当前位置：聚优网>实用文>活动计划>幼儿园重阳节活动计划

幼儿园重阳节活动计划

时间：2024-10-10 09:33:54 活动计划我要投稿

幼儿园重阳节活动计划

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编精心整理的幼儿园重阳节活动计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园重阳节活动计划

幼儿园重阳节活动计划 1

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗，更是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园将在重阳节期间，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节，走进社区，为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助孩子们丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的`，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。

　　活动一：走进社区送爱送祝福

　　一、活动时间：20xx年10月12日上午8:30

　　二、活动地点：XX市各社区

　　三、活动准备：

　　1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

　　2、学习歌曲《感恩的心》

　　3、学习弟子规：《入则孝》

　　四、各年龄段主题活动目标

　　小班：

　　(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;

　　(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中，感受敬老爱老的温暖和快乐。

　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。中大班：

　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;

　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。

　　活动二：分享我的敬老爱老故事

　　一、活动时间：20xx年10月13日

　　二、活动地点：幼儿家中

　　三、活动准备：

　　1、家园沟通：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　2、反馈活动：请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来，共享到幼儿园的网站上《安康家园》，分享重阳节的快乐

　　四、活动目标：

　　1、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;

　　2、鼓励孩子们自己动手，做礼物、贺卡送给老人，提高动手能力;

　　3、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达

　　五、活动内容：

　　1.了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

　　2.给爷爷奶奶表演节目。

　　3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

幼儿园重阳节活动计划 2

　　一、儿童发展目标及主要内容

　　1.初步了解重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起庆祝节日。

　　2.激发孩子尊老爱老的情绪，增进亲子关系。

　　二、准备活动

　　大鼓、花球、教室、橙子、重阳糕、儿童作品

　　三、活动过程

　　介绍重阳节

　　(1)老师介绍重阳节主题

　　老师：农历九月初九是重阳节。这不仅是我们中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们的孩子邀请他们的祖父母去我们幼儿园过节。你高兴吗？

　　(2)邀请爷爷奶奶介绍重阳节

　　老师:孩子们想知道重阳节是怎么来的吗？

　　我们的祖父母有很大的技能。我们请他们告诉我们，好吗？

　　师生邀请一些爷爷奶奶介绍重阳节的`起源和习俗。

　　注:如果不够详细，老师可以补充介绍。

　　2.儿童表演

　　老师:孩子上幼儿园很久了，学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们为他们表演一些节目，好吗？

　　歌曲：我上幼儿园

　　节奏:我的小手

　　表演：小猪吃饱了

　　儿歌：拍皮球

　　表演：两只老虎

　　3、互动环节

　　(1)击鼓传花

　　游戏规则:老师背对着鼓，鼓停了，花球落在哪个孩子手里，哪个孩子和爷爷奶奶一起表演一个节目。游戏反复进行。

　　(2)小脚踩大脚

　　游戏规则:孩子的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪个队先到终点，哪个队先到终点。游戏可以重复。

　　（3）剥橘子

　　老师:以前在家，爷爷奶奶给我们剥橘子。现在们长大了，会做很多事情，今天，我们也剥橘子给祖父母吃，看看哪个孩子最能剥橘子，剥最快。

　　(4)品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流品种和口味，试着回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

　　(5)给爷爷奶奶送礼物

　　把自己画的、粘贴的、剪的等作品给爷爷奶奶，让他们看到自己的技能，意识到自己在成长。

幼儿园重阳节活动计划 3

　　活动目标

　　1.初步了解农历九月初九重阳节的起源和意义。

　　2.懂得尊重爷爷奶奶。

　　3.鼓励每个孩子以不同的方式表达对爷爷奶奶的'爱。

　　让孩子们知道节日的时间。

　　了解节日的起源，了解节日的日子和习俗，乐于参与节日活动。

　　活动口号：

　　情系敬老院·温暖老人心

　　活动人员：

　　幼儿园全体师生

　　活动时间：

　　20xzxz年10月21日

　　活动地点：

　　敬老院

　　活动准备：

　　1.儿童自制节日礼物。

　　2、横幅、校车安排。

　　3.准备水果、重阳糕点等食物。

　　4.家长花园:请家长配合，鼓励孩子在家帮助爷爷奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的感情。

　　活动过程：

　　1.教师表演《加油》。

　　儿童表演《口香糖》《让爱住我家》。

　　三、歌曲《关心老人笑哈哈》。

　　4.表演结束时，给老人送礼物。

　　5.合影留念。

　　活动结束后，返回幼儿园。

　　注意事项：

　　教师要照顾好本班的孩子，必须遵守活动时间和安排，按时到达集合地点；

　　2.进入养老院要保持安静，行动有素；

　　3.看到养老院的老人、领导和工作人员，要微笑，主动打招呼，体现良好的个人素质；

　　活动结束时，与老人握手告别，说再见！

幼儿园重阳节活动计划 4

　　主要涉及：

　　艺术

　　活动目标：

　　1、在学会读童谣的基础上，尝试用旋律唱歌。

　　2、表演可以根据歌曲的数据创作，增进对爷爷奶奶的'感情。

　　活动准备：

　　孩子们学过童谣《敲爷爷奶奶的背，捶腿》。

　　活动过程：

　　1、回忆童谣信息。

　　2、欣赏歌曲的旋律，试着用拍手来表达歌曲的节奏。

　　3、学会唱歌。

　　（1）随歌曲旋律自由尝试配唱。

　　（2）欣赏老师唱歌。

　　（3）群众学唱歌。

　　4、根据歌曲的数据创作动作表演。

　　（1）根据歌曲资料讨论表演动作。

　　（2）演唱主角。

幼儿园重阳节活动计划 5

　　一、活动目标:

　　1.初步了解重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起庆祝节日。

　　2.激发孩子尊老爱老的情绪，增进亲子关系。

　　二、活动准备：

　　1.人员准备:

　　小(1)班金维老师主持活动，小(2)班顾艳老师主持活动；

　　傅老师和高燕平老师负责拍摄活动图像；

　　护士小陆和小张负责协助教师组织活动，维护活动秩序。

　　2.材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子(每人一人)、重阳糕、儿童手工作品等。准备一首温馨的背景音乐。

　　三、活动流程：

　　(一)介绍重阳节

　　1.老师介绍了重阳节的主题：每年农历九月初九是重阳节。这不仅是我们中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们的'孩子邀请他们的祖父母来我们班。你高兴吗？

　　2.邀请爷爷奶奶介绍重阳节。

　　老师：孩子们想知道重阳节是怎么来的吗？我们的祖父母有很大的技能，我们请他们介绍重阳节的起源和习俗。（教师可以根据家长的故事进行补充）

　　(二)儿童表演环节

　　老师：孩子们已经上幼儿园很长时间了，学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们为他们表演一些节目，好吗？

　　歌曲表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是棉花糖》。

　　儿歌：幼儿园也是我的家。

　　(三)互动环节

　　1、击鼓传花

　　游游戏规则:老师背对着大家打鼓。鼓停了，花球落在哪个孩子手里，孩子会和爷爷奶奶一起表演一个节目，游戏还会继续。

　　2、剥桔子。

　　老师：过去，我的祖父母在家里给我们的孩子剥橘子。现在当我们长大后，我们会做很多事情。今天，我们也会给爷爷奶奶剥橘子，看看哪个孩子最能剥橘子，剥得最快。剥皮后，亲自喂给爷爷奶奶，好吗？

　　3.品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可以试着回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

　　4.给爷爷奶奶送礼物。

　　老师:为了和爷爷奶奶一起过一个快乐的重阳节，我们的孩子给你做了一张节日贺卡。祝爷爷奶奶节日快乐！现在我们亲自给爷爷奶奶做贺卡。别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐，祝爷爷(奶奶)身体健康！

幼儿园重阳节活动计划 6

　　一、活动目标

　　1.了解重阳节的由来及其习俗。

　　2.懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德，能尊老爱幼。

　　3.为老人体验节日的快乐。

　　二、材料准备

　　1.儿童行为示范光盘。

　　二、环创材料重阳节。

　　3.背景音乐《经常回家看》。

　　三、入活动

　　老师播放音乐《经常回家看》，引导孩子欣赏。

　　导语:孩子们，刚才的歌好听吗？(引起孩子的情感共鸣)画面中的内容是什么？(孩子和父母一起去看望老人，回家团聚)

　　四、感知理解

　　1.师生谈话，引出重阳节，激发孩子思考。

　　导语:我们的孩子有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫老人节，是所有老人的节日！

　　2.老师解释重阳节的起源。

　　导语:你知道重阳节是怎么来的吗？还有一个故事！

　　总结:重阳节又称老人节。据说中国古代有个名人叫恒景，为了驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景，9月9日，要带全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒...你可以安全逃脱灾难。因此，爬山、插山茱萸等逐渐成为重阳节的习俗。

　　3.儿童观看故事片《百岁老人》片段(老人欢度晚年的场景)。

　　总结：尊重和爱老年人一直是中华民族的传统美德。中国非常重视和关心老年人，到处都为老年人建立了养老院。我们的'孩子应该尊重老年人；老年人生日，送自己的礼物；通常和老年人交谈...

　　4.老师引导孩子说说周围的老人是怎么过重阳节的。(扭秧歌，打腰鼓等。

　　5.老师鼓励孩子谈谈如何在重阳节和老人一起度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼等。

　　小结：孩子们的方法真好！希望孩子们能让爷爷奶奶过上幸福的重阳节。

　　6.教师播放儿童行为示范光盘，师生共同欣赏视频资源重阳节。

　　导语:让我们来看看其他孩子是如何陪爷爷奶奶过重阳节的。

　　7.老师引导孩子打开孩子的读本，欣赏画面，读儿歌，进一步加深理解。

幼儿园重阳节活动计划 7

　　主要涉及：

　　艺术

　　活动目标：

　　1着用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷奶奶做饺子。

　　2.养成良好的操作习惯，懂得清理油泥。

　　活动准备：

　　1.各种彩泥、泥工板。

　　2.音乐磁带《爷爷亲，奶奶亲》。

　　活动过程：

　　谈话，引起制作兴趣。

　　学习如何做饺子。

　　3.讨论使用油泥的`规则。

　　4.在音乐中，为爷爷奶奶做饺子。(老师指导个别孩子掌握折边的方法。

　　5.互相欣赏饺子。

幼儿园重阳节活动计划 8

　　一、活动意义

　　农历九月初九是中国的重阳节，也被称为老年人节。尊重和尊重老年人是中华民族的传统美德。因此，有必要结合重阳节开展尊重老年人、尊重老年人的主题活动。重阳节给我们带来一个信息：老年人需要更多的爱、健康和幸福。

　　他们需要的可能不是你的钱，不是礼物，而是你深情的.问候。营造爱老养老的氛围需要全社会的参与。孩子是祖国的未来。为了从小更好地培养尊老爱老的好习惯，幼儿园组织孩子们在重阳节与爷爷奶奶团聚，用自己的方式表达对爷爷奶奶的关心和爱。

　　二、活动目的

　　1．让孩子了解重阳节的习俗和民族文化意义；

　　2．培养儿童尊老爱幼的优良品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　3．培养孩子在公共场合的大胆表现和自信心。

　　三、活动时间

　　2020年xx月xx日下午x点

　　四、活动地点

　　xx敬老院

　　五、准备活动

　　（1）准备材料和节目

　　1．标语横幅、音响、相机、音乐、糖果、球和篮子。

　　2．老师穿着统一的园服，孩子们背着统一的书包，戴着六一发的黄帽子。

　　3．儿童排练节目

　　（二）场地准备

　　1．提前与现场负责人沟通确定。

　　2．根据现场情况合理规划儿童表演区和老年人观赏休息区。

　　3．在场内明显的地方挂横幅。

　　布置活动场地，营造尊重老人的浓厚氛围。

　　六、活动流程

　　（一）主持人开场

　　1．请爷爷奶奶入坐。

　　2．老师：爷爷奶奶真的很辛苦。今天是爷爷奶奶的节日。今天我们来给爷爷奶奶过节吧？

　　3．为爷爷奶奶庆祝节日，全体孩子为爷爷奶奶庆祝节日快乐；

　　4．孩子代表说话

　　（二）幼儿节目表演

　　1．现代舞《给我几秒钟》

　　2．小合唱《茉莉花》

　　3．爷爷奶奶和孩子的互动环节：击鼓传花

　　4．歌曲表演《明月什么时候有》

　　5．合唱《感恩的心》

　　（三）活动结束

　　1．孩子们给爷爷奶奶送糖果，给爷爷奶奶锤背锤腿，给爷爷奶奶低语。

　　2．合影留念。

幼儿园重阳节活动计划 9

　　1、活动目标

　　1.了解九月初九是我国重阳节，了解重阳节的相关知识。

　　2.激发孩子对爷爷奶奶的尊重，表达对爷爷奶奶的爱。

　　3.培养孩子从小尊老爱老的美德。

　　2、活动过程

　　1.主题:《伟大的爷爷奶奶》

　　①小班孩子可以请爷爷奶奶谈谈平时是怎么关心和爱护他们的。

　　②中产阶级的孩子可以听爷爷奶奶讲他们年轻时的故事。(提前联系)

　　2.组织孩子为爷爷奶奶表演。

　　3.组织活动:爷爷奶奶辛苦了，我捶背敲腿。

　　4.组织活动:我给爷爷奶奶吃块糕。

　　帮助孩子通过活动丰富以下经验:

　　①农历九月初九是我国重阳节，又称老人节。

　　②爷爷奶奶非常关心我们，我们应该尊重他们。

　　③每个孩子对爷爷奶奶表达爱意的'方式都不一样，我们可以尽力为爷爷奶奶做点什么。

　　3、活动结束

　　组织孩子制作《我身边的爷爷奶奶》调查表，了解爷爷奶奶的喜好，多关心他们，请参考以下几点:

　　①最喜欢的食物是什么？

　　②爷爷奶奶的爱好是什么？

　　③最想见的人？

　　④有什么不愉快的事？

　　⑤我最想为你做什么？

　　⑥爷爷奶奶的生日和属相？

　　注：可以通过绘画和文字记录。

幼儿园重阳节活动计划 10

　　活动主题：

　　“浓浓的祖孙情过重阳”

　　活动目标：

　　1、教育孩子尊重老人、长辈。懂得关心他人。

　　2、通过邀请爷爷奶奶到幼儿园过节，培养孩子尊重祖先，进一步感受家的温暖。

　　3、体验快乐快乐的活动氛围，鼓励孩子们积极参加群众活动。

　　4、在活动中初步培养孩子的动手潜力和合作潜力。

　　活动时间：

　　1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。

　　2、活动时间：重阳节当天，约1小时。

　　活动准备：

　　1、签名表

　　2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

　　3、每人有两个橘子。

　　活动流程：

　　1、隔代家长准时参加活动，进班后签字，找孩子坐下。

　　2、教师引出了重阳节的'主题。

　　(1)师：你明白明天九月初九是什么节日吗？

　　儿童：重阳节。

　　老师：顺便说一下，这也是敬老节。重阳节是中国的传统节日，也是爷爷奶奶的节日。今天，我们邀请爷爷奶奶和爷爷奶奶来幼儿园和孩子们一起庆祝节日，提前过一个好的重阳节。你高兴吗？让我们热烈欢迎爷爷奶奶和爷爷奶奶参加活动。我们一起对爷爷奶奶、爷爷奶奶说“节日快乐”！爷爷奶奶，爷爷奶奶，我们付出了很多，给我们美味，有趣，总是把我们当作婴儿，那天我们也想给他们留下最难忘的时刻！

　　(2)欣赏重阳节ppt，老师讲解相关知识资料。

　　3、结合音乐亲吻老人，感受亲子的乐趣。

　　4、老年人表演节目：时间看节目决定。

　　5、孩子们表演歌曲，朗诵儿歌。

　　6、每个孩子有两个橘子，剥橘子给老人吃。

　　7、活动结束。

幼儿园重阳节活动计划 11

　　活动时间：20xx10月28日上午9:30

　　活动地点：幼儿园

　　活动介绍

　　一、活动目标

　　1.激发孩子爱爷爷奶奶(爷爷奶奶)，尊重老人的情绪。

　　2.通过观察情境表演，学会关心和帮助爷爷奶奶(爷爷奶奶)。

　　3.与爷爷奶奶(爷爷奶奶)一起玩，一起交谈，增进祖孙之间的感情，培养孩子的沟通能力。

　　二、活动过程

　　1.引出活动主题，欢迎老人

　　提问：

　　今天是九月初九，是什么节日？(重阳节、敬老节)

　　对了，重阳节是我们中国特有的'传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）

　　敬老节是谁的节日？为什么要尊重老人和长辈？

　　爷爷奶奶(爷爷奶奶)年轻时做什么工作？

　　教师小结：

　　原来他们年轻时为国家做了很多工作，做出了很多贡献。

　　他们现在老了，退休了，没用吗？

　　老师：顺便说一句，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。

　　我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇。你知道是什么吗？

　　爷爷奶奶(爷爷奶奶)不仅为社会做出贡献，还关心我们。谁能说爷爷奶奶(爷爷奶奶)是怎么关心我们的？

　　如何关心他们？

　　哦，今天，我们举办了敬老晚会

　　引导孩子向老人打招呼，表示欢迎。

　　2．让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论

　　老师：我们班的一些孩子非常关心老人。让我们看看他们是怎么做到的。

　　情境表演：

　　A。豆豆和奶奶走在街上，奶奶想抱豆豆，豆豆说：谢谢，我会自己去的。引导孩子们思考：奶奶想抱豆豆，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？

　　B.奶奶坐在椅子上捶背，钱成赶紧跑过去，帮奶奶坐好，帮奶奶捶背。

　　思考:钱成是怎么帮奶奶的？钱成为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:你打背后有什么感觉？

　　3.让孩子们了解敬老节的起源，并联系实际，引导孩子们如何关心爷爷奶奶(爷爷奶奶)。

　　4.游戏:找亲戚。励志故事

　　孩子蒙着眼睛，根据老人的声音辨别方向找到老人，胜者得到小礼物。

　　老师总结:孩子平时一定要听爷爷奶奶(爷爷奶奶)的话，这么快就找到了。

　　总结:爷爷奶奶(爷爷奶奶)从小把我们带大，所以他们一碰就能认出我们。

　　5.孩子给老人送贺卡。

　　老师：几天前，我们特意制作了一张精美的贺卡，以后送给爷爷奶奶（爷爷奶奶），感谢他们对我们的关心，好吗？

幼儿园重阳节活动计划 12

　　一、活动内容大班主题活动:

　　走进敬老院

　　二、设计思路

　　环境是一种重要的教育资源，应该通过创造和有效利用环境来促进儿童的发展。充分利用社区教育资源，引导儿童适当参与社会生活。九九重阳，秋高气爽，是孩子户外活动的好时机。我们带领大班的孩子走到离我们公园很近的养老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人一起活动，既活跃又受教育，又提高绘画能力，促进孩子健康成长。本主题活动的设计是为了体现幼儿园教育指导纲要的精神。

　　三、活动目标

　　1.走一走，看一看，让孩子感受到秋天的凉爽和大自然的'美丽，产生愉悦的心情和绘画的欲望。

　　2.指导儿童现场绘画，鼓励儿童大胆想象绘画，培养创造性思维能力。

　　3.培养孩子尊重老人、长辈、礼貌待人的品质。

　　提高活动中的口语交际能力。

　　四、活动准备

　　教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、儿童磁带。

幼儿园重阳节活动计划 13

　　一、目标

　　1、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。

　　2、激发孩子爱爷爷奶奶（爷爷奶奶），尊重老人的情绪。

　　3、与爷爷奶奶（爷爷奶奶）一起玩，一起交谈，增进祖孙之间的感情，培养孩子的沟通能力。

　　二、过程

　　1、引出活动主题，欢迎老人。

　　提问：

　　今天是九月初九，是什么节日？（重阳节、敬老节）。

　　顺便说一句，重阳节是中国特有的传统节日。这一天人们喜欢做什么？（爬高，强身健体）。

　　敬老节是谁的节日？为什么要尊重老人和长辈？

　　爷爷奶奶（爷爷奶奶）年轻时做什么工作？

　　老师总结：原来他们年轻的时候为国家做了很多工作，做出了很多贡献。现在他们老了，退休了，没用吗？（孩子边说边回答。）老师：顺便说一句，虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。

　　我们全社会也非常关心老年人，并为他们设立了很多优惠待遇。你知道是什么吗（老年人医院、老年人活动中心、老年人优先乘车、医疗等）。

　　爷爷奶奶（爷爷奶奶）不仅为社会做出贡献，还关心我们。谁能说爷爷奶奶（爷爷奶奶）是怎么关心我们的？

　　如何关心他们？（孩子讨论后回答）。

　　引导孩子向老人打招呼，表示欢迎。

　　2、让孩子观看情境表演，引导孩子讨论。

　　老师：我们班的一些孩子非常关心老人。让我们看看他们是怎么做到的。情境表演：

　　A、豆豆和奶奶走在街上，奶奶想抱着豆豆，豆豆说：谢谢，我会自己去的。引导孩子们思考：奶奶想抱豆豆，豆豆是怎么做的？她做得对吗，为什么？

　　B、奶奶坐在椅子上捶背，钱成赶紧跑过去，帮奶奶坐好，帮奶奶捶背。想想：钱成是怎么帮奶奶的？钱成为什么要打奶奶的.背？你会这样做吗？问老人：你打背后有什么感觉？

　　3、让孩子了解敬老节的起源。

　　联系实际，引导孩子谈谈如何关心爷爷奶奶（爷爷奶奶）。

　　四、游戏：找亲人。

　　孩子蒙着眼睛，根据老人的声音辨别方向找到老人，胜者得到小礼物。

　　老师总结：孩子平时一定要听爷爷奶奶（爷爷奶奶）的话，这么快就找到了。

幼儿园重阳节活动计划 14

　　一、活动意义

　　农历九月初九是中国的传统节日重阳节，也被定为老年人节。在九九重阳节这个非凡的日子里，到处都体现对老年人的强烈尊重。通过天鹅绒温暖老年人的心，强烈的阳尊重老年人主题活动，发放老年人倡议卡，追溯重阳历史，编织冷天鹅绒围巾和垫，分享重阳蛋糕，参观和慰问老年人，提高人们尊重老年人的意图传承中华民族尊老敬老的.美德。

　　二、活动时间、地点

　　20xx年xx月xx日，xxx社区。

　　三、参与者

　　老年人35人，志愿者35人xx人。

　　四、活动内容

　　开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

　　1、敬老宣传

　　志愿者设计制作敬老倡议卡，提出十项敬老倡议，制作成卡后分发给群众，做好敬老宣传，形成重阳敬老氛围。

　　2、重阳溯源

　　请提前准备老年人和志愿者应提前准备重阳节的起源、传说、习俗等传统知识，普及大家对重阳节的熟悉，提高对传统节日的关注。

　　3、重阳编织

　　通过互联网招募善于编织、热心公益的志愿者，为志愿者提供简单的编织工具和参考书籍，如和参考书籍，为老年人和独居老年人编织时尚围巾和彩色坐垫，以防止冬季寒冷。