圣诞节活动总结

时间:2023-01-20 08:01:15 活动总结 我要投稿

圣诞节活动总结【精】

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的圣诞节活动总结,欢迎阅读与收藏。

圣诞节活动总结【精】

圣诞节活动总结1

  这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。

  12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖。。。。。。

  活动总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的,圣诞节快到了,圣诞节活动肯定是少不了的。下面是由给大家推荐的圣诞元旦联欢活动总结,欢迎大家参考。

  为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们之间的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放年轻的激情的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,我班于xx年12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排,邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。

  晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛,她们动感的舞姿充分体现了大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面,幽默的语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小沈阳、丫蛋的表演再现了牛年春晚经典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

  罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,129全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的装扮,一口流利的陕西方言,把我们带入了故事发生的那家客栈,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小贝”“李秀才”的搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩的表演、齐全的道具,可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍的成员呢!王晶晶、刘文玲、韩秀玲等能歌善舞的大才女们的舞蹈《成人礼》体现了大学生的风采,青春的气息。

  本场晚会节目与游戏交叉进行,拉歌、智力问答、拼图等游戏增强了同学们的团队精神,拉近了同学之间的距离,促进了同学们的友谊。当然,也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。

  在活动过程中幼儿与家长一起进行各种活动,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到的快乐。

  宣传方式:报纸(12月10:晨报整版;12月11日晚报整版;),单页夹报(12月12日夹报2万份),张贴海报(500张),发放宣传单(1万张),拱门,场内宣传

  总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。

  好的方面:

  第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的`质量。

  总的来说,这次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到最好。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。

  第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

  举办此晚会一是寄托了班委对同学们的节日美好祝福,增进班委与同学们之间的感情,促进班级朝健康向上、团结有爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

  存在的问题:

  第一、对于突发事件的处理不佳,对时间把握不好。由于突发事件,节目与游戏没有很好的衔接,最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩,整场晚会不太流畅。

  主题活动由各班教师组织策划,孩子们通过活动了解了圣诞节的来历和意义,感受圣诞节愉悦的节日氛围,并进行了形式多样的庆祝活动:

  第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极,没有参与到游戏中,有些同学甚至没有参加晚会。

  第三、各个班委对晚会的分工不明确,未明确写出一份责任名单,并未做到专人专管。

  此次庆祝建国67周年系列活动获得了圆满成功,学生们在活动中接受了深刻的爱国教育,纷纷表示要以天下为己任,学好知识,学好本领,报效祖国,建设家乡。

  我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

  这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考,我们一定会发扬优点,弥补不足,努力办好以后五班的其它活动,为我们的“舞传奇”之路增光添彩。

圣诞节活动总结2

  20xx年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。

  活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

  活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不受伤害。

  活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

  活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

  离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功

  Jingle bell的歌声在耳边回响,圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手,在我们的期待中一年一度的圣诞节悄然而至,在这温馨美好的日子里,xx幼儿园于12月25日下午举行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。

  快乐的游戏让老师更加快乐,精心准备的`礼物让老师倍感温暖

  早在24日,园务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的游戏,让老师们在快乐的游戏中放松工作的压力。游戏最后,园务会还特地为大家准备了礼物——漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯,寓意一生平安的一个花生和一个苹果,园务会的精心准备,让老师们的心在这寒冷的冬季显得格外温暖。

  快乐圣诞,大家齐参与

  25日下午,家长们应邀参加xx幼儿园的双节游园会。下午3点,全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀,让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个快乐的节日里,圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了,扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上,跟大家打着招呼来到孩子们中间,将整个活动推向了高潮,孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了快乐的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼——一张游园会门。接下来,一场好玩的游园会开始了。

  双节游园,寓教于乐

  今天,幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋,手工坊,英语游戏室,快乐套圈,泥塑坊,捕鱼达人区,放映室等各项娱乐项目,带给孩子别样的愉悦体验。

  每个项目结束,将得到一个小印章,集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精美礼物和圣诞大餐。

  xx幼儿园的本次庆祝活动,旨在为孩子们提供一个展示的平台,让孩子们在参与制作中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中学会感恩!为了突出我园的办园理念,本次主持也特别安排了一名幼教和一名英教老师,把双语化体现的淋漓尽致。

圣诞节活动总结3

  20xx年x月x日星期三上午,xx小学成功举办了圣诞亲子游校活动。

  下午,我校全校教职员工就顶着寒风把xx小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在xx小学的各个地方随风飘扬,xx小学顿时温暖喜庆起来。

  一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到xx小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的`方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

  在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧xx小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

  活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由xx校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由_校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

圣诞节活动总结4

  在圣诞节真正到来之前,我园就举办了圣诞节的活动,一是去迎接节日到来,二是让幼儿能够提前感受圣诞的美好。现下这个活动举办得相对成功,也结束了,所以特做个总结回顾活动。

  在活动真正的开始前,我们园内老师和小朋友们齐心协力装饰园内的环境,大家一起动手把整个幼儿园都装饰成圣诞节的氛围。所有的装饰材料都是幼儿园后勤准备的,大家剪纸,剪出来很多关于圣诞节的剪纸,贴在班级窗户上,还买了红灯笼挂在门口,特别的有气氛,像是过年一样。然后就是把园里的一些树装饰成圣诞树,这样就更能显得出在过圣诞了,毕竟过圣诞最不可能缺少的就是圣诞树了。我们还给孩子们准备了很多的小礼物,都装在了礼盒里,给孩子们一个惊喜。当活动准备做好了之后,我们的活动就开始了。

  活动开始选在x日,当活动启动后,我们召集园里大中小班的孩子一起围坐在草坪上,在草坪上放置了一张很大的毛毯,供我们坐,然后用了一个很大的布把场地围起来了,避免寒风,并特地买来了烤火炉放在周围供暖,这样在玩游戏的时候,大家都不会冷了。在活动里,我们有猜谜语的活动,有小朋友猜对谜语就送礼物。然后后面还有跳舞、唱歌表演环节,都是小朋友们的主场,等表演完,就开始玩游戏,通过这些小活动,把气氛给调动起来,让孩子们体会到圣诞节的美好。

  这次的活动孩子们真的'玩的很开心,就连我们老师也很享受。虽然节日是外国的,但是不妨碍我们去过节,毕竟节日本身就是一种美好。此次活动,看到大家都那么开心,那么布置活动时的辛苦也是值得了。活动结束,我们老师把礼物都分给孩子们,但是很意外和惊喜的是,孩子们竟然也给我们老师准备了礼物,这真的是一份很大的惊喜啊。

  本次活动,我觉得举办的很棒,可以把大家聚集起来,如此也能让幼儿们彼此之间熟悉,交到自己的朋友,也能够让老师与孩子的关系更加亲近。相信孩子参加完这个圣诞活动后,他们会对圣诞节了解了,这样也能丰富他们的知识,这也是比较好的一个方面了。这次大家都过的那么开心,未来举办此类活动也会更有经验的。

圣诞节活动总结5

  圣诞节在我们期盼中到来,迎着雪花,踏着白雪迎接圣诞节到来,我们学校在圣诞节这一天举行了盛大的庆祝活动,作为学生会的一员成为了组织这次活动的一员。

  们这天晚上在教室,在学校的过道走廊都挂起了圣诞节的气球和一些装饰品,把节日的喜庆氛围装点的热热闹闹的,让节日的气氛散播到全校园。在这一天我们学校决定举行圣诞节文艺晚会活动,在这天晚上我们学校各个班级都选出了一个或者一队人来参加演出活动,演出的节目有武术,歌曲,舞蹈,更有小品的,在这一天晚上我们学校的同学们各自施展自己的特长展现自己的技艺在全校师生的关注下表演精彩节目。

  以前没有成为活动的工作人员不知道一个精彩的节目需要付出多少努力,在幕后等待出演的同学在等候室里面排练,为了表演出最佳效果抓紧每一份每一秒钟的时间努力把最完美的一面展示给所有同学,让大家可以欣赏到精彩的节目。

  这让我知道了每一个精彩节目的背后有太多表演做者的心血了有太多人的付出,就如那昙花,不为永久的美丽只为刹那芳华,在意的是那瞬间的美丽那瞬间的动人。这次互动是全校性的活动,在所有同学老师的配合下我们圣诞节的活动圆满结束,虽然在活动过程中留下了很多汗水但是却也同样收获了很多,作为一个工作人员,为了保证这次互动的顺利展开我们每一个人都站在一个岗位上及时给同学提供帮助让同学得到我们的`帮助,开心的过上圣诞节。

  并且在活动结束之后所有同学老师都按照次序离开操场,回到教室,圣诞节的礼物也都带到了每一个班级里面那是红彤彤的苹果,经过了我们这些工作人员的精心包装把他们送到每一个班级里面让每班的帮助人下发圣诞礼物让所有同学偶读过上快乐的圣诞节,这这一刻学校里面到处都充满了圣诞节的喜庆,更有同学们欢呼的声音,热闹的让我们内心久久难以平静,窗外的雪花一直在下,但是我们的心情却与寒冷的冬天截然相反,反而充满了快乐,充满了自豪,让我们有了一种脱胎换过的感觉。

  虽然圣诞节的活动结束了但是圣诞节的气氛却一直没有消散,就如雪花一样一直在下一直在不停的飘落,飞向四周,灯火通明的晚上,比白天还要热闹,比变天还要精彩更是让我们受到了节日的喜庆受到了大家对节日的热爱,虽然今年活动结束,但是下一年还将继续。

圣诞节活动总结6

  12月25日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动,我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。

  1、活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。

  2、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

  3、在未安排的'情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

圣诞节活动总结7

  12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。

  活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

  活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不受伤害。

  活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的'方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

  活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

  离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的!

圣诞节活动总结8

  此次活动,我们本着:丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了预期效果,孩子的节目丰富,活动气氛良好,活动现场整体的工作的很好。

  一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;本次活动,从发起到演出共不到一个星期的时间,在如此短的时间内,能有如此好的预期效果已经是很不错了。

  二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。

  三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个表演比较流畅,节目精彩异常;这次节目表演,我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示,同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加,我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示,活动反应非常的活跃。

  在这次活动中,我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过活动,让师生们共同感受到了朗训大家庭的'温暖。我在对我的班级进行感恩回放时,我真心的有感而发,在与我的孩子这一年的相处中,我真的感觉到非常的难能可贵,孩子的点点滴滴都铭记于心,与孩子的相处是快乐的,他可以让自己忘却很多的烦恼,让自己成为一个孩子,天真而又无邪。

  孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜,每一个孩子都是那么的优秀,他们的节目每个都那么的完美,在做这一年的总结的时候,我发现家长朋友们要比我的付出多很多,孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动,在以后的生活中要孩子多感恩父母,做个好孩子,做个乖孩子。

  在这次的圣诞节,我真的要衷心的感谢我的家长朋友们,在我的工作过程中,他们给了我很对的帮助,不管是在孩子的教育方面,还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多,由原来的小不点,长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声:“你们辛苦了,真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中,让孩子的童年有我的陪伴,让我和孩子们一起成长,一起学习。

  一年一度的圣诞活动又结束了,在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之,在以后的生活中,要不断的提高自我修养,和自我的教学手段,给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。

  一、活动的背景及目的:

  在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至,怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,院社联决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着,希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。

  二、活动主题:

  平安圣诞,喜迎元旦

  三、活动对象:

  全员学生

  四、活动记录:

  晚上六点晚会开始,由主持人致开幕词,并宣布活动正式开始。

  从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人及圣诞老人的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩,在“观众互动问答”节目中,同学间少了拘谨,多了大胆,踊跃的举手回答主持人和圣诞老人提出的问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物,如果哪位观众把圣诞老人提出的问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物,同时这也使晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰!

  当然晚会少不了各种精彩的节目,但是除了精彩的节目外,晚会还穿插了院社联的表彰活动,表彰那些工作积极,表现突出的个人,当然还有优秀的集体也得到了表彰,比如“先进个人”、“优秀协会”、“优秀部门”等等。

  晚会一直持续了将近两个多小时,一直到晚上九点半晚会在优美的歌声中落下了帷幕。

  五、活动意义:

  举办此晚会一是寄予了院社联对同学们的节日美好祝福,增进院社联各部门之间和同学们之间的感情,促进院社联朝健康向上、团结友爱的方向发展;二是在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。

圣诞节活动总结9

  一、活动的目的

  在圣诞节之际,为同学们更好的感受到节日的气氛;虽然圣诞节不是我们的中国人的节日,但随着世界全球化的发展中国人们也融入了世界人民的怀抱,跟着外国友人一起庆祝这个盛大节日。同时让学生感受学习西方文化知识的快乐。

  二、活动过程

  1、宣传部提前做好宣传板,对本次活动的内容进行宣传;

  2、负责人提前买好圣诞树等活动用品;

  3、会场布置:圣诞树及活动相关物品的摆放;

  4、

  a、发卡片:把卡片发给同学手中,指导同学们把自己的心愿和要祝福的话语写在上面;

  b、折纸鹤:把同学们的心愿,折成纸鹤并连起来。

  c、安排签名:给写完卡片的同学提醒,让他们在画布上签上自己的名字,已做留念。

  d、照相人员:把活动的场景和过程以照片的形式拍下来。

  5、活动总结与讨论:为了总结此次许愿活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

  三、 活动自我评估

  总体来说,我们这次以“圣诞の愿”为主题的活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  “不大无准备之战。”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的`前提。如我们提前几天出宣传板和准备材料等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、 分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,会长就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  3、 活动影响范围大

  我们此活动不仅在本院影响较大,而且在全校范围内,引起强烈的反响。本次活动的基本目的达到。

  4、 活动全面深入

  从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的全面开展都很好的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

  在取的成功的同时,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、 场面有点混乱。

  活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于是饭点,参加活动的人很多,现场秩序不好。

  2、 前期的宣传做得不够到位,导致很多参加者到活动要结束时才来。

  活动如期且成功举行,感谢所以的参加者的支持和各位志愿者努力工作。活动得目的基本达成。虽然,存在一些不足,但为以后的活动提供了宝贵的经验财富。

圣诞节活动总结10

  季节性节日是学前教育中一个好的、不可或缺的主题。“节日”不仅是我们的生活经历之一,也是文化习俗的一种表现。‘圣诞老人’可以说是孩子们幻想世界中的一个人物。圣诞老人让孩子们有许愿的快乐。无论愿望实现与否,总会有希望和幻想,是人生哲学的隐喻。每年的“圣诞节”总是唤起孩子们对圣诞老人的好奇心和期望。

  我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

  孩子们通过"快乐圣诞节"主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

  根据大班幼儿的`特点,预设了亲子制作活动"制作圣诞卡",通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。

  本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。

圣诞节活动总结11

  当圣诞节来临之际,xx市幼儿园为了丰富幼儿在园生活,了解了圣诞节的知识,12月22日下午,开展了“快乐圣诞节”主题教育活动。

  活动伊始,老师们结合圣诞节组织孩子谈话,让幼儿了解圣诞节的由来以及习俗,认识圣诞老人,知道圣诞老人可以给小朋友们带来心爱的礼物。每个班级里,教师和小朋友都准备了丰富多彩的游戏活动,大家通过歌舞表演、游戏等形式开展了丰富多彩的系列主题活动,小朋友们头戴圣诞帽表演歌舞,一起游戏。

  活动中老师和孩子们的脸上都洋溢着幸福的.笑脸,一起在欢乐地气氛中分享着圣诞的快乐。活动结束时,老师们给每一个小朋友都准备了亲手制作的圣诞礼物,每个小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。

  此次活动让孩子们获得了自信,在表演中体验快乐,在分享中感受成长,让小朋友们在圣诞节留下特别的美好回忆。

圣诞节活动总结12

  圣诞、新年双节临近,欢乐喜庆是主旋律。为让孩子在多姿多彩的节日活动里尽享节日乐趣的同时,进一步利用节日,让孩子们感知多元文化,体验快乐英语。从12月中旬,幼儿园迎圣诞、庆元旦活动就拉开了序幕。

  中午,利用午休时间,教研室组织英语组老师为幼教一及幼教二教师带来系列的英语培训,如《聊聊英语那点事儿》、日常英语口语及常用英语律动及儿歌培训。老师们虽然牺牲了午休时间,但是乐此不疲,既丰富了自身的专业素养,又给孩子们创造了浓厚的讲英语的'文化氛围。

  同时,艺术团舞蹈老师李**创编了应时应景的儿歌律动《jingle bells》,动感十足、活泼有趣,深受孩子们喜欢。此环节在丰富节日文化的同时,也提高了孩子们对音乐和舞蹈的感受力和表现力。

  另外,12月25日当天,举行了不同级部间的互动“圣诞联欢会”。大、中、小不同年龄段的孩子聚在一起,唱着欢快的英语儿歌、跳着节奏明快的英语律动,还欣赏到了大班级部幼儿精心准备的绘本剧。孩子们既感受到了同伴带来的节日快乐,又体验到了一次混龄教育。

  中午,当孩子们逐渐睡熟,由老师爸爸、老师妈妈精心装扮成的圣诞老人和小精灵给孩子们送上了节日礼物,一份惊喜来自老师的祝福和呵护。

  “巧手送祝福”成为下午活动的主题。孩子们在老师妈妈的引导下,制作出世上独一无二的圣诞礼物送给家人。礼物虽小,但承载着满满的爱和祝福。

  当暮色降临、华灯初上,孩子们牵着爸爸妈妈的手,走出幼儿园大门,还在兴奋地讨论着“今天,Santa claus给我送gift啦。”“今天,我们到别的班级表演节目啦”“今天,……”

圣诞节活动总结13

  这次圣诞节活动总体上是圆满成功了,它浓缩了我们老师的团结一致的心,积极地把这次活动弄的还算完美。xx为此活动也是煞费苦心,一个月的忙碌学习与策划,我从她身上学到耐心和积极向上的进取心,是值得我学习的。

  在这次活动安排上我觉得很好,尤其是亲子活动增进了孩子与家长的感情,让他们以载歌载舞的形式进入主题融入到了一起。孩子没也是一个比一个的超长发挥真是太棒啦。到最后的教师舞蹈达到顶峰,给家长们留下了深刻的印象与好评。

  在最后的篝火环节我觉得不是很好,首先从主观因素出发我没有组织好家长以及人员调派问题,没有明确的说出教师谁谁谁负责哪一方面,造成了当场的混乱。也许这是第一次弄的因素,不知道从哪里下手好了使自己一会跑到家长那里一会跑到话筒那里,搞得自己不知所措。其次,从客观因素出发就是话筒不好使,本次活动作为主持人就应该拿着无线话筒边跟家长描述游戏规则边组织家长参加的'人数,还有就是当场混乱家长们不按照主持人说的照做。

  万事开头难,这是我的一个开始,以后还会有很多我需要学习和长进的地方,总结了这次的失误为下一次的开始做准备,我会努力不断进取的。

圣诞节活动总结14

  岁末年初的圣诞节活动,对xxx这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,终于找到了自己祈盼已久的.“近邻”;物业经过这一年多的锻炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。

  本届活动得到了分公司领导的.高度重视,x总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,很多业主朋友非常踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是提供给没有参加活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。

  他们脸上洋溢的那份自豪与喜悦,让我们深深感受到了业主对xx项目的热爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信心。

  本次活动的'开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,所有的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。活动当天到访的业主约有x余人,参演的演员约有x余人,除了维护秩序和现场拍摄人员外,均为业主的义工。

  本台晚会是xxx社区入住以来,第一台业主自发自演的“双旦”晚会,晚会得到了社区业主的大力支持,整台晚会围绕着“和谐-关爱-成长,与您共建xx人文大社区”的主题,充分体现了社区岛主们支持群岛、热爱群岛、共建群岛的美好憧憬。

  非常感谢公司领导和同事及广大业主的大力支持,相信通过我们共同的努力,一定会把群岛的社区文化建设的更加完善!

圣诞节活动总结15

  圣诞节这天,杭州市安华幼儿园以年级组为单位开展圣诞节活动,各年级组主题不一,形式多样,大班年级组:面具狂欢,嬉度圣诞;中班年级组:圣诞爷爷携圣诞宝宝群发礼物;小班年级组:老少齐欢,乐开怀。最有意思的要数小班“萌娃”们的节日庆典了,这不,小班的娃们还和家长们做起了小游戏——钻山洞,由孩子两两大山洞并连成一列,家长一一从孩子们“搭建”的山洞中爬过,这可“苦”了家长,乐了孩子了。但仍旧笑语不断。

  最欢乐的环节要数圣诞老人的到来了,大白胡子的圣诞老人背着重重的`圣诞袋一亮相,这可乐坏了孩子们,按耐不住的孩子们一拥而上,伸出小手,一个劲儿的说着:圣诞老爷爷好,我想要礼物。一旁围观的家长们乐开了花,赶忙掏出手机,记录着孩子们这欢腾的瞬间。收到心仪的礼物后,“小家伙”们就开始“调皮捣乱”了,这不,齐刷刷的将礼物放在大人手上就冲向了圣诞老人身边,一个劲儿的问着:“圣诞老爷爷,你的胡子是不是真的?”“圣诞老爷爷,我能不能摸一摸你的大白胡子?”“圣诞老爷爷,我们拍照好吗……”整个音乐厅弥漫着甜甜得欢乐笑声。

  欢乐的时光总是匆匆,孩子们拿着收到的礼物,心里别提有多美了。

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