定位
众所周知,购物网站就是提供网络购物的站点,足不出户即可购买到所喜欢的商品。购物网站就是为买卖双方交易提供的互联网平台,卖家可以在网站上登出其想出售商品的信息,买家可以从中选择并购买自己需要的物品。
目前国内比较知名的专业购物网站有卓越、当当等,提供个人对个人的买卖平台有淘宝、易趣、拍拍等,另外还有许多提供其它各种各样商品出售的网站。
XXXX网,也是这样的网购平台和电子商务网站,只不过我们是专业的电子类产品供应商、服务商和卖家。
XXXX网的存在,是对XXXX网传统销售渠道的补充和互补,同时也是企业占领未来网络销售市场的重要切入点。
我们的目标是致力于打造海西企业一站式采购平台,打造 “专业的中小企业IT采购”第一门户平台,做最好的电子类产品供应商,我们的眼光不能只局限于厦门、福建省,我们最终路线是走向全国,我们的买卖要做到全中国。 我们的需求
了解了行业近况和我们自身的定位,我们要做的事情呼之欲出,说易行难,说起来其实很简单,而实施过程才是最重要的——
把XXXX网平台推广出去:打出平台知名度,提高产品销售量,扩大XXXX网和XXXX网自我品牌影响力,最重要的是,能够赚到钱!
市场推广的最终目的是,通过各种宣传渠道,找到目标用户,并锁定目标用户,吸引他们到我们平台,最终购物消费。
在这之前,我们要做的事是,优化平台构架和平台模块(SEO),维护好平台本身,保证正常运作,避免先天性不足引起的夭折!
活动计划 篇7
一、指导思想
为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,营造浓厚的校园科学氛围,提高学生的科学素养,普及科学知识,启迪学生的科学心智,拓展学生的特长,丰富学生的课余生活,增强学生的集体观念,提升学生的科技素质,培养学生的创新精神和实践能力,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,推进学校素质教育的全面开展,促进学生科学素养的全面提高,引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示师生的精神风貌和时代风采。经研究决定举办南郊中学第六届科技节。
二、活动主题
圆科学梦想、展科技智慧!
三、活动时间
20××年4月5日-20××年5月20日。
四、活动内容
1.举办南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛,对参赛作品评奖,给获奖个人以适当奖励,获奖作品在科技节期间进行展出,并在文明班级中加分;对获奖班级以适当表彰;
2.安排“圆科学梦想、展科技智慧”的`国旗下讲话,在全校学生中做学科普知识的动员。
3.聘请校内老师或校外专家做科普讲座;
4.高一、高二年级各班级以“学科学、爱科学”为主题的黑板报,组织专人进行评奖,获奖班级在文明班级中加分;
5.高一、高二年级学生在科技节期间读一本科普读物,写一篇心得文章。各班级评选后送5篇心得文章到教科室;
6.高一、高二各班级开展一次以科技知识竞赛为主题的主题班会。
五、组织机构
1.领导组
组长:z
副组长:z
组员:z
2.工作组
组长:z
副组长:z
组员:z高一、高二年级全体班主任 部分年轻教师
六、活动安排
1.20××年4月中旬:安排国旗下讲话,在全校学生中做科技节的动员工作。
2.20××年4月中旬:在高一、高二年级学生中布置南郊中学第六届“小制作、小发明和科技小论文”比赛事宜;
3.20××年4月25日-30日:收集“小制作、小发明和科技小论文”,组织评奖;各班级出“学科学,爱科学”黑板报;
4.20××年5月1日—5月10日:聘请专家进行科普知识讲座,对黑板报进行评奖,获奖作品展示。
5.科技节闭幕式、总结表彰。
活动计划 篇8
为继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对风筝、车模、航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx年科技兴趣小组活动计划如下:
一、总目标
帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。使学生对风筝、车模、航模产生浓厚兴趣,获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
二、组织方式
1、考虑到学生的知识结构和年龄特征,参加兴趣小组的'学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。
2、兴趣小组总体工作由XXX老师具体负责。
5、兴趣小组由学校“教务处”支持和领导,活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。
三、活动方式
兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。
四、活动时间
兴趣小组的活动时间为:间周星期三的下午5:00——6:40
五、活动地点
1、兴趣小组的主要活动地点为:学校团队室。
2、经学校“教务处”同意后,可以组织适当的校外活动。
六、活动步骤
1、风筝小组
时间活动方式活动内容参与教师目标次数
第一阶段专题讲座风筝的原理及制作XXX使学生掌握必要的基础理论知识1次
第二阶段项目实践(趣味制作)制作风筝XXX通过各种风筝制作,培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧,认识基本的风筝制作流程。1次
第三阶段项目实践(趣味制作)试飞后进行改进XXX面向生活,使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。1次
第四阶段项目实践(创新设计制作)自己设计并制作风筝XXX培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。1次
2、车模兴趣小组
时间活动方式活动内容参与教师目标次数
第一阶段专题讲座XXX使学生掌握必要的基础理论知识。1次
第二阶段项目实践(趣味拼装)使学生了解车模组装的一般规律。掌握车模组装的基本技术。1次
第三阶段项目实践(赛道竟速)XXX初步使学生具备赛道比赛的水平1次
第四阶段项目实践(赛道竟速)XXX1次
3、航模兴趣小组
时间活动方式活动内容参与教师目标次数
第一阶段专题讲座XXX使学生掌握必要的基础理论知识。1次
第二阶段项目实践(制作)XXX使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。1次
第三阶段项目实践(放飞)XXX初步使学生了解航模放飞的基本要领1次
第四阶段项目实践(改进制作)
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