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小学红歌社团活动计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编帮大家整理的小学红歌社团活动计划，希望对大家有所帮助。
小学红歌社团活动计划1
一、组织机构：为保证活动顺利开展和圆满成功，成立红歌暨六.一活动组织领导小组。
组长：雷克副组长：雷安石杨再书杨慕云杨春英
二、活动时间：20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
三、活动程序：
(一)31日上午，8时全校师生集合，升旗，全体学生温习"入队誓词"。
(二)9时，游行。(路线：新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街，红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)
(三)下午1时"红歌"比赛。
(四)6月1日上午，游戏活动。
1、摸象鼻子;
2、筷子夹弹珠;
3、投乒乓球;
4、猜字谜语。
四、红歌大赛活动要求：(评分采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分)
1、内容：思想健康，主题分明(10分)
2、队形：编排整齐，进、退场秩序良好(10分)
3、演唱：吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)
4、人数：(10分)参赛班级全体同学，缺勤每人扣1分
5、时间：参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间)，超过1分钟扣0.1分，以此类推。小学红歌比赛活动方案小学红歌比赛活动方案。
6、精神面貌佳，舞台表现力强，服装统一(15分)
红歌大赛评委：
杨慕云杨春英王有琼田慧珍向宇潘立潘庚温朝贵龙金美雷淑娟潘瑾
后勤：潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)
评奖办法：以年级为单位，择优取一等奖一名(奖金：200元)，二等奖一名(奖金：150元)，鼓励奖若干名(奖金100元)。
五、游戏及要求
游戏项目负责人组员
摸象鼻子王朝英潘文春杨瑞成温朝贵吴绍兵
筷子夹弹珠龙金美田应明杨正权杨小龙涂昌萍
投乒乓球吴娟潘武杰吴国忠龙和芳杨通文
猜字谜语田慧珍杨立冬杨云峰沈成江吴寿兰
1、以上游戏活动每项分三处，各种道具由游戏负责人准备。
2、场地选较为开阔的地方，注意学生安全。
小学红歌社团活动计划2
一、活动目的
为加强和改进少先儿童的思想道德建设，激发他们的爱国热情，培养少年儿童昂扬健康精气神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡，根据县少工委部署，特开展红色经典革命歌曲的传唱活动。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动对象
吕村集小学全体师生。
四、活动安排
(一)、各辅导员和各中队学习、传唱红色经典革命歌曲。
1、利用晨会、班队活动、音乐课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
2、发挥班各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。
3、各中队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。
(二)畅谈红歌体会，体验红歌精神。
1、各中队组织少年儿童了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让少年儿童真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的`热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
2、各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
3、各中队辅导员和少先队员一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。
(三)、“红歌大家唱”庆元旦大型歌咏比赛。
利用元旦之际，在全学区范围内开展“红歌大家唱”大型歌咏比赛。每个中队献一首红色歌曲，进行参赛评比，以此作为检查红歌传唱活动效果的主要途径之一。
五、活动要求
(一)、高度重视，认真组织。
各中队要以高度的责任感精心谋划，扎实推进红歌传唱活动;要把红歌传唱活动纳入班队活动计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。
(二)、踊跃参与，形式多样。
开展活动要形式多样，广泛扎实(凡学生参加的活动必须保证全员参与)，保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。
(三)、加强宣传，及时总结。
各中队要大力宣传传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。渠口小学大队部会适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并对优秀中队进行表彰。
小学红歌社团活动计划3
一、指导思想：
红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。庆祝建国65周年，为组织好相关纪念活动，进一步弘扬主旋律，提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操，激发全体师生的爱国热情，切实加强精神文明建设，丰富校园文化生活。通过"唱红歌"活动，形成"学校有活动、班班有歌声、人人唱经典"的良好氛围，引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风，共同打造一个适合青少年健康成长的'优良环境。小学红歌比赛活动方案文章小学红歌比赛活动方案出自wk-78500000531364.html，此链接!。
二、活动主题：
我爱祖国，唱响红歌。
三、比赛要求：
1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、形式多样。各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采。服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。
演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
四、由3-6年级学生参加次比赛。
2、选唱曲目由各班班主任教师提供参考。
六、比赛时间：20xx年9月26日
小学红歌社团活动计划4
一、活动目的
为加强和改进少先儿童的思想道德建设，激发他们的爱国热情，培养少年儿童昂扬健康精气神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导广大少年儿童从小热爱家乡、立志建设家乡，特开展红色经典革命歌曲的传唱活动。
二、活动时间
20xx年9月—12月
三、活动对象
泉门小学三至六年级学生。
四、活动安排
(一)、各辅导员和各中队学习、传唱红色经典革命歌曲。
1、利用晨会、班队活动、音乐课、红领巾广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。
2、发挥班各中队干部和文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。
3、各中队开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。
(二)畅谈红歌体会，体验红歌精神。
1、各中队组织少年儿童了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，让少年儿童真切感受红歌无穷的魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
2、各中队开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
3、各中队辅导员和少先队员一起畅谈对红色经典歌曲的理解、体会、感受，使少年儿童加深对红色经典歌曲的认知和理解。
(三)、“红歌大家唱”庆元旦大型歌咏比赛。
利用元旦之际，在全学区范围内开展“红歌大家唱”大型歌咏比赛。每个中队献一首红色歌曲，进行参赛评比，以此作为检查红歌传唱活动效果的主要途径之一。
五、活动要求
(一)、高度重视，认真组织。
各中队要以高度的责任感精心谋划，扎实推进红歌传唱活动;要把红歌传唱活动纳入班队活动计划，采取相应措施，推进活动健康有序地开展。
(二)、踊跃参与，形式多样。
开展活动要形式多样，广泛扎实(必须保证全员参与)，保证工作的针对性和实效性，并注意积累文字、照片等资料。
(三)、加强宣传，及时总结。
各中队要大力宣传传唱红歌活动，及时总结活动内容，改进和发扬活动经验。泉门小学大队部会适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的先进活动推广经验，并对优秀中队进行表彰。
红歌传唱总结
为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各中队制定了相应的'计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱
祖国庆国庆红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。
在开展的过程中，学校大队部适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各中队的红歌传唱活动信息和总结各中队的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
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