活动计划

时间:2023-08-09 08:36:40 活动计划 我要投稿

活动计划(必备7篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的活动计划7篇,希望对大家有所帮助。

活动计划(必备7篇)

活动计划 篇1

  为丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,根据市20xx年度“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动的通知,结合本校实际情况,特制定寒假学生活动计划如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设视讯会议精神,扎实推进《市未成年人思想道德建设三年提升行动计划》,以建设社会主义核心价值体系为根本,抓住除夕、春节、元宵节等传统节日契机,围绕“做一个有道德的人”主题,广泛开展形式多样的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,教育引导广大未成年人在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄,争当品德高尚、富有理想、充满活力和创造力的新一代常州人。

  二、主要活动

  1、我过年——品味春节,体验民俗。围绕“红红火火过大年”主题,要求学生在家长的指导下,通过电视、网络了解节日风俗,开展元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等丰富多彩的民俗活动。继续组织全校学生开展“我爱我们的节日”主题征文活动。通过这些活动,让更多的学生了解传统民俗,传承民俗。

  2、我爱您——志愿服务,奉献社会。围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的`节日主题,引导广大学生积极参与到志愿服务活动中来,传递爱心和亲情,共享和谐美满的幸福生活。开展“寻找身边的吴老师”的主题征文活动,教育学生尊敬长辈;学校将利用假期开展教师家访送温暖活动,对极少数因为家庭经济困难、学习困难或其他因素影响有可能辍学的学生给予帮助,努力做到不让一个学生掉队,同时开展“讲文明、树新风、迎新年”学生志愿者服务和社区宣传活动,要求学生参加本社区的一些有益的公益活动;开展“身边的希望工程”贫困生走访慰问活动,发动学生向周围的困难同学送温暖、献爱心,培养学生奉献意识,弘扬团结互助精神;让学生走进老军人、老模范、老党员、“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工、送温暖、献爱心,争当爱心小天使。

  3、我运动——阳光体育,快乐健身。学校将组织体育教师制定缤纷的冬日体育活动计划,学校将在寒假期间开放体育运动设施,便于学生开展文体活动。

  4、我成长——风雅书香,文化浸润。要坚持以文化人、以文育人,围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操,组织学生开展读书活动。学校将在假期期间开放图书馆,为学生提供读书场所。同时向同学公布寒假阅读推荐书目,让学生读好书,写好征文。开展第十二届世界华人学生作文大赛征文活动。

活动计划 篇2

  时间:本次活动时间为20xx年11月18日——11月19日

  地点:本次活动地点为南园小学五年(2)班教室

  主题:我爱你,汉字

  活动内容:汉字,是我们身边最常用的一种文字了!在我们写作业,看书学习,写作文等等平时的活动中都会出现的——汉字,你又了解多少呢?在生活中,我们都经常能发现因为错别字而弄出的一些笑话,那都是因为人们不了解汉字而导致的。每个人都会是会犯错的,你或许因为错别字而被别人笑话过。在本单元学习中本小组会带领大家,去了解我们身边常用的——汉字,做出更多的研究!下面,我们小组还制定了几个详细的目标,分别是:

  1.汉字,这古老的文字,经过几千年的修改变化,已经变成了我们现在用的'楷体“日月车马”,宋体“日月车马”等等,由繁体“日月車馬”变成了简体“日月车马”。所以汉字的变化是多么的巨大!我们小组将会带大家去领略汉字神奇的演变过程,体会一下中华文学的瑰宝——汉字的演变过程有更深入的了解。

  2.在我们平时经常书写汉字的时候,你往往会不会发现,其实自己在书写汉字的时候是不是有时会有一些错别字?比如“坐下”变成“座下”等等一些的错别字,都是我们经常出错的地方。错别字,将会是我们要演讲的一个重点。你会不会因为经常写错别字而苦恼呢?本小组将会与你讲解生活中的一百个一般人们都常写错的错别字。

  3.我们在讲解当中还会时不时给一点书法作品给大家看,让大家看一看平凡的汉字在大书法家的笔下会是如何。让大家体验汉字的神奇美丽。

  活动前期计划:想要表演好当天的表演,就必须要做好前期的准备。而在前期准备之中,查资料那可是很重要的一步!所以,我们小组会发动全组的组员来查找资料,资料内容就正如上面所说:

  1.查找关于汉字的演变过程的资料。

  2.查找有关错别字的资料。

  3.查找一些书法作品。

  并且,我们小组还会选一名电脑较好的同学为我们做好电脑制作。在活动开始的前几天,我们小组会像以往一样开一个大会商量明天的表演活动,把所有的资料收集在一起整理,避免重复。在开大会的时候,我们小组还会讨论活动那天的表演顺序,谁表演什么......一些有关明天活动的话题。再选几个口才较好,口齿伶俐的同学当作主讲,帮助一些不太会说话,口才较差的同学就正好他的话语。

  举行活动时的计划:(本次活动表演的表演顺序暂时先是这样,如有什么更改,那也是为了适应同学们而做出临时更改的)我们小组当到了演讲时,先由代芳宾同学在电脑里插入她带来的USB(可移动硬盘),打开她制作的幻灯片。再由组长戴镇蔚演讲他的开头语与他将要演讲的错别字的资料和汉字的演变。之后,还会有一些同学来演讲他们所要讲的内容。

  组长:戴镇蔚

  组员:吴志豪,郑源,刘嘉欣,代芳宾,郑迪炜,许嘉乐,何雨婷,戴镇蔚

  分工:查资料 全组人员(吴志豪,郑源,刘嘉欣,代芳宾,郑迪炜,许嘉乐,何雨婷,戴镇蔚)

  整理资料 全组人员(吴志豪,郑源,刘嘉欣,代芳宾,郑迪炜,许嘉乐,何雨婷,戴镇蔚)

  电脑制作 代芳宾

  主讲 戴镇蔚,代芳宾,郑源

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、科研力度,认真开展《农村小学英语与实践活动的研究》的课题研究工作。以吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,以促进学生发展,提高课堂实效为目标,深入开展教学方法,学习和评价方式的研究,正确处理改革与发展、创新与质量的关系。

  (一)进一步强化理论学习,稳步推进新课程改革

  以深入学习理论为突破口,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革适应力,努力搞好课堂教学研究,教学指导,教学服务等日常工作。

  (二)提高小学英语教师素质,加强英语教学质量的监控。

  发挥骨干教师的作用,通过师徒结对等方式,使青年教师迅速成长;重点加强对新教师的培训与指导,特别要提高新教师的语言素质和教学技能,通过学习思考,实践探索,研讨交流,总结反思等途径来提高教师学科素养;鼓励教师积极撰写教学心得、案例或论文。

  (三)加强课题研究,提升教育科研质量。

  要进行扎实的专题或课题研究,从而加强教师的研究意识,提高其研究能力。

  (四)积极营造良好的校园英语文化氛围,促进校园英语文化的建设。

  二、具体教科研工作安排如下:

  9月份:

  1、制订本学期的教学计划、课题计划。

  2、组织老师们对上学期的.英语期末考试做好各年级的质量分析,总结经验,发现不足,以提高本校的英语教学质量。

  3、按时向本站上传材料。

  10月份:

  1、认真贯彻执行小学英语新课程标准,加强理论学习,撰写学习心得。

  2、做好老师的培训与指导工作,利用教研时间进行集体备课。

  3、交流教学案例。

  4、认真准备迎接教研室对老师的课堂教学的检查工作。

  11月份:

  1、教师解读教材。

  2、教师上研讨课,组织其他老师认真听课、评课。

  12月份:

  1、学习有关与课题有关的的理论书籍,提高教师的教育教学水平,推进课程改革实验。

  5、检查课题组教师课题资料。

  1月份:

  课题组成员做好自我小结,撰写案例、教学反思、活动总结。

活动计划 篇4

  宝宝幼儿园在接镇教委办下发的《xx镇20xx年秋季幼儿园教科研活动月方案》文件精神后,结合我园实际制定以素质教育为中心,以教师和幼儿发展为本的思想,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,坚持把提高保教质量放在第一位而制定以下计划:

  一、活动准备

  成立以园长为首的教研组,全体教师参与。开会研究教研月具体内容和时间。

  二、活动目标

  1.以抓实保教活动为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。合理安排一日常规,优化区域活动、游戏活动的开展。

  2. 做好幼儿体操和搞好环境创设,开展区域活动,结合主题活动的开展情况,创设灵活多样的活动区。为幼儿自由活动创造条件,充分开发幼儿智力。

  3.认真贯彻落实《纲要》《指南》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

  三、活动内容

  1.每周一组织全体教师理论学习,并鼓励教师将所学内容落实都实际工作中去验证和调校。

  2.组织教师参加听评课比赛。听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的原始方法和手段。在《指南》的引领下,如何有效组织教育教学活动,研究并改进教学中存在的问题显得尤其重要。我园于10月26日进行园内教师听评课比赛,并根据比赛结果推选2名教师参加镇比赛。

  3.组织幼儿参加早操评比活动。幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段,它对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,对锻炼人体的肌肉群,培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。为此,我园高度重视早操活动,科学编排早操并不断有所创新。定于11月24日进行园所早操比赛。

  4.组织开展新教师教学能力评比活动。11月11日为进一步深入学习和贯彻《指南》精神,推动幼儿园教学改革,提高幼儿教师的教学基本功,我园将开展新教师教学能力评比活动,不断提升教师组织教育教学活动的`能力,促进教师专业化发展。

  5.组织各年龄段开展亲子活动。亲子活动是提高亲子之间感情的桥梁,我园结合家长开放月这一契机,定于11月20日按年龄段开展亲子活动,和家长讲座等。

  6.组织开展环境创设评比活动。环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物,获得各种感受,理解各种现象,让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。我园将于11月30日开展环境创设评比活动。

活动计划 篇5

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。在今天这个经济繁荣的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德。同时,为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求,我们开展了这个主题为“**”的活动。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的最强力量之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的'社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

  活动主题:“**”

  活动地点:**

  活动时间:20xx年**月**日

  主办单位:青年志愿者协会

  二、活动目的:

  1、让更多青年志愿者给养老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情。

  2、让青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

  3、锻炼青年志愿者的各项义务、吃苦耐劳、尊老敬爱的精神。

  4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

  5、给志愿者们一次锻炼的机会,尤其是组织及团队方面的能力

  6、为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

  三、前期准备:

  1、召开青年志愿者干事以上全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、组织相关内容,图片展览,画文字简历。(图片制作成视频播放)

  3、联系学院主有关领导人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

  4、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  5、活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

  6、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、桌椅、证书、青协统一服装、水等)

  四、活动方案:

  1、传递爱的接力棒为主要活动。

  2、以小组为单位参加本次爱的接力棒。让我们心连心,手拉手、传递爱心。 3、连继三天的播放一些去养老院的影片。让青年志愿者更好的了解青协存在的意义。

  4、开始前集中志愿者,清点人数,交代细节。

  5、活动结束后,各志愿者按照安排展开服务工作,绿色小组主要负责帮助打扫、收集废品。

  6、活动结束后,召集志愿者并清点人数。

  五、活动备注:

  1、志愿者要秉持“文明礼貌,严于守已”的原则,青年志愿者协会倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建设和谐校园具有重要的意义。

  2、进行比赛时,所有工作人员必须认真负责,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度。

  3、志愿者要自觉遵照工作人员的各项工作,切不可不听指挥,蛮干乱干,扰乱工作计划,一切均需按照既定计划严格执行。

  4、参加活动的所有志愿者都必须按规定青协统一的服装、佩戴志愿者徽章。

  六、文宣方式:

  1、志愿者旗帜一面。宣传内容为“青年志愿者协会”

  2、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“**” 3、海报粘贴,介绍青年志愿者的相关内容。

  七、注意事项:

  1、参加人员要注意安全,要有团队意识,决不可不听指挥。遇到问题要及时上报负责人。

  2、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  八、后期安排:

  一、奖励制度

  第一名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第二名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第三名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第四名:可以得到精美小礼品跟**元奖励 第五名:可以得到精美小礼品一件

  精神文明奖、团体合作奖、文明面貌奖、按守纪律奖等。

  青年志愿者协会是一支具有时代性、充满奉献精神的公益性组织,是新时期服务社会的新生力量,是光明的火种,是爱的使者。

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  为了贯彻执行教育部颁布的课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见,落实《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的有关要求,结合我镇实际,确保信息技术学科教研及信息技术与学科整合教研活动的开展,通过教学研究活动,提高信息技术学科课堂教学的质量,提高全镇信息技术课教师的教学能力,促进信息技术教师的个人发展。

  二、工作要点:

  1、对全镇信息技术课程教研活动进行统筹安排。由于各校信息技术教师人数不多,难以真正地开展校本教研,因此,需要将全镇信息技术教师组织起来,开展教研活动。结合我镇实际,本学期小学教研活动将采取片、区结合的形式开展。组建片级信息技术学科教研组,定期开展分片教研活动,在片级教研活动的基础上,组织开展镇级信息技术教研活动。全镇按区域分为四大片:西河、滑石、鹅塘、大石,相关区域学校的信息技术课教师参加相关片的教研活动,时间定于每周五上午。全镇教研活动间周一次,主要内容是进行了信息技术学科教材教法培训、教学经验交流及先进教学理论的学习。初中信息技术老师以全镇教研活动为主,每两周一次,周五上午进行,主要内容是初中信息技术教材教法培训及主题教学研究活动。由于小学信息技术教师较少,因此,小学教师的教研活动与初中教师结合在一起开展。

  2、坚持深入基层下校调研活动,到信息技术教学现场进行调研,了解信息技术教学的实际情况,以便掌握信息技术教学的第一手资料,使信息技术教学研究更有针对性。本学期下校调研范围将由现代教育技术实验学校扩大到全镇各级各类学校,以求全面了解全镇信息技术教育的状况,并对信息技术学科教学进行相应的指导,制定信息技术学科课堂教学常规规范。

  3、积极开展信息技术与学科整合教学的研究。与教科中心小学语文教研员携手,开展信息技术与语文学科整合的研究,在镇小学语文中心教研组的`基础上组建信息技术与语文学科整合教学研究中心组(成员为原语文中心组成员),每月开展一次教学研究活动,进行信息技术与语文学科整合的探索,并对信息技术与语文学科整合的资源进行收集和整理,逐步将学科整合研究范围推广到其他学科。

  4、积极开展网上教研工作。根据信息技术学科特点,网上教研是一种非常有效教学研究新途径。本学期,我们将建成全新的站,该网站将成为信息技术学科教学信息、教学理论、教学经验交流、教学成果展示的平台,通过这个平台,全镇信息技术教师可以进行了教学资源共享和网上教学经验交流。

  5、组织中小学信息技术学科教师及相关学科教师参加省、市信息技术与学科整合教学竞赛;组织信息技术创新与初中活动。

  6、逐步组建各校学生信息技术兴趣活动小组。学生信息技术兴趣活动小组,是信息技术学科课堂教学的延伸和补充,是培养学生信息素养,发展学生信息技术特长的重要阵地,各校要建立本校的学生信息技术兴趣活动小组,利用每天课外活动时间,开展信息技术兴趣活动小组课外活动,组织有信息技术特长的学生进行培训,使这些学生的特长得到进一步发展,为信息技术竞赛培养人才,为学生的个性发展打下良好的基础。

  三、具体工作安排

  九月:

  1、组织信息技术学科教师进行教材教法培训。

  2、组织初中教师参加市信息技术与学科整合教学竞赛。

  3、组织小学教师参加市信息技术与学科整合教学竞赛。

  4、信息技术与语文学科融合研究中心组成立,信息技术与学科整合讲座。

  5、下校调研(中小学各4所)

  十月:

  1、组织中学信息技术学科教师进行教材教法研讨。

  2、组织小学信息技术学科教师进行教材教法研讨。

  3、信息技术与语文学科整合指导活动。

  4、筹备组织中小学生信息技术创新与实践活动。

  5、下校调研。

  十一月:

  1、组织初中信息技术学科教学研讨课。

  2、组织小学信息技术学科教学研讨课。

  3、开展语文学科与信息技术学科课程整研讨活动。

  4、下校调研。

  十二月:

  1、组织中小学生参加信息技术创新与实践活动。

  2、组织初中信息技术学科教学经验交流。

  3、组织小学信息技术学科教学经验交流。

  4、本学期信息技术学科教研活动总结。

  5、下校调研。

  元月:

  组织信息技术教师教学设计评比活动。

  由于上级工作调整和本计划不完善可能造成部分工作未列入计划,将在实际工作中加以调整。

  电教科技中心

  20xx年8月

活动计划 篇7

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、活动内容:

  活动一端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的日期,了解端午节的.一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二 包粽子比赛

  时间:6月19日

  地点:工农院街18号

  参加人员:社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户、。

  活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。。

  比赛细则:

  1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

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