活动计划

时间:2023-07-30 13:59:22 活动计划 我要投稿

(精品)活动计划6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。

(精品)活动计划6篇

活动计划 篇1

  大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,这不仅是人才资源的浪费,也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的,大学生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对大学生进行职业发展教育和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心,以“就业、创业、创新、发展”为核心,以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。

  协会的组织机构及其职能如下:

  1)会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作,组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

  2)秘书处:协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

  3)信息采集部:市场调查,信息收集,创意提出,方案设计。

  4)创业策划部:策划创意方案的制作、可操作性分析以及实施方案。

  5)宣传部:活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

  6)外联部:联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息提供)以及活动赞助。

  7)组织部:会员联系与交流、内部信息传递,调动会员积极性,引导开展创新性活动。

  8)财务部:负责协会经费管理,确保协会日常财务支出与收入帐目清晰。

  9)兼职组:整体协助会长管理社团的兼职、全职及社会实践等活动的运作和持续发展。

  10)注:协会指导单位:院毕业生就业指导中心

  指导老师 房利 院毕业生就业指导中心 办公室负责人

  学术顾问:崔国发:党委副书记、纪委书记

  xx:金融学系副书记、大学生创业园项目总负责人

  xx:人事处处长

  xx:院毕业生就业指导中心主任

  历届会长:第一届【XX.04—XX.09】魏科举 工商管理系XX级市场营销班

  第二届【XX.09—xx.09】杨翠萍 公共管理系XX级公共事业管理班

  第三届【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系XX级工程管理班

  第四届【xx.10—xx.10】许辉 工商管理系xx级市场营销2班

  协会活动计划:

  1)就业与创业系列讲座。针对当前就业形势,邀请校内外著名企业家发表演讲和学术报告,分析就业与创业的发展前景,并学习相关的理论知识。

  如:近期举办的.商业名家交流会

  2) 校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘,本社团组织会员参加现场面试,在面试中学习应聘知识和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如xx年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播 》节目。

  3) 走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。

  如xx年第二届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。

  4) 举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如xx年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

  5)“diy--创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将积极为其寻求投资商,助其方案得以实施。

  6)简历制作大赛。参赛选手根据自身情况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评选出最佳个人简历。

  如xx年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

  7)个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况,首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

  8)就业知识培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业知识培训,学习就业技巧,提高就业机率。

  如与学校的大学生自主创业服务员联手推进大学生基础创业与就业。

  9)商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养,教养展现素质,商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范,并重视将理论与实践相结合,使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪,处处表现得体,从而使商务交往活动顺利进行并达到事半功倍的效果。如xx年5月举办的首届商务礼仪培训,受誉无数。

  10)本协会长期为广大会员提供校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。

  并积极提供和帮助会员进行有关大学生就业与创业方面的服务与契机。

  本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上坚固的基石。

  相信,我们这个团队属于你,你也属于我们这个团队,我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进“大学生创业协会”,打造一个成就未来的你。

活动计划 篇2

  学生社团作为高等院校学生综合素质培养的一个重要载体,在我院的文化建设中发挥着不可替代的作用。学生社团联合会的主要工作职责是协助院团委全面服务协调管理我院的学生社团工作。针对我院学生社团管理的现状,为使我院学生社团活动能遵循一定的程序,使社团活动规范化,各社团的常规及特色活动得以继承,增强社团的传承机制,积累沉淀优秀社团文化,促进我院社团健康发展,特制定活动策划书、总结书模板,积极服务社团,协助社团正规化发展。

  在我们的`工作当中,根据学生社团上交材料表现出的问题,学生社联zong结工作中的经验,汇编成册,帮助学生社团写出更优秀的活动策划书、总结书。此外,本手册附录活动申请表,经费申请表等各项相关表格。

  一、活动背景:

  二、活动目的及意义:

  三、活动名称:

  四、活动主题:

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  七、活动对象:

  八、活动形式:

  九、活动具体流程:

  十、活动资源:

  十一、活动支持单位:

  十二、活动经费预算:

  十三、活动注意事项:

  时间仓促,水平有限,在制订手册过程中,存在许多遗漏及错误,也请各学生社团多多与我们交流,提出宝贵意见。相信在我们的共同努力下,我院的社团文化生活,会更加丰富多彩,充满生机与活力。

活动计划 篇3

  书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的.写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向学校领导反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

  (4)、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  四、学生名单

  周家骏、史梦婷、杨诺、史公青、戴议恒、周生金、方梦杰

  五、教学活动安排

  周次 教 学 内 容

  三 讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”, 坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

  四 学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。

  五 基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画。

  六 楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

  七 讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。先由书法教师编写,印刷后分发给学生训练。

  八 学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

  九 根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

  十 由书法教师编写书法学习内容(一),印刷后分发给学生训练,主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

  十一 由书法教师编写书法学习内容(二),印刷后分发给学生训练,书写一些常用汉字。

  十二 由书法教师编写书法学习内容(三),印刷后分发给学生训练,书写难度可适当增加。

  十三 由书法教师编写书法学习内容(四),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

  十四 由书法教师编写书法学习内容(五),印刷后分发给学生训练。可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

  十五 由书法教师编写书法学习内容(六),印刷后分发给学生训练。本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

  十六 由书法教师编写书法学习内容(七),印刷后分发给学生训练。继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

  十七 在暑假期间,和美术兴趣班共同举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

活动计划 篇4

  根据上级文件精神,为了做好12月1日“世界艾滋病日”的宣传活动,在师生中开展预防艾滋病普及教育活动,确保师生员工的健康和安全,维护校园稳定,进一步普及艾滋病防控知识,特制定我校预防艾滋病宣传活动方案,小学“世界艾滋病日”宣传活动方案。

  一、加强领导

  健全学校预防艾滋病工作领导小组,切实做好预防艾滋病宣传的各项活动。

  组 长:xxx

  副组长:xxx xxx

  组 员:孙伯 王静 李丽娟 康凌燕 赵小川

  领导小组要按照长效预防和宣传活动的要求,根据学校实际,组织安排好各项活动,明确分工,确保认识到位,宣传到位,普及到位,职责到位,经费到位。

  二、活动目标

  让广大学生了解艾滋病就在自己身边;预防艾滋病刻不容缓,现在就应行动起来;使学生了解艾滋病毒的基本生物学特性和艾滋病的传播途径,掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能;引导广大学生树立正确的人生观和科学的世界观,培养健康的`生活方式、文明的行为方式;增强抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。

  三、活动内容

  1、周一举行“世界艾滋病日”主题宣传活动启动仪式,仪式上领导发表讲话。

  2、充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等宣传阵地,要充分利用各种宣传教育形式,加大宣传力度,普及防治知识,形成全校重视艾滋病防治工作的良好氛围。

  3、利用心理健康课开展艾滋病防治的宣传教育工作,提高学生对艾滋病的认识;

  4、开展形式多样的知识竞赛、作文竞争等宣传活动;

  5、请相关专家在进行防治艾滋病健康教育和无偿献血知识讲座;

  6、各班开展相关的主题班队会,加强宣传教育活动。

活动计划 篇5

  天气渐凉,秋高气爽,十月的尾声已经到了,商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的大力支持下,组织部十月份的工作基本圆满结束,现将本月的具体工作情况汇报如下:

  一、团组织关系的转接

  在本月,我们收齐了大一所有新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类,整理与登记,确保信息的完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理,完成了团员证的转接的预备工作。

  二、第78期团校的学习

  商学院分团校于10月19日正式开班,为期一个星期,此次分团校的学员主要是大一新生,虽然也有少量的`大二、大三的团员,此次团校的开展意在提高团员的思想高度。

  三、团组织生活会的开展

  组织部在本月开展了团组织生活会,并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步,第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办,这不仅丰富了团内生活,也进了新生发展,促进了新老生之间的交流。

  四、学生会纳新工作

  本月学生会通过递交申请书,演讲,面试等环节完成了纳新工作,使一批新同学成为学生会的一员,方便了学生会工作的开展,也为同学们提供了锻炼的机会。组织部有四名新成员加入,我们会对他们进行培养,并进行考察,已确定最后人选。

  五、协助学生会各部完成工作

  组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的举办,本部主要担任了突发紧急情况的处理工作。

  一个月的工作与繁忙即将结束,虽然取得了一些成果,但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时,我们会更加努力工作,不断改正,将组织工作做得更好,更出色。

活动计划 篇6

  一、指导思想

  为积极开展素质教育,丰富的课余文化生活,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,发展学生体育特长,增强学生体质,促进学生身心健康,并提高我校足球运动成绩和队员的技战术水平。特制定校足球兴趣小组训练计划。

  二、教学目标

  1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

  2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

  3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

  4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

  三、教学措施

  (一)训练时间:每周一下午第四节课,训练时间为45分钟。

  (二)训练原则

  1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。

  2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

  3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

  4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

  5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的意识训练。

  6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

  四、具体计划及内容

  第一阶段

  一、身体训练

  (一)身体训练的目的

  1.使学生热爱足球。

  2.培养学生灵敏反应。并提高身体素质,为技术学习打基础。

  (二)身体训练的主要内容

  1.做徒手操

  振臂,扩胸,压腿,关节绕环

  2.以跑为主的身体训练。

  (l)慢跑: 15米 X 2组,指导学生跑的动作。

  (2)快跑:10米X 2组、15米 X 2组,要求跑的动作正确。

  (3)曲线跑:培养学生的灵敏性和变向能力。

  (4)自由跳:学生学习后蹬的方法。

  二、足球技术训练

  (一)技术训练的目的

  1.训练学生熟悉球性。

  2.让学生准确掌握技术动作要领,为战术配合打基础。

  (二)技术训练的主要内容

  1.以运球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

  2.让学生初步接受和学习传球、接球方法。

  3,单一的射门训练和接球后的射门训练。

  (三)守门员的训练

  1.手型训练。

  2.自由训练。

  3.下手球和上手球接法练习。

  4、踢手抛球训练。

  三、足球战术训练

  (一)战术训练的目的

  l.培养接球和进攻意识。

  2.培养阻击和防守方法。

  (二)战术训练的主要内容

  1.学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

  2.学习基本的护球和盯人战术。

  3.在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

  四、游戏和比赛

  (一)目的

  1.通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

  2.通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

  (二)比赛方法

  1.一对一、二对二的传接球比赛。

  2.三对三、五对五的有门踢球比赛。

  3.开展“五人制”训练比赛。

  第二阶段

  一、身体训练

  (-)身体训练的目的

  1.培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

  2.让学生学习正确的快跑动作。

  (二)身体训练的主要内容

  1.学做简单的.专项准备活动。

  2.以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

  (1)慢跑:20米 X 2、30米 X 2,要求学生跑的动作准确。

  (2)快跑:60米、200米。

  (3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

  (4)变速跑:要求时快时慢跑。

  3.跳:学习蛙跳和单足跳。

  4.进行游戏比赛。

  二、足球技术训练

  (一)技术训练的目的

  1.继续培养学生对足球运动的兴趣。

  2.提高带球能力和运球的技术。

  3.用各种手段学习传接球技术。

  (二)技术训练的主要内容

  1.以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

  2.让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

  3.学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

  4.学习移动时的传接球。

  (三)守门员的训练

  1.继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

  2.进行接射门练习。

  3.巩固上手球和下手球的接球方法。

  4.学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

  三、足球战术训练

  (-)战术训练的目的

  1.培养接球、传球的集体进攻意识。

  2.培养防守和站位,增强集体防守意识。

  3.通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

  4.接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

  (二)战术训练的主要内容

  1.学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

  2.学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

  3.练习盯人、堵截和补位。

  4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

  5.学掷界外球。

  四、游戏和比赛

  (一)目的

  1.通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

  2.通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。

  3.提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球c

  (二)游戏比赛方法

  1,一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。

  2.有门的“五人制”比赛。

  3.本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。

  第三阶段

  一、身体训练

  (-)身体训练的目的

  l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

  2、在跑动中提高跑动作的正确性。

  (二)身体训练的主要内容

  1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

  2、加强短跑叨米训练。

  3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训

  4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。

  5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

  二、足球技术训练

  (一)技术训练的目的

  1.通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

  2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

  3.通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

  (二)技术训练的主要内容

  1.有节奏地快速带球。

  2.练习快速带球时的球向变化和继续带球。

  3.开展人一球传接球活动。

  4.对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

  5.掌握一人一球的自控球动作。

  6.学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、

  三、足球战术训练

  (-)技术训练的目的

  使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练

  的基本技能。

  (二)战术训练的主要内容

  1.学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

  2.学习个人突破战术。

  3.学习二人一组传切射门战术。

  4.练习沉底传中和包抄战术。

  5.练习掷界外球战术。

  6.学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

  四、游戏和比赛

  (一)目的

  1.通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。

  2.通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。

  3.通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。

  (二)游戏内容和比赛方法

  1、一对一射门游戏。

  2、四对二传。

  3、三对一十传球(二脚出球)。

  4、五对五足球比赛(小门)。

  五、训练注意事项及备注:

  1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

  2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

  3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育” 让学生积极主动的投到训练中。

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