活动计划

时间:2023-07-27 07:26:56 活动计划 我要投稿

活动计划[优秀10篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的活动计划10篇,希望能够帮助到大家。

活动计划[优秀10篇]

活动计划 篇1

  一活动主题

  只要你敢show 达人就是you

  二活动背景

  学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

  三活动目的

  ①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

  ②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;

  ③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

  四活动意义

  1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。

  2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。

  3进一步扩大学院影响力

  4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

  五活动名称

  青岛农业大学理信学院达人秀

  六活动时间

  初赛:20××年2月26日

  决赛:20××年3月3日

  七策划承办部门

  理信社团联合会

  八 前期工作

  通知工作

  1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作

  (每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。

  2、 拟定通知和报名表,下发各班级。

  3、未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

  4、报名时间,地点; 待定

  联系工作

  1、参赛选手的确定与联系

  2、主持人的挑选、联系 。

  3、比赛评委的联系

  4、赞助商的确定

  5、参赛选手的安排

  6、选手号码牌的'制作

  7、选手评分表格的制作

  8、晋级卡的制作(≥20张)

  宣传工作

  1) 悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:虹子广场(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)

  2) 悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3。5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门篮球场。本次有决赛选手照片喷绘。

  3) 张贴宣传海报海报大小:1m*1。2m张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)

  前期准备

  1、召开社联全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜。

  2、联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。

  3、与赞助商协商,筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。

  1)初期:

  本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为" ×× 杯"达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报。

  2)中期:

  本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

  3)后期:

  本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。

  九、具体流程

  活动开展细节问题

  比赛地点:待定

  比赛时间:待定

  比赛内容:

  1、自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

  2、选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)

  比赛规则

  1 在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

  2 在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

  3 在评审中有三人说no后本选手即被淘汰

  4 在评审选择停止表演时选手必须停止表演,副主持上台协助评审的工作。

  评委组成:比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

  学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

  评定结果

  选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓

  初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

  1、布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席。

  2、节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑。

  3、选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

  4、计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组。

  5、现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序。

  6、摄影工作:负责整场比赛的摄影工作

  7、收尾工作:确定晋级选手名单等;整理会场。

  决赛:

  决赛前期:

  ① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

  ② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设"有奖竞猜活动",选出同学们心目中的达人冠军。

  ③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

  ④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

  比赛当晚及颁奖活动:

  比赛地点:待定

  比赛人数:15组选手

  十 注意事项

  1工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作。

  2工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。

  3及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。

  4所有经费开支报表,并提供相应发票。

  5所有宣传物品一定要标明赞助商。

  6工作人员必须穿正装,必须佩带工作证,这主意文明礼貌。

  7主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。

  8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

  9回台人员注意参赛人员上场的衔接。

活动计划 篇2

  一、活动目的

  校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少”系列活动月,具体安排如下:

  二、活动时间:

  20xx.3.1—3.31

  三、活动形式

  1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的'枪》等,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

  2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大家在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛。

  3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。(3-6年级每班上交2-3份“雷锋日记”的好人好事作文,截止日期3月25日)

  4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。(每班上交2-3份摘抄“雷锋日记””雷锋诗歌“的书法作品,截止日期3月25日)

  四、活动内容

  1、以学雷锋为主题举行一次红领巾广播,向全体学生发出学雷锋活动倡议。

  2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。(统一3月18日下午第6节课,各班开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少年”主题班会活动,德育处将进行检查。)

  3、各班出一期以“弘扬长征精神,做雷锋式的好少年”为主题的黑板报。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②举行一次爱心义卖活动,义卖所得将捐给山区留守儿童。

  ③组织环保志愿者小分队在社区里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)

  通过开展本次学习雷锋系列活动,希望同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

  xx中心小学大队部

  20xx-2-29

活动计划 篇3

  初中第二课堂活动是课堂教学效果的延伸,也是市级以上比赛活动的一个重要依据。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。本学期我们的舞蹈兴趣小组将紧紧围绕校级音乐比赛活动,进行有计划有组织的训练。我根据七年级学生的特点,做了如下计划:

  一、活动目的:

  通过戏剧、舞蹈活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受戏剧音乐和舞蹈的基础上,又感情的进行戏剧手位和身体动作的训练,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈和戏剧活动之中,使学生愉悦的接受集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在戏剧和舞蹈活动中享受到美和欢乐。

  二、活动原则:

  从七年级各班精选十余名有舞蹈基础的学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。

  二、活动内容:

  1、活动开展最初的一个月里,对学生进行强化基本功训练,尤其是对于七年级的中学生,他们身体的协调能力非常差,而且大部分孩子对戏剧舞蹈也很陌生,通过有趣的戏剧舞蹈技巧基训,可以使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下叉,下腰等技能也能得到强化。

  2、学习基本的戏剧舞蹈动作。

  (1)欣赏视频中的'戏剧舞蹈片段,请学生表演其中的某个动作,比比谁记得多,谁模仿的最准确、最到位!

  (2)每天安排一到两位在戏剧方面有功底的学生做“小老师”,教大家学习3——4个戏剧舞蹈动作。从而培养学生接受新剧种学习的自信心。

  (3)播放一段戏剧音乐,引导学生随着音乐做舞蹈动作,比比谁的节奏准确,能充分表现音乐的特点,借此培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

  4、排练几个小型的戏剧和舞蹈,争取在市级比赛和艺术节中呈现最佳效果。

活动计划 篇4

  一、指导思想:

  继续以实践性体育活动研究形式开展区体育教研组的研究工作,以《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的标准为研究准则,以“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”为研究目的。在加强教师们对体育教学活动整体框架的`设计思考能力,和提高教师对不同形式的体育教学活动现场分配和调控能力的基础上,本学期区体育组将围绕晨间锻炼和探究式体育活动,开展系列教研活动,旨在提高教师在教学实践中与幼儿有效互动、有效运用教学策略的能力,同时将针对晨间锻炼活动中的若干问题,根据各年龄段幼儿的特点,围绕晨间锻炼活动的内容选定、场地布置、器械选择、组织指导等方面的问题进行深入细致的探讨与研究。

  二、主要任务

  1、继续加强体育专业理论知识的学习和应用,不断提升教师自身理论素质。

  内容:专题讲座《幼儿园晨间锻炼的组织与指导》

  形式:专题讲座、小组交流

  2、开展幼儿园晨间锻炼评比活动。

  内容:(1)以片为单位,对各幼儿园的晨间锻炼活动进行拍摄,通过观看录

  像、讨论,评选出两家优秀的幼儿园展示晨间锻炼活动。

  (2)重点探讨教师在晨间锻炼活动中的组织指导策略。

  形式:现场摄像、晨间锻炼录像集

  3、开展探究式体育教学观摩活动,研讨体育教学活动的形式。

  内容:探讨探究式体育教学活动的组织形式,以及教学策略的有效运用。

  形式:现场体育教学观摩活动,现场研讨交流。

  4、教研组成员园内辐射情况。

  内容:每位教研组成员每学期必须在幼儿园内上一节体育公开课。

  形式:体育教学公开课。

  5、体育教学论文的撰写与交流。

  内容:组内教师成员根据教学实践研究情况撰写专题经验论文。

  形式:大组交流、参加区级论文评比

  三、活动安排

  四.基本要求

  1.请各位组员关注活动时间,准时参加教研参加活动,时间上午8:10~10 :30。认真参加每次的活动不缺席,有事请假。学期不超过2次。

  2.提供观摩活动的幼儿园必须在活动开展前二周把教案、说课提纲等资料上缴给各组组长,目标由各小组把关,研讨修改后确定教案。

  3、开放体育活动的幼儿园根据组内教研要求每次教研提供一个活动设计方案,在每次上观摩课前需准备教案、说课提纲等资料。上课的老师于前一次活动将准备好的活动上缴给各组组长,目标由各小组把关;活动开始前由主持人提出问题,观摩教师带着问题进行观摩,活动结束后现场说课、小组研讨、大组交流、修改、整理完善。

活动计划 篇5

  一、 介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  1、小朋友们,你们知道过几天是什么节日吗?老师来告诉你们,过几天是中秋节,到底哪一天才是中秋节呢? 农历的八月十五就是中秋节,中秋节是团圆的日子,也是我们国家的传统节日。

  2、在中秋节这天,人们有祭月、赏月、拜月、吃月饼等习俗。中秋节为什么要吃月饼呢?那是因为月饼象征着团圆。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福。

  3、哪位小朋友知道月饼有哪些味道呢?(草莓,凤梨、枣泥、五仁、玫瑰的等等。)

  二、谈话品尝:

  1、刚才我们讲了中秋节要吃什么呢?(月饼)

  2、让我们一起来分享: 一同品尝月饼。

  三、绘画

  1、提问;小朋友刚才吃的月饼是什么味道的呀?(有枣泥的、还有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友们,你们有没有看到月饼是什么形状的'?(圆形的)还看到月饼有什么?(月饼的边是半圆连着半圆)小朋友真的是太棒了。

  2、小朋友们吃过月饼了,刚才我们也回忆了月饼的样子,老师还给小朋友带来了一些月饼,请小朋友看看,少了点什么?(出示月饼图片,请幼儿观察)

  3、月饼有很多好吃的味道,请小朋友给你的月饼图上你最喜欢的味道。

  4、教师巡视指导。

  5、结束部分:进行评比并布置在主题墙上。

活动计划 篇6

  活动内容

  活动时间

  负责单位

  活动措施

  1、长江大学消防志愿者服务队开展消防安全知识宣传教育系列活动图片展(报省消防总队)

  10月31日

  安全与保卫处

  1。搜集整理我校消防志愿者开展消防安全宣传教育活动材料。

  2。依据消防支队要求制作CDR宣传材料。

  2、组织消防志愿者活动(第二期消防知识培训)

  11月1日

  安全与保卫处

  准备演练的灭火器及消防水带。

  3、参加湖北省“武汉高校消防志愿者队校联建”活动

  11月4—5日

  安全与保卫处

  根据湖北省消防总队的有关指示和邀请,安全与保卫处处长钟仕安同志带领我校消防志愿者服务队的部分代表于11月4日—5日到武汉大学参加湖北省“武汉市高校消防志愿者队校联建”启动大会和授牌仪式。

  4、组织召开学校“消防安全宣传教育月”活动动员大会。大会结束后与会人员参加消防法律、法规知识培训

  11月5日

  学校办公室

  安全与保卫处

  准备相关会议资料,通知市消防支队领导及专家,学校防火委员会成员、机关有关单位、各院系负责安全的领导及管理人、后勤集团一线人员、志愿者代表。

  5、进一步加强消防志愿者队伍建设及业务培训

  11月6—25日

  各院系

  各院系要加强消防志愿者队伍的组织建设、制度建设,做好队员的调整补充工作,每个院系不少于20人;建立消防志愿者学分计算、评优推优等激励机制,充分调动消防志愿者积极性;认真组织本院系的消防志愿者开展消防安全知识及技能培训。

  6、带领100名消防志愿者服务队队员到东方明珠广场参加荆州市消防支队组织的“119”系列活动暨“消防志愿者队校联建”活动启动仪式。

  11月9日上午8:30分

  安全与保卫处医学院

  由医学院组织100名学生于11月9日上午8:00时在学校北大门集合乘车前往指定地点。6日与公交公司联系安排两辆大客车。

  7、巩固加强“两规定三提示”活动成果

  (1)发布“关于在11月份开展消防安全宣传教育月活动的通知”

  11月9日

  安全与保卫处

  与宣传部、网络中心联系。

  (2)在东、西校区分别悬挂2条消防安全宣传横幅,在东校区用展板形式进行消防安全宣传。

  11月8日前

  安全与保卫处

  横幅内容为“履行消防安全职责,规范消防安全行为”、“强化消防监督,消除火灾隐患”、“人人关注消防,人人参与消防”、“消除火灾隐患,构建平安校园”制作4块展板,内容:防火基本知识、灭火基本技能、逃生基本方法、高校火灾案例等。

  (3)向学生发放消防安全知识宣传单及消防安全知识百题问卷。

  11月9——11日

  安全与保卫处各院系

  印制6000份宣传单及20xx份试题,内容为防火、灭火知识,火场逃生知识、高校火灾案例等;各院系负责组织50—100名学生代表参加消防安全知识答题活动。并将前5名优胜者报保卫处。

  (4)消防安全宣传教育月活动跟踪报道

  11月6—25日

  宣传部

  在长江大学校报上刊登消防安全文章,利用广播开展消防安全宣传教育工作。。

  (5)组织教职工消防安全答题活动

  11月6—25日

  工会

  会同相关部门组织部分教职员工进行消防安全知识培训。

  活动内容

  活动时间

  负责单位

  活动措施

  7、巩固加强“两规定三提示”活动成果

  (6)在校园网开展消防安全知识宣传

  11月6—25日

  网络中心

  在消防安全宣传教育月活动期间通过校园网以“关注消防、关爱生命、消除火灾隐患、构建和谐校园”为主题开展宣教活动。

  (7)开展消防安全主题班会、主题团会、消防安全知识竞赛、灭火疏散演练

  11月6—25日

  团委、学工处

  各院系

  在消防安全宣传教育月活动期间负责组织学生开展“关注消防、关爱生命、消除火灾隐患、构建和谐校园”的主题班会、主题团会各1次,宣传国家有关消防法律、法规,火灾典型案例,防火、灭火知识,火场逃生知识等;组织部分辅导员、学生参加消防安全知识培训,参与灭火、火场逃生等模拟演练活动。

  8、对全校师生员工分层次、分批次开展消防知识培训和灭火疏散演练

  (1)对学校各二级单位的'消防安全责任人、管理人进行消防法律法规培训。

  11月6日下午

  安全与保卫处

  学校聘请消防支队领导和专家对我校消防安全责任人、管理人进行消防法律、法规培训。

  (2)对后勤服务集团、各相关单位一线工作人员(宿舍管理人员、教室管理人员、礼堂管理人员等)进行消防知识和消防技能培训。

  11月6—25日

  后勤服务集团、各相关单位

  在消防安全宣传教育月活动期间负责组织一线工作人员(宿舍管理人员、教室管理人员、礼堂管理人员等)进行消防知识和消防技能培训。

  (3)对一年级学生干部、寝室长、学生代表进行防火知识、灭火知识、火场逃生自救互救知识培训。

  11月6—25日

  安全与保卫处后勤服务集团一年级工作部

  在东校区、西校区一年级学生宿舍开展模拟火场逃生演练各1次、消防安全知识讲座2次,组织“消防志愿者”进行宣传展示活动1次。

  9、开展消防安全检查,落实防火安全目标管理责任

  (1)开展消防安全检查

  11月6—25日

  机关各单位、各院系、独立学院

  各单位要以“消防安全宣传教育月”活动为契机,认真开展一次消防安全自查工作。

  (2)落实防火安全管理责任

  11月6—25日

  机关各单位、各院系、独立学院

  重点落实以下工作:(1)建立、健全消防安全管理组织建设、制度建设;(2)保障消防安全责任区内消防器材、设施完好无损(如有丢失或损坏,各单位应及时补充到位),落实专人负责消防器材管理;(3)认真排查责任区内消防安全隐患,对在此次检查中发现的消防安全隐患及以往存在的消防安全隐患要积极整改到位。

  10、消防安全宣传教育月活动总结

  (1)机关各单位、各院系消防安全自查小结和消防安全宣传教育月活动总结

  11月26—30日

  机关各单位、各院系

  各机关、各院系将消防安全检查小结和消防安全宣传教育月总结按照通知规定的时间交安全与保卫处消防科。

  (2)全校消防安全宣传教育月总结

  12月上旬

  安全与保卫处

  汇总各单位消防安全宣传教育月材料。

活动计划 篇7

  一、备课组成员简介

  本备课组现有教师董志平、潘丽萍、李金娟共三人,其中董志平担任3年级、5年级、6年级的信息技术教学,潘丽萍、李金娟担任4年级的信息技术教学。

  二、本学期教学现状分析

  本学期即将展开新的教学工作,3年级的学生虽然已经学习了信息技术课程一学期,但是学习习惯需要老师引导。4-6年级学生总体状况良好,学习习惯基本形成,对于本学科学习兴趣浓厚。但在上机操作学习过程中缺乏自觉性,有部分学生在还没有完成学习任务的情况下上网玩游戏,不能及时完成学习任务。本学期要找出问题,重点突破,通过努力,学生的信息技术理论成绩和操作技术会迎头赶上。

  三、本学期重点工作与措施

  (一)、主要工作:

  1、按照学校的工作计划,遵循教学大纲制定出本学期教学计划,并组织实施。对同备课组教师计划完成情况做到心中有数,以利及时协调。

  2、组织备课组教师认真学习,坚持贯彻执行党的教育方针,自觉按照教育规律教学。

  3、在教师个人备课的基础上组织集体备课,开展教学研究,做到统一要求,统一进度,相互学习,共同提高。

  4、协助教研组长开展教研活动,在组内开展互相听课活动,及时与同组教师交换意见,提高课堂教学效率。

  (二)、主要措施

  1、加强团队意识,做到三个统一

  通过多种方式,加强组内教师之间的'联系,取长补短,共同进步。做到教学进度统一,课堂练习统一,问题统一解决。

  2、重视学生活动,激发学生热情

  结合教材内容,进行游戏、竞赛等丰富多彩的学生课堂活动。

  3、积极学习交流,经验展示、共享

  利用一切学习机会,利用一切优质的教学资源,向一切校内、区内、市内的优秀教师学习。把自身在教学教研中的成果整理、提炼,并利用展示平台,特别是网络平台实现资源共享。

活动计划 篇8

  一、参加对象:

  面向二年级2—4班学生,对美术有兴趣或美术基础较好的学生可以报名参加。

  二、活动时间:

  每星期五的下午第7节课,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动内容安排:

  (1)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不宜太多,大约25人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,安排在星期四的下午。

  (2)、具体计划小组活动内容

  这次的兴趣小组要使学生了解一些简单的美术常识,学习的内容主要从儿童画方面着手,以儿童画为主,以卡通画技巧为辅。小组具体的活动内容分为三个:1,:重点辅导学生儿童画方面的学习,欣赏各种纹样画的线条,提高学生欣赏能力;2:重视基础方面的学习,从单个入手。3:指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (3)、开设美术知识欣赏课程

  通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的`道路。所以在教学中开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。

  (4)、定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

  (5)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行各种绘画方式的比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,也可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  四、教学计划:

  第八周、儿童画基础:线条

  第九周、儿童画基础:主题联想创作

  第十周、儿童画基础:上色技巧(一)

  第十一周、儿童画基础:上色技巧(二)

  第十二周、卡通画欣赏及入门基础

活动计划 篇9

  一、活动目的:

  为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的`“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。

  二、活动内容:

  本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括文学作品点评;名家名作赏析,指导学生阅读和欣赏名家名著。

  三、活动对象:

  四年级学生。

  四、活动时间:

  周二下午第三节少先队活动15:55----16:35

  五、活动地点:

  四年级2班教室

  六、主要措施:

  1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。

  2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

活动计划 篇10

  为了有针对性的普及健康知识,提高群众的健康素养,促进群众的身心健康和家庭幸福,更好地传播科学、文明、进步的婚育观念上午,在计生协第19个“会员活动日” 到来之际,天桥区北坦街道计生协会以“生育关怀你我他,宣传服务进万家 ”为主题,组织开展了“5.29服务进社区”主题宣传活动

  活动现场,计生协会会员、计生志愿者耐心地向前来咨询的辖区居民、流动人口解读政策法律法规,普及健康知识;讲解计生奖励扶助政策、国家免费孕前优生健康检查项目、生殖保健、避孕节育知识等,发放全面两孩政策、“生育关怀?吉祥安康计生家庭险、生殖健康、外来流动人口均等服务、家庭合理用药等宣传资料。进行面对面咨询指导,重点对新实施的全面两孩政策、新修订的《山东省人口与计划生育条例》等进行讲解。

  本次活动倡导婚育新风,丰富广大育龄群众的婚育文化知识,以送知识、送法规、送信息、送健康,普及优生科学知识,营造有利于提高出生人口素质的'社会氛围。通过开展宣传活动,不仅宣传了计生法规政策以及生殖健康等内容,营造了良好的舆论氛围,而且拉近了计划生育与育龄群众之间的距离。

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