普通话宣传周活动总结

时间:2023-01-30 13:16:16 活动总结 我要投稿

普通话宣传周活动总结(15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的普通话宣传周活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

普通话宣传周活动总结(15篇)

普通话宣传周活动总结1

  一、指导思想

  深入贯彻党的十九大精神,坚定“四个自信”,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字。不断创新,为xx争当全省实现“四个走在全国前列”作出积极贡献。

  二、本届推普周主题

  本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

  三、活动时间

  xx年9月xx日-9月xx日

  四、活动内容及要求

  1、紧扣主题,加大宣传

  xx年是贯彻党的十九大精神的xx之年,是改革开放xx周年,在中国特色社会主义进入新时代这个关键历史节点,在新时代、新征程中,不忘初心、牢记使命,推动语言文字事业实现高质量发展。各单位要紧扣主题,发扬创新精神,不断研究语言文字工作领域的.新情况,积极探索推普新形式,开展新活动。

  2、协调发展,充分发挥推普周引领作用

  要加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。将推普周宣传活动与日常工作有机结合。教育、语言文字、宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、共青团、少先队等部门相关单位,都要结合本届推普周主题和各行业的特点,开展各具特色的宣传活动。鼓励社会单位、媒体、企业等根据各行各业特点,开展公益性推普宣传活动,为国家语言文字事业改革发展做出贡献。

  3、创新方式,切实增强宣传活动实效

  创新活动内容、载体和方式,创新社会参与机制,充分利用各种媒体宣传形式,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。应特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,积极探索开展投入少、效果好、社会群众乐于接受的活动形式。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动,务求实效。

  4、开展活动,落实各项措施

  在推普周活动中,各学校要以召开班会、队会、团会等组织形式,大力开展课本剧表演、征文征画、基本功比赛、朗诵、演讲、辩论赛等活动,弘扬优秀传统文化,提升国家通用语言文字应用能力。

  5、制定计划,及时总结

  各校要根据本通知要求,尽快制定推普周活动方案,并在推普周结束后对本届活动的开展情况进行认真总结,各校要充分利用xx市教育网,xx教育网等平台加大宣传力度。活动总结及第21届推普周活动情况统计表电子版于9月22日前xx教育局邮箱:xx。如有疑问请联系:巫老师,电话:xx

普通话宣传周活动总结2

  我校自成为全国语言文字示范校以来,全面贯彻落实国家和自治区的语言文字法律和方针政策,继续大力宣传语言文字规范标准,并通过丰富多样的活动,提高自觉规范使用语言文字的意识,提高科学保护和正确使用少数民族语言文字的意识。本周以来,我们认真贯彻落实xx区党委宣传部、民语委等九部门《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx〔20xx〕xx号)、市语委会《关于印发xx市开展第18届推广普通话宣传周活动实施方案的通知》(克语发〔20xx〕2号)和xx区教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动方案,认真做好做好活动方案,全面宣传落实内容,有条不紊地开展活动。

  一、 加大宣传力度,营造全员参与氛围。

  我校结合xx区教育局关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动方案,召开语言文字领导小组会议,分析我校语言文字工作实际,讨论决定由教务处牵头,各部门配合,结合各年级、各学科情况,制定出切实的活动方案, 由教务处大队部联合开展本周活动。9月12日,自检自查了学校语言文字宣传专栏,定做宣传条幅3副,利用网络、校园广播宣传发布《第一小学第18届推普宣传周活动方案》,利用双休日结合语文教学做好宣传周准备活动。

  9月15日,利用升旗仪式举行了“说好普通话,梦圆你我他”第一小学第18届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。学校语言文字领导小组负责人、教务主任白新爱老师做了“说好普通话 共筑中国梦”的国旗下讲话,将爱国主义教育与推广普通话、推行规范字有效结合,倡导全校师生利用上课学习、 “红领巾”广播站、宣传栏、黑板报、主题班会等多种方式全面推广普通话,提升全体师生的语言规范意识和参与意识,构建和谐校园。

  六年级一班学生代表xx同学向全校师生发出倡议,希望各教研组教师、各班级同学能积极响应,师生共同观看推普周视频,张贴宣传标语和图片,并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用字,提出修改意见。同时,“红领巾”广播站认真组织早晨十分钟集中诵读活动,在朗朗的书声中将语言的魅力彰显得淋漓尽致,大队部组织值周班级认真检查督促午间写字时间专时专用;要求同学们积极地向家长宣传讲普通话的意义,并纠正家长一些不正确的发音,提高他们学习普通话的热忱。希望通过一周的推普活动使同学们深切的感受到说好普通话,用好规范字的重要性,一定要将说普通话、用规范字、做文明人行动起来,坚持下去。

  利用广播、网络和课堂教学,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《xq维吾我自治区语言文字工作条例》,使全校师生充分认识推广普通话的重要性,构建和谐语言生活,营造共有精神文明家园、良好的语言文字环境。

  二教师基本功领衔,引领示范为主。

  借助本月区教育局教研室的安排,结合学科特点,进行基本功训练。 广泛在教师中推广 “说普通话,写规范字,做文明教师”、“说普通话,从我做起”等活动。

  20xx年9月17日举办了“教师硬笔书法比赛”。这次比赛活动由学校教务处和工会联合举办,全体教师参加了这次活动。比赛中,教师们兴致高昂、秩序井然、坐姿端正、握笔正确,认真地在统一印制的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容,有写教师条例中有关民族团结的内容、有写社会主义核心价值观的.内容、还有写经典诗文《爱莲说》。老师们在一笔一划中认真地品味着汉字的艺术魅力。经过半个小时的比赛,在规定的时间,教师们交出了自己满意的作品,这些字或清秀、或刚劲……通过本次硬笔书法比赛活动,教师们进一步端正了写字姿势,提高了写字质量,培养了良好的书写习惯,从而帮助和促进老师提升个人形象及文化素养。

  本周,教务处还借助开学常规检查的平台,认真落实语言文字工作,检查教案96本,对语言文字的正确使用、行文格式和汉字书写等内容进行了详尽的指导,青年教师手写教案要求书写规范,内容具体,操作性强;机打教案重点查看是否二次备课,表格教案行文是否正确,语言表述是否正确完整。利用教职工大会对优秀教案进行表扬,对问题教案进行点评,规范行文格式,纠正语言文字错误,增强教师的语言规范意识,提高语言文字应用能力和普通话应用水平,让老师们的言行切实为学生树立榜样。

  三、紧抓常规诵读习字,渗透学习行为

  本周有值周班重点检查坚每天早上10分钟诵读,午间10分练字的常规活动,周五夕会小结通报表扬坚持诵读、落实练字的班集体,营造活动与日常教学有机统一,语言文字与学科教学融为一体的理念。

  利用语文课、书法课为学生搭建平台,强化说普通话、写规范字,做文明学生活动。六年级六班进行中秋节古诗诵读活动,民汉学生结对一一帮一活动,孩子们在活动交流中锻炼了语言,增进了友谊,丰富了知识。

普通话宣传周活动总结3

  在刚刚过去的第20个全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作,现对推广普通话活动情况总结如下:

  一、明确指导思想

  普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

  二、成立领导班子

  成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班班主任为组员的`推普领导小组,组长制定了严密的措施,提高管理水平,副组长负责将普通话列入考评、督促工作进程。

  三、开展“推普”活动

1.做好“推普”宣传

  X月X日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

  2.研究“推普”主题

  根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“XXXXX”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  3.落实“推普”计划

  (1)为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

  (2)发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

  (3)充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

  (4)开展推普主题队会。X月X日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  (5)发挥学校的辐射作用,延伸“推普”的广度。

  我校全体师生努力营造的这种“学普通话,讲普通话”氛围己不断发挥辐射作用,将推普工作向全乡推行,很多家长来我校办事也能配合教师、配合自己的孩子,讲一讲普通话。不少家长反映,他们的孩子对外交流的本领强多了。他们自己也从孩子身上感受到普通话校方言的优越感。

  本次的“推普”活动,我校经过全体教师的共同努力,形成了热烈的推普氛围,在“推普”活动中,取得了较好成绩。“请说普通话”在师生心里扎下了根,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。同时我校师生还表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

普通话宣传周活动总结4

  9月14日到20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的.精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

  一、确定了宣传主题

  大力推广和使用国家通用语言文字

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、组织了以下活动:

  1、进行了推普周的氛围建立。

  在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

  2、举行了推普周开幕式活动。

  9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

  3、充分利用学校阅览室用心组织学生阅读,举行了一次中华经典诗文――读后感习。

  7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

  8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

  透过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工的长期开展具有十分重要的用。

普通话宣传周活动总结5

  遵照《xx市xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx区教师[20xx]9号)要求,xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣传及活动,现总结如下:

  一、营造推普氛围

  1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。

  2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”“普通话是我们的校园语言”。

  二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动

  1、学生钢笔书法大赛。

  2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

  3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。

  4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。

  一直以来,xx中学非常重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。20xx年7月,中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学习室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。

  今后,xx中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的'江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

  xx中学

  20xx年9月17日

普通话宣传周活动总结6

  九月15至21日我校的推广普通话工作在多个层面、以多种形式进行了推广和深化,现将活动情况总结如下:

  一、具体措施

  (一)健全组织,加强领导

  1、成立推广普通话领导小组

  学校成立了以校长为组长的推广普通话领导小组,建立了由校长、教导主任、各班主任、语文教师组成的推普工作网络,使工作能够有序开展,逐层深入。

  2、制定实施方案,明确活动要求。

  学校召开推广普通话工作专项会议,制定了推广普通话工作计划和实施方案,明确提出:普通话为学校的常用语言,师生在教学、会议和其他集体活动中必须使用普通话。

  (二)广泛宣传,营造氛围

  1、领导带头,会议宣传。活动开始,在全体教师会议上,学校便将推广普通话计划传达给老师们,学校领导率先示范,坚持无论大小会议,领导干部都始终使用普通话。会议讲话的文字材料严格遵守语言文字使用规范,以自己的模范行动带动广大师生。

  2、国旗下讲话宣传。进行推广普通话方面的国旗下讲话,宣传推广普通话的重要性。

  3、教室板报宣传。在教室内由学生自主发挥,充分开发学生的创新潜能,人人动口说普通话,人人动手制作书写规范的手抄报,并充分利用黑板报进行班级特色宣传,并做好记录。

  (三)安排活动,落实计划

  为进一步把推广普通话工作落到实处,学校开展丰富多彩的推广普通话专项活动,极大的激发了学生学习普通话,写好规范字的积极性,增强了学习普通话的兴趣,感悟到了创作的快乐,拓展了学习的'空间,培养了语言文字的实际应用能力

  我校推广普通话工作取得了一定的成绩,达到了预定目标,较好提升了师生的文明程度,文化修养,增强了学校的文化底蕴。

普通话宣传周活动总结7

  20xx年9月10日至9月14日是第十八届普通话宣传周,根据田语 [20xx]191号的文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组。教务处、团委、语文组精心制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

  为使“说好普通话,走进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们在9月10日星期一国旗下讲话时召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件精神和推普倡议书,提出了推普周学校将要开展的各项活动。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动深入师生的工作学习中,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。

  2、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播、主题班会、手抄报、黑板报等进行普通话的.推广。

  3、利用周四中午时间,学校开展以“书写经典,传承文明”汉字书写比赛,倡导人人写一手漂亮字,说一口流利的普通话为最基本要求。

  4、利用橱窗阵地宣传《国家通用语言文字法》。

  5、发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

普通话宣传周活动总结8

  今年的推普周主题是:普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。的确,我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的.进步具有特别重要的意义。

  学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

  在开学的第三周,我们迎来了第x届全国推广普通话宣传周,我们借这一契机,并结合以往几届宣传周活动积累的经验,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

  1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

  2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

  3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

  4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

  5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续……

  学校推广普通话宣传周活动总结

  20xx年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,我校根据上级文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,营造推普氛围

  为加强对第20届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任及语文教师组成。成员间各负其责,分工合作。

  二、搭建推普平台,开展各种活动

  1.做好推普宣传工作,扩大推普面积。

  学校利用电子显示屏滚动展示推普周主题,利用展示板张贴推普宣传画,大力营造了推普活动的浓烈氛围。

  2. 利用升旗仪式,由学生代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,并号召大家以身作责,积极行动。

  3. 20xx年9月13日,学校各班级统一召开了主题为“说普通话,写规范字”的家长会,向家长进行推广普通话的宣传工作,与会家长深深体会在家庭环境中说普通话的重要性。。

  4.以校本培训形式,开展教师普通话培训工作。9月17日,我校对所有任课教师进行了普通话专题培训,由推普员周艳辉主任作了关于普通话方面的专题讲座。

  5.根据市县语委办的通知要求,我们组织学生参加了丹东市市民诵读经典诗词网络大赛,其中小学40人,中学20人。通过引导学生阅读经典诗词,加强文学积淀,品味中国传统文化之精髓,感悟国家通用语言文字的魅力。

  6.培养学生书写规范字的习惯,我们举行了规范汉字书写大赛及作品展示活动,各班级同学能积极参加,作品质量较高。

  三、整理资料,及时上报

  按照上级要求,我们认真做好了活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。并于10月15日前上报了本次活动的方案、总结及相关的照片资料。

  四、存在问题及措施

  1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩 的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

  学校推广普通话宣传周活动总结

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第22届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,构成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校及时召开了推普工作会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校工作会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,少先队大队部做了题为“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。”的讲话,让大家认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的`重要好处,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

  为使“说好普通话,迈进新时代”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件资料,并以“普通话——我们的校园语言”为校园推普口号,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第22届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1.利用周一升旗、国旗下讲话推广普通话。

  2.利用学校电子显示屏宣传显示一条宣传标语,倡导学生讲普通话。

  3.各年级开展一次主题班队活动,进行推普宣传。

  4.各班出一期推普主题黑板报并进行评比。

  5.组织一次规范汉字书写比赛,利用课堂主渠道,养成说普通话、写规范字的习惯。

  6、开展一次啄木鸟纠错活动。组织学生对书写作业中出现的错别字、异体字、字形不全等不规范用字,病句等进行纠正,进行小组比赛。

  7、组织师生经典诵读活动,加强说好普通话的意识。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的用心配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点:(1)在校园内使用普通话交流。(2)用心督促自己的家人讲普通话。(3)努力提高自己的普通话水平。(4)礼貌用语,做语言美的人。从而到达带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入人心。

普通话宣传周活动总结9

  为贯彻落实《关于〈转发省语委开展第13届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》文件精神,我局紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化”这一主题,制定了推广普通话宣传周活动的实施方案,并开展了一系列推普宣传活动,现将整个推普宣传周活动总结如下:

  一、提高认识、加强领导

  为保证推普宣传周活动的开展,我局专门成立了以陈剑波局长为组长的推普宣传周领导小组,全面负责本次活动的组织、安排、落实及检查工作;局办公室负责推普宣传周活动方案的制定和落实。

  二、广泛宣传、营造氛围

  (一)自推普宣传周活动开始,我局便在机关内张贴了本届推普宣传周的宣传主题和宣传画,并在我局网站上设立了“推广普通话”专栏,以多种形式进行了积极有效的舆论宣传,并在局门口悬挂语言文字宣传横幅,在工作窗口发放宣传资料,扩大推广周的宣传力度。

  (二)在机关大会上向全局机关干部宣传推普宣传周知识,并传达了本届推普宣传周活动方案。激发全体机关干部自觉使用普通话和规范字的意识,使全体机关干部积极参与到推普宣传周活动中。

  三、形式多样、效果明显

  推普宣传周期间,全体机关干部按照活动方案,开展了丰富多彩的活动,如在全局开展了朗诵“十佳优秀共产党员”先进事迹比赛、各支部组织学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》、服务窗口开展了“说普通话、做文明公仆”活动等,又如在公务员培训时推广普通话,提高公务员普通话水平与规范汉字应用能力。这些活动极大地丰富了本次推普宣传周的活动内容,从而将全局的语言文字工作推向一个新的高潮。

  总之,我局在整个推普宣传周期间,有组织、有计划地开展了丰富多彩的.推普宣传活动,有效地进行了广泛的推普宣传,调动了广大机关干部的积极性,在机关内形成了浓厚的推普学普氛围,并推动和促进了我局语言文字规范化工作。同时,在促进我局精神文明建设、提升机关干部人文素养和审美情操等方面都有着积极而重要的意义。今后,我局将继续深化开展此项活动,为创建文明泸州做出贡献。

普通话宣传周活动总结10

  推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务,学校是推普工作的前沿阵地,9月13日至19日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕,我校大力宣传,广泛动员,发动组织全体学生,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

  一、张贴宣传口号和标语。9月13日前,我校在学校显眼处拉起了“说好普通话,方便你我他”的宣传横幅,让学生一走进校园抬起头便能看到,同时也为学校营造良好的推普的氛围。

  二、通过加强学习,提高了认识,使推普工作深入人心。9月13日早晨的.国旗下讲话中,马校长就“推广普通话,”向全体师生发出了倡议,要求全体教师将普及普通话工作与日常教育教学管理有机的结合起来,充分发挥各科教学的作用,尤其突出语文教学的主渠道作用,将自觉使用普通话和规范字落实在师生的课堂上。要求各科老师在课堂教学中使用普通话,学校领导将进行课堂巡视,检查教师在课堂上使

  用普通话的情况,并纳入百分考核中。同时还要求老师把语言文字工作渗透到各项教育教学活动中。语文老师更要严格规范教学语言,按照新课程标准的要求,努力培养学生口语表达能力、文字表达能力;通过听写字词,规范学生用字,规范书写笔顺;通过写话、作文的训练,感受祖国语言的魅力。

  三、让推普活动走进家庭,要求每位学生都担任推普员,向自己的父母家人推广普通话。与父母交流时使用普通话。

  四、开展“中华经典诗文诵读活动”。为了进一步推广普通话,我们通过活动更好地学习、颂扬祖国优秀的文化。要求班主任利用周会举行诗文朗诵比赛。班主任做好朗读指导,然后在班里选出两名朗诵优秀的同学代表本班在红领巾广播时间向全校师生展示表演。同学们的朗诵热情十分高涨。

  五、推普周里,各班利用班会课向学生作推广普通话专题教育,并在各班黑板报占用一角位置出版有关推普内容。使各班级处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

  六、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求任课老师对学生进行写字辅导,学生的写字质量与用字规范有机结合起来。学校在期中考试后举行了师生写字比赛,规范了书写,提高了写字质量。

  七、在推普工作中,同学们开展了语言文字“啄木鸟行动”。利用周六日休息时间和父母上街时从道路上、商店里寻找错字、别字,并加以改正。通过本次活动,提高了学生语言文字规范化水平,有效地推动了一些学生讲普通话的积极性。

  当然,在本届活动开展过程中还存在不足。我们将会在下一届推普周活动中把工作做得更细、更扎实有效。

普通话宣传周活动总结11

  普通话是校园语言,是教师的职业语言,我校一向高度重视此项工作。x年9月9日至15日是我国第x届推广普通话宣传周,我校紧抓这个良好契机,根据《新洲区第十届推广普通话宣传周活动方案》精神和区语委的要求,围绕本届全国推普周活动的主题—“构建和谐语言生活,鸿扬中华优秀文化”,开展了一系列推普活动,现将有关情况总结如下:

  一、确定了本次活动的指导思想:

  XX,牢固树立和落实科学发展观,围绕本届新洲区推普周活动“人同心。语同音”、“文明语言。和谐武汉”的宣传主题,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,寓爱国主义、集体主义、社会主义教育于推普宣传活动之中,倡导文明、规范、健康、和谐的.社会语言生活,进一步提高我校全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识。引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,促进我校推普工作持续发展。

  二、成立了“推普周活动”领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、组织了以下活动:

  (一)召开行政会专题会议,商议、确定推普周活动内容,组织教师学习上级文件,进一步明确第十届“推普周”活动时间及内容。

  (二)9月10日当天举行隆重的升旗仪式,由分管领导对全校师生作推普工作的动员,举行“升国旗。唱国歌。百万师生诵推普”活动,进行了题为《大力推广普通话,增强中华民族凝聚力》的国旗下讲话,组织全校师生集体诵读《推普五字歌》。

  (三)布置校园环境,营造宣传氛围。校园内悬挂推普横幅标语,宣传栏张贴《国家通用语言文字法》,利用校园推普橱窗宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用。

  (四)推普周期间红领巾广播站隔日广播一篇推普文章,包括宣传口号、趣味绕口令、有关小常识等,也相当于给全体师生做了集体培训。

  (五)各班开展了一次推普主题班会,宣传推广普通话,并按要求上交班会详案。

  (六)充分发挥各班“小小推普员”的作用,带头掀起“说普通话,写规范字”的热潮,在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对师师交谈、师生交谈、生生交谈、黑板报、作业等进行抽样检查,发现马上予以纠正并作记录。

  (七)“小小纠错别动队“利用双休日时间把纠错行动延伸到社区,街道和公共场所,开展查找不规范用语、不规范用字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  (八)组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次“只讲普通话,不讲方言”的实践活动。

  (九)开展了“学习节”暨“规范语言文字”活动。

  我校第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步强化了全体师生“说普通话,写规范字”的意识。全体师生规范使用语言文字的水平得到了提升,今后,我们将倚借正在研究的校级教科研课题,将推普工作继续深入地开展下去。

普通话宣传周活动总结12

  xxxx年9月第三周是第19个全国推广普通话宣传周。日前,xxxx中小学均结合学校工作实际,广泛开展了形式多样的“推广普通话传递校园文明”系列活动。现将本次活动总结如下:

  一、思想上高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,中心校按照局教育科相关通知,利用业务领导会议进行了统一部署,要求各校有计划地落实推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各校成立了“推普”活动领导小组。进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作,以确保活动的实效。

  二、重视氛围营造树立全员推普的意识

  为了营造良好的活动氛围,为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在全体师生、家长的行动上。各学校利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。号召全校师生从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,让校园内外飘荡起标准规范之语,洋溢文明悦耳之声,留下清新暖人之话。各校并通过教师、学生带动家长,树立语言规范意识,全面推动社会推普工作的进程。

  同时,各校还利用电子屏、宣传栏、校园红领巾广播站等阵地进行了主题宣传。宣传国家关于普通话的政策法规,讲述说好普通话、写好规范字的'重要意义,并召同学们说好普通话,从我做起。

  培育小学班级黑板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如:树立语言规范意识,构建和谐校园环境。积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。用规范字,显华夏文明。人人学讲普通话,个个争当文明人等。同时,全校每个班级都开设了推广普通话的专题队会,以便更深入地推广普通话。

  三、活动丰富多彩助力推普效果

  镇属各校均开展了丰富多彩的推普主题活动。水磨小学的主题有中队会活动更是丰富多彩,或以击鼓传花的绕口令比赛为引入点,让队员们了解到普通话的重要性;或以“我会识字”、“我会写字”等游戏方式激励队员们多识字、认准字;或以演讲形式展示普通话的魅力。各中队在辅导员的带领下,均以不同的表现方式尽情展示自己在普通话和规范汉字方面的积累。

  燕蓉希望小学、张砦小学、王庄小学、闫家咀小学等学校也开展了汉字书写大赛、绕口令比赛、经典诵读、手抄报、黑板报等。王庄小学还利用校信通,米学网,微信群平台向家长大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,做好家长舆论引导,拓宽普通话覆盖面,扩大讲好普通话的影响力。刘胡垌小学还组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。组织值日生对校园交际语言进行监督,并纳入少先队积分。

  说好普通话、写好规范字。此次推普系列活动,进一步增强了学生自觉应用规范语言文字的意识,极大地营造了校园内“人人学说普通话,人人争当文明人”的浓厚气氛,为构建和谐、文明校园,营造良好的语言环境奠定了坚实的基础。

普通话宣传周活动总结13

  20xx年9月11日至17日是全国“第二十届推广普通话宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说普通话、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说普通话,提高普通话在校园的普及程度。

  一、主要措施

  1.早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第十九届全国推广普通话宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。

  2.在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

  3.一次国旗下讲话

  9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的'重要意义。

  4.一次主题班会

  9月11日各班级召开了一次推普主题班会。

  5.一次社区宣传活动

  9月12日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

  6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。

  7.开展现场作文比赛活动。

  为配合20xx年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了xx小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。

  8.规范汉字书写比赛

  9月15日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说普通话,写规范字。

  虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

  xx小学

  20xx年9月

普通话宣传周活动总结14

  20xx年9月第三周是第21届全国推广普通话宣传周,根据市局《关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》【滕教函字〔20xx〕84号】文件要求,结合我镇实际,镇学区大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果。现将我镇本次推普活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导。为加强对第21届全国推普周活动的领导,学区成立了推广普通话活动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担任,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担任。领导小组制定了周密的活动方案,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的部署,制定了工作方案,保证活动顺利进行。

  二、广泛动员,营造氛围。为了使第21届普通话宣传周活动搞得既丰富多彩,又扎实有效,各学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,为推普活动的开展做出自己应有的贡献。

  三、内容丰富,效果显著。宣传周期间,各学校充分利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书等活动,形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“国旗下讲话”等活动,不断提高广大师生的普通话水平;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,利用课余时间到街道、商店、市场对宣传标语等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正,并填好调查记录卡;各学校还制定使用普通话制度,进行量化管理,把“推普”活动同学校的.常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、班级管理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。

  我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普氛围,推动和促进了我镇校园语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们将加倍努力,力争使我镇的语言文字工作再上新台阶。

普通话宣传周活动总结15

  推广普通话宣传周湖南省开幕式在湘西自治州凤凰县文化广场隆重举行。

  开幕式上,来自吉首广播电台、吉首大学师范学院和凤凰县中小学校的师生们表演了苗族鼓舞《鼓舞迎宾》,朗诵《乌斯浑河畅想》,歌伴舞《魅力大湘西》,诵读《情动山河》等文艺节目,生动展示了湘西语言文化的魅力。凤凰职中30名学生头戴银饰、身穿苗族服饰,尽职尽责为此次全国推广普通话活动做好宣传工作。无论是文化广场推普活动开幕式上的表演,还是东正街的集体签名活动,吸引过往市民和游客纷纷驻足,参与到推广普通话和写规范字的活动中。

  努力普及民族共同语言,对于提高中华民族科学文化素质、提升国家文化软实力、增强民族认同感都具有重大而深远的意义。各地各单位采取多种形式开展国家通用语言文字的宣传教育、推广普及活动,在加强城市语言文字工作的同时,将推普工作向基层延伸、向农村地区扩展,加快了普通话在全省广大农村、边远民族地区的普及进程,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的'主题开展形式多样的推普活动,以此全面促进语言文字工作向纵深发展,助推全州经济社会各项事业大发展,全心服务湘西精准脱贫的总目标,进一步彰显魅力湘西的无穷魅力。

  湖南省教育厅相关处室负责人,州、县教体局相关负责人、公共服务单位代表及中小学校师生等600多人参加了开幕式。

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