活动计划7篇【实用】
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
随着城市化的快速发展,流动人口规模不断扩大,为全面提高流动人口计划生育工作水平,促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障,不断提升流动人口计划生育管理服务工作。
我县根据市计生委的要求,于1月20日至2月9日在全县10个乡镇、5个社区广泛开展《流动人口计划生育工作条例》知识学习和宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导我县经济社会不断发展,流动人口呈逐年递增之势,给我县计划生育基础管理工作带来了一些新的问题。局领导高度重视这次《流动人口计划生育工作条例》知识宣传活动,要求此次活动以乡镇、村、社区等基层组织为重点,自下而上,层层开展,利用多种形式在群众中开展宣传教育活动,进一步提高各级领导和计生干部对《条例》知识的提高,把流动人口纳入常住人口进行管理,公平对待,深入服务,切实做好流动人口计划生育管理工作。由分管流动人口的副局长任组长,流动办、宣传科人员为成员,加强了此次活动的领导,有效的推动宣传活动的开展。
二、主要工作我县宣传教育活动以“关注流动人口,服务育龄群众”为主题,以普及流动人口计划生育知识、政策、法律法规为重点,以增强社会和群众知晓率,促进各级党员干部和广大育龄群众深刻领会《条例》的精神实质,推进《条例》更好更快地贯彻落实为目的。一是在全县计生干部中加强学习《流动人口计划生育条例》和百题知识问答等,采取集中学习与自学相结合,使庞大计生干部和广大育龄群众真正领会《条例》的精神实质和法律法规知识,促进全县流动人口计划生育管理和服务工作水平进一步提高。二是利用街天摆摊设咨询点,进行多种形势的宣传教育服务。播放录音带,发放宣传单3600多份,发放安全套5400只,同时免费为流动人口提供生殖健康知识服务,把知识、服务送给流动人口及广大的育龄群众受教育8800多人次,不断提高育龄群众执行计划生育的自觉性,为群众办实事办好事。三是用会议形式进行学习宣传,提高干部队伍素质,按照《条例》寓管理于服务之中的总体要求,明确了流动人口在现居住地应享有的计划生育服务、奖励和优待,体现新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的`原则,有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益,增强流动人口自觉实行计划生育。通过此次宣传教育活动,取得了良好的效果,为抓好流动人口计划生育管理服务工作打下了良好的基础。
三、下一步打算在今后的流动人口计划生育管理服务工作中,继续加强《流动人口计划生育工作条例》宣传贯彻,按照“一盘棋”的要求,认真落实《云南省流动人口计划生育管理规定》,不断探索,积累经验,强化宣传教育,加强管理,增强服务。努力做到领导重视和部门齐抓共管,村民自治,社区服务,健全网络,切实推进我县流动人口计划生育工作稳步、深入的发展。《流动人口计划生育工作条例》宣传活动总结
活动计划 篇2
一:指导思想
1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
1、在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、具体活动安排
2月26日 第1课时 钢笔书法及其基础知识
3月10日 第2课时 笔画书写——横的写法
3月17日 第3课时 笔画书写—-- 竖的写法
3月24日 第4课时 笔画书写——-撇的'写法
4月7日 第5课时 笔画书写——捺的写法
4月14日 第6课时 笔画书写——点的写法
4月21日 第7课时 笔画书写——钩和折的写法
4月28日 第8课时 笔画书写——折的写法
5月5日 第9课时 笔画书写——提的写法
5月12日 第10课时 笔画书写——横撇、撇点折等的写法 5月19日 第11课时 偏旁部首三点水和单人旁的写法 10月10日 第12课时
11月11日 第13课时
11月11日 第14课时
11月11日 第15课时
11月11日 第16课时
四、活动实践
1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
4.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
5.做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
6.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式展出。
活动计划 篇3
一、指导思想
说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。
二、宣传主题:“ 推广普通话 使用规范字 ”
三、活动内容:
1、巩固推普小组,加强工作力度。为了做好本届推普工作,特成立了推普工作指挥小组。
组 长:
副组 长:
组 员:
2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普小组成员要参加全园的日常推普的检查工作,及时发现和反映推普工作中的问题,对各班的推普周活动给以评定和指导,优秀推普组员和推普班级、教研组将受到推普小组的表彰。
3 、丰富推普内容,活跃形式。
(1)抓好日常推普工作:全园教职工必须坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导幼儿、家长用普通话进行语言交流,形成全园上下都说普通话的良好语言风气。
(2)做好推普宣传工作,扩大推普范围:我园不仅制作悬挂了语言文字永久性宣传标语,还在幼儿园各个班级、走廊、会议室等处都张贴了富有儿童特点的推普小标语,这些都深受幼儿和家长喜欢,也让说普通话的意识深入到幼儿园每个人的心里。通过标语的使用,为我园进一步营造了浓厚的推普氛围。
根据推普工作的开展,我园以班级为单位加强了对幼儿、家长、社区的推普宣传,呼吁广大幼儿家长的.积极参与,为人人会说普通话,说好普通话打下基础。通过幼儿向家长宣传,邀请家长一同加入推普工作的行列,将推普工作辐射到家庭和社区中。
(3)开展好班级推普工作,增加推普力度:我园将利用第十届推普周的时机,积极开展班级的推普工作。根据幼儿特点,分别制定了大、中小班年龄段的推普活动方案,通过丰富多彩的活动,让每一位幼儿有说普通话的意识,从而增加推普力度。
四、具体安排:
1、9月8日推普工作准备阶段、推普工作动员会。(设计展版参加推普周)
2、9月9日参加全园的推普宣传工作。
3、9月11日到15日班级推普工作(班级宣传栏、各教研组说课活动、故事会等活动)
4、9月16日推普工作小结、归档。
5、继续在幼儿园的各项工作中深入开展说普通话的工作。
活动计划 篇4
一转眼,我已经担任心理委员一年了,在上一学期的工作中,在辅导员的指导下,在其他班委的协作下,完成了上学期的工作,这学期在接下来的一个月中,会继续努力,把心理委员的工作做好,计划的工作如下:
第一、在做好本职工作的同时协助班主任完成心理辅导工作,协调各班委,做好班委会会议决定,共创良好的班风出一份力。可能心理委员的工作并不怎么复杂,需要的更多是细心、关心,那么我就有更多时间协助好其他班委的工作,比如协同团支书做好班上的团组织生活。
第二、积极配合、组织全班同学参加各项心理知识讲座,如果条件允许,我可能会和组织委员一起联合播放一些有关于心理知识的视频,让大家更好的了解心理知识。
第三、因为我自己对心理方面的很多专业知识都是完全陌生的,所以我会努力增加对有关心理知识的资料的阅读,丰富自己的知识结构,提高自身的素养,以更好的与同学们交流,帮助同学们保持健康积极的心态。
第四、就是加强与宿舍长的沟通,毕竟一个人的能力还是有限的,难免此失彼,我会加强和寝室长的交流,尽量让同学们在日常学习生活中保持健康平和的心态,我也会通过大家在QQ上发表的'心情进行关注,尽最大努力去关注到每一个同学,尽力帮助有需要帮助的同学。
第五、也是比较重要的一点,就是我们马上要组织开展的心理团体活动,将在这一个月底完成,组织班上同学参加心理团体活动,为大家带来一些心理方面的活动,加强班级凝聚力。
第六、一些较大的不能解决的问题我会及时通知其他班委,上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让严重的状况发生,也相信我们班全体同学会团结一致,互相帮助,每位同学都能拥有健康良好的心理素质。
可能我的计划还很片面,不够完善,毕竟这只是我个人的一些见解,我希望大家能多给我建议和意见,我希望通过这个职务,真心的帮助到大家,把我们机械5班的班委工作做得更好!
活动计划 篇5
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。先做如下活动规划:
一、活动参与对象:全校老师、学生和家长
二、活动内容:
1、由各班语文老师根据年段特点、本班学生实际情况,选择一本必读书和两本或以上选读书,作为读书节活动中学生读书内容(当然也可以根据实际适当扩充)(在国庆放假前选好书目,根据班级实际情况布置作业。)
2、语文老师根据所选的`必读书上好一堂导读课(上交资料),出一份与必读书有关的阅读竞赛卷。竞赛卷的内容以年段的必读书为主,适当添加其他读书成果的题目。竞赛卷在10月19日之前上交。
3、学生利用学校阅读课、午读、家庭读书等时间阅读老师提供的必读和选读书目,适当添加其他类书籍阅读。写好一篇读后感,读后感内容是老师提供的必读书目。参加一次读书竞赛。
4、家长利用闲暇时间陪孩子读书,享受美好的亲子时光。
三、活动安排:
1、读后感:
⑴孩子读一本必读书,写读后感。要求每班上交作文学生5篇
⑵上交时间是10月24日之前,电子稿形式上交。
⑶评比:年段交换批改,一二互换、三四互换、五六互换。评出一、二、三等奖若干。请下列老师将年段结果用电子稿的形式上交:z(评比当一节代课)
2、阅读竞赛:
⑴由年段语文老师统一出阅读竞赛卷,内容以必读书为主,在10月19日之前上交。
⑵竞赛时间是10月24日(周三)班队课(非班主任语文老师可以和班主任互相协调,或当一节代课)
⑶竞赛卷由年段交换批改,一二互换、三四互换、五六互换。竞赛结果请下列老师用电子稿形式上交:z。评出一、二、三等奖若干。(批改当一节代课)
3、以年段为单位,以读书成果为内容,做好一块展板。(在10月底之前完成)
活动计划 篇6
新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:
1.学习.寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2.游戏.当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。
3.睡眠.据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下:
1、学习。寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的`时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
活动计划 篇7
一、指导思想:
象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。它对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。为了丰富学生的课余生活,发展学生的个性,使学生在感受棋带给他们快乐的同时,通过棋类获得自豪感和满足感,为了使少年宫活动在20xx年度顺利举行,特制订如下计划:
二、教学目标:
针对孩子的特点,本学期象棋兴趣小组的教学目标如下:
1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。
三、实施宗旨:以棋育人、以棋修身、以棋养德
四、教学措施:
教师方面:
1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣。授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本年少年宫活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
3、积极地组织好每一次的活动纪律,为下象棋提供好的学习环境。
4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。
5、经常树立榜样,榜样的.力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。
学生方面:
1、多留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外。
2、经常与社区爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。
家长方面:
3、有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。
4、积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。
五、课程组织
(一)开设时间:利用学校课外活动,每周二、五、六、日进行辅导。
(二)本课程分为:中国象棋历史与文化简介、象棋入门、战略战术等三部分。
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