活动计划

时间:2023-08-02 10:32:29 活动计划 我要投稿

活动计划7篇(集合)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动计划7篇(集合)

活动计划 篇1

  为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我班学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《每天一小时课外活动计划》如下:

  一、指导思想

  以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

  二、组织领导

  建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

  三、落实责任

  明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

  责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的.统一领导、协调、保障。

  各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

  体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

  四、活动时间

  大课间25分钟,上下午眼睛保健操10分钟,下午放学后自由活动25分钟。

  五、活动项目

  广播操、眼操、长跑、打篮球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、下棋、仰卧起坐、扳手腕等。

  六、组织实施

  1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周教师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

  2、广播操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。

  3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班、科任老师协商解决。

  4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。

  5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

  6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

  七、活动评价

  1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。

  2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

活动计划 篇2

  安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的主题,特对我班20xx年的“安全教育周”活动制定如下计划:

  1、开好一次班务会议,对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

  2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。

  3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的班风班貌。

  4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的共同努力下,对幼儿进行安全教育。

  5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

  6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

  7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

  8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的`电话号码。

  9、组织幼儿观看安全教育VCD——安全伴你成长,并开展一次讨论。

  10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

  11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

  12、观看一期“安全教育”图片展。

  总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

活动计划 篇3

  为贯彻落实敬老月”活动通知,相应制订街道敬老月活动的方案,初步计划如下:

  一、丰富老年人精神文化生活

  计划在老年活动中心计划组织文艺演出,让老年人们享受一顿丰富多彩的文艺午餐。

  二、关爱结对工作

  通过前期排摸,对独居老人、纯老家庭、空巢老人,由爱心志愿者及服务员开展一次关爱关注活动。

  三、发放敬老节慰问品

  对未高龄老人、五保户、贫困家庭老人献上一份爱心物资。

  四、实地开展走访慰问工作

  对贫困老人家庭典型户,实地走访慰问,送上慰问金和慰问祝福。

活动计划 篇4

  一年一度的寒假已经到来,为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社区按照区、街社区教育科的工作部署,结合社区实际,我们与社区关心下一代工作小组的.老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划:

  一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动,我们组织社区青少年开展治安巡逻,拾拣白色垃圾美化家园的活动,从而达到社区青少年从小养成良好的卫生习惯。

  二、根据国家的号召,我们与社区关心下一代领导小组一起,利用寒假组织青少年,以歌唱我们伟大的祖国为主题,开展教唱红歌活动。

  三、组织青少年开展安全教育,教育青少年在春节期间,燃放鞭炮时,注意安全,要到空地去燃放等。

  四、组织青少年开展走访慰问社区孤寡老人、残疾人、侨属等活动。通过此活动,使青少年懂得社会上的弱势群体需要我们大家的关心和帮助。

活动计划 篇5

  为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照县文明办《关于开展“我们的节日.清明”主题题活动的通知》(xxxx明委发〔xxxx〕4号)文件要求,现将我镇开展“我们的节日·清明”主题活动实施方案如下:

  一、精心策划,周密部署

  认真学习上级部门有关文件重要精神,制定“我们的节日.清明”活动方案,明确活动内容,专门召开“我们的节日·清明”主题活动工作部署会,明确任务,落实分工,对活动时间、内容等作出具体安排,利用各种活动载体,引导广大群众缅怀先烈、先贤、先辈。

  二、突出主题,丰富活动内涵

  我社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题,结合我镇实际,开展不同形式的'活动,弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。

  1、开展“文明祭扫,平安清明”文明祭祀宣传活动。

  一是印发“文明祭祀,绿色清明”倡议书,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。二是村(社区)开展“文明祭祀”宣传活动,通过发放“文明祭祀”宣传材料等方式,引导居民移风易俗,开展“文明祭扫”活动。

  2、开展“绿色清明”志愿服务活动。开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动,防止因焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。

  3、开展清明诗词吟诵活动。以各中小学为重点,以诵

  读经典和红歌演唱的方式敬先贤、颂先烈,感受传统文化的魅力。

  4、集中宣传烈士事迹活动,发挥爱国主义教育基地的重要作用。镇党委政府通过开大会的形式,宣传烈士事迹,教育党员干部、共青团员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高广大市民的思想道德素质。

  5、开展“清明节—我们播种绿荫”活动。“植树造林,莫过清明”,为了营造“植树造林、绿化家园”以及“爱林、造林”的环境,3月初,由xxxx镇镇长李旭带领全体干部机关同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉兰、柳树等共计5000株。用自己的实际行动,响应了“和谐清明,文明过节”的号召。通过活动倡导全镇人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动。

  6、同时号召全镇党员干部以网络的形式开展“网上祭奠先烈”活动。要求全镇干部职工利用业余时间以开博客、写感言、与人讨论的形式,表达对先烈的感恩和敬仰。

  三、工作实施步骤

  (一)动员部署阶段(3月25日-3月31日)

  1、向全镇干部职工干部传达武文明委发〔xxxx〕4号文件《关于广泛被开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神。

  2、明确任务分工,逐步部署清明节主题活动相关工作要求。

  (二)组织实施阶段(4月1日——4月6日)

  1、采取切实可行的措施,全力以赴抓好清明节主题活动的各项工作;

  2、做好清明节期间的宣传工作;

  3、加强假日值班和信息报送工作。

  (三)总结报告阶段(4月7日——4月15日)

  对前期开展的主题活动情况进行认真总结,及时将工作情况报送县文明办。

  四、活动要求

  1、统一思想,加强领导。我镇要把“清明节”活动

  作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定方案、

  精心组织,积极参与。

  2、广泛宣传,营造氛围。我镇充分利用多种形式和途径,进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,把节日氛围造浓。

  2、要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

活动计划 篇6

  活动目标:

  1、感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语"灰灰""干干净净""清清爽爽"的含义。

  2、能边看图边用完整的语句讲述故事。

  3、通过欣赏故事懂得要爱清洁。讲卫生。

  活动重点:

  理解故事的主要内容,感受故事滑稽、有趣的情节,能边看图边用比较完整的话来讲述故事。

  活动难点:

  用完整的语句来讲述故事,理解词语"灰灰""干干净净""清清爽爽"的含义。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿了解生活中的一些保洁工具。

  2、物质准备:脏的玩具娃娃(代表灰灰先生的形象),

  吸尘器。垃圾车。洗衣机等玩具。

  3、材料配套:教育挂图《领域活动。语言。灰灰先生》。

  幼儿活动操作材料《语言。灰灰先生》。

  活动指导:

  1、出示灰灰先生的脏形象。

  引导语:①小朋友,看,灰灰先生到我们活动室来了,

  你们知道他为什么叫灰灰先生吗?②那你们知道灰灰先生为什么这么脏吗?(因为他不洗手。不洗手……)我们小朋友要不要跟灰灰先生一样呢?我们应该怎么做?灰灰先生就是因为没有经常洗头。洗澡,所以身上很脏。请小朋友猜猜看,灰灰先生的家里会是什么样子的?

  2、逐一出示教育挂图①。《灰灰先生》,引导边观察图

  片边欣赏故事。

  (1)出示教育挂图①

  引导语:①我们来看看,灰灰先生的家是什么样子的?

  (很脏。很乱……)②脏在哪里?乱在哪里?③灰灰先生的家里真脏,小朋友愿意到灰灰先生家里去做客吗?(不愿意)大家都不愿意到灰灰先生家里去做客,怎么办呢?谁能帮灰灰先生想想办法?

  (2)出示教育挂图②。

  引导语:①小朋友真聪明,帮灰灰先生想了这么多办法。

  灰灰先生也想了个办法,瞧,这是什么呢?(出示吸尘器玩具,引导幼儿说"吸尘器")②灰灰先生买了一台吸尘器,想把屋子里的脏东西都吸走。我们一起来做吸尘器,帮灰灰先生把脏东西都吸走!嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,吸尘器把脏袜子。脏枕头。脏床单都吸进去了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,吸尘器把苹果核。糖纸。包装袋都吸进去了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,咦,灰灰先生呢?吸尘器是灰灰先生买来吸脏东西的,怎么把灰灰先生也吸进去了呀?④原来灰灰先生太脏了,吸尘器以为灰灰先生也是脏东西,所以把灰灰先生也吸进去了。⑤这下可糟糕了,我们来看看灰灰先生在吸尘器里会怎么样?会说些什么呢?你是怎么知道的'?

  (3)出示教育挂图③。

  引导语:①灰灰先生一边哭一边叫"救命呀,救命呀",

  谁来了?(洗衣机)洗衣机来干什么呢?(洗脏东西)②我们一起来变成洗衣机,把脏东西都洗干净吧!脏袜子扔进来,咕噜咕噜洗干净……灰灰先生这么脏,我们把灰灰先生也来洗一洗吧!灰灰先生扔进来,咕噜咕噜洗干净。

  (4)出示教育挂图④。

  引导语:洗衣机把脏东西都洗干净了,我们来看看,现在灰灰先生的屋子是什

  么样子的了?灰灰先生呢?

  3、鼓励幼儿一边看挂图一边完整地讲述故事。

  引导语:这个故事好听吗?小朋友想一想也来讲一讲这

  个好听的故事呢?这个故事的名字叫《灰灰先生》,我们看着图片一起来讲一讲这个好听的故事吧!灰灰先生现在变干净了,我们还能叫他灰灰先生吗?我们要来帮他改个名字了,叫什么呢?

  4、小结提升。

  (1)提问:小朋友,你们是爱清洁的孩子吗?那我们

  小朋友指甲长了应该怎么办?头发脏了应该怎么办?我们吃饭的时候应该怎么办?……

  (2)小结:我们小朋友不管是在家里还是在幼儿园里,

  都要爱清洁,要经常洗头。洗澡,经常剪指甲,做一个干净先生(小姐)。清爽先生(小姐),好吗?

  活动延伸:

  1、在日常生活中启发幼儿要爱干净、讲卫生。

  2、请幼儿将小塑料袋套在手上,模仿吸尘器的动作和声音到室内外检查环境卫生,及时将脏东西捡起来投放到垃圾桶里。

活动计划 篇7

  一、活动主题:

  健康快乐,展示自我

  二、活动时间:

  20××年4月28日(星期六)

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动形态:

  亲子带动操、亲子互动游戏与带动竞技趣味游戏为活动主架构,与户外竞技比赛活动相结合,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育结合的基本理念,强调家庭运动是孩子成长的`重要因素,让孩子的童年更健康、更快乐。

  五、活动准备:

  1、各班分好家长等候区域,将各班的椅子摆好。

  2、各班的方队训练完成

  六、活动过程:

  1、入场式:

  主持人宣布春季运动会开始,主持人致开幕词,并说明活动的意义。

  小朋友进场,以大班――中班――小班的顺序进场,小朋友以响亮的口号及整齐的方队进入活动场地。

  园长致词

  2、表演仪式

  在主持人引出体智能老师可乐哥哥,并带领幼儿做三个律动

  幼儿园老师的开场舞《国家》

  3、中班、大班幼儿回到各班的等候区,老师组织小班的家长和幼儿参加比赛。

  4、亲子竞技比赛

  小班:“旗开得胜”(准备:旗帜每班三个个,凳子每班4个,呼啦圈每班4个)(每班分为三组)

  中班:“袋鼠跳”(大口袋25个)(每班分为三组)

  大班:“齐运球”(准备:每个班三个篮球)(每班分为三组)

  注:小班在进行比赛的同时,中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候,一次类推。

  5、颁奖:

  优秀家庭奖:以班级为单位,由幼儿和家长领奖,每名幼儿有一个奖牌和奖状。

  优秀团队奖:以班级为单位,由班级老师上来领奖。

  年级组奖:以班级组为单位,每个年级组一个奖状。

  七、活动结束

  主持人致结束语,宣布亲子运动会结束,家长领幼儿快快乐乐回家。

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