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世界粮食日科普活动计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的世界粮食日科普活动计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
世界粮食日科普活动计划1
努力工作和节俭是中华民族的传统美德。为了促进节约社会的建设，国家粮食管理局确定了今年世界粮食日活动的主题，以克服饥饿。每个公民都应该树立节约光荣食物和浪费可耻食物的`概念。为响应国家粮食管理局的号召，提高师生的粮食意识，食品监督委员会专门举办了世界粮食日宣传活动。
一、活动时间：
10月11日17日。
二、活动目的：
响应国家粮食局的号召，提高师生珍惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程：
1.前期规划准备阶段:10月11日至14日。10月11日召开全体会员大会，将展板、传单、日常监督分配给各部门，由各部门统一处理。
2.活动阶段：时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、传单的形式向师生宣传。在具体监督工作中，向师生宣传节约粮食、杜绝浪费，批评、监督和纠正浪费行为。如果条件满足，将邀请物流办公室向师生作世界粮食日主题报告。
3、活动总结阶段：时间为10月17日。我们的成员将讨论他们在这次活动中的经验，并加强对未来工作中食物的宣传和监督，继续和发扬这种节约食物的意识。
世界粮食日科普活动计划2
一、活动背景
1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议决定，1981年10月16日是第一届世界粮食日，之后每年都被视为“世界粮食日”。其目的是唤起世界对粮食和农业生产发展的高度重视。
二、活动目标
1.以儿童为活动主体，充分发挥儿童的积极性，让他们参与活动的组织和实施。
2.通过活动，孩子们知道每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，知道“一粥一餐来之不易”，从小培养他们“珍惜粮食、爱粮食”的良好品质。
3.以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。
三、活动过程
1、集体教学活动：
社会活动：了解“世界粮食日”的.由来。
2)语言活动《大公鸡和漏嘴》
三、画画唱唱：古诗：慈农
2.主题画:爱粮珍粮:
以图片的形式表达你对珍惜食物的理解。比如节约粮食，农民叔叔努力种地。
3.家庭合作:
利用10月16日“世界粮食日”节日的机会，为了培养孩子珍惜食物和食物的好品质，我们将选择“珍惜食物的好孩子”。家庭合作如下：
1)请以“儿童用餐记录表”的形式记录儿童用餐情况。
2)然后以书信的形式表扬孩子在家里“珍惜食物、爱食物”和“良好的用餐习惯”等方面的进步。
3)家长志愿者活动:《甜爆米花》
另外，如果孩子在家吃饭拖延、挑食或者需要大人喂饭，家长可以借此机会推广，反馈表可以继续使用。
4.“小爱粮宣传员”把孩子的作品做成宣传海报。
通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要性和价值，提高了节食意识。在一天的生活中，他们总是注意自己的行为，努力不留一粒米饭，真正从周围的小事做起。
世界粮食日科普活动计划3
为增强全社会爱粮节粮意识，促进粮食减损增效，保障国家粮食安全，做好20年工作xx根据《眉山市东坡区教育局》印发的《眉山市东坡区教育局20》，年度世界粮日和全国爱粮节粮宣传周宣传活动xx结合我校实际情况，年度世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动计划制定了本计划。
一、活动主题
xx
二、活动内容
1、光盘行动
政治教育办公室和共青团委员会加强了管理和监督，教育学生插队、噪音和乱跑的.扔家。每个班都开展了“清洁餐人人节俭”的“光盘行动”。每个班都设置一个“光盘行动”检查员，监督学生的饭盒，是否吃干净的食物。通过活动，学生们知道为什么要珍惜食物，如何珍惜食物，从而养成珍惜食物、节俭的好习惯。
活动时间：长期
2、主题讲座
活动期间，学校利用课堂会议开展了“气候变化也减少了粮食损失，提高了效率”的主题讲座，宣传和解释了粮食安全状况、粮食供应状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。
活动时间：10月17日
3.手抄报展评
学校组织学生开展“珍惜食物，从我做起，积极促进食物减少损失，提高效率”的手写展览和评价活动，大力为学生营造良好的社会氛围。活动时间：10月17日至20日
三、活动负责人：
侯萍袁源文博鲁英杰
参与者：
全校师生
春梅值周行政，教师
张坎初中
世界粮食日科普活动计划4
一、指导思想：
鉴于儿童浪费食物和挑食，结合10月16日是世界粮食日，开展各种形式的活动，使儿童能够指导食物的重要性，成为一个珍惜食物的'小公民。同时，以粮食日活动为契机，结合园区科普特点，通过活动，让儿童对周围的粮食作物有初步的了解，引起儿童对粮食的兴趣。
二、主题：
阳光宝宝懂粮食爱粮—世界粮食日活动
三、活动流程及内容:
1.国旗下讲话-周一(10月13日)世界粮食日活动(叶晓颖负责)
2.我是小宣传员:请大班四个孩子当宣传员，15日下午4:00把关于珍惜食物和节约食物的清单发给家长和孩子。
3.看盘子:食物-10月15日
9:00-10:00中大班
10:00后-小班，小班
4.动手做活动:“做粮食小吃”:(10月16日)请向李莉(10月10日报告所做的事情及相关费用)
5、开展了解周围粮食作物、珍惜粮食儿童歌曲、歌曲等教学活动——各班根据实际情况开展相应的游戏学习活动，并做好记录工作。
6.“珍惜食物，从我做起”的宣传展。小班、中班、大班每班交2-3幅画，小班以亲子绘画为主，中班组负责板块装饰。周一交给陈琦老师，在宣传窗口展出。
7.结合自然角的创造-环境布局
世界粮食日科普活动计划5
一、指导思想
粮食是人类生存的重要物质基础，是一种与国民经济和民生有关的特殊商品。中国是世界人口众多的国家，土地资源有限，缺水，粮食供需紧张平衡。为加强粮食节约工作，广泛开展粮食节约宣传活动，提高人们的粮食安全意识，对加快节约社会建设具有重要意义。
二、活动时间：
20xx10月13日至10月19日(10月16日世界粮食日所在周)
三、活动主题：
节约粮食，科学使用粮食
四、活动方式
爱粮节粮活动要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传，宣传周活动要通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式扎实开展。
五、活动内容：
1.根据团队组织，参观农民种田的辛勤工作，让团队成员在与农民的交流中了解种粮的辛勤工作。
2.看看“世界粮食日”的特别新闻，了解中国虽然是农业大国，但也会缺粮，进一步了解节粮的.重要性。
3.背诵节约资源的古诗词和警句；计算一个特殊的数学问题：撒两粒米粒是什么？我们每天节省一粒米。它的作用是什么？
4.以班级为单位，开展以“节粮科学用粮”为主题的班会。
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