中秋节活动计划

时间:2024-09-15 08:04:18 活动计划 我要投稿

中秋节活动计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的中秋节活动计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋节活动计划

中秋节活动计划1

  一、目标市场分析

  本餐厅的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求餐厅在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

  二、定价策略

  1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

  2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元(不含酒水)。

  4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据餐厅的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对餐厅的纯利润来制定)。

  三、营销策略

  1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在餐厅聚餐可享受5-6折(根据餐厅的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

  3、如果手机和固定电话号码尾号是815(临汾地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在餐厅聚餐可享受5-6折(根据餐厅的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是餐厅直接联系一下这些人。

  4、由于本餐厅暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的'大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

  5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上餐厅的名称、电话、地址、网址)。

  6、活动的时间定于农历8月10日-20日。

  四、推广策略

  1、在餐厅的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

  2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

  3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍餐厅的最新活动。

  4、_网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

  5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

  注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。

  五、其它相关的策略

  保安必须要保证餐厅的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

中秋节活动计划2

  一、整体情况

  据统计,全市16区县及燕山地区在节日期间开展主题文化活动72项,活动大致可分为7类,即赏月祭月活动、演出、展览展示、讲座、户外文体活动和诗会笔会征文等其它活动。其中赏月祭月活动11项、演出25场、展览展示13场、讲座6场、户外文体活动4项、诗会2场、笔会征文等其它活动11场,参加人数达26.76万人次。

  各主办单位积极挖掘有益的节俗文化内涵,结合实际开展了形式多样的文化活动。坚持面向基层、面向群众,积极利用和开发丰富的节日资源,不断创新和丰富节日活动的内容和形式,突出地域性,保持民俗性,体现时代性,使之与当代社会相适应。在体现人文关怀、增添节日魅力、展现传统文化的感召力上下功夫,吸引人民群众广泛参与。

  二、活动特点

  今年全市中秋节文化活动具有几个鲜明特点:

  (一)首次发布中秋形象大使、深受京城百姓喜爱

  北京非物质文化遗产保护中心在中秋节前夕推出北京中秋形象大使——兔儿爷的平面形象。该形象的发布拉开了北京20xx年中秋系列活动的大幕,并成为中秋系列活动中的最大亮点,最富创意的活动,其影响范围大,传播范围广,传播效果好,得到了群众的广泛呼应,充分调动了人们对传统节日文化的关注和回归。

  以大型兔儿爷灯亮灯作为20xx年历史,此次在园内搭置仿古“月坛祭台”,通过“夕月盛典”祭月典礼重献中秋皇家祭月礼仪,现场观众不仅可以亲眼目睹庄严肃穆的皇家祭月礼,深入了解中秋文化历史,且进一步积极地传承了中华民族传统节日的文化诉求。此外,丰台区第三届“卢沟晓月”中秋文化节、东城区“同赏明月 共度中秋”等活动均选择中秋最有代表性的活动作为主要内容,达到传承和传播中秋文化的目的。

  (三)社区居民欢聚一堂、团圆小家和谐大家

  中秋节期间,各区县通过以社区为落脚点,积极开展庆中秋活动,以更好地服务于百姓,满足普通市民的节日文化需要。根据社区人口构成和背景,朝阳区呼家楼社区组织邀请了100户家庭在文化馆广场欢聚一堂,拍摄全家福,同赏民俗秀,共度和谐中秋。此外还有东城区的社区邻里节“亲情家书”活动、海淀区的“迎中秋”文艺晚会和第五届龙潭灯会。这些活动采取生动多样的'亲民活动,体现政府和民间的和谐互动。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。

  (四)节日搭台,非遗唱戏,最传统的北京中秋

  借助传统节日的假期,各区县利用节日平台,进行各类非物质文化遗产展览、讲座活动,如东城区和西城区分别举办的非遗项目专场演出、非遗项目展示活动,顺义区的非物质文化遗产展览传统手工技艺展示和通州区的非物质文化遗产传统舞蹈项目及民间花会表演等,将平时不常见的非遗项目送到大众身边,让更多人了解身边非物质文化遗产。

  三、问题与思考

  (一)继续加强宣传,扩大影响

  活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导市民加强民俗传统节日的保护意识。

  (二)加大活动统筹力度

  针对部分社区、村镇组织的小型活动,存在信息缺乏沟通不畅的现象。今后需进一步加大文化系统的统筹力度,确保市、区(县)、街道(乡镇)、社区(村)各级之间文化信息沟通顺畅。

  (三)需进一步加强对活动传统文化内涵的提升

  全市举办了形式多样的中秋节日活动,但有些活动的传统文化内涵还不够,需要进一步加强对活动的指导。

中秋节活动计划3

  一、实施年级:

  四年级

  二、活动目标:

  1、知识目标

  (1) 了解中秋节的起源

  (2) 了解中秋节的习俗

  (3) 了解中秋节月饼的起源

  (4) 了解中秋诗歌

  2、能力目标

  (1)培养学生的探究能力、社会调查能力、实践能力、创新能力、与人沟通合作能力。

  (2)学会调查、收集和整理数据,培养收集和处理信息的能力。

  (3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

  2、情感目标

  (1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验。中秋节有许多习俗和不同的形式,但它们都表达了人们对生活的无限热爱和对美好生活的渴望。通过这项活动,学生们更加热爱生活。

  (2)通过各种活动培养学生的合作意识和团体精神,分享合作与交流的快乐。

  (3)通过展示和演讲培养学生的自信心。

  活动班:4(2)班

  活动时间:3月~5月:

  活动过程:

  ●活动一:开题课 确定研究主题

  师生谈话

  老师:农历八月十五日是中国传统的中秋节,也是中国仅次于春节的第二大传统节日 。中秋节有各种各样的传说。你想知道吗?

  生:(大声:想)课件欣赏中秋相关图片

  老师:看完刚才的照片,你想说什么?

  生:自由讨论,交流。

  老师:是的,中秋节有很多习俗和不同的形式,但它们都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  老师:从今天开始,老师和大家一起中秋节的文化。你想知道中秋节吗?

  生:自由发言。

  老师:总结学生发言后确定研究主题

  如:a、中秋节的起源

  b、中秋节的习俗。

  c、中秋诗词

  d、中秋节月饼的来源

  ●活动二:分组落实任务

  根据学生的爱好,分为六组。每组选择一名负责任的学生作为组长。每组选择研究主题。制定研究计划并完成表格。

  ●3.开展调查研究

  1、习俗调查

  中秋节赏月吃月饼是全国常见的习俗。然而,由于中国幅员辽阔,人口众多,习俗不同,中秋节的方式也多种多样,具有浓厚的地方特色。教师可以引导学生了解家乡中秋节的习俗,记录他们所知道的,并返回班级进行交流。

  2、月饼调查

  教师可以引导学生根据居住区或自由组合组成多个调查小组,制定简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货公司、食品厂等地,对月饼的品牌、产地、厂家、价格等进行调查采访。如果条件允许,他们也可以分别购买一些不同类型的月饼,品尝口味,比较好坏,总结调查情况。

  3、巧手作坊

  (1)写一写

  在了解了各地和家乡的中秋节习俗后,请计划你打算如何度过今年的中秋节?教师可以通过小组讨论和交流制定简单的节日计划,鼓励学生大胆创新。

  (2)做一做

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句祝福的话,送给最亲近的人。

  4、携手共享

  (1)收集与中秋节有关的诗歌,并举行诗歌朗诵会,要求诗歌作者能够表达主要内容,欣赏意境。

  (2)每逢佳节倍思亲,在家人团聚的.那一刻,每个人都会想到远在海外的朋友。如果条件允许,教师可以通过发送带领学生上网email把节日的祝福送给远方的朋友。

  ●活动综合成果展示

  这是综合实践活动中不可缺少的一部分。因此,我们以团队活动的形式总结和交流活动。

  ●活动五 活动评价

  综合实践活动课程的评价标准应以学生现有的发展为基础,突出学习过程的经验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现来评估学生。学生的评价方法可以是学生的自我评价、小组评价或辅导员(包括校外辅导员)

中秋节活动计划4

  一、活动时间

  快到中秋节前两天了

  二、活动目的

  中秋节是中国重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是团圆。团圆与和谐密切相关。团圆不仅是一种外在形式,也是一种内在的和谐与连接。为了充分探索传统节日的内涵,弘扬祖国优秀文化,激发师生的'民族情感,我们应该通过中秋节更好地了解中国传统节日,用心体验中国传统节日的意义。

  1.深入了解中秋节名字的来源和习俗。

  2.了解家乡过中秋的习俗。

  培养学生对中华民族文化的热爱。

  4.培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据以及语言总结和表达的能力。

  三、准备活动

  将学生分为四组,让他们收集中秋节的习俗和习惯,以及中秋节的相关信息。

  四、学校中秋节活动计划

  1、活动准备

  收集中秋节的名字、起源、中秋节灯谜、中秋节的传说等,调查访问周围的长辈,了解家乡中秋节的习俗。

  2.以班会的形式进入活动

  (一)中秋节的由来;

  (2)中秋传说和民间故事;

  (3)中秋诗词好句知道多少?

  五、讨论中秋节活动计划

  中秋节快到了,你有什么想法吗?谈谈今年打算如何过中秋节。

  2.学生之间的交流。

  六、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了一些关于中秋节的知识,让学生设计如何通过语言或其他方式度过今年的中秋节。通过收集中秋诗歌,鼓励学生培养善于收集和整理的能力和习惯。

  七、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品展示与评价,指导学生总结研究成果,最后举办我们的节日·以中秋节为主题的教育活动,使学生能够充分展示自己的研究成果和价值,同时,教师能够引导和鼓励学生对其他研究活动感兴趣。

  八、小结

  孩子们,我们今天的月饼好吃吗?中秋节快到了,请孩子们吃好吃的月饼,好吗?

中秋节活动计划5

  活动目标:

  了解中秋节的传统节日,了解其起源及相关习俗。

  2信地在同伴面前大胆地讲述和表达,体验分享与合作的快乐。

  活动准备:

  1.关于月亮的图片、动画和故事传说。

  2.活动前,与儿童一起安排活动室,悬挂月亮变化图。

  3.孩子和老师一起准备月饼、水果、贺卡等。

  活动过程:

  猜谜:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀。请猜猜是什么?

  图片:月球讲月亮的变化。

  2、介绍中秋节的起源:在古代,人们将每年分为四个季节。八月只是秋天的一个月,叫做仲月。八月十五日是这个月的中间一天,所以它被称为中秋节。那天晚上,月亮是最圆最亮的,人们吃水果来享受月亮,也希望生活像月亮一样完美。

  老师:中秋节有很多美丽的'传说和故事。请告诉我。欣赏嫦娥奔月的故事,看看月亮灯笼。

  3.人们如何度过中秋节?

  (1)请告诉孩子你是怎么和父母在家过中秋节的?

  (2)那知道其他地方的人是怎么过中秋节的吗?

  4.吃月饼,分享快乐。

  (1)老师:你知道人们如何庆祝中秋节吗?我也知道,孩子们喜欢吃月饼,今天你带来了各种各样的月饼,然后请介绍你的月饼。

  (2)教师简单总结,月饼分类

  (3)孩子们欣赏童谣中秋夜,与同龄人、老师一起体验节日快乐。

中秋节活动计划6

  一、活动背景:

  每年农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的习俗也很多,中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际,为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此,我开展了此主题。

  二、活动目标:

  1、初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化;

  2、通过讨论和讲述,发展幼儿口语表达能力;

  3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享;

  4、通过观察、记录月亮的变化,培养幼儿的观察能力及思维能力。

  三、活动准备:

  1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如张贴有关中秋节的挂图;

  2、家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料,并为孩子准备一块月饼;

  3、关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《嫦娥奔月》

  四、活动过程:

  (1)导入

  给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。

  (2)引出课题

  通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。

  (3)探寻中秋节的来历,鼓励小朋友自己介绍,分享自己搜集的资料。

  (4)议一议:“我家怎样过中秋”。

  以小组为单位进行讨论。讨论结束,请小组派代表讲述。

  (5)“团团圆圆过中秋”——摆上月饼,让小朋友分享、品尝月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

  (6)最后环节:听故事《嫦娥奔月》。

  相传,远古有一个名叫后羿的英雄,射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了一位美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

  一天,后羿从西王母那里得到了不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙,但是后羿不忍离开自己的妻子,就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正,名叫逢蒙的人听说后,就去偷窃,偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿,

  中秋节的活动计划5

  活动名称:

  “中秋节”水果月饼冷餐会

  活动目标:

  1、知道“中秋节”是中国传统的节日,体验节日的快乐。

  2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。

  3、通过协同制作水果月饼拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。

  4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。

  活动准备:

  1、知识准备:

  (1)主题活动:水果和月饼的.经验积累

  2)学会儿歌《月儿圆》

  2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备

  3、材料准备:幼儿:自带水果月饼若干(品种多量少)老师: 水果若干(月饼,西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等

  活动过程:一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。

  二、组织两个班的幼儿在一起.

  1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《月儿圆》。

  2、出示水果娃娃和月饼宝宝,激发幼儿制作“水果月饼拼盘”的兴趣。

  3、介绍水果月饼拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。

  4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果月饼拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。

  5、“水果月饼拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。

  6、“水果月饼冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果和月饼,鼓励幼儿大胆交流。

  7、带领幼儿收拾整理游戏材料。

  8、回忆今天的活动,进一步体会中秋节的快乐。

  三、活动延伸:了解 幼儿在家过中秋节的情况。话题:难忘的中秋节。欣赏活动中的照片。

  四、边沿内容:班级主页中对这次活动作记录。分为:前期--中期--后期

中秋节活动计划7

  一、活动背景

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

  二、活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆xx

  (二)活动目的

  1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

  2、经过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下完美的第一印象,坚持了两者之间友好和谐的关系。

  3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

  (三)活动形式

  以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  入住小区的业主

  (五)活动时间

  18年9月24日晚

  (六)活动地点

  可选择小区里宽阔的场地

  三、前期准备

  (一)前期造势

  1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

  2、海报形式的宣传

  3、宣传单形式(选用)

  (二)活动的前期准备

  1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工明白自我的任务,同时也能够明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

  2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不一样的`工作设置专职主持人和会务人员负责。

  3、活动现场的彩排及音响调试及布置

  4、安排专任布置场地

  5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动此刻的分工及出现意外情景的应急预案。

  6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

  7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

  8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

  (三)企划准备

  1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

  2、制作礼包,准备礼品

  3、画出活动现场平面布置图,事先演练

  四、活动设计

  1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能提议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

  2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,能够让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一齐分享幸福和乐趣。

  3、互动游戏:

  (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品。

  (2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

  4、中秋“最棒家庭”竞赛能够进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

  5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

  6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。所以在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,期望早生贵子,谓之“照月”。公司能够借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

中秋节活动计划8

  引言:中秋节快到了,给老师们发个关于中秋节的教案,希望用的上.

  本主题的目标是体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

  中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域,教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。

  一. 幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议:

  (一)传统节日 中秋节

  1、环境: 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  2、游戏:“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活动:

  (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  4、观察活动: 请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的`表格上。

  5、家园共育:

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  总结: 活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

中秋节活动计划9

  一、活动时间:

  中秋节前两天

  二、活动目的:

  1.初步了解中秋节的名称、起源和习俗。

  2.通过了解家乡中秋节的习俗,激发学生对家乡和祖国的热爱,体验家庭幸福和幸福生活。

  通过对节日的了解,让学生感受到中华民族文化的特点。

  4.培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据以及语言总结和表达的能力。

  三、活动准备:

  收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的相关,以及中秋节的相关资料。

  四、学校中秋节活动计划

  第一阶段:活动准备

  1.收集中秋节的名字、起源、灯谜、传说等。

  2.调查访问身边的.长辈,了解家乡中秋节的习俗。

  第二阶段:以班会的形式进入活动

 一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟第一主题:中秋节

  中秋节的起源

  2.中秋节的传说和民间故事

  3.中秋诗词好句知道多少?

  第二个主题:中秋实践活动:

  1计独特,精致xxx月饼图案

  二、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动计划

  中秋节快到了,你有什么想法吗?谈谈今年打算如何过中秋节。

  2.学生之间的交流。

中秋节活动计划10

  一、活动背景

  中秋节是中国传统节日之一,象征着团圆的美好。我们在大学里,尤其是刚入学的xx新生都希望在xx系这个大家庭里一起度过美好中秋。学生会决定将在月圆佳节举办中秋欢乐晚会,让我系的每一个同学感受节日的快乐,大家庭的温暖。

  二、活动的目的和意义

  为了让学生感受到节日强烈的欢乐气氛,集体的温暖,学生之间的关怀。

  在晚会上,学生可以随意组合精心挑选的`节目,晚会也穿插了几个情感交流节目,可以让学生在温暖、柔和的氛围中表达他们对班级集体的真实看法和人生观、价值观,使学生保持和发扬积极乐观的精神,也丰富学生的课外生活,增进学生之间的友谊,加强我系的团结。

  三、活动人员

  组织者:xx系学生会

  参与者:xx系xx同学和高年级同学,特邀嘉宾:xxx等老师

  四、活动主题

  相逢佳节,情系xx

  主题解释:营造每逢佳节倍思亲的氛围,以情感交流为主题,增强学生对xx系,对学校的热爱。

  五、活动目的

  1、应学校召唤,为贫困生营造大家庭氛围,以免在这样的团圆日子里感到孤独;

  2、增强学生之间的情感,让学生有进一步的了解;

  3、锻炼学生表达自己的能力,让学生敢于表达自己;

  4、增强外语系学生的凝聚力,为今后学生的工作打下坚实的基础。

  六、活动前期准备

  1、租用晚会设备;

  2、统一学生时间,选择最合适的时间举行晚会;

  3、月饼等食物由学生会统一购买;

  4、安排晚会现场;

  5、让学生自由出节目队,制定节目单,规范流程。

  七、活动特色

  1、活动强调人人参与,我也是组织者;

  2、在活动中增加集体项目有助于增加凝聚力;

  八、资金预算

  xx该系共有517名成员,其中103名贫困生。

  1、每人一块月饼,预算2100元。

  2、新生举办中秋晚会所需材料。

  九、文艺节目

  中秋晚会的文艺节目及相关流程由我系文艺部承担。

中秋节活动计划11

  一、活动目的:

  中秋节、中国传统三大节日之一。本次活动为“中秋篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。通过系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节日市场。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日xxxx20xx年xx月xx日

  三、活动主题:

  “同喜同贺中秋,同欢同乐xxxx”

  四、活动内容:

  中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

  “欢乐在xxxx,情浓意更浓”

  1、20xx年中秋美食节xxxx月饼展

  结合美食节举办“名月贺中秋xxxx月饼大联展”,集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

  2、20xx年滋补保健品节

  中秋节历来就是保健品的'销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

  3、20xx年名酒名特产荟萃展

  中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

  4、“xxxx送情意,中秋礼上礼”

  凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

中秋节活动计划12

  一、主题活动目地

  中秋节历年来是饭店酒店餐厅做营销的大好时候,也是刺激性顾客,带动消費的最好是机遇,本次主题活动一是为了更好地得到更强的盈利,另一方面也是为了更好地提升饭店外在品牌形象,加重饭店在顾客心中中的印像。

  二、活动标题

  “中秋节同开心,大礼送不断”

  三、主题活动目标

  对于高中低档不一样的群体开展不一样的中秋节营销活动,合理的'呼应不一样的群体。

  四、活动的具体时间

  9月12日——9月21日

  五、活动内容

  折扣;赠予;抽奖活动

  六、主题活动主要内容

  1、营销期内凡在店铺就餐,100元之上均可享有九折特惠。并随桌赠予中秋节尤其放肉。

  2、营销期内凡在店铺特定系列产品套餐内容,就可以得到相对应中秋礼盒。

  3、主题活动期内,凡在店铺就餐,均能够参与中秋节灯迷有奖竞猜主题活动。另外能够完全免费获得快照更新一张。

  七、主题活动宣传广告

  1、客流量集中化的地区,汽车站,公交站等,做户外广告牌。

  2、报刊、本地电视台节目还要开展宣传策划。

  3、并开展宣传单派发。八、其他有关对策九、味觉营消,让月饼的芬芳和餐饮企业文化去吸引住进到酒店餐厅的顾客,让月饼的芬芳,消费者便积极闻香而成工作人员激发、酒店餐厅布局等都需要事先搞好分派分配,并启动应急措施,另外要搞好有关纪录汇总,为营销评定做准备。

中秋节活动计划13

  一、主题目标

  1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的起源,知道中秋节也叫团圆节。

  2.了解中秋节人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  二、环境创造

  1.中秋节大型壁画与儿童一起布置,包括月亮变化和宫灯。

  2.挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3.展示孩子们在节前观察月亮,画出月亮变化册。

  三、区域活动

  1.绘画:为儿童绘画提供美味的'水果图片。

  2.泥工:橡皮泥,供儿童制作月饼。

  3.艺术家:为装饰节日提供各种彩纸、胶水、画笔灯笼。

  4.制作灯笼:用空瓶、彩带、彩纸、粘贴材料制作灯笼。

  四、家庭共育

  1.有条件的家庭晚上带孩子去看中秋节的月亮,讲一个关于月亮的故事,或者教孩子一首关于月亮和中秋节的古诗。

  2.和孩子一起准备灯笼,一起做。

  3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

中秋节活动计划14

  一、活动目标:

  1、让孩子们知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的起源,知道中秋节也叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,通过孩子们品尝月饼、与父母一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作、绘画等形式,体验节日的快乐,感受中国传统文化习俗。

  二、活动准备:

  活动形式:班级集体活动、幼儿园集体活动、幼儿园集体活动

  三、活动内容:

  1、环境创造:

  1、每个班级和孩子们一起安排教室、公共活动场所,包括月亮的`变化、灯笼等。

  2、各班悬挂灯笼和水果图案,营造热闹的节日气氛。

  3、孩子们在节日前观察月亮,画出月亮的变化图。(各班提前发起记录表)

  4、绘画:中产阶级为儿童提供图片或实物水果。小班绘画练习:美味水果

  5、泥工:为孩子们做月饼。

  6、制作灯笼:用空瓶、彩带、彩纸、粘贴材料等制作灯笼。

  7、唱关于月亮的歌。《小白船》、爷爷为我做月饼等等

  8、故事:月亮姑娘做衣服,嫦娥奔月(小、中、大班,小班视情况而定)

  9、儿歌《中国小吃真多》

  节日,吃零食,吃零食,吃什么?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃蛋糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃饺子......中国有很多节日,中国有很多零食!

  10、小班:古诗《静夜思》

  11、中产阶级:唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(关于中秋诗词自选一至二首,附后)

  12、中秋节是什么时候成为固定节日的?(唐初)中秋节有哪些风俗习惯?

  13、中国三大传统节日(元宵节、端午节、中秋节)

  14、了解月亮的传说,神话的名字。

  15、嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫等故事流传至今。嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树在月亮上

  16、了解太阳系中九颗行星的名称:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  17、人类第一次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船阿波罗11号于1969年7月21日登上月球,首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家和计划的一部分?(“阿波罗计划”)谁是中国第一个乘载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这艘宇宙飞船叫什么名字?

  六、猜灯迷游园活动:

  各班按分工悬挂灯笼,贴上迷面。

  七、中秋节游园活动:

  (自定

中秋节活动计划15

  活动目标:

  1、初步了解中秋节的起源和习俗,感受与老师、家长、同伴一起庆祝节日的快乐,发芽对老师、家长、同伴的爱。

  2.愿意交流和分享,能够积极、主动、大胆地表达和表达。

  3.体验节日的快乐氛围。

  愿意积极参与活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1.知识准备:请家长帮助孩子了解中秋节的起源,共同收集相关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

  2、物质准备:与儿童共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划,确定安排计划后,共同准备安排活动场所所所需的材料、月饼和分享食物。活动前,孩子们邀请父母来公园参加海报和邀请。

  活动过程:

  庆祝活动(幼儿儿主持活动):

  (1)儿童交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

  (2)请家长介绍中秋节的.由来。

  (3)开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己安排的节目。

  2.中秋团圆,赏月,分享活动。

  3.举办化妆舞会。(扮演自己喜欢的形象,跳邀请舞)

  教学反思:

  缺点是本次活动的环境布局没有表现出节日的气氛,导致节日的气氛不是很强烈。老师可以一起解释关于月亮的知识。如果你能安排相应的环境,解释一些关于月亮的知识,我相信孩子们会对节日有更深入的感受和体验,了解更多。

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