教师节幼儿园活动计划

时间:2024-10-12 07:47:28 活动计划 我要投稿
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教师节幼儿园活动计划

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的教师节幼儿园活动计划,欢迎阅读与收藏。

教师节幼儿园活动计划

教师节幼儿园活动计划1

  一、活动目标

  (1)能够制定计划并计划。

  (2)愿意与人沟通。

  (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,了解这些岗位对儿童成长的作用。

  (4)体验老师的辛苦,增进对老师的热爱。

  二、准备活动

  经验准备:孩子们了解公园里为自己服务的相关人员及其办公空间。

  材料准备:采访计划、笔。

  三、活动重点难点

  重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,了解这些岗位对儿童成长的作用。

  难点:促进儿童积极与人沟通,提高社交能力。

  四、活动过程

  1.从班主任开始,介绍活动主题。

  让孩子们谈谈班上三位老师的日常工作,帮助孩子认识到老师的日常工作也是一项艰苦的工作。

  2.教师节快到了。你对老师了解多少?

  老师:9月10日是教师节。在幼儿园,班上不仅有三位老师。孩子们知道幼儿园其他老师在做什么吗?

  3.准备面试材料,准备面试

  (1)老师:你还认识幼儿园的其他老师吗?姓什么?做什么工作?对孩子的态度是什么?(引导孩子用完整的.语言介绍熟悉的老师)

  (2)老师:有些老师平时接触不多。我们如何才能更好地了解他们的工作?(引导孩子讨论,确定采访方式)

  (3)请讨论采访内容和材料,看看你需要问什么和做什么。最后,老师和孩子们总结了采访方法、内容和材料。

  4.开展面试活动,做好面试笔记

  (1)全班儿童分为三组。每个小组选择组长进行自我推荐和选择,然后制定面试计划。每个小组设置问题的内容,并在面试计划中以图片的形式表示。

  (2)每组由组长领导,在幼儿园开展面试活动。教师可以作为参与者提出小组活动建议,帮助小组活动更好地完成。

  (3)采访结束时,孩子们礼貌地感谢被采访的老师。

  5.结束采访活动,集中沟通总结

  (1)全班孩子聚在一起,三位组长结合各自小组的采访表向大家公布采访结果。组长向大家汇报时,小组成员可以适当补充。

  (2)在集中交流总结活动结束时,老师指导孩子们总结:幼儿园有不同的职位,每个职位都有老师为我们努力工作。虽然工作内容不同,但都是为了我们的健康成长,我们应该尊重他们!

教师节幼儿园活动计划2

  一、活动背景

  尊师重教是我国的传统美德。为了弘扬尊师重教的优良传统,开展教师、节日快乐主题教育活动具有重要意义。

  这些活动可以帮助孩子丰富以下经验:

  ①9月10日是教师节,教师节。

  ②老师非常关心孩子,为孩子的成长付出了努力。我们应该尊重老师。

  ③孩子们可以用不同的方式向老师表达他们的爱和尊重。

  ④了解教师节的相关知识和信息。

  二、组织活动

  大班

  1.了解每年9月10日是教师节,了解教师工作与自身的`关系以及教师工作的辛勤工作和意义。

  2.能够大胆地想象和创造,用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重。

  3.懂得感恩,尊重老师,与老师分享节日快乐。

  大班制作活动-老师,谢谢

  三、活动目标

  知道每年9月10日是教师节,了解教师工作与自身的关系以及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  四、活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀、印章、毛根、胶水和双面胶水。

  五、活动过程

  1.情景导入。

  (1)参观幼儿园教师照片展。

  老师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的老师?他们努力工作吗?老师这样工作是为了谁?(孩子互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达感谢。

  老师:今天是什么节日?教师节是每年几月几天?

  教师介绍教师节的由来。

  引导孩子讨论如何向老师表达问候和感谢。

  2.小贺卡。

  (1)出示材料,引导孩子制作谢师卡。

  儿童节是我们孩子的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,孩子们可以为老师制作漂亮的卡片,祝老师节日快乐。

  老师展示卡纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀等生产材料,引导孩子根据自己的想法,或画画或剪贴图案,或用印章和根装饰,制作教师卡。

  (2)集体儿童制作。

  老师:孩子们仔细想想你想给老师画什么样的卡片,我们比看谁画得最漂亮。

  孩子们根据自己的意愿创造性地制作谢师卡。老师给予适当的协助和指导,提醒孩子保持桌面和地面干净。

  3.感动的祝福。

  根据孩子的说法,老师帮助孩子写一句感谢和祝福的话。

  4.你辛苦了。

  孩子们分别向全园老师赠送谢师卡。

  老师在给老师贺卡时引导孩子对老师说:老师,你辛苦了!

教师节幼儿园活动计划3

  一、活动目标

  1、知道每年9月10日是教师节,了解教师工作与自身的关系以及教师节的意义。

  2、利用现有的艺术经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  二、准备活动

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  三、活动过程

  1、情景导入。

  (1)参观幼儿园教师照片展。

  老师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的老师?他们努力工作吗?老师这样工作是为了谁?(孩子互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达感谢。

  老师:今天是什么节日?教师节是每年几月几天?

  教师介绍教师节的由来。

  引导孩子讨论如何向老师表达问候和感谢。

  2、小贺卡。

  (1)展示材料,引导儿童制作教师卡。儿童节是我们孩子的'节日,教师节是我们可爱的老师的节日,孩子们可以为老师制作漂亮的卡片,祝老师节日快乐。

  老师展示卡纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀等生产材料,引导孩子根据自己的想法,或画画或剪贴图案,或用印章和根装饰,制作教师卡。

  (2)集体儿童制作。

  老师:孩子们仔细想想你想给老师画什么样的卡片,我们比看谁画得最漂亮。孩子们根据自己的意愿创造性地制作了谢卡。教师给予适当的帮助和指导,并提醒孩子们保持桌面和地面清洁。

  3、感动的祝福。

  根据孩子的说法,老师帮助孩子写一句感谢和祝福的话。

  你辛苦了。

  孩子们分别向全园老师赠送谢师卡。

  老师在给老师贺卡时引导孩子对老师说:老师,你辛苦了!

教师节幼儿园活动计划4

  一、活动目标:

  1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。

  2、通过活动激发孩子关心老师的情绪。

  3、培养儿童的大胆表现力、语言表达能力和动手操作能力。

  二、活动准备:

  1、多张教师平时教学活动和生活活动的照片,制作幻灯片,录制《生日快乐》。

  2、每人一个小盘子,各种皱纹纸一小块。

  三、活动过程

  1、说说你身边最熟悉的老师长什么样。我们班有多少老师?谁能说说我们小国A班的.老师长什么样?(请告诉一些孩子)

  2、看幻灯片,了解老师的工作。看看老师们每天都在做什么?老师们每天都在努力工作。

  3、让孩子们谈谈如何尊重老师的劳动,如何关心老师。吃饭时不浪费食物,活动时听老师的话等等。

  4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。为了促进尊师重教,提高教师在社会中的地位,中国特别设立了9月10日为教师节。1985年是我们老师的第一个节日,老师终于有了自己的节日。

  5、做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)

  我们所有的中国老师都很高兴,9月10日举行了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好吗?你通常在生日和节日吃什么?(蛋糕、长寿面)我们会为这里的老师做一碗长寿面,好吗?让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁,使长寿面更有营养,让我们的老师吃得很好。

教师节幼儿园活动计划5

  一、活动目标

  1.了解老师的辛勤工作和x月x日是教师节。

  2.可以用清晰的语言介绍给老师的礼物。

  3.通过送礼、祝福等方式,大胆表达对老师的感受。

  二、活动准备:

  1、各种纸、水彩笔、胶水。

  2、教学音带xx

  三、活动过程

  播放歌曲录音,引出教师节的话题。

  (1)问题:歌里说了什么?今天是什么节日?

  (2)小结:每年的x月x这一天是教师节,也是所有教师的节日。老师在这一天会很开心,因为很多人会祝福我们。

  2.孩子们回忆起老师关心自己的例子。

  (1)老师平时为你做了什么?

  (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

  3.播放老师平时工作的课件,让孩子认真观看,了解老师的辛苦。

  4.孩子们做礼物。

  (1)请孩子讨论:你想做什么礼物?

  (2)请孩子按照自己的意愿做礼物。

  (3)请孩子介绍自己的礼物。

  5.孩子们送礼物。

  (1)在歌曲xx在音乐中,请给老师送礼物,对老师说祝贺。

  四、活动建议与提示

  1.把孩子做的.礼物布置成展示角,大家一起欣赏。

  2.活动前可开展相关社会活动,了解教师的辛勤工作。

  3.可以鼓励孩子们给校长、其他班级的老师或护士送礼物。您还可以组织庆祝教师节的大型活动,请孩子们表演节目,说祝贺,送自己的小礼物。老师对孩子们的祝贺是感谢和希望。

教师节幼儿园活动计划6

  一、指导思想

  为充分展示幼儿园教师良好的精神和教育成果,进一步推进道德建设,营造尊重教师的氛围,弘扬尊重教师的良好时尚,鼓励教师和教育工作者热爱教育、积极进取、开拓创新,促进幼儿园事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热情、务实、简约的原则

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动主题

  金阳光快乐你我

  四、活动流程

  活动一:校长致辞

  送上温馨的问候和衷心的.祝愿,祝贺所有员工节日快乐。

  活动二:年度评价,弘扬身边先进

  表彰本学年度优秀教师和护士,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

  活动三:温暖的慰问和良好的祝愿

  1.慰问老师家属—xx老师和xx老师。

  2.慰问退休老校长—xx园长。

  活动四:园区师徒结对拜师结对活动

  1.不同层次的老师和师傅分别形成对子联系同心结。

  活动五:教师才艺展示活动

  五、互动游戏活动

  六、座谈会

  新教师上岗宣誓。

  2.新教师代表发表演讲,老教师代表谈自己的教学计划

教师节幼儿园活动计划7

  一、活动目标

  1.引导孩子学会主动交谈,让孩子知道9月10日是教师节,了解教师的意义。

  2.孩子们会用老师,你好、老师,你辛苦了等语言来表达对老师的爱。

  3.教师提供纸、笔等材料,引导儿童根据自己的生活印象,运用各种手段反映教师工作的简单情节,促进儿童创新能力的发展。

  4.让孩子了解教师的劳动内容和工作态度,培养尊重教师的情感。

  二、准备活动

  1.教师节主题音乐在活动周播放

  2.幼儿园老师的照片,布置我们幼儿园老师的照片展,了解老师的工作。

  3.老师初步了解哪些孩子的父母是老师,并收集他们的照片进入公园。

  4.制作幼儿家长教师照片展和幼儿园我们的老师照片展。

  三、活动过程

  班上的孩子学唱歌曲《每当我走过老师的窗户》。

  各班开展老师,你好主题教学活动。

  1.通过参观儿童家长教师照片展和我们的教师照片展,儿童可以用完整的.语言回答教师提出的问题,使儿童能够初步了解幼儿园教师的辛勤工作,激发儿童的尊重和爱。

  2幼.儿童根据经验简单地画出教师的形象。从而理解教师节的意义。并把作品给他们最喜欢的老师或老师的父母。

教师节幼儿园活动计划8

  一、活动目标

  1、引导孩子在谈话过程中主动学习交谈,让孩子知道9月10日是教师节,了解教师的意义。

  2、孩子们会用老师,你好、老师你辛苦了等语言来表达对老师的爱。

  3、教师提供纸、笔等材料,引导儿童根据自己的生活印象,运用各种手段反映教师工作的简单情节,促进儿童创新能力的发展。

  4、让孩子了解教师的劳动内容和工作态度,培养尊重教师的情感。

  二、准备活动

  1、教师节主题音乐在活动周播放

  2、幼儿园老师的照片,我们幼儿园老师的照片展,了解老师的工作。

  3、老师初步了解哪些孩子的父母是老师,并收集他们的照片进入公园。

  4、制作幼儿家长教师照片展和幼儿园我们的老师照片展。(工作照)

  三、活动过程

  ——班上的孩子学唱歌曲《每当我走过老师的窗户》

  ——老师,你好!

  1、通过参观儿童家长教师照片展和我们的教师照片展,儿童可以用完整的语言回答教师提出的问题,使儿童能够初步了解幼儿园教师的'辛勤工作,激发儿童的尊重和爱。

  2、孩子们根据自己的经验简单地画出老师的形象。从而理解教师节的意义。并作品送给你喜欢的老师或老师的家长。

  ——制作教师节主题墙,活动结束。

教师节幼儿园活动计划9

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、活动目标

  在第xx在教师节到来之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个孩子都能尊重老师,通过实际行动向老师表达敬意,体验尊重老师的快乐感受。号召所有老师在第一位xx教师节明确爱与责任,在感受孩子的爱的同时,思考老师的爱与责任。

  三、活动时间

  20xx月xx日xx月xx日

  四、活动过程

  第一阶段:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1.说一说:引导孩子说出最想对老师说的话,给亲爱的老师最真挚的祝福

  2.画画:自己动手,给老师(小中班孩子)做贺卡,自己画老师一瞬间(学前班和大班孩子)。

  3.唱歌:礼仪儿歌-教师节

  注:从活动开始就要拍照,第一,作为第二天PPT,二是作为环境创新部分的信息或以后留作活动信息。

  第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言

  2.儿童编舞《教师节》

  3.孩子说话(中、大、学前各选一个孩子,配上老师一天工作的照片。PPT背景音乐《我爱老师的眼睛》)

  4.家长发言(提前选择位家长,每人发言5分钟左右)

  5.老师发言(一位老师分享了她的'教育经验,把昨天孩子的手工照片做成了PPT播放出来等)

  6.大班家长和大班孩子的集体舞蹈<开心转转转>(见附件)

  7.儿诗朗诵:《赞师恩》或《谢谢老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗见附表)

  8.现场互动:孩子们把礼物送给班主任,并把礼物粘在礼仪环境板上

  9.儿童合唱《老师,你好》

教师节幼儿园活动计划10

  一、活动主题

  花满校园语成新。

  二、活动目标

  通过参加活动,孩子们知道9月10日是老师的节日。

  2.孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的善良。

  3.孩子们可以在老师的指导下制作爱情卡和绘画来表达对老师的尊重。

  三、活动时间

  9月5日至9月16日

  四、活动地点

  月明园幼儿园

  五、活动内容

  1、第一阶段(9月5日至9月8日):以小班组为主要组织者,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙面装饰,安排各年级主要活动。

  2、第二阶段(9月9日):各年级安排教学活动,托儿所与老师拍照纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目中的老师》,安排主题墙面装饰板。

  三、第三阶段(9月10日至9月16日):教师节主题展示,让孩子懂得尊师重教,永远感恩。

  幼儿园教师节活动计划(集锦7篇)(三篇)

  一、活动目标

  1.让孩子知道xx月xx日是教师节。从小培养孩子尊重老师的美德。

  2.孩子自己画画,做手工`向老师表达节日的祝福。

  3.发展儿童的大胆表达能力、语言表达能力和动手操作能力。

  二、准备活动

  1.各班主任制定本班活动的内容和形式。

  2.为儿童提供相应的材料。

  3.孩子们已经学会了儿歌《教师技能大》。

  四班,中班做花,小班,小班提前一天和妈妈在家做花。

  三、活动时间

  xx月xx日上午

  四、活动过程

  (一)各班以教师节为主题,在晨间谈话中开展谈话活动。

  (二)第一节活动课

  1.用儿童教师的技能引出主题。

  我们以前学过一首叫老师技能大的儿歌。让我们一起谈谈。

  老师本领大

  教师技能大,会折纸,会画画,唱歌跳舞的顶部刮刮,我们都爱她。

  我们都爱她。

  2.说说你身边最熟悉的.老师长什么样。

  我们班有多少老师?谁能说说我们老师长什么样?(请告诉个别孩子)

  为了宣传尊师重教,提高教师在社会中的地位,中国特别于9月建立了_教师节,xx这是我们老师的第一个节日,老师终于有了自己的节日。

  五、第二节活动课

  所有的孩子都集中在操场上,由老师主持庆祝教师节我爱老师活动。

  1.祝福老师:

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班儿童代表讲话。

  2.工送上祝福

  (1)大班儿童绘画活动。

  (2)中产阶级儿童献爱活动。

  (3)小班儿童献花活动。

  深情拥抱爱升华。

  拥抱你周围的老师,亲吻你爱的老师。

  六、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

教师节幼儿园活动计划11

  一、活动目标:

  1、让孩子们知道9月10日是教师节。培养孩子从小尊重老师的美德。

  2、孩子们自己画画,手工制作,向老师表达节日祝福。

  3、发展儿童的大胆表达能力、语言表达能力和动手操作能力。

  二、活动准备:

  1、各班主任制定本班活动的.内容和形式。

  2、为儿童提供相应的材料。

  3、孩子们已经学会了儿歌《教师技能大》。

  四班,中班做花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  三、活动时间:

  9月10日上午

  四、活动流程:

  在晨间谈话中,各班以教师节为主题,开展谈话活动。

  二、第一节活动课

  1、幼儿教师技能引出主题。

  我们以前学过一首叫老师技能大的儿歌。让我们一起谈谈。

  教师技能大,教师技能大,会折纸,会画画,唱歌跳舞的顶部刮刮,我们都爱她。

  我们都爱她。

  2、说说你身边最熟悉的老师长什么样。

  我们班有多少老师?谁能说说我们老师长什么样?(请告诉个别孩子)

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  为了促进尊师重教,提高教师在社会中的地位,我国9月10日是教师节,1985年是我们老师的第一个节日,老师终于有了自己的节日。

  三、第二节活动课,所有孩子都集中在操场上,老师主持庆祝教师节我爱老师活动。

  1、祝福老师:

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班儿童代表讲话。

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班儿童绘画活动。

  (2)中产阶级儿童献爱活动。

  (3)小班儿童献花活动。

  深情拥抱爱升华。

  拥抱你周围的老师,亲吻你爱的老师。

  四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

教师节幼儿园活动计划12

  20xx年9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年教师节的组织对促进教育科学发展具有重要意义。这个教师节也是xx幼儿园创建后迎来的第一个教师节意义重大。今年教师节的主题是:xxxxx。本着全园师生家长参与的原则,营造温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好地突出活动主题和内容,增强活动的吸引力和影响力。

  一、活动主题

  花满校园语成新

  二、活动目标

  1.通过参加活动,孩子们知道9月10日是老师的.节日。

  2.孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的善良。

  3.孩子们可以在老师的指导下制作爱情卡和绘画来表达对老师的尊重。

  三、活动时间

  9月x日—9月x日

  四、活动地点

  xxx幼儿园

  五、活动内容

  第一阶段:以小班组为主要组织者,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙装饰,安排各年级主要活动内容。

  第二阶段:各年级安排教学活动,托儿所与教师拍照,小班与家长合作制作爱情卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动我心目中的老师,安排主题墙装饰板。

  第三阶段:教师节主题展示,让孩子懂得尊师重教,永远感恩。

教师节幼儿园活动计划13

  一、活动目标

  1.让孩子明白xx月xx日是教师节。从小培养孩子尊重教师的美德。

  2.孩子自己画画,做手工,向老师表达节日祝福。

  3.发展孩子的大胆表现力、语言表达能力和动手操作能力。

  二、准备活动

  1.各班主任制定本班活动资料和形式。

  2.为儿童提供相应的材料。

  3.孩子们已经学会了儿歌《教师技能大》。

  四班,中班做花,小班,小班提前一天在家和妈妈一起做花。

  三、活动时间

  xx月xx日上午

  四、活动过程

  (一)各班以教师节为主题,在晨间谈话中开展谈话活动。

  (二)第一节活动课

  1.利用儿童教师技能引出主题。

  我们以前学过一首叫《教师技能大》的`儿歌,我们一起说。

  教师本领大

  教师技能大,会折纸,会画画,唱歌跳舞的顶部刮刮,我们都爱她。

  我们都爱她。

  2.说说你身边最熟悉的老师长什么样。

  我们班有多少老师?谁能说说我们的老师长什么样?(请告诉个别孩子)

  五、第二节活动课

  所有的孩子都集中在操场上,由老师主持庆祝教师节我爱老师活动。

  1.祝福老师:

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班儿童代表讲话。

  2.工送上祝福

  (1)大班儿童绘画活动。

  (2)中产阶级儿童献爱活动。

  (3)小班儿童献花活动。

  深情拥抱爱升华。

  拥抱你周围的老师,亲吻你所爱的老师。

  六、作品展示

  活动结束后,各班整理作品。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

教师节幼儿园活动计划14

  一、指导思想

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第xx在教师节之际,我园工会将举办以我心目中的优秀幼儿教师为主题的教师节庆祝活动。

  二、活动内容

  1.家长问卷:向家长发放我心目中的优秀幼儿教师问卷。

  2.儿童访谈:中大班班主任围绕教师节组织儿童讨论,共同描述我喜欢的老师形象。

  3、教师演讲:围绕我心目中的`优秀幼儿园教师为主题,组织教师举办演讲比赛(小、中、大班、行政教具、园区教师),每组选出两名获胜者参加园区比赛。(你可以以你周围的优秀老师为例,或者想象你心目中优秀幼儿园教师的形象)

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  四、活动流程

  1.召开工会委员会会议,安排工作。

  2、通过网站等媒体为活动做准备。

  3.制作我心目中的优秀幼儿教师问卷,报校长室审核。

  4.打印问卷。

  五、选择方法

  1、组长:xxx,组员:xx、xxx、xxx。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,颁发相应的荣誉证书。

教师节幼儿园活动计划15

  大班组以美工活动“老师,谢谢您”为主导亦展开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个教师节,对于教师节的认识远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的能力有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工经验,创造性的制作出了谢师卡,向老师表达感激之情。祝福语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,谢谢您”!还有的孩子自发的拥抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。

  除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。教师节这一天,从踏进幼儿园的大门开始,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的'相互祝福,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简单的一句话却胜过了千言万语。这问候,这祝福包含着家长对老师的认可和尊重。在一声声的祝福声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到自豪。

  教师节,这个教师自己的节日,伴随着丹桂飘香渐渐走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。也许社会上还有很多人不了解教师节,也许幼儿教师在部分人的视野里依然没有得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的教师节氛围依旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热烈而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里!

  活动目的:

  1、让孩子多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强孩子体质。

  2、基本体操训练,发展孩子的身体协调能力。

  3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高孩子的操作及控制能力。

  4、在户外进行各类游戏,通过游戏发展孩子走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡性。

  活动内容:

  二月份:

  1、队形练习:要求孩子听口令整齐地做动作。

  2、早操训练:规范动作,带孩子到操场上练习。

  3、滚球:孩子分组滚球比赛。

  三月份:

  1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

  2、练习原地纵跳,要求落地屈膝,保持平衡。

  3、踩高跷:练平衡技能。

  四月份:

  1、跑步:教孩子掌握跑步技能,锻炼身体。

  2、大型组合玩具:训练孩子各种综合能力。

  3、跑步比赛:提高竞争意识和集体荣誉感。

  五月份:

  1、继续加强队列练习。

  2、攀登墙:发展孩子攀爬能力。

  3、沙包:练习相互的协作性和投掷的准确性。

  六月份:

  1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

  2、跳圈:练习双脚并拢向前跳。

  以上活动针对孩子方方面面进行学习培训,通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的热爱,同时也为了增强孩子的运动能力促进身体健康。

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